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1、计算机培训学习心得 篇一：老师计算机培训心得体会 计算机培训心得体会 和平学校 王华 经过计算机培训学习过程，我感到了学习的欢乐，也尝到了成长的欢乐，这就是学习并欢乐着吧！现在的社会日新月异，高科技的发展，须要老师驾驭肯定的计算机学问，利用网上的教化资源为教学服务，促进学生的发展。学校举办了计算机培训，我主动参与了培训，感觉很充溢，也学到了许多学问 通过这次培训，我深深体会到，在高科技飞速发展的今日，老师不能只停在原有学问的相识上，要不断学习，不断完善自己，不断充溢自己。现在的学生更是聪慧，他们不仅能在学校里学习学问，还能通过电视、网络等多种途径学到更多的学问。因而，老师必需有一种超前意识。
2、在当今的教化时代，信息化教化已经和我们的日常教化活动变的密不行分，在教学中通过网络，我们可以很轻松的下载许多教学资源，制作许多精致有效的教学，在网络上达到大家资源共享，的确是供应了不行言喻的便利。 通过这次培训，我认为一名优秀的老师应具有现代化的思想、教学观念，驾驭现代化的教学方法和教学手段，娴熟运用网络、电脑对信息资源进行有效的收集、组织、运用；通过网络与学生家长或监护人进行沟通，在潜移默化的教化环境中培育学生的信息意识。这些素养的养成就要求老师不断地学习，才能满意现代化教学的须要；信息素养成了终生学习的必备素养之一，假如老师没有良好的信息素养，就不能成为一名满意现代化教化系统的老师，教化信
3、息是最活跃的因素。老师可以通过网络学习新学问，可以与同行沟通阅历，可以与学生进行沟通。因此，教化系统本身要求老师具备肯定的信息素养。 我通过这次培训学习相识到计算机的重要性，使我相识到只有不断地学习，才能驾驭最新的学问，把工作做得更好。我会在今后的工作中，充分利用学到的学问进行教化教学，还要不断学习新的信息技术。总之，现代信息技术给教化带来了改变。我想，将来，信息技术会更加广泛地应用于教化，教学资源会得到更大化的应用，信任明天的信息化教化会更美妙! 篇二：计算机培训心得体会6 计算机培训心得体会 短短的计算机培训结束了，这段时间的学习真的是让我受益匪浅，有成长的欢乐，有丰收的喜悦，有不懂的缺憾
4、，还有即将离别的不舍。这几天的学习真的给我太多的感受，这几天的学习让我一生都受用无穷。将成为我人生旅途中最珍贵的收获。 一、提高了思想相识，体会到教化技术培训的重要性。 通过本次学习，我体会到教化技术培训势在必行，国家对本次培训是多么的重视，也充分体现了信息技术的重要性。随着新课改的不断深化，新的时代对点化教学提出了更高的要求，须要我们的老师要不断的学习培训，须要新型的、专业化的老师。不学习真的跟不上时代发展的潮流了。通过培训，为我指明白今后工作的方向，我对信息教化有了全新的相识。这样一个全方位的培训，使我的教学理念又一次得到提升， 二、时间紧，任务重。 几天的时间我们要完成任务，每天我的神经
5、都处于惊慌的状态中，大脑不停的转着，手也在不停地敲击着。每天都有大量的作业要做。晚上还要去上探讨，忙得一点休闲的时间都没有，有时感觉到连喘息的时间都没有。可是大家的精神头真的挺足，没有人说苦，没有人说累，只是感觉时间在飞逝着，太快了。假如能拉住时间的脚，大家肯定会坚决果断地伸出手去。 三、通过学习知不足，促进步 1、通过学习，感觉到自己有太多的计算机的学问不懂，比如：程序操作、计算机理论感受到不懂计算机，真的是太落后了，通过学习感受到自己又学 到了许多的学问，在今后的学习中，我肯定常常上机操作，争取早日娴熟的驾驭电脑，学有所用。 2、通过学习，我体会到，我们原来的教学多么的落后，网上平台真的挺
6、好，学习起来很便利、很好用。这几天我们在网上沟通、探讨。阅读网页，阅读资料、观看案例，在网络的海洋里，我们尽情的吸取着学问的甘露。感到一种前所没有的满意，这种满意是我们对学问的一种渴望。 3、通过学习，我对信息教化技术有了更深刻的相识，通过多媒体的操作，让我们有耳目一新的感觉，为我们的教学供应了便利，为我们的教学，供应了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的爱好，更能创建性的发挥我们的课堂。 3、通过学习，我们相识了同行，我感受到我离这些同伴的距离太远了，不学习真的落后了。大家取长补短，互帮互助，互通有无。大家都毫不吝啬，把自己知道的学问毫不保留的相互沟通着。虽然学
7、习是惊慌的，可是大家的心情是愉悦的，气氛是和谐的。只是感觉到时间真的是太短了，须要相互学习的学问真的是太多了。 希望我们的学习沟通.在今后的教学中，把信息技术教学应用于课堂，更好的服务于教学。 篇三：计算机培训总结 2022年四月，我有幸参与了四川省农村中小学老师信息技术应用实力提升工程的培训。我充分利用课余时间上网学习，看视频，做作业，写日志，相互沟通心得体会，顺当完成了网上的学习任务。通过学习，我的信息技术素养得到进一步提高，返岗实践中，我将学到的技术应用于教化教学实践，收到了良好的效果。 在培训时，我主动参与了工作坊的探讨活动，学习了其他学员的好的阅历。返岗实践中，我将培训学到的方法应用
8、于语文教学中，效果很好。 如在学习了葡萄沟之后，习作中让学生介绍家乡的一种特产，并表达浓浓的宠爱之情。大多数只是见过或吃过成熟的果实和现成的食品，但对植物的生长改变过程和食品的加工制作过程一窍不通，于是我激励学生通过网络查找家乡特产的有关资料，深化了解这种特产的生长及制作过程。也可以事先让学生在网上阅读与课堂上内容有关联的优秀，或学习一些写作的要求、方法等。利用网络，孩子们的习作变得有话可说，有事可写，有感可发，为他们供应丰富多彩的广袤的认知天地，帮助他们积累丰富的写作素材。同时，老师可以供应一些优秀的网站或网页，并赐予学生必要的指导。 总之，返岗实践中，我做到了学以致用，进一步巩固了学习成果，也促进了自己的工作，收获很大。在教化教学实践中，我仍感到自己在信息技术实力方面还很欠缺，与教化发展的须要还有很大的差距。所以，只有抓紧时间，仔细学习，才能适应时代发展的须要。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页