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1、2022年开展万圣节活动总结开展万圣节活动总结总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我整理的开展万圣节活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。开展万圣节活动总结1上午9：30分，三位家长准时来到了幼儿园，起先有关万圣节南瓜灯的活动。侯XX妈妈带来了很多有关万圣节的图片，虽然第一次给小挚友们上课，但是侯靖宇妈妈一点也不惊慌，她细心地向孩子们说明照片中的事物和含义，并且的还时时常地向幼儿发问。孩子们也特别的主动感爱好，他们的眼睛真的大大的，抢着回答家长的问题。在
2、了解了万圣节的学问后，陆蓉婷爸爸拿出了几个圆圆的南瓜，向小挚友们展示制作南瓜灯的过程，孩子们可兴奋了，睁大着眼睛一眨也不眨的看着。时时常地还探讨着南瓜灯的表情。10分钟后三个不同表情的南瓜灯出现在孩子们的面前，老师拉上了窗帘，点上了南瓜灯，一张张好玩的南瓜灯表情出现在孩子们的面前，大家又再一次拍起了小手。孩子们的心情达到了高潮，他们也想自己做一个好玩的南瓜灯，但由于要用小刀有肯定的危急，所以老师确定让孩子们尝试自己做一个南瓜面具，画南瓜，剪南瓜、挖面具上的眼睛、开嘴巴。哈哈，好玩的南瓜面具戴在了小挚友们的脑袋上，可好玩了。通过本次活动，孩子们不仅知道了万圣节，感受到了外国人节日的欢乐，更重要的
3、是对于国外的文化、节日等有了肯定的爱好和了解的欲望。开展万圣节活动总结220xx年10月31日，虽然天空有些飘着小雨，孩子们依旧兴致盎然地来到学校。畅畅剧烈要求扮成幽灵，恐吓她班同学，没方法只好根据她的要求给她装扮起来。学校的老师和孩子们都装扮起来，很有节日气氛。畅畅可以说是飘着进教室的，她挥动着衣袖，白衣飘飘。说实话，我真不情愿让她扮成这样。到了教室门口，有一同学看到后，笑着大叫：鬼啊，鬼来了。畅畅把头套摘下，得意地笑了。哎！我想这就是她要的效果吧。教室里也早起装扮成万圣节的节日气氛，各种南瓜灯或悬挂、或摆起来。畅畅特意指给我看，他们班级墙上有一具手工骷髅，可是她并没有感觉胆怯。下午带着孩子
4、们来到了XX西餐厅。孩子们真是热忱似火啊！见面热忱地打着招呼，呼朋唤友，兴奋极了。孩子们各自拿着包袱共享自己的糖果，还有些孩子去各桌要糖果，并笑着大声说，不给糖果就捣蛋。我们自然都打算了一些，分给孩子们。孩子们真的很可爱呢！不一会，家长和孩子都到齐了，贝拉老师宣布活动起先。首先由老师们带领家长和孩子们做手指嬉戏和亲子活动。畅畅不仅主动举手参加，还让我也踊跃参与，为了做好表率，咱也豁出去了。结果还是畅畅自己争取到了咬苹果竞赛的参赛权。并且第一个咬起了苹果，丝毫没有受到掉两颗小牙的影响。亲子活动结束后，牛排端上来，西餐厅的美女主管，简洁地介绍了一下西餐礼仪，譬如说，左手拿叉，右手拿刀，该如何拿，如
5、何摆放。吃完牛排后，吃甜点和水果。孩子们吃得那叫一个香，只是切牛排的力度还是不够，只好家长帮忙啦。随后，我们还做起手工，画了面具，特别简洁的手工活动，孩子们都是自己动手做，压根不要大人帮忙的。在热情的气氛中，这次参访活动也该结束了。大家拍了合影后，贝拉老师宣布此次活动结束。孩子们还是意犹未尽，恋恋不舍地相互道别，离开了餐厅。总之这次集体活动对孩子们很有意义。孩子们除了在学校里一起生活，很少会有这么多人并且有家长参加聚在一起吃饭闲聊做嬉戏的机会。他们兴奋地一刻也不得安静。在餐厅里又蹦又跳，很是兴奋。个人认为这样的活动常常有，对于孩子来说还是很有必要的。假如能在咱中国人的节日里也搞这样的活动就更好
6、了。因为对于现在的孩子们来说，好多中国人的节日了解的并不是许多，中国人的文化流传严峻缺失。就像中国古装服饰，汉族服饰在现代生活中已经完全看不出踪影。孩子们不了解祖先，不了解中国传统文化。开展万圣节活动总结3万圣节的早晨，四周被迷雾覆盖着。远远地望去，学校就像一座“鬼城”。我放下望远镜，脱下睡衣和一身的倦意，把早已打算好的服装塞进书包，套上校服奔出了门。一上午，同学们的眼神和话语中无处不流露出兴奋和期盼。冯老师说，我们的心都飞到下午的活动里去了。令人期盼的下午最终迈着欢乐的步伐来到了。在操场上一群一群的“妖魔鬼怪”们像波浪一样涌动着、吵闹着、大笑着。万圣节服装秀最终起先了。第一个出场的便是李泽远
7、了。她身穿一件自制骷髅骨架的蓝外套，头发一半散着一般梳着，恐怖中带着可爱。我不禁笑了起来，坚决果断地把糖投进了她的口袋。欢呼声和笑声在空中荡漾；下面几个选手伴着笑声和掌声出了场。既有面目凶恶的，也有淘气可爱的；既有漂亮傲然的，又有聪慧伶俐的。每一个人的糖果口袋里都装的满满的。笑声在空中回荡，糖果满天飘舞，每一个人的心中都装了比糖更甜的欢乐。活动结束后，同学们陆接连续地回到教学楼里，“走楼串教室”地要糖。此时，空荡荡的操场上好像还回荡着同学们欢乐的笑声、欢呼声、掌声。虽然这个万圣节没有像以往一样跳“兔子舞“，没有像以往一样做嬉戏，但这小学里最终一个万圣节，我过的真的真的很欢乐。开展万圣节活动总结
8、410月31日万圣节，是西方的传统节日。在万圣节来临之前，XX园的老师已经对环境大展身手，南瓜灯、蜘蛛、女巫象征一切一切万圣节的作品都一一呈现在我们的眼前。本次万圣节全园装扮十四个馆，面粉馆，电影馆，南瓜馆，照相馆，气球馆，面具馆，苹果馆，幽灵馆，两个绘本馆，走秀馆，绘画馆，嬉戏吧，鬼屋形式多样，花样繁多。万圣节的.大环境和小环境都渲染的恰到好处，呈现出深厚的节日氛围！9：50分，万圣节活动正式起先。家长和孩子们一起参加万圣节狂欢和化妆舞会，英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕，将活动的气氛推向高潮。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事，让孩子们进一步了解国际的文化色调，感受
9、外教的风趣和幽默。随着trick or treat的歌曲响起来，孩子们身穿化妆服，和爸爸妈妈一起开启万圣节的奇幻之旅。边吃爆米花边喝可乐的电影馆、边走边叫的鬼屋、边听边做的绘本馆每个场馆都有着自己独特的特色，每个场馆也凝合着老师的才智和辛苦。最终，集齐爸爸妈妈的寻宝成果和亲子共同参加的五个场馆活动后，我们还特设有精致的礼品哦。下午，每个班级的孩子们trick or treat的到每个班级进行讨糖，彼此之间学会共享，看到孩子纯真可爱的笑脸让我们也乐开了怀。本次万圣节很多家长挚友们也对我们的活动给出了大大的赞，我们也很感谢家长挚友们对我们工作的支持和协作。我们坚持“让爱更多一点”的核心理念，通过五
10、大教化途径实施素养教化。在这个万圣节的日子里，信任在爸爸妈妈的陪伴下，你们肯定是最欢乐的！通过家园零距离、亲子活动，让共同共享家园共育的欢乐，促进家园和谐发展。开展万圣节活动总结5万圣节活动已于10月31日晚上结束了，虽然活动结束了，但是大家心里也有许多缺憾，因为我们的这次活动不够完备，不管总体还是细微环节。在节目编排上，我们的节目有点少，只有三个，但质量也不高，有些还忘词。希望在下次活动中，多排练几遍，彼此都下点功夫，都重视起来。在活动环节上，显得有点乱，照看不周全。大家只关注获胜的那一方，而失败的这一方都没人管，最至少也要精神嘉奖一下。快要起先嬉戏的时候有点手忙脚乱，活动用品打算的不够充分
11、。在下次活动的时候，要思索细微环节，以及会发生的意外及发生意外时的紧急处理措施。主持人方面，阅历不足，在整个活动上没有把气氛活跃起来，在发生意外是不会处理。以后要多加练习，希望在下次活动时看到不一样的你。有缺点才能改善，有学习才有进步。以下是我对这项活动提出的建议：1、精选节目，量大质优。2、人员分工明确。3、学会处理意外。4、学会限制现场。希望下次活动我们会有一个圆满的结局。开展万圣节活动总结6老师万圣节T台秀活动中，全体一年级老师出场亮相，宫廷裙装、骷髅装、天使装再戴上斑斓五彩的面具，平日里稳重大方的老师们来了个华丽大变身。不过，这可没能难倒与他们朝夕相处的孩子们，无论谁出场，孩子们都能立
12、即喊出他的名字，洪亮的童音里带着对老师的无比宠爱。环节虽简洁，但无疑在有限的时间内熬炼了孩子爱心、和善、主动主动的品行和分析决策的实力。整场活动中，孩子们最兴奋的当属班级风采展示了。五个班级分别集体亮相，在场家长直呼萌翻了。踩着甩葱歌节奏整齐出场的一班、带来最炫民族风的二班、大跳兔子舞的三班、演绎另类骑马舞的四班，加上“Rock you”音乐中摇滚范十足的五班，孩子们灵动可爱的表演引发家长们的抓拍狂潮。那一刻，闪光灯里的每个上台的孩子都成了小明星。展示之后，创意奖、风格奖、创作奖、动作奖、表演奖等奖项也名花有主。每个班级都捧回了属于自己的奖状。互动嬉戏环节最能体现孩子和家长们高涨的参加热忱，无
13、论是惊慌刺激的传递“抓不住”嬉戏，还是家长与孩子玩在一起的“坐气球”，都让台上台下的孩子和家长兴致勃勃、兴奋不已。这两个活动对孩子主动主动的品行以及团队协作和组织协调实力起到了充分熬炼的作用，也是西方教化精华中的精华。活动最终，万圣节的经典环节、全场孩子们共同参加的“Trickortreat”索要糖果竞赛上演，不同装扮却同样可爱的孩子们在席间快速穿梭，各色糖果在手中的南瓜挎篮中交换，让全场瞬间成为一个流淌的童话城堡，充溢着梦幻色调和喜悦气氛。之所以将这个环节叫做经典，是因为简洁的互动却涵盖了西方教化理念中几乎全部品行和实力和善、诚恳、爱心、主动主动、表达沟通、团队协作、人际交往、分析决策、创新
14、思维。学校为孩子们创设的自由民主氛围，家委会和热心家长的辛勤筹备，一年级组全体老师的付出都是活动胜利举办的关键要素。很庆幸，全部参加的孩子们，可以常常在理念越来越先进的环境中强壮成长，是学校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而万圣狂欢更是知秋的那一叶，一次次有意义的活动，将不断加强孩子们对西方文化的了解、个人品行的铸就和自身实力的飞速提升。愿孩子们在三帆朝阳欢乐成长！开展万圣节活动总结7为了让幼儿感受异域的不同文化，10月31日上午，XX幼儿园中班的孩子们实行了狂欢刺激的万圣节活动。活动一起先，外教老师的到来点燃了孩子们的激情，狂欢派对不堪一击，紧接着就迎来了我们的重头戏化妆舞会，宝宝们装扮好
15、以四人一组的形式登上舞台，伴随着音乐This is Halloween的响起，动感的走秀和舞会震撼人心，大家在欢快的音乐中快乐欢乐的展示自我。外教老师还给幼儿打算了三种小嬉戏，在嬉戏的过程中孩子们明白了Trick or treat！ 的含义。接着，将传统的“讨糖”环节换成中、小班孩子“手拉手”共快乐。中班的孩子们将自己的万圣节服装给弟弟妹妹穿戴上，转“讨糖”为“送糖”：中班孩子亲领小班的弟弟妹妹学会说出“不给糖就捣蛋”，再帮弟弟妹妹打开糖果袋，共享万圣温情一刻。活动在集体合影后圆满结束，此次中西文化“融合”体验活动，该园奇妙利用社会资源，请外教进课堂，熬炼幼儿大胆、正确面对恐惊事物的实力，促进幼儿社会交往实力的发展，不仅让中班孩子有了长大的体验和责任感，也让小班的孩子爱上幼儿园。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页