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1、2022年如何开发宝宝的右脑 提高相识实力：只给宝宝看小动物身体某一部分，让他想象整个小动物是什么样子，将一幅画的一部分遮起来，让孩子猜其它部分是什么样子等。这些嬉戏都是通过幼儿记忆事物的形态来提高右脑对事物整体结构的认知实力。 叫孩子干家务：家长有意把房间弄乱，然后让幼儿重新清理。起先时宝宝做不好，分不清垃圾的种类，不知怎样用抹布擦桌子等，家长应耐性指导，教几遍后宝宝就会做好。此外，还可教宝宝如何削水果，如何拿筷子等，同样对开发右脑有帮助。 训练运用左手：多用左手可开发右脑，这是因为左手的动作是由右脑限制的。因此可让宝宝多用左手来剪东西、写字、画画、抓玩具。此外，让宝宝多用右脚、左耳等也同样
2、有效。 另外，让宝宝反复地做扣扣子、拉拉链、系鞋带细小手指动作，也有助于开发宝宝的右脑，并且两只手都会得到训练。 带宝宝逛商场：带宝宝一同去逛商场是开发宝宝右脑的另一种有效途径，因为这样能培育宝宝综合各种学问及推断实力。家长可教宝宝独自选择自己感爱好的东西，也可教宝宝如何依据价格来选择面包、水果及玩具等。 多听古典音乐：古典音乐对宝宝右脑开发有很大作用。其中，类似击掌节拍、音乐尤其适合宝宝听，可以边听音乐边让宝宝用左手仿照按琴键的姿态，听小提琴曲时则让宝宝仿照压琴弦的样子。 右脑开发有什么好处 右脑的工作节奏很快，能够最大量地记录信息数据。在这一点上，左脑无法和右脑 相比。左脑没有处理信息的实
3、力，所以信息处理的工作就被委派给了能够快速处理 信息的右脑。速视、速听和速读对刺激右脑的活性化很有帮助。人类的大脑能够根 据所给条件来完成工作。假如是低速进入大脑的信息，就由左脑来加工;假如信息 快速地进入大脑，就由右脑来处理。此外，信息假如输 入左脑就只能从左脑输出， 假如输入右脑就只能从右脑输出。背英语单词时，假如你想一个星期背 510 个单 词，就仅仅只能靠左脑工作，白白奢侈了右脑，它可是能记住比这多出 101 万倍的 单词。一次听 101 个左右的单词，快速、反复地听运用右脑让你不用刻意努力 就能把这 101 个单词都记住。 右脑既不讲究理解，也不追求记忆。只要你把信息快速、大量地输入
4、右脑，它就能记住。为什么要在儿童期开发右脑 近 20 年来， 随着对大脑的相识越来越深化， 人们惊异的发觉， 大脑的潜能非常丰富， 许多国家敏锐地察觉到这一点，并在开发右脑上先行一步。 11019 年，美国领先推出了全国性的脑科学安排。之后，美国科技文化蓬勃发展，科 技文化的成果不断涌现，从而跻身于世界的前列。此后，各国也都相继加强了脑研 究力度。在欧洲东南亚地区右脑教化普遍受到重视。 在我国,原主管教化的国务院副总理李岚清在 19101 年教化工作会议上讲道： 素 质教化要开发右脑，开发右脑比开发左脑的作用还要大，现在再不进行素养教化 ， 就到了一种极为危急的地步 。 11019 年,国家教化部把右脑教化起先列为国家重点课 题进行探讨,并写入了十五发展纲要! 左右脑机能分担理论 美国芝加哥高校心理学家斯佩里和麦伊尔斯博士通过割裂脑试验证明白， 左脑主 管的是抽象性思维，比如语言、推理、推断、计算、阅读等。右脑主管的是形象性 思维，比如知觉、图形、色调、旋律、想象等。第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页