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1、2022年精选语文期中考试作文集合7篇精选语文期中考试作文集合7篇在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创建性。作文的留意事项有很多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的语文期中考试作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。语文期中考试作文 篇1从今,我再也不受伤了,或许,你们望见这个题目会很惊异,有的说:为什么不在受伤了,受伤是我们无法计算的。还有的人会说:受伤,受伤时再所难免,我们是无法计算在什么时候受伤,所以不会有人会写我不再受伤了。从今,我再也不受伤了,是因为我之前的左腿因为扭伤,在纱布中成长了一小部分,这一小部分是悲催的,
2、过了几个星期,我又可以自由活动了在有一次的放假中,我在和挚友在后院中玩耍,当我们再比谁跳的高时,我的脚在落地时扭伤了,我非常的苦痛,我会到家中,妈妈看我非常苦痛,于是问起了事情的来龙去脉,当我非常苦痛的说出我的脚扭伤了之后,就让我坐上车带我来到一位老婆婆那里,躺在病床上,看着老婆婆,突然,那一下,让我当场苦不堪言,在我大腿上按来按去的,一会轻,一会重,让我热泪盈眶,苦痛的看着妈妈,之后,我又哭笑不得,老婆婆在我脚上现在,以经好了的病情,又起先了,只有一跑步脚就疼,有人时,只好忍着痛在人群中行走,虽然现在跑步的性能也大大提升了,不再像七年级渐渐地跑了,啊!旧病复发,就是不爽,已经提升了,却不能跑
3、,太惋惜了。所以,我无论如何也不要自己受伤了,一但受了伤,就不能大快朵颐的玩了,受了伤只能呆在家中看之别人玩自己却不能玩,好不甘心呀!还要喝那苦苦的药,所以,我再也不要受伤了。从今,我再也不会让自己受伤了、扭伤、摔伤、无论什么伤都不行以欺压我了,我要自己大快朵颐的玩下去,不过还要努力学习了。或许,我会半途而废、或许,我会做不到、或许,我同样会受伤,但是,我肯定不会上什么班什么伤来熬煎自己的!语文期中考试作文 篇2人的一生有多少大大小小的事啊!有快乐、有难受、有兴奋、有懊悔很多事情,我也有一件懊悔的事 。已经有五年多了。记得我五岁那年,干过一件懊悔的事。五岁的一天,妈妈给我两元钱让我自由支配,我
4、不知道该买什么?就去精品店看看。精品店的东西可真多啊:有毛茸茸的玩具狗、有可爱的小燕子等很多玩具。最终我要了一个毛茸茸可爱的小鸭子。我拿着小鸭子高兴奋兴的出了精品店的门。在一家的小摊上有买芭比娃娃,芭比娃娃真美丽,好想买它埃可没钱,摊主说:“小挚友,想买芭比娃娃?”“恩.恩,可我没带钱。”我结结巴巴的说。“没事,我给你留着,”摊主说。“感谢阿姨,”我说。说完我便蹦蹦跳跳回家了。怎么搞到钱呀?妈妈是掌管财政大权的人。她那才有钱,“月月(小名),我回来了”妈妈边穿鞋边说。“天气真热,我要洗个澡。”妈妈接着说。“月月(小名)怎么了?不舒适啊?”“我没事。”“我回来了”哥哥说。“妈,妈,妈,妈,妈,妈
5、”“干吗?我还没死了。叫那多妈干吗?”“妈,你看飞机模型一律两元出售。”“这事跟我们有什么事啊!”“妈,我想要,给我买吧。”“不行,有那么多了,还买。我去洗澡了,你们俩好好写作业。”妈妈说完就去洗澡了。妈妈的衣服放在客厅里。哥哥在里屋写作业。假如我去拿两元的话没人会留意到。可我偷偷拿两元钱的话,妈妈会打我的。再说了老师也教育我们不要去偷,会被关进监狱里去的。没事,大不了我有了钱还给妈妈。我的脑子好像有俩个小人在吵架。一个小人说“月月,你应当拿,大不了以后有钱了还给妈妈。不然的话那个芭比娃娃就没有了。以后想买也买不成了”“对呀,我应当拿钱买。”另一个小人说:“月月,老师不是教育过我们偷偷摸摸不是
6、好习惯。有一句话说的好,小时偷针,大时偷金。偷东西是要进监狱的。”对哦,我不应当拿钱买。他们俩旧始终吵啊吵,分不出输赢。你们别吵了。我轻手轻脚的拿起妈妈的衣服。妈妈一叫吓了我一跳。幸好妈妈没出来,否则命丧黄泉。我静静的把手伸进妈妈口袋里,拿出的两元钱。我的心里面迟疑不决,拿出来又放回去。我不知道该不该拿两元钱,我仿佛望见那个芭比娃娃在向我招手,仿佛在说:快呀,我要被别人买了,我一狠心拿了妈妈兜里两元钱。放进自己的兜里。就静静离开了,妈妈也从厕所里出来了,我跑回到自己的房间里。最终我还是买了芭比娃娃。当我买回来的时候,我觉的全部玩具都在讪笑我,我觉得我应当向妈妈承认不对,我向妈妈承认了不对妈妈宽
7、恕了我。语文期中考试作文 篇3新年一到,农村的家家户户都会蒸馒头、蒸团子,而我最喜爱吃外婆做的青团了,似乎只有有了外婆的青团,才像过年的样子,。青团可不是一般的团子,而是用多种植物的汁液匀称的揉在米粉团儿里,这可是个费劲活儿,团子吃起来劲不劲道,好不好吃,全在这一部,看外婆累的满头大汗,我也去帮忙了。下面一个步骤就是加馅儿心了,这是我们自家做的豆沙,比外面的要好多了。我学着外婆的样子从米粉团中揪出一小块,用双手搓成一个圆滚滚的球,再用大拇指压在圆球中心,放在手掌上不停地转动,做成一个小碗的形态,再用勺子舀了一小勺豆沙进去,接着再把小碗的口子渐渐收拢。一个可爱的、小巧玲珑团子就做好了,一个个青团
8、活像一个个胖乎乎的小娃娃;又似一只只和顺的小猫;犹如一块块光滑的翠玉,似乎每一个青团都有一个自己的模样,各不相同。做好了的团子被外婆当心翼翼地放进蒸笼里,而且每个青团下都垫着一片叶子,我新奇地问外婆:“这是什么叶子啊?它垫在下面又有什么用呢?”但是,外婆并没有回答我的问题,而是说蒸好后再说。经过了约摸半个小时的“煎熬”,青团最终蒸好了。我也顾不得刚才提的问题了,迫不及待地打开蒸笼,忽然,一股香气扑面而来,我咬了一口,米粉团很劲道,不黏牙;豆沙馅儿心细软香甜,伴着一股特别而又熟识的香气,吃完了5个团子。经过一番细细品尝后,我这才想起了我刚才提的那一个问题,便问外婆,她答道:“这个粽叶,垫在团子底
9、下既可以让团子不粘蒸笼,又可以是团子有粽叶的芳香,不是两全其美吗?”“哦怪不得我闻到我熟识的粽子的香味。”我茅塞顿开。乡韵悠悠,年味浓浓,过年真喧闹!语文期中考试作文 篇4十三岁那年,我顺当地考进离家二十多里的县三中,成了母亲最大的傲慢。那时,父亲还是大山里的一名伐木工,为节约开支,他数年难得一次省亲,贫寒的家境使母亲也愈发省吃俭用艰苦度日。那是一个霪雨霏霏的深秋的一天,当父亲兴冲冲地踏进院坝时,母亲的眼眶一下就潮湿了。接过父亲的行囊,母亲就发觉了那个白面做成的馒头。这是父亲路上吃剩下的干粮。对于当时以玉米、红薯为主食的我家来说,白面馒头无疑是一种奢侈的享受。母亲走进灶屋,在点燃茅草给父亲烧洗
10、脸水的同时,将蒸笼也放在了锅上看着锅上四溢的热气,母亲喜盈盈地从房里拿出几块干净的纱布,里三层外三层地包好那香气扑鼻的馒头,当心翼翼地揣进怀里,头顶一块蓝花布就向二十里外的县城走来。走到学校,已是下午。整齐的校舍、琅琅的读书声使大字不识的母亲顿生敬畏。蹑手蹑脚,屏息而行,母亲沿着每一间教室找寻心爱的儿子。几乎走遍了整个学校,她最终望见了正在上课的我。许是怕老师呵斥,母亲哈着腰,从窗户上露出半个脑袋,一边用手向我比划,眼睛又怯怯地瞅着老师。半个脑袋、惊奇的手势和母亲颇为滑稽的眼神马上吸引了同学们新奇的目光。就这样在窗口呆了好一会儿,在老师背过身写板书之际,母亲突然做出了一个令人震惊的动作。她直起
11、身,从怀中掏出那个洁白纱布紧裹的馒头,从窗外快速向我掷来。“咚!”因用力过猛,馒头拂过我的头顶砸在了前面同学的课桌上,随后又一骨碌滚在了地上。当沾满尘土的纱布一层层散开,那个干干净净的馒头呈现在同学们的眼前时,教室里哄然而起的笑声瞬间刺痛了我的耳膜。面对老师肃穆的询问,母亲惊慌地说:“我,我来给娃送个馒头。”在我那些生活颇为优裕的城里同学听来,这样的回答无疑是一种荒谬的笑料走几十里路就为送一个馒头?着着他们前仰后合地笑个不停,忠厚的母亲全然不知所以,竟还怀着敬意频频向她心目中的“秀才”们点头。母亲补丁缀补丁的衣服、头上已歪斜的蓝花布和这种尴尬的神态再次掀起了他们的笑浪在这一阵紧似一阵的笑声中,
12、我的自尊被践踏得支离破裂。捡起馒头,我快步走出教室,拉起母亲就向操场走去。此时,我丝毫没有感到馒头上尚存的体温,没有留意到每间教室窗下湿漉漉的泥脚印,更没有看到母亲眼中那慈祥的目光!站在操场边,我气急败坏而又语无伦次地向母亲大喊大叫:“哪个要你到学校来?哪个要吃你的臭馒头?看看你这一身泥,活像戏台上的小丑,真是丢人现眼!”说着,我奋力一抡胳膊,那个尚热的白面馒头画了一道漂亮的弧线,飞出了学校的围墙。母亲没有说一句话,慈祥的笑容僵硬在她满是皱纹的脸上。母亲嘴角抖了半晌,却终归没有吐出半个字来。最终,她缓缓转过身,一溜一滑地向校外走去。不知何时又下起了雨,濛濛烟雨中,母亲低着头,背脊佝偻如弓,随着
13、蹒跚的步伐,那块歪斜的蓝花头布飘悠着,慢慢潮湿了我的视线至今我也不知道,母亲怀揣着馒头是怎样一步一滑走到学校的,当年我无情扔掉的那个馒头究竟对母亲造成了多大的损害,但我知道在回家的路上,有两条小溪、三道山梁和二十里曲曲弯弯的泥泞山道。语文期中考试作文 篇5一、文题回放请以“在读书路上”为题,写一篇文章。要求:立意自定; 文体自选(除诗歌外); 严禁抄袭;不少于800字。二、立意指导这是一道可以多角度思索立意的题目。从字面上讲,“读书”可以理解为“求学”,“在读书路上”可以写自己的求学过程、求学体验,写作时可以叙述读书经验,描写读书生活镜头,抒发对赐予自己读书生活帮助的人感恩之情。从深层来看,“
14、在读书路上”可以理解为自己读书的心路历程、思想改变。可以写书籍对自己精神成长的主动影响,可以写在读书的过程中如何质疑、问难,可以写在阅读的过程中如何渐渐学会去粗取精去伪存真,可以写如何相识并且处理好经典作品与流行读物的辩证关系等等。须要指出的是,不管你从哪个角度思索、着笔,最终都要落笔于“读书对于自己精神滋养、精神成人有重要影响”这个主旨上,这样才具有肯定的深度。这也是一道引导同学回来语文教材、反刍文本养料的题目。必修一其次专题名为“获得教养的途径”,两个板块分别为“求学之道”和“经典的力气”,倘如你对课文的内容熟识,立意当然不成问题了,即便是文章的思路的绽开、结构的支配也能就地取材轻松成文。
15、比如,为何要在读书的路上艰难行进?因为它是获得教养的途径。怎样才算求学正道?要自勉、坚持,也要擅长学习。至于教材中的睿智思想、丰富语言,你尽可以大胆吸取,为我所用。三、存在问题1.拖沓平凡。考场作文不同于平常作文,它有着严格的时间限定(40分钟左右的写作时间)和字数规定(800字左右的篇幅),一些同学在记叙经验、描写场景时不能够截取生活的横断面来写,而是一味絮絮叨叨于读书的过程或经验,给人平铺直叙之感;一些同学在争论时不留意抓一两个问题去讲深谈透,显得平淡浮浅。2.“题记”泛滥。不少同学的作文注意写“题记”(有的还有“尾记”),但从 “题记”与文章关系看,或生拉硬扯,或内容重复,或故弄玄虚。不
16、追求内涵的精警深刻,而追求“玩技巧”,这种哗众取宠舍本逐末的做法要赶快改正。3.偏题跑题。本次作文绝大多数同学审题精确立意深刻,但也有同学写作偏离题意。有的在文章一起先就偷换概念,比如说一个人就是一部书(单看这一句,不是没有道理),然后说“读人(相识理解一个人)就是读书”这就走上了岔路,接着讲相识一个人有多难,一路走去,越走越远。还有的说自然美景就是一部书,读出了它的四季美景,读它千遍不厌倦这些都是另起炉灶,写跑了题。回头想一想,你是否发觉自己写的东西与题目风马牛不相及?四、写作建议1.吃透教材。教材是一座矿藏,这里有丰富的写作资料。吃透教材,烂熟于胸,脑海激浪花,口中吐华章。每学完一篇文章,
17、都要作些摘抄,反复咀嚼,消化汲取,自然滋补自己。比如学完我的四季我心归去可作如下整理:“在这世界上,每人都有一块必得由他自己来耕种的土地”“找到了水源,才发觉没有带上盛它的容器”“让人真正痛心的是在这里:并非不能”“我已有了一种特殊的量具,它不量谷物只量感受”“家乡的漂亮总是含着哀痛。而美的从来就是悲的”“血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣”等等。2.重视阅读。学习语文肯定要广博阅读,读的多了,自然眼界开阔,思维发达,想象丰富,文辞华美。有的同学总觉得拿出一点时间阅读一本杂志惋惜,不如解一两道数理化题目有一种实实在在的收获,时间长了,连一句通顺的话也讲不出来,作文总是写得低无趣化,这类缺乏思想
18、境界和人文素养,眼界狭窄思维滞涩语言贫乏的同学往往被称为“只会做题的理科小动物”。3.坚持练笔。一些同学平常不注意练笔,文笔锈钝,考场上自然搜尽枯肠难成妙文。我们提倡“有一点时间就读,有一点心情就写”,我们要求每周一篇练笔,意在帮助同学们养成“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关切”的好习惯,积累素材,积淀情感,保持思维和写作有源头活水。烂熟上百篇美丽文章,练写上百个精彩文段,自然文如泉涌,妙语联珠。你想不写好文章都难。语文期中考试作文 篇6选择题是标准化考试里的超级法宝,以其考查信息量大、答案标准、阅卷快捷而受到急功近利之中国教化界的青睐,在上世纪八十年头中期被美国作为糟粕抛弃了的时
19、候,我们却把它当作“真经”取了回来,以行政手段在全国轰轰烈烈地推广起来。实行了二十多年,标准化考试的弊端早为各界有识之士声讨不已。尽管有所收敛,但其阴魂依旧不散。尤其可笑的是,现在的语文高考试题里,第一卷还是选择题,题数有10个,分值有30分之多。可别小看了这30分,在肯定程度上它确定着考生高考语文分数的凹凸。为了获得一个志向分数,各路语文考试专家纷纷主见中学语文学习要夯实基础,而这基础说白了就是字词句,就连首都的语文专家来传经送宝也是这么说的,“学问就是字词,实力就是词句”,而要驾驭这狭隘的语文学问,具备这浅薄的语文实力,方法只有一个,那就是训练训练再训练。这训练呢,不过就是做题的同义词而已
20、。这种做题,从学生上中学的第一次语文考试就起先了,严格与高考接轨,严格按高考的标准训练;到了高三,这种训练就成了立体式、密集式、轰炸式的。尽管学生对语文做题不是很主动的,但在语文老师的高压政策之下,学生们也是做得一佛出世二佛升天。作为语文老师的我,对这种肆无忌惮的做题深恶痛绝,并不是我对现行教化制度不满,就对学生的高考前景也冷眼旁观了。我虽然大力提倡学生读书,主见在读书中学习语文,但到了高三,我还是会教学生一些应试技巧的,但这大量的做题只是一种死笨的方法,不是什么高超的应试技巧,说得不客气点,这是在饮鸩止渴,不但止不了渴,还会断送了自己。所以,在高三的平常复习中,除了做一些必需的经典题目外,我
21、宁愿让学生去看几篇好文章,去关注天下大事,也不愿让学朝气械重复地做那些呆板的试题。但学校和年级里发的题太多太多,怎么办呢?我的.方法只有一个,那就是压住不往学生手中发。这样做,虽然那些题可能当了垃圾,学生要多花一些冤枉钱,但总不至于因为做这些无聊的垃圾题而奢侈了珍贵的光阴,失去了做其它科目提高分数的机会。总体看来,还是得多于失。很多事实证明白我的这种做法是正确的。今年高考前班上的一个学生和我沟通语文学习上的事,他给我讲了语文选择题考试上的困惑:去年刚升入高三时,选择题没做多少,但选择题的错误不多,只错一两道;高三练了一年的选择题,可是越练错误越多,有时候能错四五道五六道。他问我怎么办,我说,你
22、不要再做选择题了。惋惜为时已晚,高考中的损失惨重已不行避开。这并不是个别的现象,高考完后,学生们纷纷向我诉苦,选择题错的太多,错三四道四五道的是平常之事,有的学生竟然错了六七道,有一个学生错了八道。而这些学生都是班上的好学生。年级里常常考第一的女学生平常语文总是高分,高考竟也错了五个选择题,只能痛失冲刺清华北大的机会,纵然以泪洗面也无济于事。要知道,这些学生在高二参与高考的时候,选择题只错了一两道,有的甚至全对了。惊奇的是,有一个学生没上高三,今年的语文选择题只有一个记不清答案,其它的全对了。呜呼!这种语文选择题能考查出学生什么样的语文实力呢?!不上高三,不用训练,错误率极低甚至不错;上高三训
23、练了一年,反而错误剧增。语文选择题,你真是误尽了天下考生啊!这样的语文选择题为什么还不从高考试题中剔除出去啊?就象中考一样,考一下阅读和作文,假如能改革彻底的话,就只考一篇作文,那也完全能够考出学生真实的语文水平。赶快把这语文选择题丢进历史的垃圾堆里吧!语文期中考试作文 篇7看看那白云飘过的天空,鲜花开过的枝桠,鸟儿栖过的屋檐,你就会知道:古诗是开启心灵深处封闭大门的钥匙。那一首首诗,谱出的是锦秀山川、离情别绪、风花雪月但最打动那天真烂漫的心的便是那古诗中的春夏秋冬,那是我心灵的寄予,生活的写照。“不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀”,最初打开人们寂寥冬季下的心的便是春风吹拂下的一棵棵柳树,春风袅
24、袅吹拂着湖边的柳丝,这便是在告知我们:春天来了!“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,早春季节,几场春雨便满意了人们的需求,大雨纷飞,春雨染绿了世界。“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,就连那南归的燕子,也竞相争着沐浴在早春暖和的阳光下,它们在光彩照人的阳光下筑着巢,它们是多么的欢乐,多么的华蜜,多么的勤劳!“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,在夏日的星空下,一起共赏着月亮独特的艺术美景,在星空下,鸣蝉的歌声悠扬而好听,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在夏日湖畔边,那顶着圆盘露出水面的荷花,清爽而高雅,在蜻蜓的装饰下,更是美不胜收。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋天是五彩缤纷
25、的,是单调的,但单调中又显出其特色。枫叶是红色的,让人一看就会想到“火热”,这便激起了活力,枫叶的红便是秋的写照。“千里冰封,万里雪飘”,冬天往往是充溢雪、冻结心灵的季节,一眼望去,除了雪,还能有什么呢?然而,冬天的雪却造就了梅的秉性。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,在大雪纷飞之时,梅花却不畏寒冷,不屈服于雪和寒风的吹打,一个劲的往上昂起胸,抬起头,最终开出了芳香的梅花。古诗,无处不在,它便浅藏于我们的生活里,只有擅长发觉、领悟它,并学会在学习生活中利用它,才能开启我们心灵深处封闭的大门。第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页