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1、2022年精选大学生职业规划模板锦集五篇精选高校生职业规划模板锦集五篇光阴如水，劳碌而又充溢的工作又将告一段落了，你有为自己做过职业规划吗？趁现在为自己做一个具体的职业规划吧。什么样的职业规划才是好的职业规划呢？以下是我为大家收集的高校生职业规划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。高校生职业规划 篇1职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结探讨的基础上，对自己的爱好、爱好、实力、特长、经验及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的支配。高校生职业生涯规划是
2、指学生在高校期间进行系统的职业生涯规划的过程。包括高校期间的学习规划、生活规划、职业规划、爱情规划，职业生涯规划的干脆影响到高校期间的学习生活质量，更干脆影响到求职就业甚至将来职业生涯的成败。高校生职业生涯规划主要目的是在于为将来的就业和事业发展作好打算。客观而言，进行系统的学习和实践至关重要，而能够担此教化重任的人应当具备丰富的职场阅历和并接受过系统的职业生涯辅导训练。对于乐职主义者而言，职业生涯规划是最基本的保障。职业生涯规划流程：1、 确定目标确定目标是制定职业生涯规划的关键，目标通常会有有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。 长远目标须要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实
3、现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更干脆，也是长远目标的组成部分，在做确立目标是应充分说明各目标的内容，才能呈现职业规划的详细具体。2、 自我评价自我评价就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必需是在充分且正确相识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的谛视自己、相识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。3、 环境评价职业规划还要充分相识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生
4、涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展改变状况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。4、 职业定位职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大爱好、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、爱好与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位原则：1、 比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感爱好、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;2、 正确相识自己的优缺点、个人性格，寻求合适的职业;3、 依据客观现
5、实，考虑个人与社会、单位的关系;4、 评估与反馈，整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，刚好诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善;5、 审时度势，刚好调整，要依据状况的改变刚好调整择业目标，不能固执己见，一成不变;6、 实施策略，就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有详细的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种幻想。要制定周详的行动方案，更要留意去落实这一行动方案。由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。高校生职业规划 篇2高校生职业生涯规划个人资料：
6、姓名：杨康 性别：男 年龄：20 籍贯：江苏省扬州市邗江区 班级：030093班 专业：热能与动力工程 学号：03009325 联系电话：15150689828E-MAIL：前言自工业革命以来，科学技术不断地发展，可以说是日新月异。这些年来，随着经济全球化的不断推动，已经深化了我们每个人的生活。我们高校生，作为将来国家的建设者，在享受时代发展打来的丰富资源的同时，也讲面临更加严峻的挑战。勇于创新，脚踏实地，不断熬炼自己的实力将是每个高校生必做的功课。目前，高校生就业是个备受关注的问题，有压力也有动力，为了在日后能够找到一份满足的工作，现在我们的高校生活就必需有一个很好的规划。下面就是鉴于对自己
7、的相识做出的一份职业生涯规划。一、 自我分析1、 职业爱好当一名具有精彩专业技术的工程师。能够解决工程问题，发挥创新精神，为国家电力系统做出自己的一份贡献。当然，若能够走向管理人员，我也觉得是一件蛮好的事情。通过自己的协调和管理，让企业取得长远的发展前景是一件值得傲慢的事情。2、 职业取向我的专业是热能与动力工程，主要面对电厂运行方面。所以毕业后，倘如不读研，我将会选择火力发电厂、核电厂及其相关企业。希望能够成为精彩的技术人员，能够很好的处理常见的工程问题，利用自己的专业学问为电厂运行供应技术支持。当然，鉴于自己的性格，我还是比较喜爱从事技术研发等方面。开拓创新，用于实践，求真务实，努力勤奋，
8、打破国外的技术垄断，为国家，为人民静默奉献。3、 我的性格我觉得自己的性格偏于内向，虽然不是很内向，但是在与人沟通时还是比较羞怯的。平常缄默寡言，为人严谨踏实，谨言慎行。外表柔弱，内心坚毅。同时自己比较好强，执着，对于自己能够做的事情肯定要做好。在为人处事上，尚有欠缺。在处理人际关系时，显得不够成熟，没有做到将心比心，未将事情考虑周全。工作仔细负责，但缺乏组织性和领导实力，有时还会有点懒散。4、 优势与劣势总的来说，我感觉自己在工科学问实力上比较强，学习实力强，踏实仔细负责，同时能够很好的适应工作，对于一些技术问题能很好的运用学问解决。当然，这只是个人实力上。相对于个人实力来说在团队合作上是我
9、的劣势。不太能够协调好各个方面，不能很好的运用沟通合作方式解决问题，对团队运作有肯定的负面影响。二、 社会环境分析1、 家庭环境分析我家在江苏省扬州市邗江区，离扬州二电厂很近，始终以来就听四周的人讲起扬二的一些事。可能也是种缘分，让我高校学了热动专业。我父亲是事业单位基层干部，母个人职业规划亲是公司的一般职员，他们工作仔细负责，诚信厚道，始终以来对我的学习和生活赐予了很大的希望和帮助，我肯定不会辜负他们，肯定会用自己的勤劳回报他们的哺育之恩。2、 学校环境分析我就读的是东南高校的热能与动力工程专业。该专业在全国的排名是很靠前的。在我们学习过程中，会享受到学校供应的许多资源，这样会大大帮助我们理
10、解所学的专业，同时能促进我们对专业课的学习。不仅如此，学校与企业也有很紧密的联系，能为我们营造良好的就业环境。3、 社会环境分析随着世界范围内能源危机的影响，国家起先加大对能源行业的重视和投资，这正是我们热动人大显身手，报效祖国的时候。目前，火电厂在祖国大地如雨后春笋般兴建，毕业生社会需求量大，就就业状况看，工作都比较志向，收入状况也颇为乐观。同时，我们也肩负着节能减排的历史使命，须要更加努力的.工作，培育踏实，虚心，稳重的工作看法。三、 将来职业的规划1、 选择职业目标和路径职业类型：前期选择工程技术型。后期选择管理型。本人喜爱独立思索，做事严谨踏实，主动进取。刚起先工作时，注意实力的培育，
11、留意力主要集中在工作的实际技术上。后来随着职位的提升，可以去担当企业的管理职责。个人职业路径：职员转正值长专工总工公司总经理。在每个阶段，我都将努力工作，力争缩短升职的时间，争取在10年内达到自己的志向目标。2、 制定行动安排和策略在工作后的1年内转正，34年内做到值长，510年内考取各种工程师证书，同时由值长向总工一步步靠拢。在业余时间进修一些管理学和经济学的学问，提高自己的信息处理实力，保持良好的心态，强健自己的体魄。3、 与时俱进，敏捷调整由于社会环境，家庭环境，个人成长曲线等改变，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，主动适应，利用各种改变，我们须要定期评估，
12、反馈，调整，优化自己的职业生涯规划，包括拟定被选的职业生涯规划方案都是费城必要。四、 将来职业的总规划围绕可能的职业发展通路，本人特对将来二十年作初步规划如下：20xx20xx年：仔细学好专业学问、培育学习、工作、生活实力，学会独立自主，主动参与社会实践，提高个人综合素养。20xx20xx年：努力自学管理学学问；发展好与同事领导的人际关系，获得领导的认同和同事的好感，为以后事业的发展打下基础；在工作期间，形成良好的个人习惯，并参与体育活动。20xx20xx年：再次5年间，努力奋斗，是自己的业务精益求精，并力争获得一些小成就。20xx20xx：加强学问的更新，数量驾驭专业领域技术技能，努力成为业
13、界的权威，驾驭较强的生产技术管理阅历；力争成为单位的中流砥柱，成为高层领导，注意管理方法的学习总结，同时更加注意企业后备力气的培育，加强对年轻人的指导帮助，带动新一代的快速成长。五、总结人的生命于历史长河不过是沧海一粟。有人说，人是有思想的芦苇。人是脆弱的，大自然可以很轻易的摧毁一个人的生命，但是人又是宏大的，人的思想总是源远流长，不断地影响下一代。而我们，青年一代，应当树立起远大的志向，不断地开拓创新，主动进取，去创建条件，接近目标。国家、人民都须要我们报答，是她们无私的将我们抚养成人。在我们前进的道路上会有许多意想不到的困难，但是我不会退却，我会以一颗豁达的心去面对全部的挫折，不断地磨练自
14、己，让自己快一点成熟。我的将来不是梦，只要我们把个人选择同社会需求相结合，用理性的眼光看待问题，不断地熬炼自己，勤奋严谨，行动一样，我信任没有什么不行以。将来用双手创建，我将用自己的双手创建属于自己的辉煌。高校生职业规划 篇3一、职业规划要考虑自身的客观条件(一)了解自己的心理特征人的心理特征对人从事职业有很大的影响。同时，各种职业工作内容各异，又确定其须要的员工要有适合于此种工作的心理状态。所以，在选择或规划自己今后职业之前，必需了解自己的留意力状况以及推断力、忍耐力、记忆力、创建力、理解力等水平，做事是否灵敏?做事是否精细?了解自己心理状态如何，是择业的先决条件之一。当然，对自己状态的推断
15、特别难办，可以恳求他人，如父母或询问机构，来实实在在地摸清自己的“心理特征”。(二)了解自己的特别实力在择业的时候，应当问问自己：我有没有音乐、美术、舞蹈等艺术特长，劳动技能强不强?有没有雄辩的特长?有没有数理精算的特长?与人交际的实力如何?有没有领袖、组织的特长?只有弄清晰自己所具有的特别实力，才能更精确地设计、规划自己的职业。例如：性情、记忆力强、论辩力强、推断灵敏、思想周密、擅长雄辩，就可以选择律师职业。依据自己特别实力，青年人择业必需“量力而行”。(三)了解自己的家庭状况青年高校生在择业过程中，要充分考虑自己对家庭的责任。例如：是接着深造学习还是先就业?这就必需考虑整个家庭是否在经济上
16、允许，父母的负担是否能够承受?最终确定选择深造还是就业。(四)了解自已的品性高校生应当自省自己能不能勤俭?有没有恶习?最简单受到干扰的情感因素是什么?有没有勇往直前吃苦耐劳的精神?有没有坚持自己决心的坚毅志愿?影响个人前途发展的障碍缺憾是哪些?有什么特别的特性，它能成为自身职业胜利的基础吗二、做职业规划，要了解职业需求高校生选择今后从事职业，准备在某一行业发展，必需在“知己”的前提下，充分“知彼”，也就是了解职业对人的综合素养要求，了解职业的相关信息，包括职业的内容、职业的环境、职业的前途、所须要的职能训练等。三、职业规划之职业打算高校生从事工作前，要做好三方面的“修养”打算：德性的修养、知能
17、的修养、身体的修养。(一)德性的修养职业的种类虽然许多，但是，就从事职业最基础素养而言，一个人的“德性”是进入职业界的前提。那么好的德性修养包括下面几个方面：1.忠实。忠实不但是对别人交办的事情不遗余力，而且对自己从事的工作要全力以赴，不浮躁应付，“忠于自己的事业”是一种美德。俗话说：“看法确定一切”。本着忠实的看法应对方方面面的工作，必定会取得胜利。2.诚信。诚信是待人接物的要素，也是职业上不行缺少的德性。“诚信”二字所涵盖的内容，不是短时间内能够做到的，应是经过长时间的笃行才能实现。俗话讲：“百年言论，千年诚信”。3.敬谨。“敬”是敬重所做的事。“敬”包含仔细、精细、努力、忠实等，忠是敬的
18、纲领，敬是忠的实施。孔子说：“敬而信”，“居处恭，执事敬，与人忠，虽之夷狄不行废也。”，“言忠信，行笃教，虽蛮貊之邦行矣”。可见，人对于事业，必需注意“敬事”，才能有所作为。4.勤劳。无论公事大小、事情简繁，做事要勤勤恳恳，切切实实，一丝不苟。能吃苦，善做事，不偷懒，不躲避，不推诿。5.谦卑。在与他人或同事相处中，胜利来自于谦卑和悦，谦卑是傲慢的反义。无论在社会生活中，还是在日常工作中，必需做到富贵不骄，贫寒不贱，专心做事，谦卑待人。6.和悦。有良好的精神状态，精力充足。工作中，始终有一种饱满的工作状态。对人对事，打消犯难心态，应对自如。7.戒贪欲。古人语：“利令智昏。”孔子说：“见小利则大事
19、不成。”初出世事的高校生，必需牢记“不义之财不行取”。(二)知能的修养高校生在择定职业之后，就要为从事这一职业而做的充分的打算。特殊是专业学问和技能。要实现具有足够的理论学问和实践学问，要努力在三方面加强自身修养。1.课内外结合。博览群书。高校生的学习不仅仅是课堂内的所学，而要多方面涉猎，以便触类旁通、游刃有余。免得参与工作后，受学问浅薄缺乏的困扰。2.慎交友。阅历证明：高校黄金时期，结交什么样的挚友特别重要。好的同学和挚友，可以改善个人的德性，增长学问和阅历。孔子说：“益者三友，损者三友，友直，友谅，友多闻，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”正直、机敏、乐业的挚友是一笔很可观的无形资产，
20、将会在共同的学习生活中，赐予你无形的影响。3.要抓住机会，多办理事情，练习办事实力。高校期间，虽然不会存在很困难、影响力极强的大事，但是，多参加社团等活动，干脆或间接参加一些事情的组织工作，可以有效地提高个人办事实力。多办理事情，可以知道办理事情的依次，解决问题的方法，应对事情的看法，可以增长胆识、见识、阅历、思索力、推断力、办事实力。青年高校生知能的修养，不是可以一蹴而就的，必需靠日常的勤学力行，向他人学习，向书本学，向社会学，潜心修学，才能实现知能的丰裕，满意工作的需求。(三)身体的修养身体状态是完成职业工作必需的载体。往往人们在谈及人的素养时，忽视了“身体”这一关键因素。身体的修养，青年
21、高校生要留意的问题许多，但着重从7个方面引起留意：生活习惯、生活节奏、清洁、饮食、服饰、起居、运动。青年学生，假如身体状况欠佳，即便是满腹经纶、才华横溢，也将变得无用。四、职业发展与晋升要有职业信条(一)敬业。树立“职业神圣”观念。一个人对自己职业不敬，便是对这一职业的亵渎，其结果是会把事情做坏，给社会和个人带来双重损失。庄子说：“用志不分，乃凝于神。”通俗地说，敬业就是把自己从事的职业加以探讨，勤勉从事的意思。做事为学，有慎心，不怕劳，不虎头蛇尾，不见异思迁。(二)乐业。“干一行，爱一行”只有乐业，人才能从职业工作中得到精神享受。孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”人生能从自己职
22、业中领会出趣味，生活才有价值和意义。对于职业的看法不同，有的是以热忱拥抱的看法迎接职业，有的是以冷酷无聊的看法迎接职业。其结果是，前者把职业当成是敬爱的永久伴侣，从中获益;后者则只是得到苦恼，甚至是伤痛。所以，乐业对人的一生很重要。(三)职业同等。“七十二行，各有差别”，我们必需树立“职业同等”意识，不论从事什么行业，做哪方面详细工作，都是社会成员的一份子，都是在用自己的聪慧才智为他人服务，为社会服务，必需摒弃职业贵贱观念。(四)责任心。古人云：“一息尚存，此志不容稍懈”，“鞠躬尽瘁，死而后已”。无论什么职业，责任心、责随意识是做好工作的内在动力。(五)进取心。有了职业，我们还必需有进取心，才
23、能使事业发展起来。假如没有进取心，固步自封，工作上不想精益求精，事业就没有发展的希望。高校生刚参与工作，应把积累工作阅历、提高工作实力作为目标，这是今后扩大自己事业空间的基础。不要计较薪金薄厚，更不能自命不凡，不屑小就。而要爱自己的职业，深思探讨工作改进之术，常保进取的决心。古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”进取心是胜利的关键要素。(六)团结力。保证一个团体朝气和活力，必需使得每一个成员能够相互支持和包涵，成员间充分敬重对方看法，运用1+12的工作绩效。有人说，一个融洽的工作环境就是胜利的一半。高校生职业规划 篇4教化近几年来，高校生就业难问题凸显，本探讨从高校生职业生涯规划教化对象的特性分
24、析入手，结合我国高校生职业生涯规划已有探讨成果和职业生涯规划教化开展的现状基础上，进一步思索我国高校生职业生涯规划教化存在的问题，提出一些有价值的看法和建议。我国高校生职业规划教化对象的特性分析开展高校生职业生涯规划教化，要对症下药，就必需细致分析高校生对象特征。为此，下面从国别差异、当前环境和历史文化影响、高校生与职员、学历水同等方面分析我国高校生职业生涯规划对象的特性。职业生涯规划教化国别差异比较与发达国家相比，我国高校生的职业规划教化起步晚，职业规划教化处于初级水平。首先，发达国家职业生涯规划教化起始于基础教化阶段，高校生专业学习与自身的爱好、职业志向、职业目标关联性大；而我国职业生涯规
25、划教化很少有起先于高校教化前的，多数入学专业选择与爱好无关，纯粹为了升学、盲从选择专业、父母、老师意愿等造成了对自己所学不感爱好，有的学生甚至对将来茫然。其次，发达国家职业生涯规划教化具有系统性、专业性、多样性，我国目前许多高校没有将高校生职业生涯规划纳入教化内容，即使有也是浅尝辄止，处于初级水平。高校生与职员差异比较职业生涯规划最初起源于企业，针对企业员工培训。企业员工培训多是为了让员工的职业生涯规划与企业目标相一样，同时对部分员工岗位作出调整，员工又在其岗位上具有实践经验，因此，能够更清楚地推断员工的职业潜能，生涯目标更为明确，发展路径更为详细。而高校生是准职业者。高校阶段的学习是为职业发
26、展做打算，高校生活要经验飞速成长，其人生观、价值观、实力、素养等改变与否和改变程度不一，高校生没有长时间的工作阅历，所以高校生更具有可塑性，职业发展更具有不确定性特点。职业生涯规划教化要体现变动性，也更需注意引导性。受教化水平差异比较与没有接受过高校教化的人相比，高校生是学问文化驾驭较多者，更有志向和理想，综合素养高，肩负的社会责任大，高校生是学问文化、实力素养较高的劳动者。所以，高校生职业生涯规划教化应把高校生的人生志向、社会发展，高校生的个人现状和社会形势结合起来，短期目标和长远目标，职业目标和人生目标兼顾。关于高校生职业生涯规划教化的几点思索看法把握了高校生职业生涯规划教化对象的特别性，
27、依据高校生职业生涯教化的现状，结合相关探讨成果，下面提出当前或者今后开展高校生职业生涯规划教化的几点建议。职业生涯规划不能等同于就业指导就业指导属于职业生涯规划的一个部分，高校生就业只是职业生涯规划的阶段性目标，而职业生涯规划教化涵盖的范围、内容更多。其包括自我认知、相识社会环境、确立毕业时就业和生涯长期发展目标,制定具体、详细可行性安排，如何为职业做打算（高校学习生活支配）等。职业生涯规划教化不是就业集训班，也不是高校后教化训练营，应当贯穿高校教化的始终，且是一个动态过程。职业生涯规划教化对高校生学习、发展的引领作用高校生职业生涯规划教化，要不背离高校之精神和高校教化的目的，职业生涯规划教化
28、既要规划高校生的生存道路，更要规划高校生的人生目标，发挥引领学生成长的作用，对学生学习起向导作用。千万不行把高校变为技术培训堂，高校教化变为考证教化。每个老师都要发挥引领学生成长的作用，并教会学生学习，职业生涯规划教化的效果是全体老师的共同作用的结果。高校生职业生涯规划教化的人才培育目标职业生涯规划教化要特殊培育高校生几个意识和几方面的实力。意识包括生存意识、发展意识、创建意识、健康意识；实力主要包括自我认知实力、相识环境的实力、选择实力、安排实力、学习实力。职业生涯规划教化要增加高校生社会实践进行岗位胜任力特征分析等，培育高校生了解社会和职业的实力，须要指导学生通过多种途径，如深化调查、躬身
29、实践，社会阶层有关的书本学习等。从而结合自身特色，知己知彼，然后确定职业目标，并做就业学习打算。专业化的老师队伍建设通过梳理高校生职业生涯教化的内容和培育目标，职业生涯规划教化的引领作用，认为专业化的任课老师应具备以下要求：（1）拥有心理学、人力资源管理等专业的理论学问背景；（2）了解社会、对社会形势有精确的把握，并能够指导学生参加社会调查、实践的实力；（3）分析实力，学习实力强，能够敏捷处理课堂；（4）个别指导学生成长的实力。高校生职业规划 篇5当今，高校生的职业生涯规划是个时髦的话题，很多高校开设了相关的课程或是专题报告与讲座，网络上也大肆炒作，一时间职业生涯规划成了高校毕业生最为关注的热
30、点之一。但不少高校毕业生还没有真正理解职业生涯规划的准确含义，对职业生涯规划的重要意义相识不足，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的详细技巧。所以不少高校生对职业生涯规划或冷眼相对，或茫然无以适从，或使规划流于形式，或不顾主客观条件随意随自己的兴致来规划，这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。职业生涯规划及其意义职业生涯规划简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的爱好、爱好、实力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的支配。生
31、涯设计的目的绝不仅是帮助个人根据自己的资格条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划将来，拟定一生的发展方向，依据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。高校生首先要相识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有胜利的职业生涯才能实现完备人生。因此，职业生涯规划具有特殊重要的意义。第一，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增加个人实力。一份行之有效的职业生涯规划将会：引导你正确相识自身的特性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析；使你树立明确的职
32、业发展目标与职业志向；引导你评估个人目标与现实之间的差距；引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜寻或发觉新的或有潜力的职业机会；使你学会如何运用科学的方法实行可行的步骤与措施，不断增加你的职业竞争力，实现自己的职业目标与志向。其次，职业生涯规划可以增加发展的目的性与安排性，提升胜利的机会。生涯发展要有安排、有目的，不行盲目地撞大运，许多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的安排是胜利的起先，古语讲，凡事预则立，不预则废就是这个道理。第三，职业生涯规划可以提升应对竞争的实力。当今社会处在变革的时代，到处充溢着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争特别突出，尤其是我国加入wto
33、后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必需设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无打算之仗。而不少应届高校毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是奢侈了大量的时间、精力与资金，到头来感叹聘请单位是有眼无珠，不能慧眼识英雄，叹息自己英雄无用武之地。这部分高校毕业生没有充分相识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到志向的工作*的是学识、业绩、耐性、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽搁时间，有那时间还不如多跑两家聘请单位。这是一种错误的理念，事实上有备无患，先做好职业生涯规划，磨刀
34、不误砍柴工，有了清楚的相识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。高校毕业生职业生涯规划的流程与主要内容要做好职业生涯规划就必需根据职业生涯设计的流程，仔细做好每个环节。职业生涯设计的详细步骤概括起来主要有以下几个方面：1、自我评价也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必需是在充分且正确相识自身条件与相关环境的基础上进行的。要谛视自己、相识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。2、确立目标确立目标是制定职业生涯规划的
35、关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标须要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细，对人的影响也更干脆，也是长远目标的组成部分。3、环境评价职业生涯规划还要充分相识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展改变状况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。4、职业定位职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大爱好、最有利的环境等信息为依据的
36、。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、爱好与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应留意：依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感爱好、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；审时度势，刚好调整，要依据状况的改变刚好调整择业目标，不能固执己见，一成不变。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页