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1、2022年我的理想演讲稿集锦15篇我的志向演讲稿集锦15篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在充溢活力，日益开放的今日，许多地方都会运用到演讲稿，你写演讲稿时总是没有新意？以下是我整理的我的志向演讲稿，欢迎阅读与保藏。我的志向演讲稿1老师、同学们：大家好!今日我演讲题目是我的志向。志向对于我们每个人来说，就像是黑暗里的一盏明灯，指引着他前进的方向。有人的志向是当一名解放军保家卫国;有人的志向是当一名医生治病救人而我志向是当一名奥运会志愿者。XX年8月8日，第29届奥林匹克运动会的圣火将在举办城市北京点燃。这是一个举国庆祝、激烈人心的时刻。作为
2、一名中国少先队员，我的愿望就是成为一名奥运会志愿者，为北京奥运会贡献自己微波的力气。首先，我要学习奥运学问，了解奥运健儿的拼搏精神，把这种精神用到我的生活和学习当中，做好每一件事，不怕困难。其次，我要好好学习外语。在奥运会开幕的时候，和来自五湖四海的挚友们讲我们的北京、我们的奥运。让奥林匹克的“和平、友情、进步”传播到每个人的心里。还有，我好好爱惜环境，让XX年北京的天更蓝、水更清。我要带头不乱丢垃圾;我要节约用水用电，爱护我们珍贵的资源;我要爱惜花草树木，主动参与植树活动;我还要对身边的每个人说：“我们的奥运应当是一个绿色奥运!”还有100多天的时间，北京奥运圣火就将点燃了，可我还有那么那么
3、多的事情没有做。但我知道，只要我付出了，我就可以骄傲的说：“我是一名合格的奥运志愿者，我为北京奥运会做出了贡献!”我的志向演讲稿2各位同学、老师：大家好!今日，我要演讲的题目是我的志向。每一个人，都有着迥然不同的志向.假如一个人没有志向，就像在海中航行的船没有了帆，所以，一个人的志向是极其重要的。在我们的同学中，有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板而我的志向就是当一个的作家，用小小的笔来撰写出美妙的文章。我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐，可以带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的，因为要多加修改，多些文采.当自己辛苦写出的好文章，被大
4、家加以赞许时，便对自己自信了很多，对以前辛勤地写作感到值得，而苦尽甘来.当然，我们的学生现在都爱幻想着自己的美妙将来.而有些学生，只是单单地幻想，没有落实到志向。我认为，要为自己的志向而努力.我知道作家的路，可能是崎岖不平的，何况是一名的作家呢?因此，我就从小努力学习，为将来当作家打下坚固的基础.我知道当作家，首先要写的文章有文采.所以，我打算了一个好词好句本，当读书阅报，看到美丽的词句，就坚决果断地摘抄上来.经常拿出来看一看，读一读.时间一长，就深深地纪录在脑海中，文章也自然而然多了几分文采.我还知道当作家，要”原于生活，高于生活”，因此我还打算了一个日记本.每天晚上，就拿出来纪录当天有意义
5、或者好玩的事情.没事的时候翻一翻，一来可以回忆回忆往事，二来写作文时，还可以拿出来参考参考，成为写作有利的素材.一首小小的诗、一篇短短的文章，都是是我童年”小作家路”的点点痕迹。而写作就可以在”小作家路”上增加一大笔光辉。所以，我会勇往直前地向未知的前方，大步奔去.牢记我的志向，为它而奋斗!我的志向演讲稿3志向是什么？这是个问题。老师让我们每一个人都谈一谈自己的志向，我个人觉得科学家、大企业家等等离我们现阶段还太遥远，我觉得我首先要做一个好人，不做作奸犯科的事情是底线，每天健康欢乐的成长，将来做一个对社会有用的人就是我的志向。志向靠什么来实现？靠一个个小目标实现的积累。我近阶段的目标主要是：目
6、前，我要在每天功课完成的基础上，再多预习和复习一些课程；博览群书，不断丰富和强大自己；同时把身体熬炼好。到初中毕业时，力争以较好的成果进入市一中的试验班。整个初中阶段，我要敬重师长、团结同学、与人为善、广交挚友。前两天，我在阅读齐鲁晚报时，语录上有一些朴实的语句发人深思：“莫好高骛远，稳健才扎实；你有实力时，决心做大事；没有实力时，欢乐做小事你有权利时，就做点好事；没有权力时，就做点实事；当你能动时，就多做点事；你不能动时，回忆快乐事人生就是这回事，堂堂正正一辈子！”这些寄语告知我们，胜利要因人而异，不必与他人攀比。其实，能把平凡之事坚持究竟，就是胜利，就应当感到华蜜。志向是一朵待放的花蕾，但
7、它与世间的百花不同，它没有固定的花期，须要拥有者用真心守护它。是的，假如你有志向，就应当爱护它，不要让它在岁月中消逝！在充溢与惊慌之间，在相宜生存的环境中，每个人都应当找到属于自己的方向。或许有人会说：“鱼儿不该痴迷天空的纯净，鸟儿不该痴迷大海的深邃”，这样的想法是现实的，但也是可怕的，假如每个人都固步自封，那么我们的国家和民族又有什么前途？今日和明天又有什么区分呢？让我们一起放飞志向，青春飞扬，生命辉煌！我的志向演讲稿4敬爱的老师、同学们：大家好!很小的时候妈妈就常常和我提起英国科学家爱迪生，他是世界著名的独创大王，他一生的独创了各种各样的东西，我的志向就是成为一个像爱迪生一样的大独创家。记
8、得在三年级的课本中，我们就看到爱迪生为了搞独创差点弄瞎了眼睛，被列车长打聋了一只耳朵，还被硫酸烧毁了一件衣服。但是，他钻研科学的决心没有动摇，正是这种坚韧的精神、坚持不懈的努力和对待学习的看法，使爱迪生成为了一个宏大的独创家。我知道要想成为像爱迪生一样的独创家也要发扬他的不怕困难，坚韧拼搏的精神，为此，我想做到四个字：勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋，古今中外，凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心，有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时，要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要，学习恒久是和思索结合在一起的，而今日的“思索”还要敢于幻想，只有张开幻想的翅膀，独创创建才可能成为
9、现实。一份耕耘一份收获，这是妈妈从小就给我灌输的.道理。我的志向很宏大，我会努力实现的。我的志向演讲稿5春天的志向是取出花蕾；夏天的志向是洒下一束阳光；秋天的志向是飘一片落叶；冬天的志向是吹雪花。当然，我也有自己的志向，那就是成为一名优秀的作家。在我眼里，当作家是一件神圣的事情。成天坐在办公桌前，不停地捕获脑海里闪过的好玩想法，整理成章节，然后兴奋地静静地回味几遍，写在纸上，供人观赏。这是一种享受。从五年级起先，一颗叫“作家”的种子就种在了我的心里。我喜爱怎样成为一名作家？哦，在书店里。五年级的时候，我妈每天带我去书店。长期以来，我在书店学到了许多写作技巧和好的单词和句子。有一次，我在看尚姐姐
10、写的拇指监视器系列的时候，听到旁边有一句感叹：“小娜姐姐真厉害！”听着她的倾慕，看着她脸上华蜜的表情，我确定做一个作家！从今，我起先努力实现这个志向。为了让这个志向早日实现，我渴望阅读文学经典，从中吸取养分。雨果、大仲马、列夫托尔斯泰、狄更斯.这些名著中的养分让我的写作水平不断提高。以前，我以为写作是一种熬煎，但现在，写作对我来说是一种乐趣和享受。我体会到了日常生活中体会不到的人生哲理，写作让我受益匪浅。当然，假如你想把自己的爱好从志向变成现实，这个过程并不简洁。会充溢艰辛和辛酸。我记得有人曾经说过：“一代代闻名艺术家既是纪念碑，又是高墙。”纪念碑可以被后人仰慕追随，高墙让人恐惊退缩。是的！明
11、丽的野玫瑰总是在多刺的地方盛开，宝贵的雪莲总是长在悬崖上。实现自己的志向就像在荆棘中行走，爬上悬崖。我知道前方有一条艰难的路，我须要昂首向前。这条路是我自己选择的，肯定要持之以恒，不要半途而废。所以对我来说，要想成为真正的作家，首先要有扎实的基础。在日常的学习和生活中，我始终坚持多读书、多思索、多视察、多记忆、多学习、多实践的理念。多读书就是多读书，积累美丽的词句，让你的作文充溢诗情画意；多思索，就是要擅长汲取和分析优秀的作品，并运用到作文中。多读书多记，就是把生活中的小事积累起来，记录下来；多学意味着多学写作技巧，这是最重要的。假如只在文字上下功夫，写出来的文章就会空洞浮华；多练就是勤写，这
12、是提高写作水平的重要环节。为了实现成为一个真正的作家的志向，我在这几个方面始终不懈努力，始终坚持，恒久坚持。或许，实现这一切很难，但我确信，无论遇到什么危急或艰难，我都不会放弃！即使伤痕累累，也没关系。志向给了我一双隐形的翅膀，我就能展翅翱翔了！志向，指引我走向未知的前方我的志向演讲稿6尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月已经来了。今日，我想和大家谈一谈我的志向。小时候，我曾想过我要当老师，去训诲可爱的同学们；我也想当过航天员，飞向太空，去看看那儿的壮丽世界。现在，我想当一名主持人。每次看电视时，看到主持人在台上深情地演讲，我都被主持人的口才深深地折服，觉得
13、主持人的生活多好！那时，我就立志当一名真正的主持人。要当主持人也要有像作家一样意识：还要写演讲稿呢！作为一个主持人，须要良好扎实的写作基础。这个过程可不简洁，它将充溢艰辛和苦涩。在日常的学习中，我留意到要多读书、多思索、多倾听、多训练，最重要的是要胆子大！多读书，就是积累好词好句，让讲稿写得更出彩。多思索，就是要擅长分析，运用到自己的讲稿里去。多倾听，就是把听到的点点滴滴，可以用的素材，运用到自己的讲稿里。多训练，就是写得多，才能把讲稿越写越精彩，赢得掌声！想当好一名精彩的主持人，最须要的，就是要镇静！记得有一次，我去参与区里的主持人大赛。当时我特殊惊慌，以至于忘了台词。但妈妈那充溢期望的眼神
14、打动了我。我快速地镇静下来，在台上声情并茂，没有一丝急躁，最终赢得了大家雷鸣般的掌声。看着妈妈嘴角露出的淡淡微笑，我下定决心，肯定要胜利地拿下我幻想中的职业！那次我拿到了二等奖，但我信任我确定能做得更好！“我们都是追梦人”是啊，我们人人都有自己的志向，我信任，通过我的努力，我的志向不久就会变成现实！感谢大家！我的志向演讲稿7敬重的各位老师，敬爱的同学们：大家早上好!今日我要演讲的内容是“志向，信念和使命”。托尔斯泰曾说，“志向”是指路明灯,没有志向就没有坚决的方向,而没有方向就没有美妙的生活。所以人应当从小有志向,有宏志。“信念”是一种心理动能，其行为上的作用在于通过士气激发人们潜在的精力、体
15、力、智力和其它各种实力，以实现基本需求的欲望和信仰。没有信念人们就不会有意志，更不会有主动主动的行为。“使命”指派遣人去做事的吩咐，比方重大的责任，也引申为先进文化。学生有学生的历史使命，军人有军人的保家卫国的使命，每个社会人都有属于自己的使命。有了使命，就如小鸟有了翅膀，能在蔚蓝的天空自由翱翔!志向，信念，使命，三者相依相成。人活在世上，就是为实现各自的志向，信念，使命而活着。作为XX后的我，我的使命包括家庭责任和社会责任。家庭责任是：第一，把小孩养大成人，并让他学有所成;其次，把父母赡养到老，实现老有所养。社会责任，就是在所在的单位尽职尽责，全力以赴的工作。各项工作不分大事小事，脚踏实地的
16、干，不分朝夕的赶，在职一分钟，工作六十秒。假如人活着没有使命和责任，那是不行想象的迂腐堕落。影片不败雄风中的南非前总统曼德拉从小抱着为了民族解放的宏大志向，以摆脱殖民统治，反对种族卑视为历史使命，为争取黑人自由同等的坚决信念，历经了27年不屈不挠的坚韧斗争和牢狱生活。到1990年2月，在国内外舆论压力下，南非被迫宣布无条件释放曼德拉。由于曼德拉先生有坚决的民族信仰和肩负着反对种族卑视，争取黑人自由同等的历史使命，出狱后被南非国大执行委员会任命为副主席、代行主席职务，1991年7月当选为主席。1994年4月，在南非首次不分种族的总统大选中获胜，成为南非第一位黑人总统。由此可见，“志向，信念和使命
17、”是胜利的根本,当你拥有“志向，信念和使命”,你就拥有了最珍贵的财宝。人生最可怕的就是没有“志向，信念和使命”。因为有了“志向，信念和使命”,我们就有迎难而上的决心和志气!我的志向演讲稿8敬重的老师，敬爱的同学：大家好！今日，我要演讲的题目是我的志向。有志者，事竟成。谈到志向我信任很多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的然而，我的志向做一名老师。列夫、托尔斯泰说：志向是指路的明灯。没有志向，就没有坚决的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的志向是黑暗中的明灯，它，会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有志向，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。记得我在一本书上
18、看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗与李白、杜甫不分上下。国王依旧摇了摇头。接着，很多人都接连登上台，可没有一人获奖，懊丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实须要园丁去培育。”国王瞬时笑逐颜开，他激烈地说：“你是最有贡献的人！”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。从今，我对老师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的志向。老师是一种宏大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的
19、工程师。是啊！罗国杰也曾赞扬过老师，他说：老师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着才智的种子，把学问传授给别人，而慢慢磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘成功的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮助呢？我想，有了志向，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有志向而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“志向，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为志向而学习，在通往志向的航程中，我要不断努力奋进！我的演讲讲完了，感谢大家。我的志向演讲稿91985年的炎炎夏日,一声响彻云霄的哭声宣告着一个下生命的驾临,那就是我! 1991年的9月
20、,背着我崭新的小书包,我迈入了我人生中第一所学校小学,之后的5年,欢乐始终陪伴在我的左右.1996的9月,我以一名中学生的姿态迈入了人生的其次所学校中学,之后的中学,高校,今日回想起来仿佛如电影中的蒙太奇镜头一样在我眼前一闪而过.时间荏苒,转瞬间当年不经世事的我已怀着漂亮的幻想,带着无限的向往,走上了由责任和希望筑成的三尺讲台,成为了老师这个最平凡却又最不平凡队伍中的一名新人.还记得初上讲台时的我,内心的激烈和欣喜以及对自己身份的转变所带来的兴奋之情让我对将来充溢了期望,然而真是醉后方知酒味浓,为师方知师不易.刚进学校的我不但担当了日常的教学工作更成为了一年级的班主任.为师之人都知道,班主任这
21、几个字虽然代表的只是一班之主,但它所肩负的责任并非那些没有经验过的人能体会的.作为一名刚踏上工作岗位的新人,如何能成为一名合格的老师,一名受同学敬重爱戴的班主任的切实问题一个接着一个摆在了我的面前,而我所面对的压力更是可想而知,但我没有退缩,因为在我的心中一个清楚且坚决的声音在说:我不退缩,我不懊悔,因为今日我选择了做一名老师!老师日常的工作是琐碎而劳碌的.有时为了上好一节35分钟的课,课余往往要花费几倍甚至是十几倍的时间在查阅资料,钻研教法,设计环节,媒体制作上,教案改了又该,方法换了又换,这一切的努力都是为了在课堂上学生驾驭起来更简单,早出晚归,挑灯夜战是我们的习以为常,辛苦劳累更是常与我
22、们结伴通行,但当我每次站在讲台上,面对几十双渴求学问,纯净的眼睛,当我用我细心打算的学问去浇灌这一棵棵祖国的幼苗时,我就会感到一切的付出是值得的,我的努力使我无愧于老师这两个字所代表的神圣寓意,因为今日的我选择做一名老师!还记得当时踏进师范学校时,面对门口学高为师,身正为范名言,我的内心充溢着对老师行业的懵懂,今日当我正真成为一名老师后,我最终体会到老师工作的对象是人,你不经意间的一举一动将会影响这些纯净孩子的一生.因此,如今的我深深懂得,什么是为人师表,特殊师作为一名班主任更要在关注学生学习的同时,教育学生如何学习做人,用自己平凡的一切引导学生创建出属于他们的不平凡.当然,在工作中我也有不如
23、意的时候,有时学生的淘气也让我身心俱疲,让我对老师的工作产生的怀疑:究竟我们的存在是为了什么 。假如只是单纯的传道,授业,解惑那为什么我们的职业又那么受人敬重呢 我们付出的那么多努力,或许并不能得到等量的回报,那我们的付出又值得吗 这一连串的怀疑曾经徘徊在我的脑中,让我短暂的迷失了为师的目标,但当我看到一张张因为我的付出而充溢着华蜜笑容的小脸时,听到学生那一句句真诚地关切话语后,我脑中一下子明朗了,曾经的迷失的目标又回来了,那群可爱的孩子就是我的动力,我的志向!有人曾说过老师所作的努力,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,为了让他们健康欢乐的成长,付出我的一切都心甘情愿!因为,今日我选
24、择了成为一名老师!老师的工作是单调乏味的,但我们甘为人梯,如春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和热忱谱写出自己无怨无悔的人生,引导学生创建出绚丽的明天.因为我们有坚决的信念,我们对将来充溢着希望,正如宏大诗人泰戈尔在诗中写道:花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的.教化的根是苦的,教化的果实却是甜的,作为老师我们始于辛苦却收于欣慰,因为你的爱早已在不知不觉间渗透在学生的心中,促使着他们的成长!各位老师,正因为今日的我们选择了老师这一份平凡却又特别的职业,今后让我们心怀坚决的目标,努力吧!付出吧!不为明日的轰轰烈烈,但求每日的踏踏实实;不求学生涓滴相报,但求自身今生无悔.让我们以老师甘愿吃苦,
25、乐于奉献的品质,在人生的沙漠里播种希望;在白纸上描绘出绚烂的人生,因为在这三尺讲台上有我们的志向与追求,我们的爱与希望,我们的傲慢与骄傲!因为,我们是光荣的人名老师!老师我无怨无悔的选择,我愿用我的一生书写出的称号!我的志向演讲稿10敬爱的老师、同学们：大家好!志向，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。然而，志向也是被须要的一个奋斗目标，但是它须要我们自己来实现。世界万物都有自己的志向，花儿的志向是开放出多姿的花朵：鸟儿的志向是建立坚实的巢穴。而我的志向是成为以为万众瞩目的音乐家。每当我看到电视上很多的歌手在属于自己的舞台尽情歌颂，用美丽的歌声去感染在场的观众时，我就立志要
26、成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲四大洋，去暖和每个人的心灵。音乐，我的志向，奋斗的目标。它以自身特别的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的美丽，它的声音是那么动人。成为音乐家的志向更加是不会动摇的，因为我信任它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在志向的光辉之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常激励着我，让我有志气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好挚友。失败，遭受挫折时，我从来不曾畏惧过，因为成为音乐家的志向总时刻提示着我：现在的我离志向还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用坚决的信念去战胜一切吧!当我疲乏时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以遗忘
27、什么是疲乏拉。志向是石，敲出星星之火;志向是路，照亮夜航的路;志向是火，点燃熄灭的灯;志向是路，引你走到黎明。只要我有坚决的信念，努力奋斗，勇往直前，我信任我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达志向的境界!我的志向演讲稿11敬重的老师，敬爱的同学：大家好！今日，我要演讲的题目是我的志向。有志者，事竟成。谈到志向我信任很多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士.然而，我的志向做一名老师。列夫、托尔斯泰说：志向是指路的明灯。没有志向，就没有坚决的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的志向是黑暗中的明灯，它，会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有志向，就没有动力。水，不会激石则鸣
28、，人，不会激志则宏。记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依旧摇了摇头。接着，很多人都接连登上台，可没有一人获奖，懊丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实须要园丁去培育。”国王忽然笑逐颜开，他激烈地说：“你是最有贡献的人！”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。从今，我对老师有了深刻的理解，此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的志向。老师是一
29、种宏大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊！罗国杰也曾赞扬过老师，他说：老师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路。又像一根粉笔，散播着才智的种子，把学问传授给别人，而慢慢磨损着自己。又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘成功的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮助呢？我想，有了志向，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有志向而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“志向，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为志向而学习，在通往志向的航程中，我要不断努力奋进！我的演讲讲完毕，感谢大家！我的志向演讲稿12俗话说：“人无志而不立。”一个人假如没有远大的志向，是
30、不行能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的学问爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的志向。志向是我们奋斗前进、勇于创新的动力;志向是人生的指路灯;志向是战胜困难的力气源泉.懵懂的小时侯，当我看到那些富有爱心的幼儿老师用手轻轻摩挲摔伤了的小挚友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候，我便在我童稚的心里立下志愿我，也要做一名杰出的幼儿老师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花!假如我的志向实现了，成为了现实的话，我就会把上面的语句落实到行动当中去。我会用爱心去折服那一个个顽皮的身影。让他们也懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会赐予他们一些小小的惩处
31、，让可爱的小挚友们相识到错误、并牢记在心，下定决心改正!最重要的，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影，我会用他们宠爱的方式让小挚友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗!但我也不会逼迫他们去学习!然而现在，这一切都还只是泡影。志向是一个深渊，从跳下那一刻起，就逼迫你奋力搏击。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响.而我，则选择前者，我会努力奋斗，向自己的志向一步步迈进。我的志向演讲稿13有人说：他想当一个宏大的科学家，探讨新科技；有人说：他想当一名精彩的宇航员，穿梭在一望无际的宇宙中；还有人说：他想当一位精彩的画家，画出自己的世界每个人都有自己的志向，当然我也不例外。从小到
32、大自己的志向都在进行着天翻地覆的改变，有时想当一名警察爱护人民，有时又想当一位医生挽救生命。现在我想要当一个宏大的数学家或者一个嬉戏制造者。托尔斯泰曾经说过：“志向是指路明灯。”志向是人生中的目标，也就是指路明灯。一个人没有了志向就没有了人生中的目标，也就没有了向前进发的动力。自古以来就有很多宏大的数学家：祖冲之、华罗庚从小到大，在我全部的学科中就数数学最好了。数学不像其它学科一样非得死记硬背，而是要靠活学活用，能够举一反三。要做一名数学家是不简单的，更何况是一名宏大的数学家。光有前天的才智是不够的，还要有后天的良好教化和学习。现在已经为数学家打下了基础，所以我会努力，尽可能的多学多用。做一名
33、宏大的数学家，并不是载入史册，而是为国家做出贡献，为全世界做出贡献。探究数学界中的奇妙，创建数学的新境界。做一个嬉戏的制造者也是离不开数学的，既然我的数学比较好，也给这个志向打好了基础，但还是要多加努力。从小到大的我就始终很喜爱玩嬉戏，一玩就是两、三个小时。嬉戏会有自己喜爱的也有不喜爱的，喜爱的嬉戏也不肯定能满意自己想要的。所以我要当一个嬉戏的制造者，做自己的嬉戏。做嬉戏只有英文程序，作为中学生的我要多加练习自己的英文水平，学好英语。今后成为一个精彩的嬉戏制造者，做自己的嬉戏！玩自己的嬉戏！每个人的志向不是都可以实现的，所以即使我的志向没有实现，我也不会放弃，我会始终向人生的指路明灯前进！我的
34、志向演讲稿14敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！人生的意义在于对志向的追求，志向则是人生的指示灯。失去了志向，我们将会迷茫我的志向是当个小说家。这个志向很一般却也不平凡。我想你肯定会问：为什么选小说家产志向？工资不高，不达到家喻户晓的地步就不入流。对于这个问题，我只能说：我爱的是写作，不是工资呀！因为喜爱写作，所以找一个可以写作的职业来满意自己。虽然这有点不现实，也有点白日做梦，但是我觉得写作可以让我的生活充溢，让我快乐。或许是我的缘由太短浅了，可谁在通往志向的道路上没有遇到挫折呢？失败了，爬起来就好，没信念，挺起胸膛就好，没人观赏，接着努力就好。爱因斯坦说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十
35、九的汗水。只要肯努力，付出就会有回报啊！还记得我五年级时看的鲁滨孙漂流记、小王子，作者写得绘声绘色。鲁滨孙英勇机灵不畏困难，小王子和善天真为他人着想。我觉得写小说就同于把自己的遭受、心情、生活倾诉给读者，向他们倾诉伤、乐、苦、甜。他们的快乐便是我的欢乐！这或许就是我成为小说家的目标吧。空闲时，我会在网络上查找那些小说家的经验和作品，我还会从书籍里汲取学问，我还想也试着写一些小说给亲友观赏、评论、指引。这些小事看起来微乎其微，但也是我成为小说家的必经之路。有志向就去拼搏，有拼搏不肯定会胜利，但重在过程。我的志向演讲稿15志向是人生的太阳，没有阳光的普照、生命的作用，地球就会变成石头。对人类来说，
36、没有志向就等于没有灵魂。没有志向的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来;而拥有志向的人，就像绚烂天空中的一颗颗闪烁光明的星星，在这片无穷无尽的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的志向，有的人想当闻名的画家;有的人想当精彩的作家;有的人想当宏大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的志向是当一名优秀的老师!有人说，做老师有什么好?虽然有假期，但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好;操劳，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操劳都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危急可是在我的心目中，老师像是静默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
37、你们说做老师是因为“贪图”假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改作业，备教案为新课做打算，熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很快乐我想假如没有老师的教育，怎能有今日这个这么美妙的世界呢?我要把做老师精神接着持续下去，为了我的志向而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的将来不止是一个美妙的梦，而是永久成为绚烂天空中一颗最闪亮的星星!第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页