《2022年有关期中考试作文汇总9篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年有关期中考试作文汇总9篇.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年有关期中考试作文汇总9篇有关期中考试作文汇总9篇在我们平凡的日常里，大家都不行避开地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是我细心整理的期中考试作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。期中考试作文 篇1今日迎来了我上小学以来的第一次期中考试，早晨八点半就起先考试了，先考的是数学，卷子发下来了，我起先一道一道题的做，我觉得不是太难，答完卷子后我仔细细致地检查了一遍，没检查出什么问题，就给老师交卷子了。休息了一会就起先考语文了。吃完午饭休息了一会，下午考了英语，我感觉英语题有点难，可还是一个一个的答完了，但是不知道对不对，只能等到成果出来
2、了。希望这次的期中考试能有好的成果。期中考试作文 篇2考试这个词对于大多数人来说是个令人头疼的词语，经常会使人胆战心惊，吓得魂飞魄散，说实话，这样讲一点也不夸张。考试有什么可怕？哪点可怕？其实我觉得可怕的不是考试而是家长啊！考试原本不行怕，还是老师给我们一次熬炼的好机会，可怕的不是考试是家长！一旦没考好，被家长们知道了，好点的少不了一顿毒打，坏点的，你就等着躺在床上上个星期下不来了吧。这才是考试真正可怕的地方！又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些阅历, 本次考试我得到啲启示是:疏忽总是存在啲。考完数学, 感觉挺不错, 卷子很简洁, 题题顺当, 接着又认仔细真地检查了一遍, 确定全对
3、之后, 心中始终有一个希望:数学考满分。离开考场之后, 考满分啲希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案, 题题正确。看到一些同学因为对答案发觉错题而萎靡不振、懊恼不已, 我心中暗暗啲想:全部做对的感觉就是好, 真庆幸我考试时仔细做完题目之后, 又仔细地检查了一遍, 那天那时, 我是前所未有啲兴奋。但过了不久, 这非凡的兴奋, 却转变成了我前所未有的悲伤与悲观。“那道题等于6耶。”我略带兴奋地说。“不对，是6.5。”我吓了一跳, 莫非是我算错了？不行能, 这道题我算了两遍呢, 应当是对方弄错了, 或者是个人感觉的差异吧, 我这么劝慰自己但是心中依旧很忐忑。我已不敢再去自信地对答案了, 但是在无意
4、中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我担心的答案。我傻眼了, 真的是我错了, 果真是我错了！我竟然会把问题看串了！我竟然没有检查出来！千算万算, 还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫忽然在心中破灭了4分就这么静静地从我的试卷上溜走了4分, 对于这么轻易的试卷来说是多么大的损失啊！就这样, 我懊悔了一个下午。这就是疏忽, 怎么躲也躲不过。于是启示之二由此可得:学习须要全面发展。或许因为其他方面啲优秀而提高了总成果。当然, 倘如将疏忽削减到最小, 同时又尽力提高其他科目的优秀程度, 那总成果就会大大提高。因此, 全面发展很重要。一般来说, 疏忽不能避开, 但可以尽力削减, 而全面发展又是能弥
5、补疏忽的一条捷径。考试前不自信，总觉得考不好，起先胡思乱想。想要失去的自信念回来就必需有老师家长等人的激励和剧烈的支持，亲人是我们最大的支柱，亲人的一个微笑一句激励的话语回事任何一个有感情的人从新振作起来的！我信任，不，我坚信我确定有更多爱我们的人来支持和我们一起学习，那么，考试将不会再是一个令人魂飞魄散的词，考试，将成为我们人生路上，一条通向胜利的阶梯！心情的颜色人的心情是多变的，每一种心情都有一种不同的颜色。从小到大，我的心情就象万花筒一般绚烂多彩，变化无穷。而心情，在英语中就是“emotion”，一个字母，一种变化的心情。eeasy。小升初，我们打算了六年的考试，也是我能否升入立达的惟一
6、凭据。在7月12日的前十天，学校里进行了十多次模拟考，而我没有一次超过130分，我惊慌极了。直到考试那天，当我拿到考卷，是那么简单，我当心翼翼地做完。而分数竟然是“146”！那时，我的心情是粉红色。mmoon。在小学最终一次春游的晚上，我们全班来到了草坪上，一起疯狂地玩耍，一起疯狂地发泄出那股从心底发出的对友情的呼喊，分别之际，我们恋恋不舍。那晚，流星飞越过月亮的那一刻，我的心情却是灰色，离别前不舍的灰色。oocean。第一次见到无边的海洋，心底遮掩不住的华蜜挂在脸上，我张开双臂，让海上习习凉风浸透我的身躯，我的心情是蓝色，纯净的蓝色。ttv。一天的劳碌学习回到温馨小窝，最欢乐不过的就是打开电
7、视机，看一会儿电视。缩在我的“懒骨头”沙发中，我的心情是橙色,暖洋洋的橙色。iinteresting。在观赏珍宝安排的时候，小婴儿精彩的表演让我哈哈大笑，嘴中的牛奶也不觉流了一地，我却依旧没有察觉。此时的心情是红色，欢乐兴奋的红色。ook！零花前就快没有了，问爸爸要钱，爸爸非常大方地掏出200元，我大叫一声“ok”！此时的心情是绿色，心花怒放的绿色。nnow。现在，面对着立刻撑满两面格子的心情作文，我的心情是多彩的，接下来的两门考试也非常重要，加油，fighting！一个字母，一种变化的心情colourful emotion！红橙黄绿青蓝紫期中考试作文 篇3日光微曛，在山浓密的睫毛上摇摆滉漾，
8、你啊，那注定为跋涉而生的旅人，踏过了旷野平畴，涉过了大河险川。痴迷过渡口的落日马前的桃花，也留连过江南的雨脚画船、大漠的铁骑孤咽，今夜，将露宿山的腰间。你睁开眼，任星斗的清辉坠入双瞳，偷偷揣测着山巅的模样。山巅，那是幻想在人世的化名，那里是你多少年的期盼和守候，那里你明天即将登临，抑或错过的方向。而今，你，离幻想唯有一步。期中考试作文 篇4时间过得飞速，一挤眼之间开学后的一次期中考试结束了。然而，给我留下的却是无法挽回的时间，面对着一道道绊脚石似的题，我不禁陷入深思，在考完试后，回想起考卷上的题，却发觉了错误，这时的我才发觉自己是多么马虎，急躁。一拿到试卷就立刻动笔，每次一遇到难题就慌了，不知
9、从何入手，导致连计算都能算错，令我沉痛万分。虽然我口中老说“这些题老师根本就没讲过”其实，现在回想起来，才发觉自己多么可笑，多么无知，假如自己平常好好复习，即使遇到难题也是可以从容应对的，又怎么可以把责任推到老师身上呢？学问是靠日积月累的，“平常不烧香，临时抱佛脚”，“饥一顿饱一顿”，“三天打鱼两天晒网”，都只是治标不治本，所以我们要做到定时定量学习。从这次考试中我总结了一些学习方法：解题时，不要急于下笔，要先在草稿本上列出这道题的主要步骤，然后再一步步解出来，不要忽视每一个细微环节，例如括号，单位，尽量把每一道题都答完整。平常多做一些不同类型的题，这样才会对大多数题型了如指掌，拿到卷子时才会
10、更有把握。适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算题里失分。我想假如我能做到以上几点，那我肯定能把考试中的失误率降到最低。学习靠积累，学习靠努力，机会仅有一次，只看我们是否情愿争取，所以，我不会再放过任何一次考试！期中考试作文 篇5数学期中考试反思：究竟会做等不等于能做对？一、正反方辩论正1：每个人做题都要检查，不仔细检查就没有满分，总之不仔细做就会出错。反1：我们哪像你们，我们不检查也是满分，何况课外的题我们也会呢！正2：你们也不是次次全对，难免有些小毛病，常常满分的人也是很仔细，仅仅是他们察觉不到而已。反2：我们出错了也不是不仔细的缘由！正3：莫非你们不会吗？反3：（无言以对二、联系现实这
11、次期末考试，只有两个满分，而且一个是仔细的，另一个也是会做并且仔细对待考试的同学。三、自我反思我这次只得了97分，3分都是因为马虎扣的，这次我也知道了：会做+仔细做=能做对。期中考试作文 篇6进入11月，各区县、各学校起先支配期中考试，这次期中考试是本学年第一学期的期中考试，学校重视，学生重视，家长更为关注。期中考试的命题方式各地区不尽相同，以北京为例有的区是全区统一命题、统一考试时间，各校自行阅卷，上报考试成果，全区进行统计，海淀区实行的就是这个模式。而以西城为代表多年来坚持学校自行命题，自行组织考试的模式。因为是新学年第一学期的期中考试，又因为是全区统一命题、统一时间考试，又有全区的统计，
12、因此学生特殊重视，而家长的关注程度也很高，而不同年级的学生、家长关注点又有所差异。初一的学生刚刚从小学进入中学，学习环境，学习方法，科目处置，管理模式发生了很大改变，孩子适应了吗?孩子在班里的成果怎么样?位置怎么样?要不要上补习班?要不要请家教?家长在等待着期中考试结果。高一年级也是新生，虽然中考是按成果录用到各个学校，但是从初中过渡到中学适应了吗?中学各学科的难度要求是根据高考要求设计的，从初中到中学不是坡，是个坎，学生爬上这个坎了吗?心理上、方法上、习惯上有什么问题?怎么解决?学生和家长也期盼着期中考试的成果，探讨下一步学习的策略。毕业年级对期中考试的重视程度更是居高不下，期中、期末、一模
13、、二模，然后就是中考、高考，因此这次期中考试是毕业年级四次大规模考试的起步考试，成果与名次和中考、高考休戚相关。比较平稳的是初二年级和高二年级，初中、中学适应了，距中考、高考还有时间距离，处于常态的状况。只是高二刚刚分完文理班，期中考试就按文理分科进行，因此高二的史地政、理化生考试也会引起学生和家长的特别关注。重视是应当的，家长的特殊关注也是可以理解的，但是对于期中考试的相识必需正确，必需端正。只有端正了对期中考试的相识，期中考试之后的学习策略的制定、措施的落实才不至于犯方向性的错误。一、关于期中考试的性质期中考试不是常模参照考试，也就是我们通常说的选拔考试，比如中考、高考;期中考试也不是水平
14、参照考试，也就是通常我们说的及格考试，比如会考、毕业考;期中考试是诊断性考试，说得完整一点是阶段性诊断考试。明显诊断测试与选拔考试、水平考试在性质上是完全不同的。二、期中考试的目的与作用期中考试的性质是诊断性考试，作用包括两个方面：诊断学习，诊断教学。诊断学习是说经过期中考试诊断一下学生在学习上存在什么问题：学习方式、学习方法、基础学问、基本技能、基本方法等等;诊断教学是说经过期中考试诊断一下老师在教学上存在什么问题：教学方式、教学方法、教学密度、教学覆盖面、三基落实等等;由此看来期中考试的诊断作用是双向的，既对学生的学习进行诊断，也对老师的教学进行诊断，一些学校期中考试以后要在全校范围内进行
15、“评教评学”活动，目的就是经过诊断总结阅历和教训、教与学相互沟通，最终达到教学相长的目的。三、期中考试试题的检测方向、检测目标一般期中考试支配在十一月上旬或中旬，从九月一日开学到期中考试共上课八周到九周，从教学规律上讲，学科教学在前几周处于起步阶段，也可以这样说，期中考试之前授课内容不是许多、很深，因此这个时段支配考试一般以考查“三基”为主：基础学问、基本技能、基本方法，学问的综合，特殊是学问的应用，以及各学科的实力要求也会涉及一点，但是少而易，试题、试卷总体难度偏易，距中考、高考有相当的距离，期中考试一般不能说难，应当是比较简单的，试题不追求区分度、标准差，主要诊断教与学的落实状况。四、正确
16、对待考试结果个别同学、个别家长非常重视，期中考试的成果及学生在班级、年级的位置，这当然可以理解，但是成果、位置是学生学习结果的外在表现，更重要的是透过这些外在表现抓住内在的、实质性的东西。比如学习方法的得与失，学习习惯的养成，听课质量的提升，作业的完成时间与质量等等，期中考试了不能傲慢，要踏下心来总结阅历，形成稳定性的学习方式、方法;期中考试成果不志向也不是坏事，无论如何把问题暴露出来，刚好暴露出来是一件好事。关键是要把教训总结出来：基础学问不扎实，上课留意力不集中，没仔细看教科书，作业完成不仔细，错误率高，预习、听讲、复习、作业这是学习的四个环节，是否落实了，偏科问题是怎么产生的等等，看来要
17、总结的东西特殊多，只有抓住了这些内在的、实质的环节，学习过程才能得到改善，学习结果才能得到提升。诊断性考试属于形成性评估，抓住每一次形成性评估，仔细总结阅历教训，那么终结性评估中考、高考就肯定可以取得志向成果。期中考试作文 篇74月28日我们近行完了六年级下半年的期中考试，然后放了四天假，休息了四天，星期二起先上学。星期二大家都心惊胆战的，因为怕考试考得不好，被老师家长指责。第一节课，老师开完会回来告 诉我们说：“期中考试我们考了年级其次，（1）班第一，我班其次，（3）班第三”。然后老师起先报分了，第一名：宁静研，数学100、语文97。5、英语98直到老师报到我的名字，第五名：刘明月，数学97
18、。5，语文97，英语95。这次我考的比较好，虽然没有考到290分，仅仅只差0。5。我会接着努力的，争取总分达到290。加油！期中考试作文 篇8五月二日是星期三，星期三有科学课，这科学课是我们最终科学期中考试。我们科学课期中考试要带东西：一、带纸棒（至少八根）。二、带胶带。三、带剪刀。科学期中考试起先了，我们把上节课弄的纸棒搭成各种各样的东西。别看这么简洁，但搭成的东西必需要有很多三角形。不然就不能拿到高分。用纸棒搭东西，可以几个人合作。时间在一分一秒过去，有一个小组做好了，而且拿到了高分（100分）。这些人是：王天依、徐瑜宣、孙浩轩和陶大宇。在我的用心致志、当心翼翼下，我也搭成了，我也获得了1
19、00分。这下我心里有多么的骄傲、多么的兴奋啊！只要用心致志的做每一件事，就肯定能做的最棒！期中考试作文 篇9前几天，我们学校考了一次期中考试，有些我考好了，而有些我没有考好。先说好的吧，数学的附加题我做对了，并且，考了个满分。但奥数有些题，就是因为马虎所以，得数给写错了，我觉得我就不应当错，尤其是，得数更不应当算错，数学老师说我，方法写对了，可是，得数没有写对。奥数满分是50我就考了35分以上，真丢人。我下次奥数肯定要考好，并且，不该错的不能错。还有作文，作文满分30，而我就考了22多一点，没有考过25分以上，醇厚说25分以上才叫及格，25分以下全是拉分的。我一听觉得很丢人。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页