2022年新教师工作总结15篇.docx

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1、2022年新教师工作总结15篇新老师工作总结15篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起仔细地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是我细心整理的新老师工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。新老师工作总结1一年来,我时时到处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教化方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,现将这一年来的工作总结如下。一、思想品德方面:仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与校本培训,留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体

2、会新形势下怎样做一名好老师。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、教化教学方面:我知道:要想提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后刚好对该课作出总结,写好教后反思。2、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,精确化,情感化,

3、生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分发挥学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上课数学课。3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控实力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后

4、进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自己工作的不足。4、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。5、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。三、值日、平安方面本学期,我每周二值日,我的值日岗点在厕所和楼梯口,每次值日我都是听到下课铃响,就赶快到达自己的岗点,提示孩子们不拥挤,不乱跑,有序上厕所。中午辅导时,我至少在教学楼层巡察三次,不断地提示孩子们遵守午

5、间纪律。放学时,我也是按时到校外,负责学生排好路队,遵守路队纪律。总之,每次值日,我都是尽职尽责,把学生的平安始终放在第一位。四、社团方面本学期我们选报的是儿童画社团。在社团成立之后,我们先调查了孩子宠爱的内容,然后通过上网查资料,请教美术老师等方式选定了本学期孩子们画画的内容,每次社团要求孩子画一张,最终在班级进行展示,孩子们的画画水平得到了提高。五、考勤方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,从不因为个人的私事耽搁工作。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。总之,教化工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水

6、,但同时我也收获了充溢与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去训诲我的学生,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。新老师工作总结2时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既劳碌,又充溢,在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。一、思想工作方面我思想端正,热忱努力,听从领导的工作支配,办事仔细负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。酷爱教化事业,把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够

7、主动与同事探讨业务,相互学习,协作默契,教学水平提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。二、教化教学方面教化教学是我们老师工作的首要任务。教化是爱心事业,为培育高素养的下一代。今年本人担当毕业班语文及英语教学工作,同时兼带三四年级的英语教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的课,但是却使自己更快的再次熟识教材,学问量也飞速增加,并融会贯穿。这对提高教学实力有很大的帮助!痛并收获着,欢乐着!这种跨科的独特经验使我收获到了很多别人学不到的东西。我始终把教学看得很重,如何备好课、上好课始终是心里的重头戏,一堂课

8、上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。我在较好地完成教学工作的同时,还坚持听课,留意学习老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。在本学期,我参与了全镇高效课堂大奖赛,虽然没有获得奖项,却使我受益匪浅。在听取了各位优秀老师的课后,我深知自己在教学方面还有很多须要改进的地方。虽有时还难以变更以自己讲课为主的习惯,但现在渐渐地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后我还要努力探讨。多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。三、反思本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的相识,对自己的定位更加明确。仔细实行学校的办学理念,仔

9、细执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素养的提高,调动工作的主动性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。 反思本学年来的工作,我也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。2、教研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。4、对差生缺乏关爱和耐性,在以后的教学中我要更加重视差生,对他们多一些关切,关爱和关爱,使他们在各方面有更

10、大的进步。过去的一年,再次回眸,一路坎坷,一路泥泞,我收获了阅历,收获了启示,收获了欢乐。在人生的长河里,很多事情将会随着时间的消逝而渐渐渐忘,但这种独特的经验和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份珍贵而又永久的财宝,并将以最大的热忱投入到今后的工作中去,回报那些曾经赐予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我肯定不会辜负学生家长和学校领导的期望。新老师工作总结3人们经常形象的把老师比作春蚕、蜡烛、粉笔和犁铧,这是因为老师的劳动在一点一滴磨损着自己,在开垦着蒙昧的荒原,播种着学问、文明的种子。他们的工作既没有轰轰烈烈的场面,也没有震天动地的壮举,有的只是勤勤恳恳的

11、耕耘,静默无闻的奉献,琐琐碎碎的辛苦,年复一年的开拓,而正是在这些平凡地工作中,构建着人类文明的大厦。但也正因为老师这个行业在人们心目中有着这么崇高的地位,因此老师的职业道德规范有着更为严格的要求。在初为人师的四个月中我深刻的感受到老师在教学当中的重要作用。也由此感受到人民老师肩负着崇高的历史使命,在人类社会发展和青少年的成长中,起着巨大作用。或许,正因如此,古往今来,才会有人用诗一般的语言来赞美老师,给予老师以崇高的荣誉。正如有人说,老师是铸造人类灵魂的工程师;有人把老师喻为人类百花园中的辛勤园丁;有人说,老师是向野蛮和无知发动进攻的统帅,是人类文明的传播者和建设者。由此可见,老师所肩负的责

12、任是重大的。老师的教化对象是可塑性大,仿照性强,世界观、品质、性格正在形成的青少年一代,老师在他们心目中占有特别的地位。无论老师自己是否意识到,事实上,他们的言论行动,为人处事的看法,都被学生视为学习的榜样;老师的求知精神、行为作风、处事看法,乃至气质、性格、习惯,都对学生起到熏陶或感染甚至感召的作用。而老师教化的目的是把青少年培育成为德、智、体、美、劳全面发展的人。我认为老师所运用的劳动工具除了教材、教学设备等协助性工具外,主要是老师的特性,包括老师个人的思想、品德、情感、意志、信念、世界观、人生观、价值观,也包括老师个体的学问和才能以及传授学问的技巧和本事。因此,老师必需不断加强自身修养,

13、提高自己的道德水准。老师在劳动过程中,既要教书,又要育人既要发展学生的智力和实力,更要培育学生正确的世界观、人生观、价值观、道德观。老师劳动的这一特点,确定了老师的道德比其他职业道德要更高远、更全面、更严格。这就要求我们老师要有高度的责任感。要自觉地为社会主义培育和造就德、智、体、美、劳全面发展的人。作为新老师的我会缺乏的是阅历,但我们更多的是热忱,我坚信功夫不负有心人,只要虚心向学,肯定会取得满足的成果。新老师工作总结420xx年立刻就要结束了,行政部作为公司的后勤保障部门,在过去的一年中为公司的发展静默的付出着,在集团领导的带领下,做出了一些成果,但也存在一些困难和不足之处,现将20xx年

14、行政部工作汇报如下:一、档案管理方面1、归档档案管理始终是行政工作中比较薄弱的一项工作,20xx年第四季度起先,行政部依据相关规定并结合各部门工作中的实际状况,渐渐确定了各部门档案的归档范围和档案管理的规范性。2、管理依据公司管理制度要求,档案实行统一领导、集中与分级管理相结合的管理模式。行政部对档案室重新做了调整,档案柜也重新安排,并且设定了兼职档案管理员,负责对本部门所存档案刚好归档和借阅等工作,并做有档案借阅登记。二、办公设备管理方面为了统一管理、限制成本,公司全部办公设备由行政部经过货比三家后,统一选购验收入库后按需配置到各部门,并且监督管理。公共办公区域办公设备由行政部统一管理,全部

15、办公设备的耗材皆由行政部管理配备。三、办公用品管理公司各部门的办公用品都实行由部门按需申报,行政部统一后按需选购、入库,各部门按要求领用。办公用品的发放、选购和管理,建立办公用品台账和领取记录。四、会议管理会议管理是行政工作的一部分,做好公司会议及其他各部门会议的组织和后勤服务工作。落实各类会议的会前打算、会后的会议纪要的整理及发送各部门等工作。五、制度的建设协作总经理在原制订的各项规章制度基础上进一步补充和完善,包括办公用品管理方法、公司车辆管理方法、办公区域卫生管理方法、款待用品管理方法、办公室用电平安规范、文件签批流程、证照管理标准、网购管理方法、印章的管理标准、办公室卫生检查扣分管理制

16、度、会议管理方法等等。依据企业现状,进行修改和完善,近期已将公司新的规章制度制定出来,下一步就须要相关领导进行会审。六、车辆管理为领导和员工供应便利的交通工具是行政部重要工作内容之一,后勤保障更是一项重要工作,20xx年起先,行政部保障了各部门员工外出工作的便利,员工满足度也得到提升。一年来,行政部结合工作实际,在车辆管理的方面,达到一车一人,定期保养,责任到人的管理方式,车辆的高效管理,为公司各项工作的开展创建了良好条件。七、网络管理为了保障集团的日常办公,加强公司现代化办公需求,本年度OA办公进行试用阶段。对各部门办公设备的配置保养和修理。保证各部门的通讯和网络畅通。八、总结:存在的困难与

17、不足(一)困难:1、行政部较常见的人员流淌,带来工作不连续的问题。1)人员的变动造成个别工作的中断,如:工作交接的不顺畅,各项记录的不完善,没有电子档案。须要重新建立完善各项记录的电子档案。以便于汇总和保存。2)办事风格的不同,也简单引发多方面的不适应。2、公司的阶段性发展带来的整体相识偏差及重视程度不足的问题。1)各方面还是更习惯把行政部作为单纯的服务职能来对待,2)公司目前所处的阶段,有规范管理的必要性,但这种必要性还没有达到普遍感到“急迫”的程度。在整体氛围可有可无的状况下,工作推动的难度可想而知。3、现行及试行制度本身尚待完善,由此可能引发的问题。例如:工资福利制度的改革、财务报销制度

18、的改革等。(二)不足:1、团队建设、内部管理尚有不足。1)由于行政部管理幅度较宽(行政部现在涉及的工作已经越出了单纯一个部门的范围)、事务性强,须要部门员工普遍做到一专多能,且相互之间有团队、补位意识。这一点上还需进一步加强。2)行政部内部管理,如车辆、人员管理、文件传递等,仍有提高的余地。2、责任心、责任感有待进一步加强。1)行政部工作“即时重要”的性质,确定了工作琐碎但责任重大的特点。2)部门内个别岗位尚存在人员不足等问题,4、服务意识与服务水平尚待提高。1)目前部门个别岗位服务意识不足,须要提高工作责任心。2)服务水平与服务技能有干脆关系,好在部门员工普遍悟性较强,且大部分均有上进心。九

19、、小结结尾语:行政部在公司支配的任何工作中肯定要首当其冲。困难是存在的,现实的,难免的;我们的不足也是自不待言的。但行政部有决心也有信念迎难而上,在伴同公司发展壮大的过程中整体提升!20xx年已经过去,在新的一年里,我们将接着围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法;深化调研,驾驭实情;加强管理,改进服务;大胆探究行政部工作新思路、新方法,促使行政部工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展做出更大的贡献!新老师工作总结5本学期是我初涉教坛的第一年。从开学怀着无比激烈兴奋的心情,经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名老师不简洁,当一名班主任更是不简洁。不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班

20、主任是学生班集体的教化者、组织者和领导者,也是学校教化工作、尤其是学校思想品德教化工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏干脆关系到整个学校的发展。回顾这一学期,本人能够努力工作,从多方面抓班级管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与缺憾,现总结如下。一、德本人酷爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教化方针,忠诚党的教化事业。关切国家大事。主动参与学校组织的各项政治活动,仔细对待每次的政治学习,并且仔细执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。一心一意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。以现代老师道德的核心:“善,公正,责任感”来衡量自己,约束自己,务求能成为一名符合

21、现代要求的新型老师。教学思想端正,工作看法好。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。老师是我从小梦寐以求的崇高职业,我打从心里爱着它,因为我面对的恒久是一帮天真可爱的小孩,所以我酷爱我的学生,我深知:爱是现代教化的第一法则。没有爱便没有现代教化;没有爱便没有真诚,因此没有爱的工作艺术是骗人术。老师的爱应当像母亲般细腻,像战士对祖国一样忠诚。列尼托尔斯泰认为:假如老师只有对事业的爱,那么他是一个好老师,假如老师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过很多书但不酷爱教化事业又不酷爱儿童的老师好。老

22、师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完备的老师。我并以此为自己的座右铭,时刻提示自己,鞭策自己。现在的我充其量系一个空对事业有爱,但如何把这种爱落实到实践中,这就必需通过自己的多视察,多思索,多积累去完善自己,提升自己,使自己朝着一个完备的老师去前进。二、能通过一个学期校各领导、资深的中、老年老师的关切与帮助下,及自己的摸索,已经初步驾驭了一年级拼音教学,识字教学与课文教学的基本教学模式。特殊由梁校监对我拼音总复习课的教学进行了细心的评课后,使我对自己的教学工作有了更透彻的了解。第一,自己的组织调控实力不强,学生的课堂常规没形成。其次,教学语言不简练,应多留给孩子说话的机会。第三,教

23、学五环节的思路不清楚,带有随意性。第四,声调轻重缓急驾驭得不好,基本上自己还没投入到课堂中去,不能很好地调动学生的真正情感参加到课堂中去。自己提问学生时,脑子里只有自己教案的下个环节,而忽视了专心去观赏课堂的真正主子学生的回答,也就是学生在课堂的活动只是老师为了教而教的媒介,并不能体现出孩子真正的课堂主体地位,不能是“以学生为本”了。我想假如不是领导们的关切与耐性的指导,而是让我放任自流地去探究,探究自己教学的话,这些不好的教学习惯就会成为我成长的绊脚石,久而久之我必定会成为照本宣科的、不适合新时期的教书匠。还有陆主任对我们这帮年轻老师的成长更是劳心劳力,在汇报课时,她不闲麻烦地三次带我一起探

24、讨教材教参,三改教案,特殊是怎样问才能使小孩“好学”的问题上更是想得很细。最令我感动的是:那天一早,她放下挎包就来找我,我以为有什么急事,原来她昨晚又为我的汇报课作了斟酌与调整,一早回来就早餐还没来得及吃就先来指导我。能在方圆这样一所不仅具有深厚教学氛围,而且领导与老师之间,老师与老师之间又是如此和谐的学校工作我真是倍感骄傲,因此自己工作也在不断地改善,不断地进步。除了出名师对我们的悉心指导外,学校还为我们的成长供应了很多提升的机会听优质课就是其中之一。在短短的三个月时间,我们就听了十多节高质量的优质课。每节课都使我获益良多。使我的教学有了更多的提高与对教学的思索。如在刘淑琴主任的拼音教学中,

25、使我深刻地体会到:新课标要求让孩子开心学习所创设的好玩的完整情景,是如何落实到课堂中去的,让孩子真的能乐学,爱学,在刘主任的课堂中让我从众多的文本的理论中,走到实际操作,让孩子真正能得到生命的提升,同时刘主任扎实的基本功,敏捷的调控实力,多样的嬉戏活动形式都使我得到很多收获;还有谢主任那堂精彩的英语活动课,让我这位身在课堂以外的老师,都被她那全身心的课堂投入所感染,连听课笔记都没暇写下来,似乎我也成了课堂中的学生一样。所以这次让我最深地体会是:只要老师全身心地投入到教学中,带领着孩子“跳一跳”就摘到自己所能得到的红萍果,必定能使孩子不仅提起对学科的学习爱好,更让孩子得到更多的学问之果。还还有许

26、很多多有阅历的老师为我们创建了提高教学工作的殿堂,如数学学科的带头人,陈孝顺老师,刑琪老师,张少鸿老师,都为我们呈现了数学教学严谨的逻辑思维,及简练没有多余语句的教学语言,使我得到了很多教学上,思维碰撞的火花。如,如何细心设计,逐步落实,让孩子主动主动地参加到课堂中,使听、说、读、写、的训练扎扎实实地落实到孩子们身上;如何关注每一个孩子,让孩子不断的得到进步,使孩子能真正成为课堂中的主子;还有如何通过语言文字感染学生,提升学生的语文积累;及师生的关系和谐能真正提高课堂的效率等等,都是我结合自己的教学实际状况与在优质课中得到的启发而产生的一点自己的反思。我坚持每次观摩课都写下自己的点滴感受与自己

27、的反思,使自己能不断地细细回味,与学习、积累。回顾自己一个学期的教学,尽管自己努力不断的学习与汲取、积累阅历,但自己教学上还是存在着很多不足,必需通过各种途径去提升自己的老师素养。现代对老师的要求越来越高,因为自己培育的人,将要面对当今如此竞争激烈的社会,所以他必需真正具有实力,最最重要的是他要学会不断学习,不断思索。这就要求我们小学老师孩子一生起跑线的启蒙者,教会他们个人的良好行为习惯,良好的心里素养等等。因此身为老师的我要不断的博览群书,增长学问,开阔眼界,积垫深厚的文化底蕴。多看与教学有关的书籍,并做好笔记与收集。我深信:天道酬勤,只要努力,一心一意地为孩子付出,为他们努力,肯定能有更多

28、的收获。三、职在职方面就谈谈我的班主任工作,班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的特性发展;要有剧烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,须要无限的爱心、耐性更要有如针般细的心才能创建出让孩子强壮成长的良好教化环境,于是我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:1、培育学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪

29、律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。2、培育良好的班集体班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。我带领学生主动参与学校的各项活动,如广播操竞赛、体育花会竞赛,六星评比等。每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就帮助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成酷爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。通过黑板报展示学生

30、各方面的才能,发展特性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。3、加强与家长联系。平常,我能关切爱惜班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我常常和他们谈心,抓住他们的闪点激励他们。当他们有困难的时候,我总是耐性地帮助他们。一但发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是刚好性、主动地和家长联系,向他们了解状况,耐性地做他们的工作,取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭亲密协作,更好地教化了学生。我的班主任工作由于阅历的欠缺,在很多方面还是存在着不足。如,1、预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行

31、刚好的教化,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。我想,尽管我们是没有做班主任工作的阅历,但假如专心去当,根据宋校教我们的“三勤”,就是“眼勤”,“脚勤”,“脑亲”的工作能落实坚持下来,就不会发生如“门牙事务”的不开心事情,这是由于自己对小孩没有进行透彻的了解所致,假如对孩子熟识的话,知道他与其他小挚友的关系不是太友好,要不四周的孩子必定会抢着来告知老师,而自己假如擅长关注到每个孩子,发觉他在课堂上与平常不同,立刻关切他,就不至于家长那样生气;而且自己在孩子中的事务反馈网络还没建立完善,孩子们之间发生了这么大的事务,有同学流血,竟没人告知班主任的我。所以我肯定要以此为监,以后做任何事

32、都必需不仅要心细,更要勤思索,从学生的点滴不良现象就要立刻连锁反应般,考虑到更大更多的问题。一次跌倒不等于失败,我更要感谢它的发生,因为它使我自己精确清楚地看到,潜藏在自己身上的不足,以后就不能再发生这些事情。新老师工作总结6作为一名学期期末才来到下庄小学的新老师,在对学校环境、学生状况还未摸透,阅历不足的状况下,我带着校领导的信任和家长的期盼投入教学工作,深感惭愧!回顾这一个多月来的工作,应当是收获和缺憾并存,但更多的是收货了属于自己的那份心得。一、在教学方面:做到勤学好问,虚心请教其他老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点;多征求他们的看法,改进自己的工作。虽然以前也从事教化方面的工作,

33、但对于全日制学校的很多日常工作并不熟识,所以我仍旧要以一名新老师的看法来仔细工作,扎实练好基本功。我也特别感谢我们的校长和师父李老师。任校长总是不厌其烦地给我讲解教学过程中遇到的怀疑和问题,李老师虽然平常看起来肃穆些,但只要有事须要解决,她总会不遗余力地帮助我。很感谢遇到的这些老师们,从他们的教育中我学到了许多优秀的教学方法,也学会了很到处理应急问题的方式。二、在教研方面:仔细听课备课,特殊是学习24式教学模式,践行好“阅读感悟、自学检测、合作沟通、展示点拨、分层训练、拓展延长”这二十四字的真谛。在参与了教化组支配的二中听课、南寨小学研讨会后,感觉受益匪浅,对二十四字教学模式有了更清楚的相识,

34、特殊是在班级小组建设、运用方面,有了更清楚的思路,为自己以后的教学注入了新的能量。三、课后辅导方面:学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。我们是一所农村小学,英语基础相对薄弱,我带的是三年级和六年级两个班的英语,期末考试复习时间很紧,针对班级里基础较差的几个学生,要在课后辅导时留意层次。像课后作业单独布置,在下午放学后留他们在教室里背单词、课文,当然我会陪他们一起。在这个过程中不忘赐予一些激励的话和小嘉奖等。这样也有利于树立他们的自信念。当然,方法不得当的,还要在实践中改正,多和阅历丰富的老师探讨。虽然进步是一点一滴的,但只要有,我都很快乐。四、有关期末考试成果:这个学期立刻就

35、要结束,期末考试成果已经公布出来了。说实话,还是和预期的有落差,心理上也难免失落。但在以后的工作中我依旧会充溢信念,仔细工作,给孩子们、也给自己一些时间,信任努力必有回报。XX,我们一起加油!新老师工作总结720xx年是国家政策持续收紧的一年,也是酒店业接着面临巨大挑战的一年,面对困难严峻的经济环境和客源市场激烈竞争,瀛洲园酒店全体干部职工在酒店董事会和主管领导的大力关切支持下,在和帮公司的正确领导下,坚持以市场为导向,以经济效益为中心,以细化管理为手段,凝心聚力迎难而上,狠抓企业经营和管理,有效应对困难多变的市场环境,努力克服增收难度不断加大、成本支出不断增加等实际困难,实现了经营稳健发展,

36、超额完成了年初经营指标,各项工作都取得了良好成果。现将酒店20xx年各项经营和管理工作简要汇报如下:一、经营指标执行良好,经营收入平稳增长20xx年,瀛洲园酒店仔细分析和把握酒店业的发展形势,坚持以党的政策为风向标,仔细分析市场状况,刚好调整经营思路,创新开发客源市场,团结一心、激昂精神、迎难而上、矢志争先,戮力谋发展、抢商机、抓创收、增效益,使年度安排和经营指标完成良好。20xx年酒店主营业务收入共计万元,较14年同期增长0万元,增长率为%,超年初制定的万的目标任务万,较12年同期增长万元,为酒店自20xx年开业以来的历史新高。其中客房部实现收入万元,较20xx年增加%;月均收入万元,全年平

37、均修理房数量为间,比20xx年削减3间,全年客房平均出租率为%,较20xx年同期增长%;平均房价为元/间夜,较20xx年同期上升%。餐娱部实现收入万元,月平均收入万元。其中:餐饮部收入万元,较20xx年增加%;茶坊收入万元,较20xx年增加%。房屋租金等其他收入万元。二、培植经营亮点,经营创收业绩斐然20xx年酒店政务接待量进一步紧缩,市场环境尤为严峻,在如此困难的环境下,酒店本着服务至上、产品创新、面对大众、降低门槛、服务大众、鼓动全面促销力创效益的指导思想逆势而上,实现了各项经营指标持续向好。这主要得益于董事会的刚好指导和激励,以及对市场环境的精确预料、经营思路的刚好调整,在精细化、特性化

38、、特色化产品上不断拓展思路、制造卖点、争取客源、稳定效益,今年来主要开展了以下工作:1、稳抓宴会销售市场,牢牢抓住本地婚寿宴请、红白喜事的接待,针对会理本地客源较为固定的状况,加快菜肴新品研发,依据会理本地客人的口味,不断进行菜品的改良与创新。2、在零餐上做足功夫,推出了“瀛洲园江湖菜”系列家常菜品,降低了门槛,以亲民的价格供应星级的菜品及服务,胜利的实现了从依靠政务接待到面对大众消费的餐饮转型,在运行过程中得到了社会各界和本地消费者的一样好评。3、客房上克服设施设备进一步老化的不利因素,敏捷调整经营思路和方式,因时制宜实行各种措施挽留客户,一方面强化软件管理,加大服务人员的专业培训力度,改善

39、服务看法,提高服务品质;另一方面牢牢抓住政务及商务客源,同时主动拓展散客市场,散客收入较20xx年增加了188、3%。20xx年房间出租总数比20xx年上涨了间,平均每个月上涨约201、5间,平均每天上涨约6、7间,房间出租率较20xx年上涨了6%,平均房价提高了10、15元,房费收入上涨了元,不论是房费收入还是房间出租数都表现出了极强的增长势头。致力于创建新卖点,进行了客房迷你吧卖品的品种及价格调整,优化卖品结构,让小食品的流通加强,报损率降低,客人可选品种增加,得到了客人的好评。20xx年鲜花、水果、迷你吧收入为元,较20xx年增长了元。4、加强促销力度,扩展网络营销。变更瀛洲园过去等客上

40、门的做法,主动走出去,充分利用各类平台开展宣扬促销工作,利用大型户外流淌广告车、公交车、出租车、楼宇广告电视机、外出设点宣扬、走访单位、店内外宣扬广告等方式对酒店进行了全方位大力度的宣扬。还通过深化网络合作,扩展网络营销,建立订房协作等手段,为客房经营带来了相对稳定的客源。三、做大做强酒店品牌,创先争优成果丰硕争树一流品牌,做会理本地酒店行业的标杆,是我店多年来坚决不移的发展宗旨和经营理念。20xx年以“星级复核”工作为契机,对酒店一些重点部位进行了整改、翻新,对部门运营手册进行重新梳理更新,对“星标、绿标”进行了再学习,并依据“星标”中有关饭店运营质量对各部门进行严格要求,进一步提高了酒店的

41、服务品质。酒店顺当通过了四川省星评专家组的严格考评且获得了很高评价;此外,酒店还顺当通过了“省级食品平安示范单位”的复核。在消防平安工作上也得到了主管部门的充分确定。20xx年瀛洲园酒店更被四川省人民政府评定为“四川服务名牌”,成为全州首个获此殊荣的服务类单位。这是继酒店被评定为四星级饭店及绿色旅游饭店以来获得的又一大荣誉。从来进一步提升了酒店形象,巩固了优良口碑,更印证了我们坚持争树一流品牌、争做行业标杆发展思路的必要性、重要性和正确性。这既是一种确定和回报,更是一种激励和鞭策。四、打造精细服务品牌,整体服务水平提升做精做细,打造精细化、人性化、亲情化服务,始终是酒店服务品质建设的核心内容。

42、为培育形成亲切待客、真情服务的酒店氛围,构建和谐的客际关系,打造精细服务品牌,酒店高度重视员工的思想教化和素养建设,拟定系统的培训安排并定期组织实施,开展了新员工入职培训、岗位应知应会培训、服务案例培训、情景实操培训、礼仪礼节培训、平安学问培训、部门经理专项培训及各项服务技能展示活动等等,通过酒店、部门、班组三级培训体系,形式多样的培训方式和载体,使员工的专业服务学问和精细服务意识有所增加和提高,体现了四星级酒店精细化服务特色,得到了来宾的确定和赞扬。同时加大质检力度,深化检查内容。质检工作主要分为定时质检与不定时抽检两大部分,检查内容包括:员工礼节礼貌、仪容仪表、劳动纪律、消防平安、清洁卫生

43、等方面。全年共计完成周质检48次,日常巡检280次,突击检查12次。通过严格的监督检查,对酒店服务质量的改进和提升起到了主动的促进作用。五、关切员工文化生活,员工凝合力得到增加员工是企业的珍贵财宝,是推动企业发展的源动力。过去一年,酒店更加重视员工在企业中的核心作用,创建各种条件改善员工生活、丰富员工文化,提高员工对酒店的归属感,营造和谐的劳资关系。20xx年对男、女员工宿舍统一配置、安装了无线宽带网络,解决了宿舍上网难的问题,满意了住宿员工对文化生活的多重需求,受到了员工的普遍欢迎。加强企业文化建设,争分夺秒的开展各类文体活动,增加员工的归属感;开展评优创优活动,对优秀员工、主管、班(组)、

44、集体进行表彰嘉奖,形成人人争先进,个个创优秀的良性竞争氛围。六、紧绷平安生产之弦,平安管理扎实推动接着抓牢平安生产工作,以确保平安经营为宗旨,以预防和消退隐患为主线,以落实责任制和平安监管为重点,以开展隐患排查治理为突破,深化落实平安生产工作各项措施:接着实施平安部负责制,逐一落实签订各部门和重点部位的平安责任书,夯实“酒店统一领导、职能部门主抓、员工主动参加”平安生产监管责任体系;对消防设施设备、凹凸压配电房、平安疏散通道、外围停车场等重点区域、重点部位加强平安检查,落实隐患排查治理工作,实现隐患排查治理制度化、规范化、常常化;依据星评标准制订和完善了消防、火灾应急疏散、食品卫生中毒、突发性

45、治安案件等紧急处置预案,提升了平安管理及应对水平;强化重大节假日如元旦、春节、五一节、国庆节、彝族年等节前平安大检查,落实平安生产值班制度,严密防范和限制事故苗头发生;多次组织新、老员工实行火灾防范专题培训和实战演练,不断提高员工的平安意识和防范技能,全年消防平安教化等各类平安培训及演练活动15次以上。结尾语:20xx年,酒店各项工作都取得了良好成果,但也存在不足和问题,主要表现为:一是在经营管理的理念和模式上还有待于进一步的改进和创新,在销售手段上还发力不够。二是用工问题仍显惊慌,聘请难未有效解决,对新年度的经营和服务品质持续带来考验。三是遇大型宴席接待时,由于物质不齐、陈旧加之帮餐人员服务

46、水平参差不齐,对酒店服务品质有所影响。四是酒店现已进入开业运营以来的第六个年头,各项设施设备老化程度进一步加剧。五是由于矿山企业的不景气,导致应收营业款回收压力增大等等这些,我们将在新的一年里不断地探讨和探究,力争得到有效的改善和提高。新老师工作总结8不知不觉中,参与工作已经半年了。在这一年里,我担当的初二的地理老师。在这一年里,我不仅要求尽快适应工作,更严格要求自己担负起所担当的教化教学任务,努力向其他新、老老师学习,不断完善自己。下面我从以下几方面来总结这一年来的得失状况:一、教学方面、备课提前备好课,写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲。由于第一年教学,许多学

47、问和教学方法都存在不足,因此我虚心向老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。、上课上好课的前提是做好课前打算,不打无打算之仗。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。课后刚好做课后记,找出不足。我们学校提倡问题引领教学模式,对于我们缺乏阅历的新老师而言,他是一个模式,我们可能一下子领悟不了他的精神实质,但是我们必需先“入格”,在习得阅历之后可以“出格”。二、管理方面:我们学校的组织形式是大班建制,分层教学。学生的学习基础不同,所以在上课的时候会面临一些问题,在上层班上课,我们更注意的是如何能更好的调动学生的主动性和自主学习,而在下层班我们更强调基础学问的驾驭,由于我本身带的是地理,不中考的科目,好多学生就不爱学,他们不学的时候就会说话,做一些小动作,影响别人。假如这是不加以制止,课堂纪律就很难维持,所以我们教学的过程也是管理的过程,三分教学,七分管理,假如正常的课堂秩序都很难维持,老师讲的再好也没有效果。三、个人学习:主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。努力学习英语,以适应当前教化的形式,刚好给自己充电。主动利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助

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