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1、2022年有关土木类实习报告汇总5篇有关土木类实习报告汇总5篇在当下社会，报告的适用范围越来越广泛，报告具有成文事后性的特点。我们应当如何写报告呢？以下是我帮大家整理的土木类实习报告5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。土木类实习报告 篇1工程专业去了xxx三个建筑工地上实习，虽然在此之前我们的专业课还没有开设，但通过此次的实习也让我们每个土木人受益非浅，让我们对建筑物有了初步的感行相识，以及为我们今后开设专业课，学习专业学问打下坚实的基础。特别感谢学校给我们这次实习的机会，让我们有机会到建筑工地现场观看实习，让我们亲眼目睹施工人员如何对建筑物施工。1、第一天参观国xxx南方基地。占地
2、面积450亩，综合研发楼10000平方米，总投资10.7亿。这是个以钢筋为主体，墙都是由防腐防火材料构成的建筑。2、其次天参观的是xxx新建的体育馆工程。20xx年xx月xx日动体育馆由钢筋混凝土构成，整体材料是轻质保温材料，采纳浅浇，由支撑住承受主体的全部质量。3、第三天是学校新建的学生公寓。公寓每栋楼六层，第一层是车库，高度为2.8米，其余每层3米。楼舍东西跨度为44.6米，南北跨度为18.1米，总高度为20.7米。总造价1800万元，工期238天。4、第四天我们自由参观xx商业街区。一、实习概况与总结首先，通过四天的实习，通过实践，使我学到了许多实践学问。所谓实践是检验真理的唯一标准，通
3、过旁站，使我近距离的视察了整个房屋的建立，学到了许多很适用的详细的施工学问，在这四天的实习中，我们每个土木人都学到了许多的学问，以下是我通过四天实习所学到的学问，它们分别为：基础底板及基础梁钢筋；墙筋绑扎；构造柱钢筋的绑扎；梁钢筋；板箍筋绑扎。二、基础底板及基础梁钢筋1、按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。依据底板受力状况，确定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般状况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。2、摆放底板混凝土爱护层用砂浆垫块，垫块厚度等于爱护层厚度，按每1m左右距离可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。3、底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或依据梁位置线就地绑扎成型。4、底板钢筋
4、如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采纳焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工规范的规定。5、依据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入基础的插筋绑扎坚固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应实行措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。三、实习体会通过此次的实习，我有所感受，主要从几个方面讲：第一次，亲身感受到土木工程是一门高校问，有许多许多的专业学问。我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学的许多，要做的许多，今后的时间应当是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。从理论到实践还有一段路要走：在我们的
5、第一天站在建筑物的施工现场，我们从书本上学到的许多的学问不能和实践相结合。以后，我们要多加努力，高校不是中学，要学真本领，能把课本上的东西运用到实际中去，并有所创新，才能算是真正学会了，才是真正的本领。要想学好，先要“三勤”：在很多工地，工地技术人员等给我们最多、最珍贵阅历就是“三勤”，勤看、勤问、勤思。对各工地、工程，要多留心看，施工技术、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是对于专业书籍等要多看；对发觉的问题和不太清晰的地方要多问，问技术人员，问工人师傅，总之，要在最短的时间内，把问题解决好，搞清晰；对于任何问题、任何方法等，都要经过自己的仔细思索，不要把问题留给别人去解决，不要简洁的
6、照搬别人的方法，思索是进步的捷径。学真本领，有自己的一技之长。不要死钻课本，但也不要脱离课本，联系实际，要把本领真正学到手，学过的就要能用的上，能在将来的岗位上，施展自己的本事。要有自己的特长，要有自己的夺人之处，才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦，要有耐力：一个连阳光都见不得的人，会有什么作为呢？一个一遇到困难，就退缩的人更不会有什么作为。土木类实习报告 篇2土木工程地质实习是为了让我们进一步了解该课程的一些实地相关的地质例子，进一步了解该专业在实际中的应用。第一天参观南京六合区的火山岩形成区的景观-桂子山石柱林景区是六合国家地质公园的核心景区，位于六合城北约17公里，与金牛湖景区紧邻，由六
7、合城区经金江马路即可直达，交通便捷。桂子山石柱林被评列为金陵名胜之一，描述为“上溯万年，冲天赤焰三千丈；遨游六合，掷地琼林十万株”。从科学的角度讲，桂子山石柱林系千万年前火山爆发时，玄武岩浆喷射到地面冷却收缩后形成六棱型、五棱型等不同形态的“柱状节理”。现有的石柱林直观陡壁高达50余米，山体岩壁约有5万余根熔岩石柱，它们或直立、或倾斜，如修饰性开发后直观高度可达100米，宏伟壮丽，令人称奇。该地区原是一采石厂，1983年南京高校地质系教授徐克勤在周边地区作地质考察时，首次发觉是比较规则的石柱林，后建议上级政府赐予爱护，并作为南京高校等高校的地质考察点。该奇迹被发觉后，吸引了国内外地质界的深厚爱
8、好，1987年被南京市列为金陵四十景之一，1996年8月被第三十届国际地质大会指定为代表考察地点，有意大利、丹麦等13个国家和地区的地质专家到现场考察，并赐予了高度评价。景区的平面布局可分为三部分。自金江马路桂子山入口到游客广场为引导区，地质博物馆为科普教化区，山体部分为奇迹欣赏区。引导区有供游客停车、休息的基本设施，建有“六合国家地质公园”的标记性建筑物门碑，有近5000平方米的园林绿化景观，乡土气息浓烈。六合国家地质公园博物馆，全面展示了地质公园的科学与文化，是青少年科普教化的重要基地。博物馆按依次分为6个厅。一是接待和服务厅，为景区工作人员办公和游客接待的场所。二是多功能影视厅，有多媒体
9、影像，介绍六合及桂子山景区的地质布局和特点，让游客具体了解六合全区的地质地貌和风土人情。三是模型厅，根据等比例的设计将六合全区各个地质景观的全貌，用实物反映给游客，让游客落脚桂子山就能对其他的景点有所相识。四是火山与石柱林展厅，通过23块地质资料展板和部分实物，让游客充分了解到世界各地和中国的火山分布，各地的火山类型及特点，了解石柱林的形成过程及特点，增加游客对火山的感性相识。五是火山爆发演示厅，在图片介绍火山科学学问的基础上，制作火山喷发实物模型演示。融合喷发系统、声光电系统、软件限制系统、模拟岩浆流演示系统、热感系统等为一体，演示火山喷发实景，让游客有亲临火山喷发觉场的真实感觉。六是雨花石
10、与文化展厅，展示南京特产六合雨花石和中国现代民间艺术四合农夫画，在实物和作品展览的基础上，支配农夫作者现场创作，供游客欣赏和保藏。沿着曲折的游客登山步道，可以登临桂子山顶，既可俯视近处的农家田园风光，也可远眺金牛湖和冶山的山湖景色，有心旷神怡之感。从步道下到山脚，石柱参天景观尽收眼底。熔岩石柱呈五棱或六棱整齐排列，屹立而呈石柱崖，其北侧为倾斜石柱。石柱约有5万余根，宽40-50cm，每段高达10-35cm，巍然壮丽，备受国内外专家学者赞许。石柱都呈五边形或六边形，这是因为玄武岩浆的分子结构呈五边形或六边形。玄武岩中含有的大量镁、铁成分，在冷凝和节理过程中，由于受冷匀称，依据“最小作用量”原理，
11、岩石节理成六边形柱状结构。其次天参观无锡的火山岩熔地区-善卷洞是闻名石灰岩溶洞、宜兴“三奇”之首。位于宜兴城西南约25公里的祝陵村螺岩山上，面积约为5000平方米，长约800米，全洞分上中下后四洞组成，洞洞奇异而相通。最奇的是下洞和水洞。水洞长120米，游人多以洞中泛舟为一乐事。进入洞中，犹如进入一座地下宫殿。入口在中洞。中洞的狮象大场是一个面积达1000平方米的自然大石厅。高达7米的钟乳石笋兀立洞口，名砥柱峰。它是一点一滴的石乳聚积而成，每30至50年长高1厘米，它的形成已有3万多年。石厅内可容上千名游客，高大宽敞，上面挂满各种形象生动的石钟乳。石厅两旁，矗立着一对形似青狮、白象的巨石，惟妙
12、惟肖，形态逼真。上洞的规模比中洞还要大，洞长70米、宽30米、高30米。洞形似螺壳，终年云雾充满，冬暖夏凉，气温终年保持23，因而又称暖洞。环壁有奇石形成的荷花倒影、万古寒梅、绵羊、骏马、熊猫等景物，活灵活现；石缝间细流潺潺，落地汇成水潭；顶部石乳，倒映潭中，奇异天成。下洞约180米，宽18米，高22米。洞外有一个6米多高的石陡坎。大雨过后，飞瀑流水直泻悬崖壑底，奔放澎湃，故又名“瀑布洞”。与后洞相连的水洞，是一条极古老的地下溪河。长约120米，水深4.5米，河面最宽达6米，可常年通舟。游人至此，可乘游船。轻舟一叶，荡漾其间。出洞处有一座古老的碑亭中屹立着唐代司空李所书的“碧鲜庵”石碑。重建的
13、晋代祝英台“读书处”英台书院，院内秀丽古朴高雅的一组园林建筑与怪石林立、竹影摇曳、相互映辉。山上正在复原的圆通阁，拜斗坛，喜雨亭等景观，并匹配400米缆车和800米滑道。旁边有三国时所立的国山碑称“江南第一碑”，被列为国家爱护文物，雄峙山巅，蔚为壮丽。景区内有五千年善卷洞文史馆（爱国主义教化展览馆）及旅游服务中心，供应阳羡景区一条龙服务。一座三星级涉外宾馆“螺岩山庄”坐落在螺岩山脚，与善卷洞交相辉映。善卷洞与比利时之汉人洞、法兰西之里昂洞称为世界三大奇洞，也是我国闻名的旅游胜地和爱国主义教化基地。山清水秀，风光旖旎，洞景巧夺天工，素有“万古灵迹”、“欲界仙都”之美誉。从古到今，胜景似绣，游人如
14、织，历代名贤雅士、文人墨客留下了一篇篇千古绝唱的诗文石刻。第三天参观流水侵蚀河岸形成的奇妙景观-燕子矶位于中国江苏省南京市北郊观音门外，长江三大名矶之一，是岩山东北的一支。海拨36米。山石直立江上，三面临空，形似燕子展翅欲飞，故名为燕子矶。古代是重要渡口。清康熙、乾隆二帝下江南时，均在此停留。乾隆帝在此书有“燕子矶”碑。“燕矶夕照”为清初金陵48景之一。燕子矶旁边有弘济寺、观音阁、寺废陕北秧歌阁等建筑。岩山有12洞，为江水冲击而成，大多是悬崖绝壁。其中以三台洞最为深广曲深。鸦片斗争时，英国军队由燕子矶登陆，直逼南京；二战时，日寇在此江滩处集中屠杀南京同胞数万人。参观燕子矶之前，老师介绍了汤山的
15、背斜地质构造，介绍关于背斜在隧道工程的应用及一些相关措施。第四天参观现场地质勘探队的现场操作，相识地质勘探的具体过程及一些细部操作，介绍地区采样点间距及个数，采样点的深度取样层次，记多少米取样，夯击多少下等细部过程。本次地质实习进一步加深对该课程的了解，深刻相识到课程对实际建筑工程及勘探考察的帮助，可以应用到实际生活中的学问，而不是盲目的书本学问不能应用，对以后从事该领域的工作有极大的帮助。土木类实习报告 篇3一、实习概况（一）实习目的1、在工程技术与管理人员指导下，以助手身份参加工地的技术与管理工作，敏捷运用已学过的专业学问，培育分析问题、解决问题的实力，获得工业与民用建筑的分项、分部、单位
16、工程的施工技术与管理方面的实际学问。2、参加工地上肯定的生产劳动，熟识劳动技能，虚心向工人师傅学习，培育劳动感情，熬炼操作实力，为从事建筑施工技术与管理工作打下坚实的基础。3、在有限的时间内充分利用现场有利学习条件，了解熟识单位工程的基础、主体、屋面、装修等主要分部工程的构造与施工方案。4、利用实习机会，就近进行新结构、新工艺、新材料的参观学习，以扩大学问领域。5、施工阶段是把图纸变为建筑实体的关键阶段，只有弄懂图纸有关构造，才能组织支配施工活动。要求学生虚心向工程技术人员学习，做到熟图、识图、懂图。（二）实习单位简介学校这次组织的实习单位是新疆北新土木建设工程有限公司，该公司成立于20xx年
17、2月，是新疆生产建设兵团建设工程集团有限公司下属企业，公司产业涉及铁路、工民建、水利、市政等施工。（三）实习工程概况1、工程名称：额敏县电力公司5号住宅楼工程2、施工单位: 新疆北新土木建设工程有限公司3、工程地点：新疆额敏县文化路44号4、工程简介：工程占地面积为412.5平方米，总建筑面积3617.28平方米，结构类型为砖混结构，地下一层，地上六层，建筑物高度18.3米。总长37.5米，宽11米，地下室为住户储物间，一层至六层为标准住宅，三个单元，一梯两户，两室一厅，每户设单独厨房间及卫生间，前后阳台挑出长度1.8米。本工程抗震设防裂度为8度，场地类别：类，地基土承载力特征值：500Kpa
18、,设计地震分组为第一组，基本风压值：0.60KN/,基本雪压值：0.80KN/。建筑物构造拄及现浇板和挑梁混凝土强度等级C20，基础下设素混凝土垫层，混凝土强度等级C10，厚度100，宽度为基础宽每边外伸100。5、实习时间：20xx年5月1日-5月15日6、实习工程施工过程：主体一层、二层施工（四）实习内容1、了解、熟识、驾驭所在工地的施工组织设计。2、图纸、实物相比照，看懂图纸，熟识图纸变成实物的详细做法。3、了解工程项目构造、运用要求、施工方法、质量保证措施等。4、深化了解各种结构体系定位放线、轴线引测、标高限制、沉降观测的操作方法。5、熟识、驾驭所在工地新用材料规格、性能和施工方法。6
19、、熟识了解所在工地施工机械性能参数、操作要求、运用方法、生产实力等。7、了解工程项目质量保证体系、质量管理制度、平安措施等。8、主动参与工地上分项工程实际操作，勇于接受工地上所交给的详细任务。9、了解工长、材料员、技术员职责范围、工作方法。10、了解项目经理部的设置、项目经理部的结构形式、项目经理部的作用。11、了解项目管理、建设监理的管理方法和有关事宜。二、施工部署本工程施工依照先地下后地上的原则，施工打算施工放线土方开挖地下室主体施工一至六层主体施工主体验收轻质构件安装屋面工程室内外抹灰内外墙涂料屋面工程水、电、暖安装室外散水打扫卫生竣工验收。详细施工部署：成立工程施工管理班子，办理各项前
20、期施工手续，规划施工现场布置，与施工平面布置图相结合，制定工程整体施工方案和各项管理措施、方法、制度。与公司劳务站共同联系合格劳务队伍。落实工程用各种机械设备。联系各种施工材料及周转材料。使工程施工人、机、料及各项管理方法贯窜于施工全过程。三、施工过程（一）脚手架工程主体工程出地面后，高处作业平安是施工组织的重要内容。该工程防护外架采纳单排脚手架防护。1、网架搭设工艺流程为：场地平整、夯实检查打算，材料打算定位设置木垫板扫地杆立杆第一步大横杆和小横杆其次步大横杆和小横杆加设临时抛撑（上端与其次步大横杆扣紧，在设置连墙杆后可拆除）安装第三、四步大横杆和小横杆；设置连墙杆接立杆加设剪刀撑挂密目平安
21、网，以此类推搭设至顶。2、定距定位：架体离墙间距0.8m，立杆间距1.5m, 立杆步距1.8m在建筑物四角用尺量出立杆离墙距离并打好木桩。用钢卷尺拉直，分出立杆位置。搭设：每排立杆先立两头，挂施工线相互看齐后，立中间部分立杆。相邻立杆的对接扣件不得设置在同步内，同步内隔一根立杆的两个相隔接头在高度方向错开的距离不宜小于500mm，各接头中心至主接点的距离不大于步距的1/3，立杆顶端高出女儿墙1.5m。大横杆搭设，纵向水平杆设置在立杆内侧，接长采纳对接扣件连接，对接扣件交织布置：两根相邻纵向水平杆的接头不得设置在同步或同跨内；不同步或不同跨两个相邻接头在水平方向错开的距离不小于500mm；各接头
22、中心至最近主节点的距离不大于纵距的1/3。纵向水平杆四周交圈，用直角扣件与立杆固定。小横杆（横向水平杆）搭设：单排脚手架的横向水平杆的一端，用直角扣件固定在纵向水平杆上，另一端插入墙内，插入长度不小于180mm，靠近立杆的小横杆应紧固于立杆上，小横杆与立杆的连接处小横杆伸出100-150mm。在布置小横杆时，沿高度方向在立杆两侧交替布置。单排脚手架的横向水平杆不应设置在下列部位：3、建筑物设计上不允许留架眼的部位。过梁上与过梁两端成角的三角形范围内及过梁净跨度1/2的高度范围内。宽度小于1m的窗间墙。砖砌体的门窗洞口两侧200mm和转角处450mm范围内。独立或附墙砖柱。4、扫地杆搭设：扫地杆
23、用直角扣件固定在立杆内侧，距垫板上皮的距离为150mm。现场存在地势高差，存在地势高差的地方，应将高处的纵向扫地杆向底处延长两跨并与立杆固定。5、剪刀撑的设置：沿脚手架纵向两端和转角处必需设置，中间每12m设一组剪刀撑，由垫板上皮标高处循环连续设置剪刀撑到顶。斜边与地面成450-600夹角。搭接长度不小于1m，用3个旋转扣件固定，端部扣件盖板边沿距斜杆端的距离不小于100mm。各底层剪刀撑斜杆下端均必需支撑在垫板上。6、架体与建筑物的结构拉结：采纳刚性连墙件，预埋件采纳483.5mm钢管，按两步三跨菱形设置，用扣件、钢管坚固连接。从第一步纵向水平杆处起先设置，设置位置靠近主结点，偏离结点的距离
24、不大于300mm。连墙件拉杆水平设置，当不能水平设置时，应外向下斜连接不得外向上斜连接。在遇到提升机卸料平台时，脚手架与井字架必需断开，该部位的连墙杆做加密设置处理。在脚手架的顶部和转角处，连墙杆同样加密设置，为增加架体的纵向刚度及整体稳定性，并牢靠的传递风荷载，拉结应坚固、稳定、上下错位，防止架内外倾斜。施工中，严禁随意拆除连墙杆件。7、架体内封闭防护为防止落物对作业人员发生损害，在架体首层铺设竹架板进行内封闭防护，其余隔层进行硬防护，并且在硬防护下方设水平平安网进行二次防护。铺设时，竹架板应铺设严密与墙面不留缝隙。8、脚手架的搭设技术质量要求及验收（1）立杆的垂直允许偏差不大于架高的1/2
25、00，同时全高垂直偏差不大于100cm。相邻两根立杆的接头上下应错开50cm，不得在同一步距内，立杆首根有长有短，错开搭设。立杆与横杆要用直角扣件扣紧，不能隔步设置或漏设，相邻两根大横杆接头应错开并不在同一跨内。小横杆（水平拉杆）应贴近立杆布置，用直角扣件和大横杆扣紧，上下层的小横杆应沿立杆左右布置。（2）纵向水平杆（大横杆）同一步水平偏差不大于该片脚手架总长的1/300，并且不大于5cm。大横杆布置在立杆的里侧，且各接头中心距立杆应小于1/3跨度。（3）大横杆的接头应交织布置：两根相邻大横杆的接头不宜设置在同步或同跨内；不同步或不同跨两个相邻接头在水平方向错开的距离不小于500mm；各接头中
26、心至最近主接点的距离不大于纵距的1/3。（4）扣件紧固力矩为：4050N. m，不大于65 N.m。（5）用于连接大横杆的对接扣件，开口应朝向架子内侧，不应朝上以防雨水进入钢管内；直角扣件开口朝上，确保平安，立杆连接采纳对接扣件，不得采纳搭接。（6）剪刀撑钢管的接长用搭接方法，搭接长度不小于1m，采纳3个旋转扣件扣牢锁紧。（7）连墙杆与脚手架成垂直，按两步三跨设置，并尽量拉撑在立杆与大横杆的交接处。（8）脚手架各杆件相交伸出的端头，均应在10-15cm之间，以防止杆件滑脱。（9）底座沉降10cm；步距偏差20mm；纵距偏差50mm；横距偏差20mm。9、质量验收和平安检查：脚手架搭设前必需要有
27、质量保证要求、技术措施及平安交底，并作好书面记录。 脚手架地基未阅历收不得搭设。脚手架运用前必需经专职平安人员检查验收，合格后方可运用。专职平安员必需对脚手架依据JGJ5920xx的标准进行日常检查，并作好书面记录。10、行人通道的防护及上人斜道搭设为保证平安，施工时必需按JGJ5920xx标准的要求搭设行人通道防护棚，棚宽大于出入口两侧外各1m。防护棚搭成双层，均满铺竹架板，上层竹架板面满铺塑料棚布，防护棚距地5.4m，棚顶边缘设置1m高防落物挡板。防护棚立杆间距为1.5m，水平杆步距1.8m（刷黄黑相间警示色），沿长向每隔6-7根立杆设一道剪刀撑，水平防护棚应当交圈搭设，以提高其整体性、平
28、安性。并悬挂平安通道标记牌。12、 主体施工阶段，应随主体施工搭设上人斜道。上人斜道宽度不小于1m，坡度1：3。拐弯处应设平台，通道及平台按临边防护要求设置防护栏杆及挡脚板。脚手板满铺时，横向水平杆中间增设纵向斜杆；脚手板顺铺时，接头采纳搭接，下面板压住上面板。通道应设防滑条，间距不大于30cm。（二）砌体工程1、施工打算（1）MU10砖进入施工现场堆放在施工布置平面图指定的场地，并严格验收出厂质量证明书，检查砌块外观质量，剔出缺棱掉角及外观质量较差的砌块，码放整齐，遇有阴雨天气要刚好覆盖，防止雨淋。（2）主要工具打算：夹具、手锯、打孔钻、灰斗、手推车、大铲、夹板。2、作业程序（1）砌筑施工前
29、，必需做完上道工序隐藏预检手续，提前划分施工段，支配了施工流水，工序交叉连接施工。（2）放好砌体墙身位置线、门窗口等位置线，阅历线符合设计图纸要求预检合格。（3）工艺流程墙体放线制备砂浆 排列铺砂浆左块就位校正砌块浇水 砌筑镶砖竖缝砂浆勾缝1）精确定出墙体的轴线及墙体位置线的限制线（距墙边150mm或200mm弹出一条限制线）便于墙体轴线的限制检查，为以后抹灰施工找方打了基础。2）精确定出门洞口置线，确保上、下楼层的墙面洞口不错位。3） 砌筑前必需仔细做好抄平放线工作。4）墙体砌筑前，依据设计图纸，结合工程的砌体实际标高，门窗洞宽、高，并绘制砌体的正确排列组合图，砌筑时按排列图施工。排列图设计
30、绘制必需与电气、设备技术人员一起设计，确定电线管、盒、设备托架等位置，便于砌筑施工，精确留设。5）砌筑排列上、下皮应错缝搭砌，搭砌长度一般不小于砌块的1/3。6）砌体水平灰缝厚度为10mm，竖缝为10mm宽，砌体竖缝均用砂浆灌实。7）砌筑砂浆按设计要求M10混合砂浆制配，协作比由试验室确定，采纳机械搅拌，搅拌时间不少于1.5分钟。8）砌筑前一天进行浇水潮湿，冲去浮尘，清除砌块表面的杂物，在施工搬运中，轻拿轻放，避开碰缺棱角。9）砌筑砂浆，通过灰车运至砌筑地点，在砌筑就位前，用大铲分块铺灰。10）每层起先砌筑时，从定位砌块处起先，砌一皮、校正一皮，皮皮拉线限制砌体标高和墙面平整度。（4）质量标准
31、1）在砌体施工中刚好按规定制作试块，试压强度，等级必需满意设计强度。2）砌筑错缝必需符合施工质量验收规定，杜绝出现竖向通缝，砌筑时严禁留槎。3）砌筑砂浆保证密实，砌块平顺，确保砌体整体外观质量。4）砌体质量项目限制目标：轴线位置10mm，标高10mm，垂直度5mm，表面平整7mm，水平灰缝平直度5mm。（5） 成品爱护1）砌体上的设备槽、孔以预留为主，严禁剔凿打洞，不准损坏砌体的完整性。2）在搭、拆架子时，爱护好墙体及门窗口角。土木类实习报告 篇4一前言20xx年12月19日至12月30日，学院组织了土木工程部分班级的实习工作。在实习老师的带领下，我们以测量员的身份，以广西高校西校内靠大门西侧
32、的商学院旁边为实习场所，参与了地形图的测绘以及施工放样的实习工作。实习是土木工程的学习流程中必不行缺的环节，它让我们巩固了学习的内容，把理论投入到应用中，做到学习与实践的统一的同时，也为高校毕业后的工作打下了良好基础。经过两周的实习，我们顺当地完成了实习任务。二实习内容12月19日，我们来到了土木试验楼底集合。在人员到齐后，领了本次实习工作中的全部仪器。之后来到了实习地点商学院旁边的草坪，在了解了第一个实习任务后，我们立马行动起来。2.1限制测量2.1.1 踩点选点在开展正式测量工作之前，我们跟着实习老师进行了踩点选点工作。通过参考往届学长学姐们画的地形图样图，我大致了解了测区范围，在心里留了
33、个底。拿着铁锤和木桩，我们连同几名组员一起，首先把公共点B-1定了下来。在大致根据测区的外围，逆时针走了一圈后，限制点就基本定下来了，但是由于没有阅历，我们组的点位没有选好，导致给后面的测量工作增加了肯定的麻烦。限制网大致示意图如下：限制区面积约为62500m2其中有两个已知限制点一个公共限制点地形图规格为50 x 50 cm比例尺为1:5002.1.2 水准测量依据事先支配好的依次，第一天是第7组运用全站仪测限制点的坐标，所以我们组先开展了水准测量的工作。运用到的仪器：水准仪，水准尺；测量方法：水准测量；测站检核方法：双面尺法；路途：附和；起点：A014，终点：A015；AO14到A015的
34、高差h=-843mm；fh容=29.4mm，fh=-17mm，成果合格；测量目的：测量出各限制点的高程。因为之前做好了预习工作，所以在起先自由测量后，我们快速进入了工作状态，起先回忆操作步骤，同时安排好组员的任务，依照实习要求，轮番负责立尺，仪器设置，读数，记录和计算。测量的大致步骤为：1.在已知高程点和未知点的连线的垂直平分线的一个位置上安置仪器；2.由立尺的人员在后视点立尺，读数的人员瞄准后读数；3.记录，翻转尺面，重复步骤2；4.在前视点，重复步骤2、3；5，计算，红黑面高差差不超过5mm即为该测站测量合格。测量第一个任务过程比较顺当，没有出什么大差错，唯一的问题就是因为两点之间的遮挡物
35、过多，影响了读数的速度。在整理并验算后，误差在容许范围之内，水准测量的工作顺当结束。2.1.3水平角测量本组开展水平角测量工作的时候已经是第三天早上，时间较紧，因为其次天早上全站仪的误差过大，接着下午考试，所以进度拖慢了一天（详细后述）。 运用到的仪器：经纬仪，铁钎，花杆；测量方法：测回法；路途：闭合（A014）；测=8995909，理=180（7-2）=900；f=-51，f容=0239，成果合格；测量目的：测量闭合路途各内角角值。进度的滞后，使得组员都处于比较惊慌的状态之中，担忧角度测量再次出差错并返工重测。吸取了全站仪的教训，我在测量前做足了打算工作，将测回发的步骤熟记于心：1.在测站上
36、安置好仪器，包括对中整平；2.盘左位置，精确瞄准左方目标A，配置水平读盘为00000或者稍大位置（置零）；3.松开水平制动，顺时针转动仪器，精确瞄准右方目标B，读数；4.盘右位置，瞄准右方目标B，读数，松开水平制动，逆时针旋转仪器，瞄准左方目标A，读数；5. 验核计算左-右40，取=（左+右）。在该项任务上，我们组出现了一点失误，详细为，在第一个角度测量的左方目标与最终一个角度测量的右方目标不同，导致最终在验算时差了测量值与理论值30多度，着实让我们士气低下，还好不久之后就发觉了错误，验算后也在误差范围之内，算是虚惊一场，也让我们知道了在注意速度的同时要更加细心的道理。还有一个问题就是，A01
37、4这个已知限制点太热门，导致我们大组的三个组和其他班的一个组都想运用，效率变得很低。2.2 碎部测量2.2.1限制点坐标测量在其次天早上，轮到我们组运用全站仪测量限制点的坐标，因为在第一次运用时，事先复习不到位，所以效率比较低，并且最终出现了误差过大的错误而返工重测其次次。运用到的仪器：全站仪，量衣尺，花杆，铁钎，棱镜；测量方法：极坐标发；路途：闭合（A014）；相对中误差K=1/26896，容许误差K容=1/20xx，成果合格；测量目的：测量出各限制点的坐标，以供展点。全站仪的大致运用步骤为：1.在限制点上安置仪器，包括对中整平，量取并记录仪器高；2.设置仪器，输入测站点坐标，后视点坐标，瞄
38、准后视点定向；3.将棱镜立在后视点，量取并记录棱镜高；4.对准棱镜，测量，记录数据；5.换下一站，重做步骤14；6.结果检核，计算相对中误差。第一次测量是，结果与已经坐标X数据相差3m之多，使得我们一个早上的工作化为浮云，经过回忆思索，总结出出错的缘由：后视点的定向不准，因为限制点之间遮挡物（主要为汽车）太多，所以我们运用了花杆来定向，在瞄准的时候又只能瞄准花杆顶部，导致了定向误差，而误差的不断累积，就超出了容许范围。第四天一早，（因为其中一组在第三天时全站仪返工了两次，所以第三天没能够运用）我们7点半不到就拿着器材来到了测区，为的是在汽车来到停车位拦住视线之前测完。第一次测量的娴熟度加上更加
39、细心的操作，其次次测量得到了一组令人满足的数据，并将限制点展绘到了图纸上，为接下来长达五天的碎步测量打下基础。2.2.2碎部测量我们组快马加鞭地起先了碎步测量的工作，之前所做的一切都是为了这项任务绘制地形图。这是一项重复工作多，考验耐性和组员间的协作的工作，所以身为组长的我考虑好了组员间的分工，以求达到最高效率和最好质量。运用到的仪器：经纬仪，量衣尺，水准尺；测量方法：极坐标法；测量目的：测绘地形图；图纸比例尺：1:500；个人主要负责工作：刺点、指挥。主要步骤：一。安置仪器，在选定的测站上对中整平仪器，并用量衣尺量取仪器高i；二。定向，瞄准另一个限制点，配置水平度盘为00000；三。跑尺，依
40、次将尺子立于地物、地貌特征点上；四。观测，依次瞄准立尺，读取：水平角、视距KL、中丝读数v、竖盘读数L；五。记录，依次记录以上数据；六。计算，计算平距D=KLcos2，竖直角=90-L，高程H=H0+Dtan+i-v；七。刺点，利用量角器，两脚规，依据D、把立尺点的位置展绘到图纸上，并在点旁边标注高程，同时顺手连线相关点而成地物轮廓。测量的一起先，我们组内协作不够效率，集中表现为立尺读数的速度不够快，我刺点也刺错位置。但在磨合协调后，效率慢慢的有了提高，整个步骤下来如行云流水一般顺畅，也使得我们追上了其他组的进度。到了12月26号，四个组之间的进度基本持平，就剩商学院旁边的绿地部分没画，因为地
41、形困难，所以第7组的组长提出再多设几个公共限制点。于是我们用26号下午把限制点找了出来，为最终阶段的测量做好打算。在12月28号，我们组完成了全部的碎步测量工作，历时5天。2.3 施工放样2.3.1建筑物轴线放样结束了测绘工作，我们起先进行测设。因为之前的试验课我们班没有做过测设，所以在听老师讲的时候心里有点悬，不过理清之后觉得比碎步轻松得多。设计图：放样参数：规格：20m x 30m放样方法：通过已经测量限制点放样运用器材：经纬仪，钢尺，铁锤，木桩测量目的：把建筑物主要轴线在地面上标定出来距离中误差K=1/66671/20xx，合格大致步骤：1.在地形图上画好所需放样的主要轴线，计算出靠近限
42、制点的两点的坐标和方位角，再依据限制点和一个已知方向，求出水平角；2.用经纬仪测设出角度，用钢尺和木桩测设出距离；3.测设完成后用经纬仪和钢尺检验角度和各边距离，求出相对中误差。这个测设任务在检核的时候，我们组的误差过大，与理论值差了3厘米，不过当时因为知道理论值，所以很快找出了问题所在。2.3.2圆曲线测设圆曲线测设与轴线放样有异曲同工之处，所以上手比较快。设计图：放样参数：偏角=60设计半径R=20m曲线长L=20.994m切线长T=11.547m外矢距E=3.094m切曲差q=2.15m大致步骤：将经纬仪安置在交点处，从交点沿着两切线方向分别测设切线长T，可以定出ZY和YZ点，沿转向角的
43、内角平分线方向测设外矢距E定出QZ点。该项任务之中没出差错，顺当完成。2.3.3高程测设测量结束的倒数其次天，我们进行的是高程测设和土方量计算。设计图：设计参数：已知高程点A014，H=77.380m后视读数a=1.472m测设高差 +0.7m设计高程 H设=78.080应读前视 b=0.772m大致步骤：1.在已知点A与测设点B之间安置粗平仪器，并瞄准已知点立尺读取中丝读数a；2.计算立尺立于H设=上时的应读前视读数b；3.实地操作，将尺立于B点上的竖直面，在读数人的指挥下，上下移动立尺，知道尺子上读数为b为止，此时沿尺底用铅笔划线，即为H设。在检核时，我们组的数据误差过大，因为每一条标高先
44、都是不同同学测设的，所以比较简单找出问题所在，另外我们组犯的错误是用粉笔划线，导致不好量距检核。2.3.4土方计算因为场地不够，我们只能在纸上联系土方量的计算。大致步骤：1.计算设计标高，计算出各格的平均高程，再求出算数平均值，即为设计标高；2.计算施工高度，施工高度=地面高程-设计标高；3.绘出施工零线，不填不挖的边界线，称为施工零线；4.计算各格土方，V=hxS；5.检核，填方量与挖方量之差500m3。详细见表格。2.4仪器考核实习最终一天的内容是仪器考核，8分钟内用经纬仪测角度一个测回。因为组长要第一个先考，所以不免有些惊慌，导致选点错误，选了一个很难瞄准的铁钎，奢侈了不少时间。还好最终
45、在8分钟之内完成了考核。至此，实习就算正式结束。三心得体会每当到了测量实习期间，西大里面都会有一道独特的风景线，起早贪黑，背着器材，到处跑。现在化身为这道风景线，百感交集。测量是一门综合性很强的学科，它不仅考验了一个人理论学习的实力，还须要很强的实践实力，可以说是理论结合实践的体现。除去专业技能的熬炼和提高不说，这两周的实习给我最大的感觉是辛苦。这里的辛苦，不是指身体上的累，而是精神上的辛苦。因为在实习的同时还要参与期末考试，所以常常是天黑后模模糊糊地去吃饭然后立刻直奔图书馆了。不知道学院能否调整一下实习时间，让考试和实习交织开来。其次，我更加明白了无论是现在的学习还是以后的工作工程中，细心的
46、重要性。因为马虎而犯的错，小则只用涂掉重写，大则返工重做。正所谓“看法确定一切。”无论是作为一名组长还是一名测量人员，耐性也是一个必不行缺的素养。在实习过程中，重复工作较多（尤其是碎部测量），始终做下去会简单心烦，一心烦就简单出错，一出场又简单心烦这样的恶性循环。而与组员之间的沟通也须要耐性，因为不能理解对方的真正想法而出现冲突的状况也时有发生。虽然很辛苦，但是这次实习机会对我们来说特别珍贵，也给我们尝到土木工作者的艰辛，为以后工作打下了良好基础并让我们做好心理打算。土木类实习报告 篇5工程简介：该工程X#楼总建筑面积40830m2，地下室2层建筑面积9876.08m2，地上分3个单元，建筑面积30953.56m2，其中一单元地上27层建筑高度79.90m，二单元地上18层建筑高度54.30m，三单元地上23层建筑高度68.70m。结构类型为框支剪力墙结构，层高为2.8米。本工程抗震等级为6度抗震设防。设计标高 0.000相当于肯定标高92.0m。2#楼总建筑面积为22300.56m2，结构类型为框支剪力墙结构