2022年老师给学生的推荐信15篇.docx

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1、2022年老师给学生的推荐信15篇老师给学生的举荐信15篇在人们素养不断提高的今日,举荐信对我们的作用越来越大,我们在写举荐信的时候要留意理由要充分、合理。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是我整理的老师给学生的举荐信,仅供参考,大家一起来看看吧。老师给学生的举荐信1XXX:我是XXX,曾任XX同学中学三年的语文老师和班主任。三年中,我始终在关注他,所以对他了解的还比较多,对他的印象也很深刻,他常在课后与我探讨他人在国外的学习状况和今后自己出国的问题,对于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在始终为之努力。他听课很细致,能主动协作老师,学习很主动,也很有自觉性,和同学在一起探讨问题时很融洽,作文

2、写作相当突出,常能给予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的探讨实力,富有钻研精神,做事情很自信,登台演讲和表演落落大方。除了在学习方面表现出相当突出的实力外,我还常常望见他在学校打篮球,并能始终坚持下去。性格也很开朗,意志品质好,社会学问比较丰富,对于各种活动亦热心参加,从他组织的一次中铁四局迎新活动中可以看出,无论在活动的规划、进行,及成果回报上,均能戮力答成师长们的要求,最终获得了演出X等奖,其更难能珍贵的是带领同学共同完成任务精神与实力,所以至今给我留下的印象是他始终是团体中的参加者、发言人和决策者。XX同学不但做学问脚踏实地,对于师长的敬重更是难得,实为一得才兼备的好学生,这样的学

3、生假如能够有更好的指导,是肯定能有所作为的。本人在此很兴奋能给他写这封举荐信,并祈以他好学不倦的求学精神,能获各位的认同,顺当进入他志向的学校就读。吴XX同学是我任XX班班主任时候就很宠爱的学生之一,因此,我特别乐意供应我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活状况,作为他申请贵校的证明材料。举荐人:XXXXXXX年X月X日老师给学生的举荐信2敬重的人大招生办老师:你们好!很兴奋今日能以这样的方式向你们举荐我班的优秀同学狄远帆。作为远帆同学的政治老师,我是高二下学期起先相识他的,在近半年的交往中,对远帆同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名中学生应当具有的爱党爱国、品德高尚、诚恳守信等优

4、秀品质外,还具有以下几方面的优势:一、思想深刻,见解独特,有求真精神记得在高二文化生活的一堂探讨性学习课上,远帆同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了中国古代传统文化的探讨成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从周易、道德经到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。在后来的沟通中得知,远帆同学特别酷爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有探讨,对中国传统文艺也特殊钟爱。从传统文化中吸取哲学才智指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是特别难能珍贵的。二、学习刻苦,踏实勤奋,成果优异远帆同学学习实力比较强,上课擅长倾听,独立思索,常常能提出一

5、些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注意对学问的整合和方法的归纳,课余时间也能常常关注时事,并发表自己的时事评论。在中学以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成果。语数外三门功课尤其是数学成果优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成果赢得了老师和同学的赞誉。三、工作主动,勇挑重担,有奉献精神作为我班的班长,远帆同学平常工作主动主动,有较强的组织管理实力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能支配得井井有条,给活动参加者留下很多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生

6、干部”。不仅热心于班级管理,对四周同学的关切和帮助也给我留下美妙的印象:在班级开展的“结对帮扶”活动中,狄远帆能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学平常学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成果有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。进入人民高校深造始终是狄远帆同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也始终是他孜孜以求的人生志向。我信任,有了全面的素养和扎实的功底,加上人大一流的育人环境,狄远帆同学肯定能有美妙的发展前景。有鉴于此,我慎重地向贵校举荐狄远帆同学,诚心祝福他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向胜利!此致敬礼!老师给学生的举荐信3敬重的领导:您好!很荣幸

7、能向你举荐我的学生XXX,XXX是一名特别优秀的学生,无论是学习、品德、还是实力都特别精彩的。XXX学习刻苦仔细,上课用心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的特长与短处,能依据自己的性格选择最合适的学习方法。并且,他具有坚持不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚决不移的朝自己的目标奋进。XXX同学具有优良的道德品质,他心地和善、乐于助人,对待师长敬重有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好挚友与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。XXX同学工作实力出众,擅长与

8、人沟通沟通。他具有得天独厚的美丽嗓音,无论是一般话还是英语,从他嘴里读出来都特别好听。他始终担当学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校内增加了无限朝气。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞叹不已,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中,XXX同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,许多老师与同学对此记忆犹新。XXX是我的得意门生之一,他的英语功底特别扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到特别欣慰与傲慢,也特别荣幸能有机会给他写这一封举荐信!以上所写,句句属实,诚心祝福他有光辉绚丽的前途!举荐人:XXXXXXX年XX月XX日老师给学生的举荐信4敬爱

9、的女士、先生:我很荣幸举荐我的学生xxx申请参与您的探讨生项目。xxx曾经参与过我的“数字限制系统”项目以及在他高年级期间的化理论。之前,他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。之后,在仅针对探讨生开放的课题中,他是参加的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间,我了解到他是一个好学和勤奋的人,他总是主动钻研我的演讲并学习驾驭学问。其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能精彩地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维实力以及对理论的清楚构想。在最终的项目中,他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题,他深思熟虑并且娴熟地完成了它,所以项目能够运转良好,甚至是发生一些特别状况(

10、象循环)但是它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他很多探讨生更好的成果。另外,在中高年级他参加了限制和系统的路途项目群且总是得到的好成果。依据我的视察,在你的探讨限制和系统领域,xxx完全能够担当主要职责,我很有信念他已经在一些项目中体现了他卓越学习实力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的项目中。我坚决果断坚决确定地举荐他,希望您将优先考虑他的申请。此致敬礼!XXXXXXX年XX月XX日老师给学生的举荐信5*同学于*年*月考入*学校*系,攻读*专业,*年*月顺当毕业,是一名得才兼备,培育潜力很大的好学生。高校四年期间,他各方面表现都非常精彩,主要表现在三个方面:一,学习成果好。

11、他勤奋学习,头脑敏捷,思维灵敏,领悟力强,各科成果名列前茅;其次:思想素养高。他性格豪爽,诚恳坦率,有爱心,责任心和团结精神;第三,综合实力强,他办事干脆坚决,敢于创新,擅长处理人际关系,有较强的组织实力与团结协作实力,曾担当学生干部,工作主动肯干,成果突出。*同学具有广袤的培育前途,通过进一步深造,有望塑造成一名优秀人才。 特此举荐,请接洽!举荐老师:老师给学生的举荐信6敬重的领导:您好!XXX同学是我任高二班主任时候很宠爱的学生之一,因此,我特别乐意供应我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活状况,作为他申请贵校的证明材料。XXX同学于XXXX年X月以优秀成果考取我校,在本校中学部学习,

12、平常学习很努力,因此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他得才兼备,敬重师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,师生关系特别融洽。该同学拥有一颗纯净和善的心,特殊喜爱乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师举荐加入XXX红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能擅长独立思索,虚心好学,酷爱科学,有一颗献身科学的幻想。因此,他的理科成果较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的爱好爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其宠爱音乐和体育。不过,要说不足之处,也有一点儿,比如,在学习上有时比较马虎,遇事不能够镇静冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中

13、肯定会有很好的进步。最终,我情愿毫无保留地举荐他到贵校学习深造,希望贵校能够接受XXX同学的申请。举荐人:XXXXXXX年XX月XX日老师给学生的举荐信7XXX:你好!我是XX技术学院的一名老师,得知能够举荐我的学生同学到贵公司工作,我感到特别兴奋和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应当去好的企事业单位发展,打拼自己的将来。因此,我很荣幸向贵公司剧烈举荐这位优秀的学生。同学于XX就读与XX学院,该学生是一个活泼、开朗、可爱、热忱、主动、上进、和善、有责任感的女孩,在学校学习仔细、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜爱。该学生学习实力强,做事踏实仔细,有条不紊,是一个原则性比较强的女孩。主动乐观的看法

14、、待人热忱、乐于助人的品质难能珍贵。在生活中,她能够很好的处理与他人之间的关系,有很好的人缘。深受大家的宠爱。在工作上,不但能很好的组织协调工作有序的完成,而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩,在读书期间利用课余时间参与社会实践,体验社会相识社会,以便自己以后更好的适应社会,不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担忧,是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚主动主动的看法、工作的仔细专注得到了学校和企事业单位的一样好评。通过该学生这几年的表现我发觉,该学生具有很强的解决问题分析问题的实力,具有扎实的专业基础、素养和人格魅力,做事主动仔细、细致周到,是一个综合实力

15、比较突出的学生,故予以举荐,望通过审核。举荐人:XXXXXXX年X月X日老师给学生的举荐信8领导:您好!很荣幸能向你举荐我的学生,同学是一名特别优秀的学生,无论是学习、品德、还是实力都特别精彩。学习刻苦仔细,上课用心听讲、勤作笔记,最难得的是他有自己的学习方法与学习理念,他了解自己的特长与短处,能依据自己的特性选择最合适的学习方法。并且,他具有坚毅不懈、持之以恒的学习毅力,面对学习上的困难与阻挠,他从不泄气,总是微笑着迎接每一次挑战,坚决不移的朝自己的目标奋进。同学具有优良的道德品质,他心地和善、乐于助人,对待师长敬重有礼、与同学相处融洽,是家长眼中的好孩子,老师眼中的好学生、同学眼中的好挚友

16、与学习的楷模。他在教室里刻苦学习的身影是一道靓丽的风景线。同学工作实力出众,擅长与人沟通沟通。他具有得天独厚的美丽嗓音,无论是一般话还是英语,从他嘴里读出来都特别好听。他始终担当学校广播站的播音员,用他那富有磁性的声音给校内增加了无限朝气。甚至连学校的工作人员也对他的声音赞叹不已,向我打听“每天播音的那位同学是谁?声音这么好听!”在学校元旦文艺汇演中,同学的诗朗诵给大家带来了令人愉悦的精神享受,许多老师与同学对此至今记忆犹新。是我的得意门生之一,他的英语功底特别扎实,发音标准、流畅,作为他的英语老师,我感到特别欣慰与傲慢,也特别荣幸能有机会给他写这一封举荐信!以上所写,句句属实,诚心祝福他有光

17、辉绚丽的前途!举荐人:年月日老师给学生的举荐信9吴启龙同学是我任高二(1)班班主任时候就很宠爱的学生之一,因此,我特别乐意供应我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活状况,作为他申请贵校的证明材料。吴启龙同学于2xxx年9月以优秀成果考取我校,在本校中学部学习,平常学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他得才兼备,敬重师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系特别融洽。该同学尤其有一颗纯净和善的心,特殊乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师举荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能擅长独立思索,虚心好学,酷爱科学,有一颗

18、献身科学的幻想。因此,他的理科成果较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的爱好爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其宠爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较马虎,遇事不能够镇静冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中肯定会有很好的进步。我毫无保留地举荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。老师给学生的举荐信10敬重的校长:XX同学是我所担当的XX这门课的学生,该生有良好的学习习惯,能够主动学习并主动拓展。从该生课堂表现和试验环节都能反映出他极强的专业学问应用实力,给我留下了深刻的印象。该生在课堂上仔细听讲、擅长思索,并能对问

19、题提出自己独特的见解和分析,最终在XX这门课程上取得了优异成果。他的这种学习实力不仅体现在这一门课程,而是体现在很多方面。该生专业基础学问特别坚固,以专业排名第一的好成果获得国家奖学金。同时他担当班长职务,能合理的支配时间,使工作、社会实践和各类竞赛同时很好的开展,全面地熬炼了实力,形成了良好的综合素养。该生特别注意实践。主动参与各种竞赛和科研活动,例如参与了全国高校生电子设计大赛、数学建模竞赛、物理竞赛等,并取得了良好的成果;荣获XX高校第X届XX课外学生学术科技作品二等奖、创新课题XX获C类项目以及参与XX课外调研。可以看出该生不仅具有主动进取的精神,还在科研实力上得到了较多的熬炼。该生行

20、动力强,做事效率高,擅长与人沟通和沟通并虚心向他人学习。在试验室学习熬炼期间,成长快速,经过文献查阅、试验设计、课题实施、资料整理、论文等系统的实践熬炼,已经具备一些的科研阅历和良好的科研实力,具备良好的创建性和创新性思维,并不断通过训练,科研的素养与实力也在不断提高。作为一个本科生,我觉得他是一名很有培育前景的学生。从平常的沟通和接触中来看,该生性格稳重,担当班长期间工作仔细负责、团结同学,具备良好的组织领导实力,有志向有理想,对自身的发展有明确的规划,为同学们树立了良好的榜样,也给老师们留下了深刻的印象。该生政治觉悟较高,大一上学期转正为中国共产党党员,关切国内外大事,有为国家的发展而出力

21、的真诚愿望。本人很兴奋举荐XX同学到贵校进行探讨生阶段的学习,望予以审核通过。xxx20xx年x月x日老师给学生的举荐信11一、*同学于*年*月考入*学校*系,攻读*专业,*年*月顺当毕业,是一名得才兼备,培育潜力很大的好学生。高校四年期间,他各方面表现都非常精彩,主要表现在三个方面:一,学习成果好。他勤奋学习,头脑敏捷,思维灵敏,领悟力强,各科成果名列前茅;其次:思想素养高。他性格豪爽,诚恳坦率,有爱心,责任心和团结精神;第三,综合实力强,他办事干脆坚决,敢于创新,擅长处理人际关系,有较强的组织实力与团结协作实力,曾担当学生干部,工作主动肯干,成果突出。*同学具有广袤的培育前途,通过进一步深

22、造,有望塑造成一名优秀人才。 特此举荐,请接洽!二、敬重的院校领导:你好,我是四川师范高校的教授,我特别兴奋地向你们举荐我的学生并且信任他能在贵校精彩地完成硕士课程的学习。从去年起先我就相识了陈林同学,担当其液压传动与限制技术的授课老师,通过常常的接触,对该生有如下了解。该生酷爱中国共产党,拥护党的领导,思想觉悟较高,已发展为中共预备党员。在校期间,乐于组织参加班团体活动,工作仔细负责,表现较为精彩。该生在高校期间,努力学习各科课程,并取得较好成果,获得过校三好学生,校优秀学生干部和多次学习奖学金。对本专业所学学问,尤其是数学等基础课程有着扎实的基础,对专业课有着深厚的爱好。在课程设计和专业课

23、试验中,有着肯定的动手实力。该生社会学问比较丰富,富有团队协作实力和钻研精神,自学实力较强,具有学术探讨的基础,有很好的培育前景。特举荐陈林同学到贵校学习,忘贵校赐予考虑!举荐教授签名:年 月 日老师给学生的举荐信12敬重的领导:您好!XXX同学是我任高二X班班主任时候就很宠爱的学生之一,因此,我特别乐意供应我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活状况,作为他申请贵校的证明材料。XXX同学于XXXX年X月以优秀成果考取我校,在本校中学部学习,平常学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他得才兼备、敬重师长、心胸开阔、性格开朗、为人正直,所以师生关系特别融洽。该同学尤其有一颗

24、纯净和善的心,特殊乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强。在学习上,他擅长独立思索、虚心好学、酷爱科学,有一颗献身科学的幻想。因此,他的理科成果较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其它方面,他的爱好爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其宠爱音乐和体育。不过,要说不足之处,XXX也有一点儿,比如,在学习上有时比较马虎,遇事不能够镇静冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中肯定会有很好的进步。我毫无保留地举荐他到贵校学习深造,希望贵校能够接受XXX同学的申请。举荐人:XXXXXXX年XX月XX日老师给学生的举荐信13敬重的校长:xx同学是我任高二x班班主任时候就很宠爱的学生之一,

25、因此,我特别乐意供应我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活状况,作为他申请贵校的证明材料。xx同学于20xx年9月以优秀成果考取我校,在本校中学部学习,平常学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他得才兼备,敬重师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系特别融洽。该同学尤其有一颗纯净和善的心,特殊乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师举荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能擅长独立思索,虚心好学,酷爱科学,有一颗献身科学的幻想。因此,他的理科成果较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的爱

26、好爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其宠爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较马虎,遇事不能够镇静冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中肯定会有很好的进步。我毫无保留地举荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。xxx20xx年x月x日老师给学生的举荐信14你们好,新年欢乐!关于你们在孩子的寒假特色作业中提及的,就孩子的特长给老师写一封举荐信的事情,我认为这个作法很好,这对于家园共建,共同引导孩子强壮成长是很有意义的。李xx小挚友是一特性格开朗、自尊心很强的孩子,在日常生活中,xx小挚友很能和小挚友们处得来,尤其是刚刚置身于一个生疏的环境中的时候,他表现

27、的特别大方,言谈举止很懂礼貌,身边的亲朋好友经常夸他,春节期间和身边的其他小挚友们在一起相处得很开心。提到自尊心我想多说一些,xx小挚友不是那种特想凡事争第一的孩子,是否取得好名次或者表现最优异他不是很介意;但是他对自己专心做出来的成果(实物或者某件事情等等)特殊希望老师和家长的确定,他特殊介意别人误会他的作法或者想法,所以这一点希望老师们多理解他、包涵他,给他更多的自由的空间去发挥他自己的潜力,希望能常常在课堂上给他回答问题的机会,让他的自信念不断地增加。在日常的学习中,据我们的视察,xx小挚友在思维方式上,逻辑性比较强,学习和接受新事物的实力很强;他喜爱宁静,喜爱读书,尤其是百科学问类的读

28、物他是很喜爱的,妈妈给他的买的奇思妙想的全套书籍,他特别喜爱的,大约从3岁起,基本上每天晚上睡前都要听我们给他讲故事或者一些小学问。我想可能是这种从小书籍接触过多的原因使得他在性格上形成了细心、敏感的特点。近两年来与小挚友们交往的时候,大家一起表演节目,很多孩子都表演了唱歌或跳舞等项目,他基本上每次都是仔细而完整地讲一个故事。所以有些时候他在加入一些孩子们的集体活动的时候会有些不适应,这时候他最常的表现就是会发呆,希望老师们这时候能多引导他、激励他大胆地、主动地、仔细地去和小挚友们一起活动。在体育熬炼这方面,xx小挚友参与的竞技类的体育活动较少,他不是很喜爱过于激烈的运动项目。近两年来,我们给

29、他参与了轮滑、儿童橄榄球、跆拳道、游泳等运动项目,他的表现都是很好的,这个寒假他参与了十次游泳班的学习,现在已经完全学会了蛙泳,他自己很快乐的。但是在同龄的小挚友中,他还是运动量稍显不足,身体的协调性还有待提高,请体育老师多多体谅并严格要求。在文艺类的爱好爱好的培育方面,我们很敬重xx自己的选择,他选择了钢琴,坚持学习了一年了,成效挺不错的,大大超乎了我们的想像,我们会让他始终坚持下去的,听说上个学期他还做了音乐课代表,他很专心的。孩子的成长离不开老师们的专心教育,我们真诚地感谢你们对孩子的教化和关爱,在将来的岁月中,我们会与各位老师主动沟通,家庭和校内共同专心,担当起教化孩子强壮成长的大任。

30、祝各位老师身体健康,工作顺当!老师给学生的举荐信15敬重的各位领导:XX同学于20xx年X月进入我校学习,现为我校六年级学生,该生性格开朗、学习看法端正、敬重师长、团结同学、成果优异。学习上始终?保持着虚心、勤学好问的良好作风。对新学问新事物有较高的领悟接受实力。在各任课老师中综合评价较高,是个有口皆碑的好孩子。该?生组织领导实力强,凝合力,感召力高,担当班体育委员期间,始终是老师的得力助手,在同学中较有威信。多次参与学校运动会,曾获得200米、400米田径项目年级第一名,为班级增加光彩。作为校篮球队的一员,能早、晚坚持?体育熬炼,曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。该生爱好爱

31、好广泛,宠爱阅读,学问面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。XX同学具有优秀的综合素养和道德品质,是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议,准许何岱胤同学参与贵校面试,赐予他一个发挥才能?、证明自己的机会。此致敬礼举荐人:XXXXXXX年X月X日第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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