《2022年春天的高中作文15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年春天的高中作文15篇.docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年春天的高中作文15篇春天的中学作文15篇在平平淡淡的日常中，很多人都写过作文吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的春天的中学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。春天的中学作文1车窗外，翠绿映过眼球，绚丽缤纷的色调时远时近，总有一种扑朔迷离之感，心塞满孤寂。我，迷惘而又不知所措。春已如期而至，我还没想好以怎样的姿态去迎接它，所以我怕，我担忧这美妙的春天里连我的一个幻想也容纳不下。接近考场，而今日我们还只能观望，随处而坐，看那满园关不住的春意，争奇斗艳的百花竞相开放，毫不虚心，毫不逊色。它们脚下的枯草也已生出嫩芽，甚是翠绿了
2、。它们的梦，只是全力以赴去铺满春天的绿衣，而被这所感染的我我的幻想在哪儿？春天里的梦，好像就在眼前啊。似是而非的梦这一天最终来了，再次踏上”梦”的征程。还是习惯与左边的车窗，这样看到的沿途风景会许多。一个接一个的场景，变化莫测，听他们的吵嚷，我好像也没那么惊慌，仿佛今日只是一次旅行。但是终点那儿的挑战，我始终不能遗忘，那是我在春天里最重要的梦。“一场战斗”悄然结束，大家的脸上露出了久违的笑容，以及若隐若现的皓齿。心中的石头早已被抛出，顾着倾听窗外的歌声”把握生命里的每一分钟”接下来的挑战还没有结束，我明白了，梦的书写，须要一点一滴的积累。我又瞄了一眼楼下的绿意，若有所思，合起手中的书本，再次走
3、入考场。时间已匆忙流走，我们沿途返回。沿途的风景再美，也要有好的心情才可以。空气再清爽，气息再安静，也奈何不了急躁担心的心。回到教室，莫名的兴奋袭上心头，别人看我是”范进中举”，傻了。其实静静地把这件事放下了，然而在几天前的跑道上，心中的那把火再次点燃。跑道上的她们都在我前面，我不服气，忽然想到的是那场春天里的梦。带着这个梦，我冲到了终点，对于自己要坚持的梦，要一并一战究竟。我走着走着，听见脚下沙沙的落叶声，想必是往年的落叶吧。茫茫落叶之中，我发觉了那一片，叶底泛青，另一半叶片泛黄，我想它很有寓意。春天里的梦，肯定是很有希望的，就如这片叶子。春天的中学作文2我是一粒无名的种子，在佛祖的掌心里待
4、了近千年。我和一种下界叫人类的生物一样，也有属于自己的思想。但我已经看倦了人世轮回，他们这些愚蠢无知的人类，始终重复相同的人生，却全然不知自己究竟错在哪儿。他们没有自己的人生目标，他们也未想过为这个世界做些什么。有一天，佛祖对我说：“阿弥陀佛，是时候了。”随即一阵清风，将我轻托出佛祖的手掌心。我漫无目的地漂浮着，视察下界。虽说看了近千年，可真正置身其中，也别有一番境界。我看到了绿色的麦苗地，小小的荷花池，白皑皑的雪山，暖和的花园。我迟疑了，我不知怎样选择我的的归宿。是与麦苗共度平凡的一生；或与荷花相伴一世；还是与花园一起生存？我来到暖和的花园，那里有富丽堂皇的牡丹，妩媚的海棠，清爽洁白的茉莉，
5、热忱妩媚的玫瑰那里岂是我一个无名小卒的容身之处。虽然我只是一粒平凡的种子，但我要拥有最不平凡的人生！突然，我看到了一堵峭壁，一棵孤松挺立在笔直平滑得像一条直线的绝壁上，树根牢牢地抓住下方少得可怜的泥土。我被生命的宏大折服了，我为什么不试试呢？我落在他旁边，我用生命作了赌注，我肯定要拥有一个漂亮的青春！我使尽全力，却不见岩石有一丝松动，连一丝缝隙都没有，我已经快一周没有见到明媚的阳光了，空气越来越少，我无望了，我莫非要死了？可笑，前几天我还斗志昂扬，现在却连一线希望都没有！我使尽吃奶的力气，岩石照旧文风不动。我想：“我的目标还没有实现，怎可以死？孤松能做到，我也行！”于是，我用完毕生的力气用劲儿
6、顶着岩石。出来了吗？我睁天双眼，呈现在我面前的，不是无穷的黑暗，是光明！突然，天空下起蒙蒙细雨，我贪欲地吮吸着甘甜的雨露。几周后，幸运再次眷顾了我，在我头顶，开出了一朵雪白的花，是芍药！我欣喜极了，不知是不是我听错了，我好像听见佛祖说：“假如，世人能够像你一样有毅力，有恒心，他们就不用忍受千年轮回之苦了，阿弥陀佛！”春天的中学作文3邂逅春天的春笋雨后的春笋，就是春天的节奏！寒冷的冬季，世间万物都在沉睡。没有了夏天的朝气，也没有了秋天的丰富。唯独有了冬天的风寒，这刺骨的风寒让生灵变得更坚毅，更英勇！梅花香自苦寒来，天气越是寒冷，梅花就越是香气迷人，经验过风吹雨打的梅花，有着不平凡的内心。同样是岁
7、寒三友，竹子也经验着风吹雨打。它恒久长得高高的，直直的，好像撑起我们头上的蓝天，总是坚决不移的耸立在那属于自己的那片土地。连续几天的阴霾天气，夹着少许的晴天。使天空干燥，浑浊。期盼着春雨的驾临。给大地带来滋润和光泽。在蜜蜂“嗡嗡”的抗议声中，在树枝的摇曳声中，在花儿的祈祷声中，雨下了。就在鸟儿的欢叫声中。”哗啦啦，哗啦啦“一场前所未有的春雨，驾临了，雨声大的让森林中的狮子也胆怯，身子抖动着，雨水的流量也大的惊人，池塘里的水也溢了出来，就像温泉一样，不停的往外冒！雨越来越大，好像要发泄这一年的不满。竹林下面，地面在微微的抖动着，似乎有什么异样。”啪！“一根竹笋从坚实的地面下冒了出来。它很英勇，很
8、有劲，这就是春天的产物，“啪！啪啪！”越来越多的春笋也冒了出来，好像要长满整片竹林。一块石头在不停的动着，对，下面是一根英勇的春笋，它用力顶着。像撑起一片天，撑起整个世界一样。它乏累了，但还在坚持着，它没有一丝的退缩，石头快翻了，小春笋快胜利了，春风越刮越大，想要帮助小春笋，帮它掀走着笨重的石头，小春笋拼尽全力，顶开了石头，它奇异般的与春天相遇了。获得了春雨的滋润，也获得了石头的挑战。小春笋也在奇异的春天中取得了属于自己的那片土地！春天，一切都会变好，一切都是最好的。跟上春天的节奏，像小春笋一样努力吧！春天的中学作文4清爽的空气中，好像充满着什么味道，似乎是小草的芳香，似乎是泥土的清爽，还似乎
9、是万物复苏的味道。我想这就是春天的气息吧！小草才刚刚长出来，却已换上了嫩绿的外衣，它们挺着娇柔的身躯，好像在人们一挤眼间长得好高好高，真是可爱极了。小树上的叶子刚刚露出头来，就又已被风吹得左摇右摆了，簇新的土，好像被人浇了水似的，湿湿的。深呼吸时吸入的空气，也是那么得清爽，令人心情开心。小草们在草丛中开心地迈着步伐，大步前进。你们不要不信，没望见它们的叶子是人字形的吗？那正是它咧着小嘴儿笑着呢！我似乎还能听见它们“呵呵”的笑声！春天的第一场雨，雨水是那么的珍贵，用舌头舔一下，好像还有一丝丝的甜意呢！怪不得小池塘的鱼儿都争先恐后地抢着喝这簇新的雨水呢！“哗哗哗”，豆大的雨点从天空中落下来，打在地
10、面上，溅起了一朵朵水晶般的花朵，是那么的晶莹剔透，好像还散发出了一丝淡淡的香味！小草在春雨的滋润下强壮成长，小树的叶子在风雨中由浅绿变成深绿色，树叶更加茂密了，泥土在雨中更加潮湿了，空气在雨水的冲洗下更加清爽了。“哗哗哗”的雨水还在下，这声音像是一首大自然的交响曲，轻快的节奏，好听的音符，在人们身边回荡、回荡。小草们随风飘动，小树叶们随风摇动。摇摆的小草，摇动的叶儿，和着大自然的交响曲，这可真美哪，空气中还弥散着那熟识的春天的味道！雨过天晴，太阳出来了，小草们还在微笑，树叶们还在随风飘摇。飘啊飘，摇啊摇，好像是一位慈爱的母亲，还用手儿当摇篮，摇着那一个个敬爱的孩子，拍子不紧不慢，嘴中好像还哼着
11、那奇妙的摇篮曲，那歌声在空中轻轻地回荡，久久不散。彩霞映红了半个天，那天是五彩的，是漂亮的，我不禁深深地沉醉在这一切中。春天，万物醒悟，草木丛生，莫非你们没看到吗？那小草还在风中舞动着，树叶儿也还在空中摇动着，好看极了。风儿又吹来了，风中充满着春天的那一股熟识的味道。那味道，清爽、芳香，是小草的味道，是树叶儿的味道，是泥土的味道，是大地醒悟的味道，是那.空气中啊，充满着春天的味道！春天的中学作文5时间就像流水，或者说胜似流水。当秋天摇落最终一片残花的时候，我流下了眼泪，在一个哈欠未打完时，春天已悄然到来。不经意间发觉家里的桃树开了花，粉粉的，嫩嫩的。一朵朵粉红色的小花挂满了枝头，像天空中的星星
12、似的，一眨一眨的。我想此时的田野就应别有一翻情趣，于是就踏上了我那辆除了铃不响，其他地方都响的脚踏车，向田野赶去行在田间的小路上，自有一翻满意和舒适，“吹面不寒杨柳风”不错的，和煦的春风吹拂过脸蛋，清清爽爽的。这时候脚踏车也担心分起来了，“吱呀，吱呀”的唱着不知名的歌，完全沉醉在了这春天的美色中了。路旁的杨柳也不自觉的吐出了嫩芽，小草也偷偷的探出了新绿。水水的，嫩嫩的，像刚诞生的娃娃的脸。远处麦田里的麦子，也争先恐后地生长着，像铺着一层绿色的地毯。麦子和草也在隐私的私语着，微风过处，送来屡屡芳香。顺着香气，踏入了那憧憬已久的桃花林。眼前的光景瞬间变了，映入眼帘的是满眼的粉红。正如陶渊明写的那样
13、“夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美”真有一中超凡脱俗的感觉。秀丽的桃花林，碧油油的青草地，让我禁不住地和大地亲吻、拥抱。躺在碧油油的草地上，看着粉红的桃花，在无限的静谧中，恬然的华蜜之感渗透在我的灵魂深处，我转成了一只会飞的蝴蝶，再也不去想劳碌的众生在做什么，我的目光跟着我的思绪翱翔、穿梭。我看到的：空间扩大了，草颈转成了粗大的大树，蚂蚁转成了辛勤的民工，一切都沉醉在无限的欢闹之中。“一年之计在于春”不错的，万物都在努力着、生长着。春的色调是柔嫩的，躺在着碧油油的草地上，感受着大地带来的那股泥土的香气，混着丝丝的青草味，感觉自己瞬间溶化了，与这春天的大地合为了一体。轻触大自然的脉搏，感受大自然的
14、心跳，只觉得自己瞬间蒸发了，脚步匆忙，回来自然！春天的中学作文6总希望，可以定义春天。我说，春天是善解人意的。它是江南寂寥时故人遥寄的一枝祝愿，是相思红豆采撷的佳期，是对去年花里别后重逢的祝愿。它知道，在忍耐了秋天的哀思与冬日的单调后，干枯寂寥的心是多么渴望春天的润泽。于是它便藏在一阵风中，静静地来了。你却说，春天是不解风情的。任惜春常怕花早开，照旧落红多数。一夜的雨疏风骤，便绿肥红瘦。空叹“枝上柳棉吹又少”，只是“多情却被无情恼”。春天总是匆忙，太匆忙。等不及花褪残红，甚至未唤醒人们对于春天的全部记忆便飘走了。我说，是诗成就了春天。隔着厚厚的窗帘和玻璃，假如不是“随风潜入夜，润物细无声”，人
15、们如何读得懂飘逸的春雨？没有“千里莺啼绿映红”，没有“多少楼台烟雨中”，北国的我们如何能体会南朝春日的深邃迷离？你却说，是春天成就了诗。草长莺飞，杨柳拂堤，红杏出墙，春色满园，春天本身的魅力是无与伦比的。才会惹得文人雅士胜日寻芳，柴扉久扣，才会有“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”我说，春天是宣纸上涂抹的几笔写意。袅袅鹅黄着地轻垂，一泓鸭绿粼粼而起。潮湿的土壤上铺满了嫩绿的萌芽，茫茫碧草上点缀着星星繁花。蔚蓝的天空上也会挂几丝云，阳光柔柔的像是为画面撒上淡淡的金黄。你却说，春天是细心勾画的工笔：在一座清幽空寂的山中，藏着一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷过的夜晚，明月透过参差斑驳的松枝落下清辉，清泉
16、淙淙地伴着古寺梵音流在石缝之间。春雨后的泥土特有的香味充满于画室之中，这才是春天。我说，春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容高雅、娇俏玲珑、馨香可人，那万紫千红为东风而争妍的画面所呈现的，是它的生命力之所在。你却说，春天的魂在于矜持的春雨。润如酥的小雨是和顺的，清明的小雨是断魂的，烟花三月的细雨是多情的。最有味道的是黄梅季节家家雨，那季节“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”才是真正的诗情画意。哦，原来春天在每个人的辞海中都有不同的说明，原来春天是不行定义的。春天的中学作文7春天，总是一个让人怀想的季节。春天的全部的景色，都是多情的，又总是让人把悲伤搁置到一边，像是突然忘却了曾经的故事，只一
17、心一意地拥抱身边的暖和。是的，季节的脚步就是这样，如人的一生，哪怕经验了多少的阴霾，却总有烟消云散、阳光盛开的时候。那时，全部的忧愁和不快都瞬间地去了，像是从来没有搁置到心里，又似干净的温顺的脚印，那样清楚地落在你的脚下，唤着你，牵着你，带着你，让你轻快地走上春天的小路。春天的小路那样温顺，一切都如情窦初开的少年。一朵花，那样娇嫩，一棵草，那样柔情。还有风，也柔柔缓缓地吹过来了，吹过你的脸蛋、吹开你的眼睛，掀动你的心房、扬起你的思绪。我渐渐向前走去,时常远眺一下风景。突然，一群小孩闯入了我的视线，他们正在放风筝，玩得不亦乐乎。在他们的身上，我仿佛看到了儿时的自己，那时的我，也如他们一般天真烂漫
18、，不知苦恼何物。如今，友情的背叛，亲情的别离，男女纯情的破裂，已让我的心千疮百孔。我承受了太多，太多，有父母的期盼，老师的恨铁不成钢，同学的轻视我真的好艳羡这群小孩子，艳羡他们无忧无虑的生活，但是，只要是人，就挡不住岁月的侵蚀，就肯定会长大。儿时，渴望长大，而长大了，却又希望回到儿时儿时，稍有些苦痛，委屈，便可以大哭一场，博取别人的怜悯，可长大了，却要将一切苦恼，都藏在心中，不见天日向前闲逛，我看到了柳枝新抽出的嫩芽，在阳光的照射下，显得那么漂亮。我站在这里，此情，此景，与当年，真的似乎，只惋惜，物是，人已非，景照旧，伊人，已不再。我与她，早已成为这人间之中，彼此最熟识，却又最生疏的人。这棵柳
19、树，便是我与她最好的见证，见证了我们关系的密切，到疏远，再到两两相忘，从今沦为生疏人春天的小路，仿佛是一面镜子，照出了曾经的我，冲破了我心中的冰封，唤醒了我尘封的记忆，唤醒了，曾经的我我闲逛在春天的小路上，找寻着，曾经的我春天的中学作文8冬天是单调的，只有雪的白；冬天是孤独的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁观赏起这个漂亮的春天。春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵活的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。雨雾充满，如烟似雾般覆盖着一切。欢乐的小燕子为了享受这漂亮的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍旧在天空中翱翔着。其实我们也应当像小燕子一样
20、，拥有远大的志向，并为着志向，努力翱翔。雨雾像珍宝，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，安静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好象在畅颂春的喜悦。春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里游戏热闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍宝，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。这就是春雨，美吗？其实我觉得春風的美也不比春雨逊色。早春的風是冷風，是冷空气南下吹来的風，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而载歌载舞；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波涛，此起彼伏；那刮風气概也
21、如同千军万马在奔腾、在咆哮，始终刮到天昏地暗。和熙的春風就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，让他静静的入睡。它是那样温柔，像胆怯把孩子吵醒似的。呼呼呼，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵起伏的画卷，多么地动人，多么地迷人。此时，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，让万物更茂密，人们在春天活得更滋润。我也多么希望我就是那春風，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉快的風，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对生活的精神，让他们乐观的面对生活。春天的風，春天的雨，你在我心中恒久是最漂亮的。春天的中学作文9大地随着太阳的回来，僵冻的
22、土壤紧跟着慢慢醒悟。被寒冷吹打的生物们也伸舒了早已经无奈的躯体，醒悟了，欲动了。虽时有寒气的袭扰，但春日已来静静。它们已经知道春天来了，蓄积了它们躯体完全的能量，迎接春天给与它们新的生命的希望。几场绵绵的小雨，滋润着北国的山水，赏赐了北方的大地。山色清秀，天亦蔚蓝。遥望田间，时显劳辍的人们。麦苗青了，小草萌发了。劳碌了田间与麦苗争夺养分除草的人们。麦苗在人们的监护下，尽享春光的沐浴放心的成长。以不负于人们对他的期望，春日的情怀。池边的柳姑娘，在春风的吹拂下，以婀娜的姿态，翩翩起舞，仿佛在和挺立的杨柳，争相斗艳；白杨也时常的向她抛去自己的新颖的穗球，陪她伴舞；鸟儿们在来回观看，传来了不休的喝彩。
23、到处洋溢着欢快的场景，享乐春日的阳光。农家的小院，十字的街头，商店的门口。时而在坐着年长的，年轻的人们。时常的传来快乐的笑声，孩子们追逐的游戏声，大家相互商议，相互沟通，和谐相处。在和煦的阳光下，向往着一年美妙的前景。厨房的巧媳妇在劳碌着。摘采着田间除草时拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面条，香喷喷地惹人口谗。大鱼大肉反倒是吃不惯，饭坐上摆好不同的野菜已经成为时尚，一家人围着饭桌，品尝着春天初给的赏赐，欣喜的盘算着春日的一年的生活。校内内传出春天来了，春天的脚步进了，大地复苏，万物生长。朗朗的读书声。传出了讴歌春日的歌声。他们这些孩子们犹如是人们对春天的希望，园丁春天的渴求，国家富强的
24、春天栋梁。春天寄予人们的太多，人们对春天的渴求也太多，它给了人们展翅翱翔的空间，给予了人们实现志向的起程点。让我们把握好春的起程，迈向人生春天的辉煌！春天的中学作文10春风踏着轻轻的脚步走到了我们的身边，她不像秋风那样无情，不像冬风那样刺骨，而她是温顺的、凉快的，让人感到精神饱满，让人感到亲切。春风时大、时小、时无，如天气，又如小娃娃的心情，让人难以摸透。早晨的春风虽不像东风那样刺骨，却很寒冷。打开窗户，风儿呼-呼-呼地吹着，把窗帘、头发统统都吹起来了，似乎在得意地嘲讽我：快抓我啊！快抓我啊！抓不到我吧！嘻嘻！她似乎故意要把我惹恼似的，莫非她知道我脾气不好？假如是这样，那我偏偏不上她的当。她望
25、见我麻木不仁，于是更加用力地吹了起来，看来她是不达目的不罢休呀！中午的春风是那么温顺。在公路旁行走着，风儿轻轻地摩挲着我的脸庞，她们顺着我的袖口，衣领钻进我的衣服里，仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去，痒痒的，她似乎在和我玩嬉戏。春风也是那么顽皮，犹如一个孩子，想找个人同她作伴似的，不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽，她在春风的引导下，舞动着她那婀娜的身姿，犹如一个亭亭玉立的少女，在春风下欢快的舞动舞动着，真令人沉醉。古人说：二月春风似剪刀真是一点不假，这手工精湛的裁剪师为杨柳们做了一件件漂亮的外衣。瞧！杨柳不正在炫耀她的外衣吗？晚上，春风怎么都走了？春风在哪里呀？春风在哪里？
26、我边唱边跑着，春风突然呼-呼-地吹了起来，我停下来想好好地感受一下晚上的春风，可是她又突然不见了，于是，我又唱起了歌奔跑起来。咦？春风怎么又回来了！哦，原来春风和我一起奔跑，肯定是她见我太孤寂了，来和我做伴的。春风有时寒冷，有时温顺，有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感，看来世间万物都有情，春风通过自己独特的表达方式呈现了自己最漂亮的一面。春天的中学作文11春草又绿了，池塘里又冒出了一群小蝌蚪，深深的忏悔又涌上了我的心头。那是三年前的一个初春，爸爸带着我们到乡下娟娟姐姐家里吃喜酒，午饭后，卫兵哥哥说要带我们到池塘里捉小蝌蚪玩。我兴奋得一蹦三尺高。来到池塘边，密密的水草间果真藏着不少小蝌蚪。一个个虎
27、头虎脑的，细细的尾巴左摆又甩，游的可欢啦！单个儿的，似乎逗号；挨在一起的，又似引号；成排的，如同一串串省略号；忐忑不安的，宛如跳动的音符，真有意思。我看得入了迷，怎么也不忍心下手去捉。看着大家都满载而归，我的心里又痒痒的，忍不住也捉了七条，当心翼翼地放进玻璃瓶中。我暗暗对他们许愿：“小蝌蚪，我肯定好好地照看你们，等你们变成青蛙的时候，我肯定把你们送回老家。”我伸出小手指，当心翼翼地碰了碰每条小蝌蚪的尾巴，算式跟它们拉了拉勾。回家的车上，大伯见我捧着个玻璃瓶，像捧着一件稀世珍宝，就问我：“什么珍宝呀？抱着这么好，让大伯也开开眼，好不好？”我得意地扬起瓶子，炫耀着：“看，这是小蝌蚪，这个叫青青，这
28、个叫哗哗，这个叫呱呱，这个叫叮叮，这个叫咯咯，那个叫小黑，还有一个叫雅芝，我给取的名字，好听吧！我确定把他们都喂成青蛙。”大伯一本正经地说：“就算喂大了，也只能变成癞蛤蟆。”“癞蛤蟆？”我心里一惊，半信半疑地说：“你你骗人！”“大伯怎么会骗你呢！”他说：“癞蛤蟆的孩子，尾巴边缘都有一层很薄很薄的膜，不信你自己看吧。”我定睛一看，果真如此。想起癞蛤蟆浑身的疙瘩，我一阵恶心，立马打开车窗，把小蝌蚪连瓶子一并都扔了出去，只听见“砰”的一声。忽然，车里的人都笑了，但我却怎么也笑不起来。后来我了解到，其实癞蛤蟆和青蛙一样，都是庄稼的卫士。癞蛤蟆的皮还是珍贵的中药呢！想到自己以貌去推断动物的善恶益害，并因
29、此扼杀了七条鲜活的生命，懊悔、内疚就塞满了我整个心房。天堂里的小蝌蚪，你们能接受我深深的忏悔吗？我会恒久为你们祈祷。春天的中学作文12春天是一个万物复苏、百花齐放的季节；走在路上就能闻到一股淡淡的花香。我无心赏花观景，却不由自主地想起了小学时的一位老师。邓老师我小学的语文老师，也是我的启蒙老师。他的身材微微发胖，长了一点点胡子。他的家在一个小镇上，他每天早晨骑摩托车到学校里来，下午放学后又骑摩托车回去，是很辛苦的。邓老师蛮幽默的，上课时总会用笑话给我们调整气氛，赶走瞌睡。间或他还会给我们做鬼脸，惹得全班哄堂大笑，让别人很是艳羡我们。邓老师有两个比我们大很多的女儿，我始终信任，他花在我们身上的心
30、思不比花在他女儿身上的少。邓老师唯一的缺点就是抽烟喝酒，间或会叫我们到校门外小卖部去帮他买烟。由于学校老师人员有限，邓老师还担当我们的体育老师。到了夏天，体育课活动结束后，十有七八邓老师会自掏腰包给我们买冰棒，犒劳我们。有一次我们几个女生跑到邓老师办公室去玩，他非但不反感，反而很兴奋。我们发觉他办公室的角落里有一些画，是以前毕业的学生做的，我们就随意翻看。那些画中有用各种豆子或是鸡蛋壳拼出来的，都很美丽，让我们称赞不已。我们在他办公室里玩的不亦乐乎，把好玩的玩了个遍，好看的看了个遍，就差一点把办公室给“毁”了。有一次上课，我开小差，被邓老师发觉了，他用教棒提示了我一下，我却特别特别地不兴奋；其
31、实他也没有打痛我。长大后我才明白，老师那样“打”我是为了我好，不然的话，可能连说都不会说一下我，更何谈打呢？快毕业了，我们几个女生又跑到邓老师办公室去玩，无意中邓老师说了一句：“假如现在让我去初中接着教你们的话，我特别乐意。”这句话我印象最深。在这个百花斗艳的季节,我最怀念的人是邓老师，我最想感谢的人也是邓老师！春天的中学作文13糟糕的是，往往在这种自然爱护作用丢失之前，我们总是很少知晓这种由昆虫的自然敌人所供应的爱护作用。我们中间的很多人生活在世界上，却对这个世界视而不见，察觉不到它的漂亮、它的奇异和正生存在我们四周的各种生物的惊奇的、有时是令人震惊的强大实力。这就是人们对捕食昆虫和寄生生物
32、的活动实力几乎一窍不通的缘由。或许我们曾看到过在花园灌木上的一种具有凶狠外貌的奇妙昆虫，并且朦胧地意识到去祈求这种螳螂来歼灭其他昆虫。然而，只有当我们夜间去花园漫步，并且用手电筒瞥见到处都有螳螂向着它的捕获物静静爬行的时候，我们才会理解我们所看到的一切；到那时，我们就会理解由这种凶手和受害者所演出的这幕戏剧的含义；到那时，我们就会起先感受到大自然借以限制自己的那种残忍的压迫力气的含义。皮凯特博士说：“我们只不过是从一场危机进入另一场危机，用一个问题换来了另一个问题。”整个状况正在向着由加拿大昆虫学家CC尤里特十年前所提出的那个哲学观点的方向顺当前进，他曾说：“我们必需变更我们的哲学观点，放弃我
33、们认为人类优越的看法，我们应当承认我们能够在大自然实际状况的启发下发觉一些限制生物种群的设想和方法，这些设想和方法要比我们自己搞出来的更为经济合理。”我们须要一个更加高度理智的方针和一个更远大的眼光，而这正是我在很多探讨者身上未看到的。生命是一个超越了我们理解实力的奇迹，甚至在我们不得不与它进行斗争的时候，我们仍需敬重它依靠杀虫剂这样的武器来歼灭昆虫足以证明我们学问缺乏，实力不足，不能限制自然改变过程，因此运用暴力也无济于事。在这里，科学上须要的是虚心谨慎，没有任何理由可以傲慢自满。生物学的解决方法，这些方法对昆虫进行限制是基于对生物及其所以来的整个生命世界结构的理解。春天的中学作文14春天，
34、是什么味道的季节呢？是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”斑斓？是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的优美；是“春色满园关不住，一支红杏出墙来”的刺眼？是这样吗？是这样吗？可是在我的心里，春天的味道却是各种各样的。（一）春天的味道，荡漾在田野。每当春天来临，我都会跟随外婆，来到田野，洒下一颗颗饱满的种子，外婆辛勤地劳动，我跟在她身后，帮她的忙，可我更喜爱的是奔跑在田野上。闻着田野淡淡的泥土味，看着肥沃的土地，我会不由自主地捧起一把泥土，然后再把它一点一点的洒回大地。最让我快乐的每当外婆洒完种，她都把一些不会发芽的种子留给我，我会用它玩各种嬉戏：过家家，投“石子”原来，春天的味道，是荡漾在田野的快
35、乐。（二）春天的味道，流淌在小溪里。燕子们回到了它们的家园，一切都醒悟了，天气一天比一天温煦。在这时，我总会跑到小溪边，脱掉鞋子，卷起裤子，把双脚渐渐地浸泡在溪水里；哇，凉凉的，爽爽的。我还会用手拨动溪水，让水珠滚到我的脚背上，小腿上就似乎一个个春天的小精灵，挠痒痒似的，半眯着眼睛，随意靠在一块大石头上，渐渐地进入了梦乡。原来春天的味道是溪水的凉爽。（三）春天的味道，飘扬在花丛中。百花争艳，一朵朵漂亮的鲜花绽开了笑脸，我就兴奋不已，赶忙打算好网，兜去捉蝴蝶。连蹦带跳地跑到花丛中扑鼻而来的是让人难以阻挡的味道。我蹑手蹑脚地走近一只正停在一朵鲜花上的蝴蝶猛地一套，“哈，哈！一只漂亮的蝴蝶就落网了！
36、我不禁会摘几朵香喷喷的鲜花连同蝴蝶一起带回家，可以让蝴蝶照旧闻到香味，就似乎依旧生活在花丛中。原来，春天的味道是花丛中的笑声。（四）春天的味道，萦绕的小时候的记忆中。“我原想看到几丛漂亮的鲜花，你却给我满园的鲜花。”又是一年激情的春天，又是百花争艳。原来春天的味道是，花的浓香，是溪水的清爽。原来春天的味道是甜甜的，淡淡的，浓浓的，让我沉醉在其中，有果浓，有花香，有深深的回忆，有温顺的感觉年复一年，走过春、夏、秋、冬，春天的味道，充满着我一生，永久春天的中学作文15转瞬间严冬已逝，春天已静静的来到人间。春天，是美妙的季节，是充溢诗情的季节。自古以来，写春的诗是数不胜数，那是因为春天景色迷人，到处
37、皆可作诗。“一年之计在于春”正像这句谚语所说，春天是四季中最美妙的季节。它代表着一年新的起先，它汇聚这绿色的气息，它激励我们奋斗，它促使我们胜利。春天，在我们眼中是一个格外妩媚的姑娘，甩动着长长的乌发风靡全球，给每家每户带去了希望；也是一本读不完的书，奉献给我们多数的惊异；更是一团熄不灭的火，燃烧着我们每一个人，鞭策着我们前进。一提到春天这可爱的字眼，我们立即会想象出一角春的景色：草原上，一望无垠的小草，像一张直铺天涯的绿色的毯子。牧羊人们骑着马，挥着鞭，赶着羊群，游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的，谁也不顾谁，还时常发出咩咩的叫声，似乎在迎接春天似的。小河边，水面上的冰都化了，小河流水哗啦啦，
38、奏出一曲交响乐。澄澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水绵，我们看得特别清晰，河底的鱼儿，虾儿在水绵间徊游、觅食、游戏似乎也在迎接春天似的。河堤上的春意更浓，堤岸边的垂柳枝条不知不觉绿了，正像诗中所说“不知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”再加上树头上鸣叫的黄鹂，远处河面上飞落不定的白鹭，那真可谓是“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”田野间，小麦们一齐掀掉白花花的棉被，露出他们的绿色新衣裳，在春风中翩翩起舞。孩子们放学回家，也像诗中写的一样“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一支支风筝荡漾在麦地上空，颜色不一，像是一片片彩色的云。风筝高凹凸低，远远近近，歪歪斜斜，形态是各种各样，勾画出一副美的风景。春天像一位高超的魔法师，把草儿、树儿变绿，把冰儿溶化，把曾飞向南方的鸟儿又唤回来，瞧，春天是多么的奇妙。春天这可爱的字眼，加上这漂亮的风景，再加上这奇妙的魔法，真是天下一绝啊！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页