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1、2022年我的老师话题作文合集15篇我的老师话题作文合集15篇无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。信任很多人会觉得作文很难写吧，以下是我细心整理的我的老师话题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的老师话题作文1我的老师姓白，教语文的，我们叫她的白色老师。她戴着一副眼镜，头发短而卷。当学生的进步，她笑了亲善可亲，学习上我们每个人她的严格要求，我们都有些更严峻的怕她，她是一个学生感爱好的像母亲一样。记得那是在一个寒冷的冬天，有很多同学都生病了。为了不耽搁学习，生病的同学们只能带着药来上学。到了课间休息时，
2、老师端来热水，帮同学把药倒到杯子里，用开水冲成药汤。之后边吹边对同学说：“看看药烫不烫，不烫了再喝！”看到这一幕，我的心里暖烘烘的。我想，那个生病的同学，喝了白老师喂的药，肯定会很快的好起来的因为那里有白老师对同学的关切。想起白老师为我们做的一切，我真的很感动！她使得这个冬天不再寒冷！回想起这一幕，我想对老师说：“感谢你对我们的教育！感谢你对我们的关切！我爱你！最终，祝大家每天欢乐，恒久健康！我的老师话题作文2谁的成长离得开老师？我的心目中就有一位好老师。她说的每一句话都象潺潺的溪水流进我的心田里。我心中的老师她是我们班上的数学老师，同学们亲切地称她为杜老师。她是一位亲善可亲、学问渊博的一个人
3、：她带领着集体共同努力，在学问的海洋中尽情地遨游。她给同学们许很多多的关怀，让我们感受到老师的暖和。杜老师上课娓娓好听，引人入胜，我们觉得数学是胜利的果实。同学们成果退步时，她用期盼的目光代替严厉的指责。我们都很喜爱她。记得有一次，一天下午，我来到学校，忽然感到一阵闷热，迫不及待地脱下了外衣，凉快极了。排队看电影时，我走在半路上，天突然刮起了风，下起了蒙蒙细雨。这时，老师走过来，对我说：“下雨天凉，快把衣服穿上！”于是老师跟着我打着雨伞。这时我觉得一股暖流流进我的心里。真想说：“杜老师，感谢你对我的关切。”这就是我心目中的杜老师。她是一位教学有方，平易近人的好老师。我的老师话题作文3我有一个可
4、爱的和肃穆的老师，她是我的语文老师梁老师。梁老师在上课的时候老师是仔细的，上课的时候是可爱的挚友。梁老师和漂亮如我的母亲。而且很美丽，我很喜爱她。在课堂上，她从来不和我们开玩笑，每次她看到我们不细致听，她都会毫不留情地指责我们。我们每次做作业她都会反复检查，仔细改正，不放过一个错误。下课的时候，她成为我们的好挚友，和我们一起玩，让大家快乐。梁光烈还关切我们，有一次，课间休息时，我不当心摔倒了，良路过，望见我，抓紧帮我回到教室，问我是否有磕伤，在那个时候，我很感动，我感觉她就像我的.母亲。老师节是对的，我想告知你：感谢你的付出，祝您节日欢乐！我的老师话题作文4从一年级起，我们始终没有换语文老师，
5、我们的老师教我们很专心。我刚来二完小的时候，什么也不懂，是老师仔细的指导下，我才走上学习的道路，我们的老师性李。李老师今年四十多岁，一米六七的个头，圆圆的脸，老师张着一双圆圆的眼睛。从一年级起先，每次给我们上课的时候老师笑咪咪地走进教室。可以看得出，她给我们上每一课都作了充分打算的。老师常常说：“我要把我的学的学问全教给你们。”每一节课是时候，老师交我们学了许多学问，令物我最难忘的是指导我们学习，我觉得我写字很慢，我很焦急。老师却耐性地帮助、交我写字，还常常在黑板上边写边关切地说：“同学们，跟上了没？”每节课上我都很仔细听讲、主动发言，老师看到我进步了很兴奋。还让同学们一起鼓掌呢？有人喊：加油
6、！”刘彩娜。我听了心理非常兴奋在老师指导下和同学的帮助下，我写字的速度最终变快了！我从心理特别感谢我的李老师。我的老师话题作文5谢老师，可是双面人呢？就让我一一道来吧！谢老师：一面是黑脸，一面是粉脸。假如有一位同学字写的难看，立马就变成黑脸，合上本子一看说：“某某某，你的字怎么写的难看，拿回去重改”。说完那位同学就灰溜溜的回去修改去了！这就是黑脸。说到粉脸那可就搞笑了，假如大家主动举手发言，那谢老师可就是“翻脸比翻书还快”。谢老师每次上课都喜爱大家全部举手发言，也不管你会不会。刚起先我还以为这是不是谢老师的坏毛病？后来渐渐懂事了，才发觉并不是那样。我们的谢老师每次上课还有些惊奇的动作，谢老师在
7、讲台给我们讲课时，都是先抬手讲话，然后再转过身写字。谢老师辛苦了，我们都很喜爱你！我的老师话题作文6我们四年级时班里有“一台抓娃娃机”。他身材高大帅气潇洒，他就是我们的语文老师-杨老师。为什么说他是“抓娃娃机”呢？这是因为每次我们排队去上音乐课、体育课或电脑课。我们走出经过办公室的时候，杨老师就拿出名单，像抓娃娃一样，把同学一个一个地抓进办公室订正作业。我们班的杨老师在上课时特别肃穆，假如有同学不乖，他就会先瞪他一眼，假如这个同学还不改正的话，杨老师就会变成“投篮高手”了，他拿起“一颗篮球”就向同学砸去，这位同学中了子弹，立马坐好。此时，杨老师脸上露出了微微的笑容。其实杨老师也很关切我们，假如
8、有人哭了，他总会叫我们别吵，让他上来说他为什么哭，假如他不说，杨老师就会讲一个小笑话让我们捧腹大笑，那个同学也遗忘哭了，在那里哈哈大笑了。杨老师虽然不是我们的班主任，可他也很关切我们集体，在我们做操的时候杨老师会跟在我们身后。这就是我们的杨老师，也是我遇见最好的老师。我的老师话题作文7我喜爱的老师有许多许多，有庄老师、周老师、曾老师，林老师但是唯有一位老师让我记忆犹新，那就是我们班的班主任庄老师。因为庄老师上课特别的幽默，所以我们大家都特别喜爱她。庄老师长得特别美丽，她有一头乌黑发亮的头发，有一对水汪汪的炯炯有神的眼睛，有一双细而有力的手。因为庄老师长得又美丽又可爱，所以我们给她取了一个好听的
9、外号庄可爱。这个外号是不是很好听呢？我们的庄老师性格特别的温柔、幽默，但是生气的时候又是特别凶的。这就是我们班的庄老师，她像一位母亲一样专心呵护着我们，用严厉的目光监督着我们。她对我们是那么的亲善可亲，她为我们打开了一扇又一扇才智的大门。我特别的喜爱我们的班主任老师！我的老师话题作文8我的启蒙老师我的幼儿园老师人很好，脾气不坏。接下来我来告知大家这位老师的档案吧。王老师的身材不胖也不瘦，长着一头长发，眼睛不大，却很锋利，不管谁搞小动作，她都看得见，全班都被她掌控，鼻子不小，嘴巴不大，还戴着一副眼镜呢。她很幽默，爱我，爱全班，爱和我们玩。记得有一次，我露出我前几天摔的伤口，老师望见了，就问：“招
10、绮呀,你有伤为什么不告知老师呢？”我就说：“我怕您担忧。”她说：“什么担忧不担忧的，只要你们没事，我们老师就满意了。”有一次，一位同学的饭盒掉了，老师叫我们帮助那位同学，大家都不帮，老师说：“我们全班是一个整体，有人须要帮助，我们就去帮他，而不是袖手旁观。”同学们听了，就去帮那位同学。第一个就是我，有一次，她望见我们在玩嬉戏，就说：“你们在玩，怎么也不叫一下老师呢。”然后加入到我们的行列。这就是我们最敬重的老师，也是我们最爱的老师王老师。我的老师话题作文9我的成长之路上，有很多的老师，他们是我学问的来源，是我心中那不灭的一盏盏黑暗里的明灯。首先我觉得，一个好老师的基本要求要达到这几点：1。仔细
11、负责，上课不迟到，下课不拖堂；2。酷爱班级，学生；3。学问广博，有实力组织学生，管理实力强；4。与学生互动，在学中玩，在玩中学。这就是我心中的好老师。而我学习了八年多，最终遇上了与我心目中的完备老师相符的老师了，她就是匡老师。她对我们很严，但这严中包含着无限的爱。每个同学做一个特别小的小动作，她都能一眼看出来，并且她还有个特点，知道我们心里想什么，好像会读心。她说的话都能让我们心服口服。在她的教化下，我们都很欢乐。她有句口头禅：“不打不成才，打了成高才。”这句话深深地刻在我的脑子里，我也想着：棍棒底下出孝子。我们要受训，才有学问，才能胜利。她也很负责，同学们不会做题时，她都仔细地辅导，她是我们
12、心中的最好的老师。我的老师话题作文10在这三年里，我相识了许多老师，给我留下了深刻的印象，也启发了我的老师金先生。金老师的课很好玩。它有两种特别特别的魔法，一种是“记住咒语”，另一种是“提示咒语”。我记得有一次金先生给我们上中文课，我们正兴趣盎然地听着，但不知怎的金先生突然停了下来。我们看到一个同学在做小动作。大家都发觉老师始终用眼睛看着他，这无异于老师发出了一个“提示咒”。只有同学没有发觉。下课后，这位同学获得了一枚金牌。老师要求指责。另一次是在道德课上，老师教我们如何背诵课文。首先把课文读三遍，然后逐段背诵，最终把课文读几遍，你就可以背诵整篇课文了，这就是老师教给我们的“记住咒语”。我恒久
13、不会遗忘这三年里教化我，关切我，让我进入学问的源泉的老师，因为他教会了我许多道理。我的老师话题作文11一挤眼，我就从六年级到了初一了，我读初一有七个老师，印象最深刻的是我的数学老师，他姓仇，我们都叫他仇老师，你觉得他有一点点，看上去高大威猛。他上数学课别人一句话都不敢说，除了老师让我们回答问题，一般都要万籁俱寂，我们都在仔细的听仇老师讲的每一句话，做好每一个笔记，作业刚好完成，我们的数学老师讲课，还带点幽默感，所以我们上数学课又欢乐，又学到了学问，很会上课。其余的六门老师一样，各有各的特点和性格，比如语文老师，上课端端正正，肃穆，一丝不苟，地理老师搞幽默，其余的老师我就不一一列出来了。我读了初
14、一才知道，身旁有这么多的老师关爱我们，呵护我们，我感到很欣慰。最理解我的是数学老师，我有个数学题目不会做，数学老师就会告知我做。语文老师让我把字写美丽的，不要写得太丑了，要写得端端正正。上政治课比写字课还练字，一抄就抄许多。抄不完，还要把字写小一点。这就是我的老师。我的老师话题作文12这个老师胖胖的，高高的，鼻梁上架有一幅黑色的眼镜，看起来很有学问。她眼睛扫视着我们，眼睛里射出一道光，那道光是不准我们做小动作的。只要老师的一个眼神，我就知道老师是什么意思了。对！这就是我们的语文老师谢老师。有一次上语文课时我正在做小动作，当我抬起头的时候，我看到老师在用指责时的眼神看着我，我忽然吓得满头大汗抓紧
15、坐端正。这时，老师才接着上起了课。有一次，我举起手回答了，谢老师提出的问题，老师又看了我一下似乎在说：“你真棒，回答得很好，我就更有信念了。”有一次，老师叫我回答问题，我不会老师又看了我一眼似乎再说：“不要灰心，下次接着努力就好。”还有一次，我正在写作业有一道题不会。正好谢老师走了过来眼睛看着我似乎再说：“再想想肯定会做出来的，到了最终我最终把那道不会做的题做出来了。这就是我们的语文老师谢老师。我的老师话题作文13在我的老师中，我最喜爱的老师就是作文老师。作文老师很慈祥，喜爱小孩子，常常对我们说笑。老师的外貌特点就是一个高高的鼻梁上架着一个眼睛，显得很有学问的样子。老师很温顺，我们班号称“小鸵
16、鸟”的同学惹老师生气，老师不仅没有打她，还没有说她，你们看，老师这脾气，真是传闻中的暖羊羊。老师有时还很马虎。有一次，老师说给我们带谜语书，可没想到，马虎的老师拿错了，这使我们很不快乐，老师也脸红了，知错能改就行，我们也宽恕了老师。老师讲的内容特殊丰富，特殊好玩，什么古代诗人的名称就是老师教我的，还有故事，那个故事叫木偶奇遇记特别有意思，我特殊喜爱老师讲的故事。还有写作文，经过老师的指导，我的作文进步了许多，语言表达实力也进步了不少，而且我的作文还在网上发表了呢。我觉得跟这个老师学习肯定会有许多的收获，所以我喜爱这个老师。我的老师话题作文14我的班主任是刘老师，一个美丽的脸和一个“魔鬼”的身材
17、，特别美丽。老师有一双奇妙的眼睛，只要他们盯着我们，全班立即坐直了。在课堂上，老师不仅给我们讲故事，还告知我们语法等等。老师把课文读得像云雀唱歌一样美丽。我被吸引住了，觉得自己似乎也在这种状况下。直到学生们鼓掌我才醒来。老师的作文也很好，常常写文章。老师也是一个喜爱推动事情向前发展的人。每次都要提前备课，提前制作课件。老师写的方块字，大小是一样的，字里行间流露出那种从容的感觉。而我的字有时是方的，有时是弯的，有时大小一样，有时大小不一样，字里行间流露出一种粗枝大叶的感觉。老师的脾气有好有坏，他快乐的时候笑得很绚丽，这也让他的同学们笑了。生气得像个“魔鬼”，我们都怕她。虽然我的老师很善变，但我们
18、都很喜爱她。我的老师话题作文15我写的老师其实就是我的妈妈，她创办了乐宝培训学校，也常常教别人，每一个到她这里来的人都会有所进步，她就是我的妈妈，也是我的老师，我喊她妈妈老师。妈妈老师每天都会给我惊喜和激励，有时会是我考试之后热情地拥抱，有时候会是劝慰我接着努力的亲吻，也有时候是我中意许久的某套书籍我做作业时有错的地方她肯定会耐性地给我讲解，她也常常这样去教她的学生，人家都说她是一位特别负责任的好老师。我喜爱我的妈妈老师，长大以后我肯定要好好报答我的老师我的妈妈。第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页