部编版二年级下册语文 18 太空生活趣事多 课件(31页).ppt

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1、18 太空生活趣事多 “太空”是地球大气层以外的宇宙空间。宇航员们坐上飞船在太空中生活,会发生许多我们意想不到的趣事,睡觉、喝水、走路,都变了样,你想不想去看看?让我们去课文中感受太空生活的趣事吧! 1.会认“航、 宇” 等 13 个生字, 会写“杯、 失” 等 8 个生字, 会写“太空、生活” 等词语。 (重点) 2.正确、 流利地朗读课文, 能说出太空生活中的趣事。 (重点) 3.积累由“宇、 航、 员” 拓展的 3 组词语, 能初步体会每组词语的特点。 (难点) 太空太空环境与地球环境大不相同, 那里没有空气, 没有重力,充满危险的太空辐(f)射。当然,在封闭的空间站或航天飞机舱内,有足

2、够的空气供你呼吸,良好的航天器可以有效地挡住太空辐射, 只是“失重” 会给生活带来一些麻烦。 同时,“失重” 也给太空生活增添了一些乐趣。 (“杯、浴、桶”见“我会写的字”) 会认字拼音音序部首笔画结构字义组词航hngH舟10画左右行船,引申为飞机等在空中飞行。宇航航行宇yY宀6画上下屋檐,泛指房屋。指所有空间。屋宇宇航宙zhuZ宀8画上下古往今来无限的时间。宇宙稳wnW禾14画左右安定,固定。稳固安稳固gG囗8画全包围结实,牢靠。坚定,不变动。固定稳固舱cngC舟10画左右船和飞机的内部。船舱机舱饮ynY饣7画左右喝,特指喝酒。饮水饮酒件jinJ亻6画左右量词,用于个体事物。一件零件题tT页

3、15画半包围题目,写作或讲演内容的总名目。题目做题密mM宀11画上中下稠,空隙小,与“稀”“疏”相对。密布浓密读写易错提示正音:洗澡(zo zo) 容易(rng lng) 淋浴(y y)辨形: “杯”字第四笔是短点,书写时用力要轻,第八笔是长点,用力稍重。“浴”字第四、五笔不要写成“八”。多音字辨别朝饮运用:我们迎着朝(zho)阳, 大步朝(cho)前走去。一匹小马到饮(yn)马河边饮(yn) 水。近、反义词近义词安稳平稳容易简单舒服舒适普通一般反义词普通特殊容易困难稳定摇晃舒服难受zho(朝阳)cho(朝前)yn(饮水)yn(饮马)近义词辨析 舒服舒适辨析:“舒服” 和“舒适” 都有“轻松愉

4、快、 欢快惬意” 的意思。“舒服”多用于形容身体或精神上感到轻松愉快。“舒适” 多用于形容客观环境让人感觉满意。运用:一阵微风拂来, 这感觉真舒服啊!在舒适的环境里学习有利于提高学习效率。词语拓展描写太空的词语: 浩瀚无际群星闪烁神秘莫测广袤无垠词语搭配牢牢地钩住牢牢地记住牢牢地抓住牢牢地掌握水杯失去洗澡容易浴室水桶 重点方法其他方法写作方法设置悬念先总写再分述, 强调主题修辞手法设问、 反问阅读方法边阅读边想象画面 1 你知道航(hng)天员在太空中怎样生活吗?【句解】开篇采用问句的形式,激起我们的阅读兴趣。说起来还挺(tng)有趣呢! (设问)【句解】一个“趣”字 , 总领全篇,这样一问一

5、答,设置悬念,激发读者的兴趣。 第一部分(第 1 自然段): 怎样生活。 总写太空生活很有趣。 航天员:驾驶航天器,并在航天事业中从事科学研究或军事活动的人员。 思考:读完第 1 自然段,你能猜猜课文主要写的是什么吗?课文主要写航天员在太空生活时发生的趣事。 2 在宇(y)宙(zhu)飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒(sh)服。 【句解】 站着睡觉是太空生活的一种方式,但却是舒服的。 不过,要想睡个安稳(wn)觉,航天员必(b)须(x)钻入固(g)定在舱(cng)壁上的睡袋里。不然,一不小心就会飘到别处去。 【句解】 交代太空睡觉的正确方法以及这样做的原因。 【段解】 写太空趣事之一睡觉。 宇

6、宙飞船:用多级火箭做运载工具,从地球上发射出去能在宇宙空间航行的飞行器。舒服:身体或精神上感到轻松愉快。造句:五月的昆明,惠风和畅,舒服极了。安稳:平静;安定。造句:他刚过午夜就睡着了,睡得还算安稳。必须:表示事理上和情理上必要;一定要。造句:市场经济必须营造一个公平竞争的环境。睡袋:袋状的被子,供婴儿、幼儿或露宿的人使用。 思考:航天员在太空中如何才能睡个安稳觉?要想睡上一个安稳觉,航天员必须钻入固定在舱壁上的睡袋里。不然,一不小心,就会飘到别处去。 3 在宇宙飞船里活动也需要技(j)巧。 (总起句)【句解】 这是本段的总起句,概括了本段的主要内容。跟在地面上用腿脚行走不同,航天员在舱体里移

7、动主要靠手臂。 【句解】揭示人在地面和太空舱里活动的不同,在地面靠腿脚,在太空舱主要靠手臂。为了方便航天员在舱体中活动,舱壁上安装了很多特制(zh)的扶手。平时,航天员会依靠这些扶手或(hu)其他设(sh)施(sh)稳定自己的身体。 【句解】 因为太空舱处于真空状态,如果没有支撑点,身体就会飘向空中,这样往前走也会使航天员偏离自己的目的地,因此舱壁上安装 特制扶手来帮航天员稳定身体。 【段解】 写太空趣事之二活动。 思考:航天员怎样才能平稳地走路?航天员要依靠太空舱壁上安装的特制扶手走路,这些扶手或其他设施可以稳定航天员的身体,使他们在失重状态下有支撑点,从而平稳走路。 4 在宇宙飞 船里,是

8、没有办法用普(p)通的杯(bi)子喝水的。因为水处于失重状态(ti),即(j)使把杯子倒过来,水也不会往下流。【句解】“即使也”是表示假设关系的关联词语,这些运用假设关系的句子说明了太空的失重现象水不会往下流。也说明用普通的杯子喝不了水。 航天员要想喝到水,得使用一种带吸管的饮(yn)水袋,直接把水挤(j)到嘴里。【句解】“得”读“di”。这句话写出了航天员在太空中喝水的方法,“饮水袋”是航天员喝水的工具。 【段解】 写太空趣事之三喝水。 失重:物体在引力场中自由运动时有质量而不表现重量或重量较小的一种状态,又称零重力。 5 航天员在太空中洗澡可不是一件(jin)容易的事。 【句解】 “不是一

9、件容易的事”写出了在太空洗澡很困难。 从喷头喷出的水总是飘浮在空中,为了解决这个问题(t),科研人员做了一个试验(yn)。 【句解】这句话写出了太空中洗澡不容易的原因水总是飘浮在空中。他们设计(j)了一个密(m)封浴(y)桶(tng),在下边安装吸管,它可以把喷头喷出来的水朝一个方向吸。 【句解】 科学家运用科技手段,把喷出来的水往一个方向吸,解决了水总是飘浮在空中的难题。 但洗完澡以后,航天员还要花很长时间清理身体上和浴桶里的水,实在太麻(m)烦(fn)了。 【句解】写科学家这种具体措施的弊端,使本就行动不便的宇航员加大工作量,反而非常麻烦。 所以,现在航天员通常只用免洗湿巾擦拭(sh)身体

10、,这就简(jin)单省事多了。 【句解】 介绍目前太空中航天员洗澡的方法,简单省事。 【段解】 写太空趣事之四洗澡。第二部分(第 2 5 自然段): 太空生活。 具体描写了有趣的太空生活。 容易:做起来不费事的。造句:好不容易来一趟北京,多玩几天吧!密封:严密封闭。造句:他用胶水密封住了信封。擦拭:用布等擦抹物体,使干净。造句:妈妈用抹布把家具擦拭得干干净净。 思考:航天员是怎样洗澡的?他们可以用密封浴桶装置,但是太过麻烦,因此现在他们通常只用免洗湿巾擦拭身体,简单省事。 思考:本文写了航天员在太空生活的哪些趣事?你知道发生这些趣事的原因吗?本文写了航天员在太空中睡觉、喝水、走路、洗澡这四件趣

11、事。因为在太空中人和物体都会失重,所以会发生这些趣事。 6 你看,在太空中生活,是不是很有趣? (反问)【句解】 与第 1 自然段照应,文章结构完整。 【段解】 全文的总结段, 总说太空生活有趣。第三部分(第 6 自然段): 以反问句总结全文, 照应开头, 总结了太空生活真有趣。 思考:课文最后一个自然段和开头有什么关系?课文以设问句和感叹句开篇,自问自答,紧扣“有趣”引出话题;结尾以反问句总结全文,紧扣“有趣”点明主题,照应开头。 本文通过浅显易懂的语言向我们介绍了在太空中生活的种种趣事,激起了我们遨游太空、探索宇宙的兴趣。 主题归纳 感悟心语 真希望宇宙飞船能进入寻常百姓的生活,那样我们就

12、可以坐上宇宙飞船到太空遨游一番,感受一下神奇而有趣的太空生活。相信随着科学技术的飞速发展,这个愿望一定能够实现。 写作特点:本课运用疑问的句式,表达肯定的观点。如“你看,在太空中生活,是不是很有趣?”使句子的观点更一目了然,使读者感受到太空生活很有趣。 仿写思路:用疑问的句式,表达肯定的观点,这样的句子就是反问句。句子里一般含有“难道、怎能、是不是”等词语,最后的标点是问号,这样的句子语气更强烈,能引起读者强烈的共鸣。 我的练笔:请运用这样的句式写一写你周末丰富多彩的生活。 “体会传统玩具给人们带来的乐趣”,读的时候要特别注意文章中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分朗读课文。说说太空生活有哪

13、些有趣的事情。朗读指导: 本课用浅显生动的语言, 介绍了一些新奇有趣的太空生活知识。 同学们像给别人讲只有自己知道的故事一样去朗读本文, 重点读出太空生活“有趣” 的意味。参考答案: 本文介绍了太空生活的四件趣事。1. 航天员在宇宙飞船里站着睡觉和躺着睡觉一样舒服,睡觉时要钻入固定在舱壁上的睡袋里;2. 喝水时要用带吸管的饮水袋;3. 走路时要借助特制的扶手来稳定自己的身体;4. 洗澡时通常只用免洗湿巾擦拭身体。 “体会传统玩具给人们带来的乐趣”,读的时候要特别注意文章中写“我们”投入地做玩具、玩玩具的部分读一读,记一记。宇宇宙宇宙飞船航航空 航空公司(s)员队员少先队员教师指导: 这道题是用文中的生字先组成两字词语, 再加上限制词变成四字词语, 让词语的意思更具体。 我们可以用这样的扩词方式积累生字。

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