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1、2022年小学防地震演练活动总结(精选多篇) 第一篇：小学防地震演练活动总结 为切实做好小学生平安工作，提高全校师生的防震减灾意识和应急处理意识，让老师、学生驾驭必要的防震避震学问和技能，熟识逃命路途，增加师生的应急疏散实力和平安意识，最大限度地减轻突发灾难造成的损失。近日，西都小学组织全校师生进行一次地震紧急疏散演练活动。 演练包括应急避震与逃离疏散两个环节：紧急避震教给学生在地动山揺、来不及逃离的状况下就近避震的方法：在教室里身体采纳卧倒或蹲下的方式，躲在桌下或墙角，以爱护身体不被砸，教化学生不要靠近窗口；地震烈度缓解或地震间歇间由老师快速组织本班学生根据学校规定的紧急逃离疏散路途快速、有
2、序地撤离教学楼。我校这次防地震演练主在是逃离疏散演练。 为确保演练过程中不发生意外碰撞、踩踏损害事故，校长强调：各班主任要教化学生，听到逃离疏散吩咐后，必需听从指挥，马上快速、并按依次平安进行疏散，不得拥挤、推搡；不得越位、抢道。如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求演练指挥小组全部成员、各班主任、科任老师听到吩咐后，快速到达指定位置，指挥帮助学生逃离疏散。 防地震逃离疏散演练起先，当警报声响起时，老师们各就各位，维持疏散秩序，学生在老师指挥下快速、有序地离开教学楼奔向操场。大的同学跑得快一些，抢先到达平安地点；小的同学奋力跑，到达平安地点只是稍慢几秒钟。老师随尾跟上。学生逃离教
3、学楼到达平安地点后，各班立刻清点人数并汇报学校。 这次防地震逃离疏散演练共进行三次，逃离疏散时间逐次削减，达到极致时间。 演练结束后，校长对这次防地震逃离疏散演练活动的胜利和存在问题作了全面的总结。 这次活动全校共有325名师生参与，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌，又有条不紊。通过演练活动进一步增加师生的平安意识，真正驾驭在紧急中如何快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目的。 其次篇：解放路小学防地震演练活动总结2022.9.11 解放路小学防地震演练活动总结 为切实做好小学生平安工作，提高全校师生的防震减灾意识和应急处理意识，让老师、学
4、生驾驭必要的防震避震学问和技能，熟识逃命路途，增加师生的应急疏散实力和平安意识，最大限度地减轻突发灾难造成的损失。九月十一日，我校根据解放路小学防震减灾应急疏散预案组织全校师生进行一次地震紧急疏散演练活动。 演练包括应急避震与逃离疏散两个环节：紧急避震教给学生在地动山揺、来不及逃离的状况下就近避震的方法：在教室里身体采纳卧倒或蹲下的方式，躲在桌下或墙角，以爱护身体不被砸，教化学生不要靠近窗口；地震烈度缓解或地震间歇间由老师快速组织本班学生根据学校规定的紧急逃离疏散路途快速、有序地撤离教学楼。我校这次防地震演练主在是逃离疏散演练。 为确保演练过程中不发生意外碰撞、踩踏损害事故，校长成军和强调：各
5、班主任要教化学生，听到逃离疏散吩咐后，必需听从指挥，马上快速、并按依次平安进行疏散，不得拥挤、推搡；不得越位、抢道。如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求演练指挥小组全部成员、各班主任、科任老师听到吩咐后，快速到达指定位置，指挥帮助学生逃离疏散。 防地震逃离疏散演练起先，当警报声响起时，老师们各就各位，维持疏散秩序，学生在老师指挥下快速、有序地离开教学楼奔向校内。大的同学跑得快一些，抢先到达平安地点；小的同学奋力跑，到达平安地点只是稍慢几秒钟。老师随尾跟上。学生逃离教学楼到达平安地点后，各班立刻 清点人数并汇报学校。 这次防地震逃离疏散演练共进行三次，逃离疏散时间逐次削减，达到极
6、致时间。 演练结束后，校长成军和对这次防地震逃离疏散演练活动的胜利和存在问题作了全面的总结。 这次活动全校共有1112名学生和56名老师参与，演练按预案进行，整个演练过程既惊慌，又有条不紊。通过演练活动进一步增加师生的平安意识，真正驾驭在紧急中如何快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应对紧急突发事务的实力，整个演练活动达到了预期目的。 二一四年九月十二日 第三篇：中心小学防地震平安演练活动总结 防地震应急逃命演练活动总结 安凝中心小学 为了确保在发生地震等突发事务时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，提高全校师生的突发事务应急处理和逃命自救实力。我校进行了
7、预防地震等突发事务演练活动。现将活动总结如下： 一、加强领导，周密部署。 学校把本次演练作为学校平安教化主题活动，提前布置，一是成立了以校长为总指挥，政工主任为现场指挥的演练领导小组，并做了明确的分工，确保演习活动有条不紊的开展。二是作出了工作详细支配。三是为了做好演习提前组织全体老师学习了演练实施方案并做了细致的部署。四是演练前，各班组织学生学习了预防地震的相关学问。五是演练领导小组总指挥就演练的意义和纪律在全体师生中作了动员讲话。 二、筹划缜密，方案可行。 在方案中就演练的时间、路途、内容、对象都作了详细的说明。对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方
8、案顺当进行，进一步明确疏散集合地点、疏散依次和留意事项。要求班主任教化学生，听到宣布后，全校师生必需听从指挥，听从吩咐，马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品；不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危急地。要求根据各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、全员参加，井然有序。 值日老师通过广播下达吩咐：“全体师生请留意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从老师的指挥，立刻有秩序地撤离。”正在上课的课任老师指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地后，各班主任立刻清点人数，向总指挥汇报，总指挥对演练活动进行简要总结。从发布撤离吩咐到全体师生全部撤离到指定的平安位置，整个疏散过程总共用时3分46秒，在(第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页