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1、2022年教师论坛发言稿老师论坛发言稿在日常生活和工作中，发言稿应用范围愈来愈广泛，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增加语言的感染力。你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是我收集整理的老师论坛发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。老师论坛发言稿1敬重的各位领导、各位同仁：大家好！今日很兴奋能站在这里与大家一起沟通自己的一些不成熟的感想。听了刚才各位的发言，我不禁被他们先进的教化理念和深厚的教化理论所感染，同时也为他们所取得的辉煌成就和丰硕果实所折服。下面我只是撷取自己成长过程中的点滴，谈一点浅薄的体会和见解。一孔之见，望你们海涵。（一）老师，累并欢乐着“起得比鸡早，睡得比狗晚，干得比驴
2、累”，的确，这可以说是我们老师的真实写照。踏入这个行业七八年的时间了，毫不隐瞒地说，我也曾埋怨过做老师的辛苦，甚至有过放弃的念头。但冷静之后又深深地思索：“不做老师，我又能做什么？”是啊，没有尝到的葡萄，怎么知道它是酸是甜呢？既然选择了当老师就要风雨兼程，吃得了苦，才能换来“桃李满天下“的华蜜。于是我给自己定了一条不成文的规定“只要踏进校内，我就是一个充溢激情和活力的人”。虽然有时我们的工作比较枯燥，但只要专心，肯定会有属于你自己的欢乐。学生的一声“老师好”、学生解答出了一道难题、节日里学生的一条祝愿短信?，这些都可以成为我们欢乐的源泉。我只是一名普一般通的政治的老师，我做不出震天动地的成就，
3、和学生一起共享彼此的得与失，喜与悲，就是我最欢乐的时刻。因为我的真诚，所以换来了学生的信任。多少次学生们真诚而又朴实的话语让我潸然泪下：“老师，别太累了，要留意休息”；“老师，明天降温，肯定要留意加衣服”；“老师，你最近气色不太好，生病了吗？你可要留意身体哦”?，正是学生的理解与信任让我产生了不竭的动力，使我体会到了只有老师才有权享受的华蜜，也坚决了我做老师的决心。因为专心，所以欢乐越来越多，因为欢乐越来越多，所以工作激情越来越高。（二）勤请教，多反思作为一名年轻老师，我深知自己的阅历缺乏。因此，我会常常向有阅历的老师请教，比如我们组内的王校长、高海滨主任、程卫老师等，他们总会把自己最珍贵的阅
4、历介绍给我，让自己少走了很多弯路。学问和阅历不会自己从天上掉下来，必需发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，主动吸取四周其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，学校组织的科研活动和集体备课活动，也使我明白了教学的目标和方向。听课也是提高自身教学实力的一个好方法，尤其是像我们这样的青年老师，只有多听课才能够渐渐积累阅历。所以每一次听课我都会仔细总结并反思。每听一堂课都有或多或少的收获，慢慢地，我也驾驭了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，我会仔细看听课本，仔细探讨，将别人的许多优点和特长加以改动，应用到我的课堂教学当中去，因此常有“听君一节课，胜思一成天”之感。另外，在几年的工作中，我深
5、刻地体会到反思的重要性。所以我认为，要提高自身的业务素养，提高课堂教学质量，就要不断反思。正如论语中所说“吾日三醒吾身”，反思自己的教学行为，并仔细地做好记录，便于今后教学时借鉴运用，也可以在此基础上不断完善。如：在课堂教学中，没有照看到学困生、合作学习没有达到实效、对学生的评价语够不够恰当、有没有刚好解决学生的提问等，我会对这些问题进行分析，为今后进一步的改进作充分的打算。（三）做一名阳光老师我始终以为，一个真正的好老师，是自己欢乐健康地学习工作，带领学生也欢乐健康地成长。老师不是圣人，每天都会面临着许多苦恼。学生用他的无知与偏执让你生气，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误会和
6、不公让你怄气，而自己有时也无端地低着脑袋生自己的闷气，这些气争先恐后地汇合到我们身上，就成了一堆恶气。气生了不少，但问题解决不了。所以，我们得学会宽恕，学会宽容，随时打算把苦恼丢到垃圾桶里，努力做个欢乐阳光的老师，这是永葆青春的秘诀。诚然，我们老师的付出太多，而我们得到的回报太少，特殊是我们青年老师总会有一种心理不平衡的感觉，这时我们更须要一种好的心态。选择一种心态，就选择了将来。我想：酷爱教化，教化才会成就有意义的人生。中国的教化正行走在步履蹒跚之间，民族的将来须要一批又一批合格的建设者与接班人，托起民族明天的希望，我们青年老师责无旁贷。回想走过的几年，感谢南州中学为我搭建了一个成长的平台，
7、使我不断从各方面得到成长和完善。每一个踪迹，每一份收获，都是和领导的关怀、同事的帮助、自己的努力分不开的，在此，我诚心的感谢您们。总之，我认为我们青年老师对待工作要有初恋般的情怀，走进课堂要有主持人的风采，组织互动要学东北二人转演员般的“有才”，赶超时代潮流的速度要比专业狗仔队还快，只有这样，我们才能快速的成长。老师论坛发言稿2各位领导、各位老师：下午好！我叫张xx，来自兴年小学，今日我站在这里简直就是班门弄斧。我既没有高的学历，没有高的教学水平，是个最一般的农村老师。说沟通阅历实在是惭愧，由于领导对我的关切和重视，我今日只好红着脸站在这里，给各位领导及老师们聊聊我在班主任工作及语文教学中的一
8、些做法，不当之处，请指责指正。一、良好的班集体是提升教学质量的基石多年的教学阅历告知我，良好、稳健的班风和学风是提升教学质量的前提，因为教学质量的提高与每个学生良好的学习习惯休戚相关，学生是学习的主体，只有学生文明的言谈举止，活跃热忱的课堂气氛，课堂上宁静有序的纪律，才能用心听好课。因此，培育学生养成良好的行为习惯和学习习惯，形成良好的班级学习氛围，才会有较高的课堂教学效率。我从二年级接这个班后，在班级管理上狠下工夫，整顿班风班纪。我首先依据学生的学习、特性、生活状况、爱好爱好等给不同学生建立成长档案。对学生的状况一目了然。二、持之以恒地落实教学目标是提升学习成果的保障我认为，老师持之以恒地落
9、实教学目标是培育学生良好学习习惯，提高学习成果的关键所在。我每一学期期初就给学生规定五必需：凡是要求学生完成的作业都要严格要求，按时完成，有错必订正。课文的生字词语必听写，对学生每天布置的家庭作业必检查，要背的段落、课文必背，对学生的错题必分析。通过这样就能养成学生良好的学习习惯。如：我班何丽娜同学，记性差又特懒，平常不读书。要背诵的课文，对他来说比登天还难。总是拖欠要背诵课文。我每天早读就站在她跟前盯着他读.背。通过一学期的训练，已经养成了背诵课文的习惯了。三、依据不同差生实行针对性教化教学质量的提高绝不能忽视对差生的培育。教学整体水平的提高最重要的还是抓差生的培育。对差生做到一勤，二爱，三
10、耐性。我信任，勤师手下无差生，也信任“没有爱就没有教化”，师爱是永恒的，也是无限的。这是我坚决的信念。我信任只要工夫深，那些差生也可以转化成优生的。为此，我费了不少心血，下了很大的工夫，深化学生摸清差生的特点，然后依据不同差生实行针对性教化。1.文化基础差生上学期，我发觉学生的作业，成果参差不齐，如王琪，陈昌发等同学，学习基础差。起先几个单元的测试都不合格，学过的字都不能够驾驭，真是不看不知道，一看吓一跳。交上来的作业绝大部分都是用拼音来代替，而且还是拼错的。这些差生连最基本的字都驾驭不了，更何况运用学过的字词呢？作文就更不用说了。面对这种状况，我虽心急如焚，但我不能操之过急。我总是耐性地辅导
11、，并告知他们，把学过的字词记牢，多写多练，才能坚固地驾驭。于是我就利用课余时间给他们补课，让他们多多练习读写。通过一个学期的教学，他们进步了，写字再也不用拼音代替了，简洁的作文也能写通顺了，考试成果一次次提高。我的心血没有白费，孩子们笑了，我也笑了。在上学期的期末时，我在班上设了进步奖，在全班同学的热情掌声中让他们上台领奖，他们流下了激烈的泪水。我激励他们再接再厉，在以后的学习上更上一层楼。2懒散差生：我班懒散成性的学生比较多，如张涛，张帆，王博等。他们脑子特别聪慧，但不擅长学习，懒散透顶，不做作业，尤其是家庭作业，这使我伤透了脑筋，假如要把这个不做作业的坏习惯改过来，不是件简单的事情。我实行
12、与家长亲密协作，在家由父母管教。我班的王博同学是单亲家庭，父亲劳动较忙，每天起早贪黑地干农活，不知孩子的家庭作业。我就不厌其烦地把每天家庭作业写在纸上，由孩子上交给父亲进行督促。在学校里我严格管教，对差生的作业从不放过，学生回家不做作业，其次天回到学校我就利用课间非常钟或中午时间补上昨天的家庭作业，今日还有作业，所以这些差生就会沉在作业堆里，眼看着其他同学在操场活动，他们却不能，但眼谗得很，我就对他们进行教化，不做作业的人不能去参与自己宠爱的课间活动，还要补做作业，还要受老师的指责，还不如早早的完成老师布置的作业。每天如此，从不放过。这样一来，懒散学生渐渐转化了，每天能自觉地完成老师布置的作业
13、，并且有肯定的质量。现在全班中不做作业的现象很少见了。二十几年的教化阅历证明，任何学生都有闪光点，差生也不例外。只要细心留意，就不难发觉他们的闪光点。班主任要擅长抓住学生学习，劳动，班级活动中出现的亮点。激发他们的上进心和求知欲，而且对转化工作要按安排持之以恒，长期坚持下去，不能热一阵冷一阵，抓一阵，放一阵，要擅长抓住其闪光点。哪怕是微小的进步，都要赐予表扬，确定，激励，并不断强化。这样即提高了班级整体的教学效率，又促进了和谐的学习氛围。四，责任是学生成长的抓手班主任提前到校即能防止学生平安隐患又能给学生辅导，一举二得。天气温煦的时候，我一般是六点四非常进班，曾经有同事问我，张老师你每天这么早
14、到进班去干什么呢？我们农村孩子因其父母的影响，到校比较早，我就利用这个优势。我认为早自习是一天当中最好的学习时机，因为大脑经过了晚上的休息之后，早上起来脑子醒悟得很，学什么都简单驾驭，我就充分利用早自习这个黄金时间，我叫接连到校的学生晨读。每天如此，从不间断。一分耕耘，就有一分收获，我班的学生在上学期的期末考试中，取得了合格率100%的好成果。我为此感到欣慰。二十多年来，我始终从事班主任和语文教学工作，在我所带的一届又一届学生当中，我总是做到既严格要求，又关切爱惜。假如发觉班里的某个学生有什么头疼冷热或摔伤什么的，我都会在第一时间骑上自行车，带去可口的水果零食什么的，去慰问。我想这不单是一点点
15、礼物，而是老师送去的一颗暖和的心。让学生知道，在家由父母疼着，在学校还有班主任老师爱着呢！我认为我们老师干得是良心活，吃得是良心饭。就是干多干少，仔细还是牵强地完成任务，只有天知、地知。虽然如此，但是我们要自觉履行自己职责的使命感、责任感。学生家长把自己的孩子交给我们就得让他们放心，培育一个子女是不简单的。何况我们面对着那一张张渴求学问的眼睛，你不凭自己的良心能说得过去吗?因此我们要尽职尽责、自觉工作、爱惜学生。对得起自己的良心，就心安理得了。在这还有一月的教学时间里，我将一如既往地上好每节课，仔细搞好复习，努力提高全班学生学习成果。我的汇报完了，感谢大家！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页