2022年儿歌比赛主持词范例.docx

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1、2022年儿歌比赛主持词范例 儿歌竞赛主持词范文举荐 【篇一】儿歌竞赛主持词范文举荐 ? 各位领导,各位来宾,各位家长,各位参赛的小挚友们: 大家好! ? 歌是人们的心声,歌是时代的呼喊,童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦! ? 在这洒满阳光鲜花盛开的日子里,我们迎来了中班组唱歌竞赛。 今日,就让我们用好听的歌声唱出华蜜的喜悦,一起来歌颂明天的’希望。小挚友你们打算好了吗?现在我来宣布一下评分细则。 1、歌曲内容健康向上,形式活泼。 2、音色光明,有较好的音质,音调,唱歌精确,吐字清楚。 3、理解歌曲内涵,恰当把握旋律节奏,感情投入,到位,歌曲处理及动作设计恰到好处。 首先请观赏

2、第一支歌马兰谣。2 号选手做打算。 4、具有肯定的演唱技巧,综合素养佳。 5、仪态自然,服装整齐。 本次参赛共有 10 名小选手。 在分值在 8695 之间,10 个分随意打不出现重分。我们会依据评委评分凹凸,去掉一个分,一个最低分,全部评委的总分为幼儿的最终得分。 中班組唱歌竞赛的决赛已经全部结束,工作人员正惊慌 地对竞赛成果进行统计,过一会儿,我们将实行颁奖仪式。【篇二】儿歌竞赛主持词范文举荐 ? ? 敬爱的老师和小挚友们: 大家好!今日是个好日子,今日也是个特殊的日子,小挚友你们知道今日要实行什么竞赛吗?是的,我宣布,教办幼儿园我是小小歌颂家歌颂竞赛现在起先。 1、请观赏由中班狄思瑜小挚

3、友带来的荷塘月色,我们掌声有请!吉煜曦做好打算。 她唱的好不好?掌声送给她 ? 2、请中班的小挚友吉煜曦闪亮登场!他带来的歌曲是小熊过桥。请观赏王浩然和周梦瑶做好打算。 他唱的好听吗?把掌声送给他! ? 3、拉拉勾,拉拉勾,我们都是好挚友,请观赏中班王浩然和周梦瑶小挚友的小合唱拉拉勾。杭亦舒、刘诺佩做好打算。小挚友的歌声可真洪亮,掌声送给他们! ? 4、杭亦舒、刘诺佩小树叶。史梓云做好打算。 5、史梓云她带来的歌曲是秋天多么美。做好打算史梓云的歌真好听!你真棒!史梓云,感谢你的表演。 6、托班:张雨欣、焦子涛好孩子不让妈妈抱。王欣怡、张心宇做好打算。 7、王欣怡、张心宇我爱我的幼儿园。狄玮婷做

4、好打算。 8、狄玮婷、小小猪。杨一航做好打算。 9、你们爱自己的妈妈吗?有请托班小挚友杨一航为大家带来好妈妈,掌声有请!孟子涵做好打算。 妈妈听到这首歌肯定很快乐吧,感谢杨一航的精彩表演! ? 10、孟子涵打电话做好打算。 小小班的小弟弟小妹妹真是长大了,歌儿唱得真好听,动作也很大方!让我们把掌声送给这些小精灵吧 ? 11、小班:刘俊莹小兔子乖乖。何政坤做好打算。 12、下面请听小班何政坤小挚友给我们带来的歌曲茶壶精灵,掌声欢迎!狄梁晓做好打算。 13、狄梁晓歌曲联唱小老鼠上灯台、手指歌。焦明泽做好打算。 狄梁晓小挚友的歌声好听吗?让我们把掌声和欢呼声送给他吧! ? 14、焦明泽娃哈哈。吉俊豪

5、、史冀做好打算。 15、接下来的节目更精彩小挚友可要细致听呀,我们和爸爸妈妈竞赛看谁是文明的小观众,下面请观赏合唱月亮婆婆,演唱者:吉俊豪、史冀,掌声有请!狄潇楠做好打算。 16、我们小挚友长大后要做什么呢?大一班的小挚友长大后要种太阳,让我们来看一看,这是为什么?请观赏大班小挚友狄潇楠带来的种太阳。薛美莹做好打算。 原来种了太阳冬天不在寒冷,晚上不再黑暗,这个愿望真棒!让我们再一次为大一班小挚友鼓掌! ? 17、你好,薛美莹,请问你要表演什么歌曲呢?小熊过桥,打算好了吗?请观赏赵新月、吴文祥做好打算。 小挚友快把掌声送给他吧!感谢 ? 18、下面请听赵新月、吴文祥合唱小树叶,掌声欢迎他们狄潇

6、楠、狄皓颖做好打算。 19、请观赏歌曲洋娃娃和小熊跳舞表演者:狄潇楠、狄皓颖梁茜彤做好打算。 20、梁茜彤只要妈妈露笑脸 ? 爸爸妈妈们说,我们的小珍宝棒不棒?那就把掌声送给他们吧! ? 我们全部班级都为大家演唱了特别好听的歌曲,你们就像一群小一百零一灵,你们真的长大了,掌声送给自己吧!【篇三】儿歌竞赛主持词范文举荐 ? ? 敬重的各位领导、各位老师以及敬爱的小挚友们: 大家早上好! ? 我谨代表湖头中心学校,对各位的到来表示热情的欢迎。让我们用最热情的掌声对关切爱惜我们的领导、老师表示诚心的感谢!金秋十月,红叶流丹,硕果累累,丛桂飘香。湖头学区十多所幼儿园的小挚友团聚一堂,绚丽的笑脸,朴实的

7、童谣,一个个稚嫩的童声传诵着古老的故事;一曲曲乡音乡曲唤醒了久远的回忆,闽南童谣传唱着昨日的文明,续说着明天的希望。 湖头中心学校 20*年幼儿闽南童谣说唱竞赛现在起先! ? 接下来我为大家宣布本次竞赛规则: 今日的闽南童谣将当场为竞赛选手亮分的方式进行。 1、每位选手都有五位评委为其评分,然后去掉一个分和一个最低分,剩下的平均分便是选手的最终得分。 2、因考虑到每个节目的连续性、统计分数时间,我们将在表演完第三个节目后再逐个为表演完的选手亮分。 3、为了我们竞赛的顺当进行,请各位带队老师组织好幼儿提前两个节目做好上台打算,并在舞台左边宁静等待,每组参赛选手从舞台左边上台,结束时从右边下台。

8、4、在竞赛过程中,恳请各幼儿园带队老师要维持好幼儿的赛场秩序,并做好幼儿平安工作。 1 号选手简儿么看戏(幼儿园) ? 2 号选手做人要让人呵姥(新华幼儿园) ? 3 号选手安童买菜(中心幼儿园) ? 4 号选手佚佗来湖头(美溪幼儿园) ? 5 号选手做人要让人呵姥(苗圃幼儿园) ? 6 号选手挨豆干挨豆腐(童彩幼儿园) ? 7 号选手囝仔歌(桥头幼儿园) ? 8 号选手挨豆干挨豆腐(后溪幼儿园) ? 9 号选手爱传承(小精灵幼儿园) ? 10 号选手月下童谣(嘉佳幼儿园) ? 11 号选手十二生肖过年兜(美溪幼儿园) ? 结束语: 漂亮的童谣汇成快乐而激情的海洋;好听的歌颂奏响闽南文化的新乐

9、章。唱童谣,我们就是在继承闽南的传统;诵 童谣,我们就是在弘扬闽南的文化。孩子们充溢童真童趣的表演,把闽南童谣所蕴涵的民俗风情演绎得淋淳尽致,充分呈现了各自对家乡童谣文化内涵的理解与酷爱。闽南童谣是我们闽南传统文化的珍宝,我们收获今日,祝愿明天,我们世世代代把闽南童谣传唱下去! ? 湖头中心学校幼儿闽南童谣竞赛到此结束。 请各幼儿园带队老师要做好幼儿路上的平安工作,感谢大家! ? ? 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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