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1、2022年优秀青年教师发言稿 青年老师发言稿 敬重的各位领导及老师们： 大家下午好！ 首先请允许我在此代表全体青年老师向在生活中赐予我们关爱，在工作中赐予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意！明天就是老师节，也提前向奉献于致远中学教化战线上的各位领导和老师们道一声：节日欢乐！ 进入致远这个大家庭已经有三年多的时间了，在这三年多的成长过程中，我也和许多青年老师一样会遭受到逆境，包括因为课没讲好而懊丧、受到家长误会而委屈、学生的顶撞而难过，特殊是学生不愿学、学不好时，我们经常会手足无措，失去信念。而每当这时候，学校领导即时的激励和指导看法，同事老师们的热心帮助和支持，都让我在致远中学这个摇
2、篮里收获到了成长的欢乐，我感觉自身的综合素养也正在渐渐提升。 我们是幸运的学校为了帮助我们这些青年老师更好更快地成长起来，给我们创建了学习的好机会。我感受最深的就是学校青年老师培育安排，我也是学校青年老师培育安排的一个很大受益者。学校领导高度重视并注意着青年老师尤其是新老师的成长，为了全面提升青年老师素养，促动青年老师专业成长，坚持青年老师导师制，为每一位青年老师请一个导师，发挥老老师的传、帮、带作用；学校还主动创建条件，激励并支持我们参与校内外各种教学观摩和老师讲课竞赛，主动汲取青年老师参与老师培训、班主任培训等教化科研工作，为提升我们青年老师的业务水平和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮
3、助我们青年老师快速成长。 在教学中，我虚心向老老师请教，多听老老师的课，多探讨，多作总结，听好课的同时，做好听课记录，仔细分析总结，找寻新的教学思路。在向老老师学习的同时，我更加严格要求自己,主动进取。在学习老老师阅历的同时，与自身特点相结合，学以致用，多探究，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。另注意教材，教法的探讨，以新课改为契机，持续更新教学理念，以学生为主体，绽开敏捷多样的教学模式，激发学生的求知欲望和学习爱好。 在班级管理上,我虚心向有阅历的老班主任请教，同时也和其他青年班主任一起多探讨、多沟通，共同摸索、探讨好的班级管理方法和模式，建立一支强有力的学生班干队伍，努力让
4、学生做到自我学习，自我管理，帮助学生插上志向的翅膀，培育学生良好的学习习惯和行为习惯，让他们在学风好、班风正的学习环 境中健康成长，最终到达志向的彼岸。 在这三年多的学习生活中，关于如何做好老师及班主任工作，我对于以下三点深有体会： 一、稳健扎实的基本功和业务水平。作为一个青年老师，对青少年学生传道、授业、解惑，在三尺讲台上体现自己的人生价值，我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不但仅一只装学问的容器，更是一只须要点燃的火把。过去说要给学生一碗水，老师得有一桶水，现在要求老师得有一条河，是活水，是时时更新的学问。所以，做一个称职的老师是不简单的，我们必需坚持学习，坚持探讨。 二、爱学生，不放弃任
5、何一个学生。教化家李镇西老师在爱心与教化中提到，爱是当好一个老师最基本的条件，感情不能取代教化，但教化必需充溢爱的情感。这几年工作中，我从许多新老老师的身上，学到最多的也是爱和奉献。假如说爱学生，信任学生，关切学生是我们致远老师共同的心声和工作准则，那么永不言弃，不放弃任何一个学生就是我们致远老师对每个学生的爱的承诺。我想这也是老师这个光荣称号所必需要求的。 三、价值追求。每个人都有自己的价值追求。作为一个老师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先体现在课堂价值，所以应努力使这种价值最大化，仔细地讲好每一次课，在课堂上得到最好发挥。事实上，任何一个老师都希望自己能讲一手精彩的课，得到领导、同事
6、和学生的认可。有位哲人说：人性深处最大的欲望，莫过于受到外界的认可与赞扬。把自己的工作做好，得到他人的敬重，是每一个人与生俱来的天性，也是每一个人在事业上对自己的价值追求。 对于我们青年老师来说，我们要学习的太多了，而且就我自身来说还有许多方面没有做到。但是年轻就是资本，压力就是动力，知难而上，方是我们年轻人的本色，我们在担当重任的同时，也赐予了我们自我熬炼的机会。致远中学为我们的成长放开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和实干为致远中学的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和才智迎接致远中学希望的明天。 最终，再次向关怀和支持过我的领导老师说声感谢，并祝福全部老师们节日欢乐，工作开心！ 第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页