2022年论语演讲稿.docx

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1、2022年论语演讲稿论语演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰,层次简明。在现实社会中,接触并运用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是我为大家整理的论语演讲稿,希望能够帮助到大家。论语演讲稿1敬爱的老师、同学们:孔子的论语语言深邃,我作为一名小学生,只知论语是一部描述孔子与他的学生们的语录,其他的便一概不知了。就在五年级时,学校编写了各年级适用的论语,我才渐渐对它产生了爱好。读过了论语后,我了解了孔子是中国儒家的创始人,论语中记录了他的一些值得我们借鉴的言论,其中大多关于学习,非常适合我们小学生阅读。论语对我的学习的帮助效果特别显著。论语中的”学而时习之,不亦说乎?“用干脆的两句话告知了我

2、,学习学问并不仅仅是学习一遍,更重要的是要时常复习,巩固学问。同时,要把学习当作一个充溢自己生活的过程,要怀着开心的心情去对待它。另一句”温故而知新,可以为师矣。“也在强调着复习的重要性,还要求每一次都能有新发觉。就拿那一次来说吧,那天是语文测试的日子,前一天晚上由于我贪图玩耍,就没有复习。练习时,很多题目我都答不出来,急得我抓耳挠腮,最终成果很差。回到家后,我发奋努力,每一天回到家后不是和小伙伴们玩耍,而是打开书包,起先复习功课。就这样到了其次次语文测验,我镇定自若地在卷子上行云流水般地写下了答案,最终,取得了不错的成果。从表面上来看,要”温故知新“很困难,但只要每天坚持,就肯定能有新体会。

3、孔子的这个学习方法古今通用,也是很多现代人提倡的。读论语,仅仅是两句话,就收获了这一高校习方法,莫非那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗?论语演讲稿2敬爱的老师、同学们:论语是我们古今闻名的一本书,孔老夫子和它的徒北一生的心血。孔子是出名的教化家,他一生有很多个弟子,一个连一个的把德礼文明传播下去。论语是一本讲文明礼仪的书,上面写得都是如何成为君子道理。里面是讲德行的,我有时在想,假如全国人民都根据孔子的道德去做的话,中国将是多么一个既文明又有礼仪的国家,我很喜爱孔子说的那句:”由诲女,知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。“特殊有感,知道就是不知道,不知道就是不知道,人要做一个诚恳的人,不

4、要做言而无信的人,这样就能成为一届君子。君子倒底是什么呢?君子由德、礼、行、体四个部分组成。德是要有品德和德行;礼是要有礼数,以礼待人;行是言行举止都要文静;体是要风光,穿着要得体。这些就是论语这部书的精华。听说这本书是孔子死后而弟子们所写的,把孔子的毕生精华记录了下来。通过论语,我想做一个道德品德的人,因为,你品德好了,就有多数好人与你做挚友,就会人人都信任你,因为你遵守诺言,就会看重你,敬重你,因为你也看重、敬重他。论语对后人而言是一部很好的启示书,因为这本书让越来越多的人看重自己的品德、德行、礼仪,假如人人都敬重的话,中国将进入一个新的时代。论语演讲稿3敬爱的老师、同学们:论语作为圣人孔

5、子精华的浓缩,从早时的科举,到如今的考试,都会有所涉及,由此可以看出论语的宝贵,与古往今来的人对它的重视。论语被很多人所注释过,而其中较为认可的,是杨伯峻的论语译注。从中我们可以看到儒家精髓之所在,我们渐渐起先每日”三省吾身“”为人谋而不忠乎?与挚友交而不信乎?传不习乎?“起先不断审查自己,起先以义作为准则,凡事则需尽仁。孔子的中心思想与最高的道德原则是”仁,“仁包括着孝、悌、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠,而孔子尤为宠爱的弟子颜回,也是因为:”回也,其心三月不违仁。其余,则日月至焉而已矣。“论语在”仁“中费了很多笔墨,如:”当仁,不让于师。“等,仁,为人之本。是最适合当作标准,谛视自

6、己的。在论语中,我对君子感受颇深,所谓君子,是儒家志向的人格典范,是最能体现儒家风范的代表。论语中曾多次阐述、并用具体的比方告知我们君子的标准,如”君子不器。“并以小人为最低等次来进行对比,如:”君子之交淡如水,小人之交甘若醴。“由此看来,想要达到君子的境界,还有待努力。不过,这并不能使我们的志向降低层次,虽不能至,心憧憬之。论语是儒家学派的代表之作,论语拨开人生的层层迷雾,指明白方向,剩下的须要我们去实践。它赐予给我们的淳淳教育,是我们一生所要谨记的,是一生所要学习的,是一生所要领悟的。我们应根据论语,去严格的要求自己,才能使自己的人生境界获得更大的提升。论语演讲稿4敬爱的老师、同学们:寒假

7、里,我和妈妈一起读了论语。论语一共有20章,是孔子的弟子记录孔子言行的一本书。它主要讲解并描述了人与人如何相处、如何勤奋学习、如何在社会上努力奋斗和如何孝敬父母的一本书。 其中,我印象最深的一句话就是”学而第一“里的”有朋自远方来,不亦说乎“这句话。在人生的道路上,挚友的力气是不行缺少的。俗话说:”一个巴掌拍不响。“光凭自己单薄渺小的力气是远远不行能创建出大事业的。由此,我想到到了管仲和 鲍叔牙的友情故事。管仲和鲍叔牙小时候是一对好挚友。管仲小时候家里很穷,所以经常偷鲍叔牙的钱,但鲍叔牙不但不记恨他,反倒对管仲更加友好。几十年过去了,管仲在为公 子纠争夺王位时差点杀死公子小白。在公子小白继承王

8、位时,鲍叔牙也成了宰相。鲍叔牙不计前嫌还举荐管仲,可见鲍叔牙的心胸是多么宽广呀!还有一个是有关伯牙和钟子期的友情故事,当琴师伯牙在荒山中弹琴时,樵夫钟子期竟然能够听出”巍巍乎志在高山“和”洋洋乎志在流水“。伯牙非常兴奋找 到了自己的知音,但是钟子期死后,伯牙再也找不到知己了,便摔掉琴,发誓不再弹琴。可见在一生中友情是多么珍贵,多么重要呀!这些事例让我想起了一件事:我的好挚友小董来我家玩,一起先我俩还相处挺好的,也合得来,但没过了几天,我们便常常为一件不起眼的小事吵得天昏地暗, 不行开交。最终,妈妈告知我们俩要团结友爱,才能做好每一件事,还告知我们”有朋自远方来,不亦说乎“。过了几天,我的挚友小

9、杨来我家作客,我吸取了教训,与小杨快乐的度过了一天。在生活中,友情真是无处不在,只有在经验磨难后,才能真正体会到友情的珍 贵。读了论语,我受益匪浅。它教化了我怎样与挚友交往,我肯定要把小主子做的更好。论语演讲稿5敬重的各位老师:大家好!自古就有:“半部论语治天下”的说法。孔夫子曾经说过:“吾十有五而至于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩”。孔子始终活到了七十二岁,全部的经验使他仁德兼备,学问渊博,成为冠绝一时的高校问家,大思想家。最终著成了中国的一本珍宝论语读论语,原来只是为了完成老师的任务,可是,当我读完这本书时却发觉,“仁”,这个字贯穿了全文,“仁”中

10、国古代一种含义极广的道德范畴。本指人与人之间相互敬爱孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界。他第一个把整体的道德规范集于一体,形成了以“仁”为核心的伦理思想结构,它包括孝、弟、忠、恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。其中孝悌是仁的基础,是仁学思想体系的基本支柱之一。陶行知说过,千教万教教人求真,千学万学学做真人。在这一点上,和孔夫子几千年前提出的主见“仁与德”的观点不约而同,两人都是宏大的教化家,为什么相隔千年,提出的观点却是惊人的相像毫无疑问,两人都是把“仁与德”当作自己去不断努力实现的目标,不断的学习,从而提高自身的修养与品德,这是有必定性的。论语中的很多的词句都是发人深

11、思的。子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”这个句子常挂在我的嘴边,让我们身边的每一个人心中都充溢了“仁”。孝是中华人民的传统美德,但现在也渐渐起先退色了,子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”这句话,把中国人内心有唤醒了,明白了“孝”的意义。为了学习,可以三月不知肉味,这足以见孔子的勤奋,可假如仅仅是勤奋,唯恐孔子就不会得到世人的敬重了。他的好学表现在方方面面:三人行必有我师焉,这是虚心;我不如老农,我不如老圃,这是实事求是;学而时习之,不亦乐乎,这是一种乐观。他的学习精神,不仅仅限我们常人的思维:这个是学问,那个不合适。孔子会以最博大的胸怀,去包涵世间万

12、物,这就是我们所不及的。我们不难发觉,在饱经过几千年的风霜后,是它,唤醒了中华人民的传统美德!是它,唤醒了中华人民的精神!可是光说不实干这样是不行的,我们要学习孔子,用“仁”却面对世间的万物,用虚心对待人生,永礼来对待你身边的每一个人,还要用勤奋来充溢人生。论语也是我们犯错时的教化书,指引我们正确得道路。总之,它就是教你人生之道。论语是道德与才智的凝聚,是中华文明的汇聚,是一位谆谆教育的老师教会了我们为人处事的道理,更是引领我么向上的阶梯。论语演讲稿6敬爱的老师、同学们:这个学期,我们背了一本国学金典名叫:论语。俗话说,背一本论语,管理天下都用不完。当然,我虽然只背了半本,但却让我受益深浅。给

13、印象很深的是这一句:君子喻于义,小人喻于利。意思是君子看中情意,而小人看重利益。人不能总是看中利益,友情比利益更加重要,利益只为了自己,而 友情却可以和大家共享。当然,这一句的道理也很深:君子欲讷于言而敏于行。意思是君子说话要谨慎,而行动要灵敏。说话时该说的说不该说的不说,不要用自己的言语误伤了别人, 行动快捷对自己的好处也许多。然而,还有 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。“见到贤能的人就要向他学习,见到不贤能的人就要做自省,反省自己,不让自己也犯同样的错误。放于利而行,多怨的意思是 假如一切都依照是否有利于个人私利来行事,就会造成别人对自己的怨恨,所以做事之前也要为别人找想。这就是在我背论语当

14、中给我留下印象最深的几则。论语演讲稿7敬爱的老师、同学们:大家好!今日我学习了论语学而篇中这句话:”子夏曰:贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与挚友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。“这句话的意思是:”子夏说:一个人能够敬重贤者而看轻女色;侍奉父母,能够全力以赴;侍候君主,能够献出自己的生命;同挚友交往,说话诚恳、格守信用。这样的人,即使他自己说自己没有学过什么,我也肯定要说他已经学习过了。“子夏的这句话提出了正确处理夫妻、父子、君臣、挚友这四种关系的道德标准。子夏认为,一个人有没有良好的教化,主要不是看他的文化学问,而是要看他能不能做到:”孝、忠、信“等基本道德。只要做到了这几

15、点,即使他说自己没有学习过,也可以认为他已经是个有良好教养的人了。这一句和上一句联系起来,就可以看出孔子施教重在人的德行。学过这句话我懂得了孔子育人注意人的品质德行的修养,其次才是学习文化学问。一个人是否有学问,不是看他读过多少本书,而是看他是否达到了做人的修养。也就是说,一个人要想精通学问之道,要先从自己的品德的修养、待人接物上着手。明白为人处事的道理,才能学有所成。即红楼梦中所谓”世事洞明皆学问,人情练达即文章“。论语演讲稿8敬爱的老师、同学们:我始终以为所谓儒学不过是表面上推崇中庸、仁义、 礼教等虚有的东西,做作的让人厌恶。 他和他的弟子连种稻插秧都不会还自居君子圣贤,全部的人民在他们眼

16、里都是低微贫贱的人。”唯女子和小人难养也“,可见孔子有卑视妇女的嫌疑,另外 我至今还记得宋濂送东阳马生序,激励他的同乡努力刻苦学习,尊师:”或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复“,我承认,宋濂真的很尊师。可是正是这种方式让中国由盛转衰,不敢出一言以复就没有新观点新看法,就没有创新。苏格拉底就是很好的例子,他主见学生勇于创新,所以出了一个柏拉图,柏拉图同样没有”架子“,又出了亚里士多德。希腊三贤在哲学物理学都有很好的建树!儒学,是该让人唾弃,放在脚底踩的东西!我甚至觉得古代封建的黑暗落后都是独尊儒术的结果, 没有了”百家争鸣“,那就是剩下了专制。它至今照旧影响着政治、教化、法律!可是,事实

17、上是这样吗?读完论语译注我发觉了我自己的目光短浅,相反,我觉得孔子不该出现在那个时代,那个黑暗的时代!孔儒的思想很超前,他说推崇的大同社会就是我们现在初级社会主义的终极目标,我们至今也没法做到,古代黑暗帝国怎么可能实现呢?古代君王扭曲了儒家思想,他们黑着心红着眼把儒学当成统治的工具,他们过河拆桥却同样自称君子,因此,”打倒孔家店“不是推翻儒学,而是爱护真正的儒学不为小人所用。孔子推崇的学而思丢失了,人们只学不思,只为应付考试,这是中国教化的失败,也是中国科学家得不到诺贝尔奖的缘由。孔子崇尚的中庸仁义也缺失了,人们自私自利,见人不扶,食物以次充好。真的愧对礼仪之邦!孔子希望人忠义孝顺,虚心真诚。

18、可是现在的我们多么肤浅做作!没错,他的想法是无法治国的,至少不适合现在的国情。可是我们不能一竿子打死儒学。政治课里我们要对传统文化发扬”扬弃“,我们却把坏的继承了,好的遗忘了:我们该虚心:”三人行必有我师焉“,都傲慢自满怎么进步,应当不耻下问,虚心谨慎!我们该真诚:”有朋自远方来不亦乐乎“,”己所不欲勿施于人“我们不该做伪君子,应当真心待客。我们该反省:”吾日三省“,孔子这样的圣贤都反思,我们也该反省自己,知错认错改错。虽然不是每个人都认同孔子,但是不得不说他的想法很值得我们学习, 我们该做的还有许多,那怕双手递物,孝顺父母,听从兄长等琐事,都是在弘扬传统文化,兴我礼仪之邦!论语演讲稿9敬爱的

19、老师、同学们:我读了论语这本书中说的:子曰:”人而无信;不知其可也。大车无尼,小车无月,其何以行之哉?让我懂得了做人的道理。做人就要做一个守信用的人,要说话算数。就比如我家吧。有一次,我考试考了一百分,爸爸特别兴奋,我说:爸爸,我考了一百分你不带我去哪玩一天,爸爸毫不愁闷的答应了,说下一星期天我带你去云台山玩,我兴奋的不得了。因为我从来没有去过云台山,时间过的如流水一般,转瞬间到了星期天。我迫不急待的去问爸爸什么时候去,爸爸说:今日太忙了,没有时间,改日吧!我的心霎时间由兴奋到难受。我说:爸爸你不想去,就别说,说出去话就如泼出去的水,要说到做到。妈妈下班了,我把事情的经过说了一遍,妈妈爸爸说了

20、一顿,妈妈说爸爸做的不对,答应小孩的事情肯定要做到,不能演而不信。虽然这次我没去云台山,但是让我明白了一个做人的道理。在这里,我想对我们班的同学说,做为一名好学生,更要诚恳守信,擅长勤学。论语演讲稿10敬爱的老师、同学们:论语是记载孔子及其学生言行的语录,它流传了2500多年,始终被奉为中国文化思想的渊源,影响着世代中国人。它的经典语句,每一个中国人耳熟能详。“温故而知新。”“有朋自远方来,不亦乐乎?”论语让现代教化越来越重视经典教化,越来越留意到古代文化对人生的影响意义,所以,我们小学生从小读论语,意义重大。论语,是孔子思想的典型代表,它涉及哲学、政治、经济、教化、文艺等很多方面,虽然是一问

21、一答、零零碎碎的片语,似乎没有什么逻辑性,但是仔细研读,深刻领悟,其内容特别丰富,言简意顺,无所不包,博大精深,也是教学最重要的经典。宋代的开国宰相赵普自称“以半部论语治天下”,由此可见论语的历史地位,论语之真理穿越千古、深化人心。诵读论语原文,对于我们小学生来讲,由于文言相隔久远,有些困难,一时难以弄懂。但是,读了于丹教授的论语心得,也让我们感受很深,有所启迪,有所受益。“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书。”正如于丹把论语比做温泉,她说,北方一个以温泉著称的小城里,有一口问病泉,据说任何人舒适地泡进去,就能悉知自己身体的病,有关节炎的,有胃病的,有皮肤病的洗掉一层,如蝉蜕皮一般

22、人的一生是从学习起先的。论语的第一篇就是关于学习的问题,子曰:“学而时习之,不亦说乎?”。论语开篇即提出了以学习为乐事,反映出孔子一生学而不厌,注意修养,严格要求自己的主见。在一个人的生命历程中,有许多不行知部分,但是学问可以增长才能,才智可以变更命运,因此,常常学习新学问,温习老学问是一件让我们感觉开心的事情,我们要养成时时学习、终身学习的理念。“学而时习之,不亦说乎?”。这句宏大的话真是无人不知,无人不晓啊。学问从学习中来,实力从实践中来。学而常习,习而常学,便可以海阔天空般事事无碍。而今日观看于丹老师的论语心得,更是令自己开见识大长。不仅如此,其实在以前,孔子与孔丘始终在争论并流传着一个

23、字:“仁”这虽是一个字,但它给人们带来了许多疑问哟。人们最终解决了这个“迷”。“仁”可以想为一个人心如大海的慈善之心;也可以认为一个人坚持不懈的努力;更可以作为一个人对一件事的渴望之情孔子的一生是学习的一生,修炼的一生,境界越高就越留意学习修炼。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十从心所欲不逾矩。”,意思是说孔子十五岁立志于学习,三十岁能够独立,四十岁不被外界的事物所迷惑,五十岁懂得了天命,六十岁能正确对待各种言论,七十岁为所欲为不越规则“。孔子自述了一生学习和修炼品性的过程,从求学、立身和思想境界的不断提升,不难看出孔子也非天生的圣人,自己的学问和修养在

24、学习中提高,良好道德的养成更不是一朝一夕的事,从自我约束到为所欲为,思想和言行的高度统一。已经达到了道德修养的最高境界,此所谓慎独,就是一个人独处时候也能做到只做好事,不做坏事。这也使我们懂得了宏大来至与平凡的道理。通过于丹老师对论语的讲解,使我明白了很多为人出事的道理,仿佛达到了进入到了书中的境界。直到现在,论语中的内容还让我难以忘怀。论语的内容真丰富啊!希望同学们有时间多看看。身为小学生的我们,细致阅读论语肯定会让我们向往的童年变得跟论语一样丰富多彩!论语演讲稿11敬爱的老师、同学们:于丹写的论语心得是一本特别好的,值得一看的书,因为她给了我太多的感受,让我在忙劳碌碌的现代生活中近距离的接

25、触了一次圣人。在现在社会中,所谓的孔孟、老庄已经离人们越来越远,圣贤与经典也渐渐模糊,纷繁世界的庸俗烦琐和思想的名贵纯粹好像缺少了一些必要的链接。而于丹教授以白话诠释经典,以经典诠释才智,把两千多年前的论语用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来,灰色的孔子一旦链接了这个多彩的世界,催生而出的是一种纯粹的主动的看法,是道德品性、情感才智的升华。读于丹说论语,让我领会到的就是这样一种才智,是对自己的得失缺憾的正确对待,是对身边挚友的理智看待,是一种心态,一种融入在现在社会中的理性道德。“每个人的一生中都难免有缺憾和不如意,或许我们无力变更这个事实,而我们可以变更的是看待这些事情的看法。”

26、于丹给我们讲解并描述的论语的精华之一,就是告知我们,如何用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。“假如你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过星星了。”承认现实的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足,这就是论语告知我们对待生活缺憾的看法。人们常说,在家靠父母,出门靠挚友。社会环境中挚友是最重要的,从你的挚友身上可以照见自己的影子。其实人这一生有什么样的挚友干脆反映他是一个什么样的为人,好挚友就是一本书,他可以打开整个你的世界。我们常常说物以类聚,人以群分。什么样的人你只要视察他的社交圈子,从这样一个外在环境是可以看到他自己内心价值取。论语终极传递的是一种看法,是一种朴实的、暖和的生活看法。论语的

27、真谛,就是告知大家,怎么样才能过上我们心灵所须要的那种欢乐的生活。品尝人生,修身养性,其目的正是要在开心地生活中度好这一轮回。论语演讲稿12敬爱的老师、同学们:仁人,孔子对它的说明是:”己欲立而立人,己欲达而达人。“仁人首先要自尊自爱,自己要有奋斗目标要有追求,其次才是推己及人,推生出爱人之心,帮助别人到达他们的志向。孔子对仁人的要求很高,他的学生轻易够不着这样的头衔。仲由、冉求和公西赤是孔子3000学生中的得意门生,但是孔子对于他们的评价却是:”由也,千乘之国,可使治其赋也,不知其仁也。求也,千室之邑,百乘之家,可使为之宰也,不知其仁也。赤也,束带立于朝,可使与来宾言也,不知其仁也。 “说他

28、们虽然都是治国懂礼之才,可以驾驭一方之土,但是均够不上仁。从这里我们可以看出,孔子所说的仁不是本领而是德行,一个人不管本领有多大,实力有多强,假如不能够推己及人,仁而爱人,都不能称之为”仁“。仁人要有一种高山仰止,景行行止的气魄,以自己的德行来收纳聚集人才。论语演讲稿13敬爱的老师、同学们:论语这一本书是孔子与他的弟子们的语录结集,儒家重要经典之一。它的核心内容是仁、义、礼、智、信。其中”仁“是人格的最高境界。论语中我最喜爱的一句话是”人无远虑,必有近忧“,这句话的意思是:一个人假如没有许久的准备,就确定会有现在麻烦。那一次,我是切身体会到了。那天下午数学课上,老师让我们趁下课的时间赶快把刚刚

29、课堂上讲的练习册”平行四边形的面积“这一页写完,而且必需在下午的第三节课之前交给老师。说完,老师快速走出了教室。我拿出数学练习册正打算写,籍展鹏拍一下我的肩膀,说:”走,咱们去操场上打篮球。人都叫好了,就差你了。“我说:”数学老师布置的作业我还没写完呢,你写完了吗?“”写什么写,老师不是说第三节的时候才让交的吗。现在才第一节课,其次节下课不是还有四非常钟的活动时间吗,那时候再写也能跟上。“我一听,也是,四非常钟足够能写完的。于是便和籍展鹏下去打篮球了。其次节是英语课,下课铃响起的时候还有一些练习题没讲完,老师没让下课,拖堂接着讲。这一讲就是几非常钟,一下子讲到了第三节上课。结果可想而知了,因为

30、我没有完成作业被数学老师严厉地大批特批了一顿。都是因为自己当时没有考虑好,现在麻烦了。从那以后,每天下课我就抛开一切杂念,立即写老师布置的作业;假如没有作业,我就自己先向后预习。再也不敢拖沓了。”人无远虑,必有近忧“论语中的这句话让我感受颇深,受益无穷。论语演讲稿14敬爱的老师、同学们:在这个长达3个星期之久的寒假里,我读了一夲国学经典论语。正像它的题目一样,古代大文学家孔子用自己独当一面的方式论述了“语”这个字。打开论语,我像是穿越几千年的时间隧道,看到了一个充溢睿智的鲜活的人正向我们昂首走来。孔子,一个宏大的思想家、教化家,一个影响了中国两千年教化文化、社会礼仪、文明道德的伟人,他留下了很

31、多供我们对生活、对学习永久反思并值得借鉴的文字。他的言行论及了孝道、治学、立德、为政,他的思想为历代君王所推崇:汉武帝罢黜百家、独尊儒术;儒家思想中庸之道。尽管他的思想言论尚不全部与我们今日所处的时代完全相吻合,但足可以成为一面镜子,供后人们照出自己的面貌。刚起先读之品之之时,我觉得那些满是“之乎者也”的句子和段落乏味之极,就像老和尚那样念着无聊的经,但渐渐渐渐我被孔子的儒术渲染了。孔子注意的是孝、学、德,而那些金钱与名义,在他的眼中只不过是粪土罢了。他的地位在文学界上很高,却不是官场上的追猎者,他只不过是一个老师、先生,不断以实践教育堂下的众弟子。在论语中,多次谈到自省的问题,要求孔门弟子自

32、觉地反省自己,进行自我指责,加强个人思想修养和道德修养,改正个人言行举止上的各种错误。这种自省的道德修养方式在今日仍有值得借鉴的地方,因为它特殊强调进行修养的自觉性。在论语中,孔夫子告知他的学生应当如何去找寻生活中的欢乐。子贡曾经问老师:“贫而无谄,富而无骄,何如?”假如一个人很贫贱,但他不向富人谄媚;一个人很富贵,但他不傲气凌人。这怎么样?老师说,这很不错。但还不够。还有一个更高的境界,叫做“贫而乐,富而好礼者也”。更高的境界是,一个人不仅安于贫贱,不谄媚求人,而且他的内心有一种清亮的快乐,不会被贫困的生活所剥夺,也不会因富贵而骄奢,他依旧是内心欢乐富足、落落大方的君子。这就是孔子对待生活的

33、看法,是值得我们学习的。论语是文化经典之一。它是从生活中来的,也应当回到生活中去。也就是:我们要在生活中去理解它和实践它。今日我们读论语,要做到继承吸取其精华,并给予它新的时代内容,以提高全民族的道德意识、责任感和使命感,这才是学习、探讨论语的现代价值所在。论语演讲稿15各位老师、同学:大家好!我是来自弘毅厅的赵春莹,今日我演讲的题目是打开胜利大门的钥匙。来到岔中已一年有余,在这一年里我时时刻刻被论语感动着,我们一起看论语、背论语、争论语,感受着温馨的校内文化,体验着中华经典文化的博大精深,论语伴我在岔中强壮成长,为我打开了华蜜学习、通往胜利的大门。说到论语,“三人行,必有我师焉”、“敏而好学

34、,不耻下问”是论语里给我感受最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;其次则告知我们灵敏而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有肯定的优点,值得我们去学习。就说我们班上的吧。在这个40人的班集体里,就有篮球场上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞多向自己身边的这些平凡的同学学习,就像置身于万倾绿田中的小苗汲取着丰富的养分。

35、高山,是那样地宏伟,绵延;大海是那样地壮美无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它主动地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必需擅长从平凡的人身上吸取他们点滴之长“三人行必有我师焉”。在以后的八年级学习中,我们要走入生本课堂,这就要求我们更要找寻自己的“老师”,虚心地像他们请教,主动参加小组学习探讨,取长补短,不断进步。“敏而好学,不耻下问”是伟人的至理名言。我国革命家徐特立,在法勤工俭学时,已是名字响当当的教化家了。但这位四十开外的名家却甘当小学生,向法国小孩子学法语;还有我国闻名诗人白居易虽著称诗圣,但每写一诗,都要向邻居老婆婆征求看法,她

36、听不懂的地方修改到她听得懂为止;又如我国西汉杰出的史学家司马迁,为了完整写好史记,便到各地游历,向平民百姓虚心请教,最终写成史记一个几岁的小挚友当然不如四十开外的教化家;目不识丁的老婆婆当然也没有白居易那样的才华;平民百姓同样没有史学家的见识广但是正是这样的“不耻下问”而造就了很多伟人。我们做为一名中学生更不能不会装懂,而应多向同学、老师请教,扎扎实实地学好文化学问。所以,只要你能参悟“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问”这些亘古不变的真理,并真的这样做了,付诸实践的你就获得了打开胜利大门的钥匙。论语里还有太多取之不尽,用之不竭的人生大才智。我庆幸是岔中的浓浓书香浸润了我。让我深深感到来到岔中是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到岔中是华蜜的,因为岔中校内充溢了浓浓的书香。就让我们在经典才智光线的照射下,感悟真理,缩短历程,真正建立起来有效率、有价值的人生吧!我的演讲完毕,感谢大家!第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页

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