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1、2022年幼儿园母亲节亲子活动方案幼儿园母亲节亲子活动方案为了确保事情或工作得以顺当进行，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案是为某一行动所制定的详细行动实施方法细则、步骤和支配等。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是我细心整理的幼儿园母亲节亲子活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园母亲节亲子活动方案1设计思路在母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美妙情感，我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动。前期活动1、谈话活动：我的好妈妈。2、语言活动：学习儿歌我和妈妈健康欢乐每一天。3、音乐活动：学唱歌曲小乌鸦爱妈妈
2、我的好妈妈。4、美术活动：手工制作“项链”，绘画“妈妈和我”。活动目标1、和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐。2、体会妈妈哺育自己的辛苦，懂得感恩。3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。活动打算1、组织幼儿娴熟演唱歌曲。2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3、向家长发出邀请函，与在活动中打算发言的家长沟通，确定发言内容。4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。5、布置活动环境。活动过程一、导入活动欢迎妈妈的到来家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面。播放音乐妈妈的吻。师：小挚友们，妈妈来参与我们的活动了，大家兴奋吗？你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗？幼：因为妈妈要过节了。师：让我们用热情的
3、掌声欢迎妈妈的到来！老师简洁讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动。二、观赏图片世上只有妈妈好1、师：这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小挚友，心里可兴奋了，于是它对自己的妈妈说：“妈妈，感谢你，感谢你带我来到这个漂亮的世界。”小挚友，你知道吗？是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有暖和的家和这么多的好挚友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声：“感谢你，妈妈。”2、师：这是谁？幼：啄木鸟。师：啄木鸟在干什么？幼：喂它的小宝宝吃虫子。师：啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小挚友，你知道吗？在
4、你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下，小挚友一每天地长大了。来，请小挚友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声：“感谢你，妈妈。”3、师：这位体积浩大的动物是什么呀？幼：是犀牛。师：小犀牛怎么了？幼：它累了。师：原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃地像要摔倒，犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它。小挚友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢？现在就请小挚友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）。师：小挚友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿态？幼：两只手扶着我们，要弯着腰。师：对，是始终弯着腰的，长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小
5、挚友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声：“感谢你，妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。4、师：小挚友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？幼：是它的宝宝。师：对，是灰鹅的小宝宝，小家伙或许是冷了，或许是天要下雨了，或者是它们遇到了危急，胆怯了。小挚友看看，灰鹅妈妈是怎样做的？幼：用翅膀爱护着它们。师：对，灰鹅妈妈张开翅膀爱护着自己的宝宝。那么当小挚友遇到危急的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗？（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）师：小挚友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有危急的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱护你的。孩子们，请你靠在妈妈的怀里，用撒娇的声音说一声：“感谢你
6、，妈妈。”5、师：这只小松鼠在做什么呢？原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢。请小挚友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走？有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气？其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？幼：没有。师：对，没有，妈妈总是能够宽恕你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说：“妈妈，感谢你。”三、家长讲话妈妈真辛苦师：小挚友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关切和照看还远远不止这些。妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来，让我们一起听一听妈妈讲
7、的“妈妈的故事”。艺明小挚友的妈妈（个体业主）：出示和孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关切和帮助。松松小挚友的妈妈（医生）：出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙。宝宝小挚友的妈妈（老师）：出示辅导学生的照片，突出老师工作的特点，以及妈妈在劳碌中对孩子的关切。四、家庭活动展示做关切妈妈的好孩子师：妈妈为了照看我们，让我们能够健康成长，付出了许多许多。不过，我们小挚友也表现得特别好啊，我知道我们班的小挚友最近常常帮助妈妈，做了很多的事情，下面就让我们来看一看小挚友们的表现吧。1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（依据幼儿的实力设计、提出问题）请妈妈说一
8、说当时的感受。2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。师：小挚友们太棒了。妈妈虽然很辛苦，但是小挚友们都能够体谅妈妈的辛苦，关切妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的。今日是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。五、表演活动祝妈妈节日欢乐1、歌曲我的好妈妈。幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演。2、儿歌我和妈妈。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句。3、歌曲小乌鸦爱妈妈。请幼儿随音乐唱给妈妈听。4、儿歌健康欢乐每一天。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。5、
9、歌曲鲁冰花音乐响起。师：最终，小挚友还有一份最最宝贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在好听的乐曲和亲吻妈妈的快乐气氛中结束。幼儿园母亲节亲子活动方案2活动主题：妈妈，我爱您!活动时间：5月7日11日活动目的：1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事2、通过嬉戏，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：一、5月7日母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。(2)知道每年5月的其次个星期日为母亲节。(3)培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。二、5月8日(1)能在集体中，依据调查表介绍自己
10、的妈妈。三、5月9日(1)老师和小挚友一起聊聊爱妈妈的话题。(2)学习歌曲世上只有妈妈好，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。四、5月10日(1)亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝愿。(2)体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。五、5月11日(1)展示妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的.是什么食物。(肯定是妈妈亲自做的)(2)与同伴一起共享妈妈做的食物。(3幼儿为妈妈表演一个节目。温馨提示：请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参与活动，我们一同共享母亲节的喜悦。真诚的邀请您参加活动，留下难忘的回忆!幼儿园母亲节亲子活动方案3活动目标：1、认知：让幼儿知道五月的
11、其次个星期日是母亲节。2、情感：了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。3、实力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。国际部全体幼儿参加活动：时间：5月6日 周五地点：共享空间(一)珍宝爱妈咪-母亲节视频观赏(二)邀请妈咪老师共享做妈咪的经验(三)珍宝爱妈咪歌曲大联唱幼幼、低幼组：时间：5月4日-5月6日 周三至周五(一)母亲节礼物DIY(手工制作)-亲亲我的好妈咪(二)母亲节绘本齐共享 (语言活动)给妈咪的礼物、猜猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等。(三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈中幼、高幼组：时间：5月4日-5月6日 周三至周五(一)我和妈咪齐运动(健康活
12、动) 周五 各班级邀请妈咪自愿来园参与晨间运动，珍宝和妈咪一起做早操!(人数限制在3位左右)(二)祝愿我的好妈咪活动(艺术活动) 激励孩子们用稚嫩而奇妙的歌声为妈妈祝愿!歌曲共享：爱的奉献、感恩的心等。(三)母亲节绘本齐共享 (语言活动)给妈咪的礼物、猜猜我有多爱你、妈咪我来帮帮你等。(四)大声说出我的爱(手工制作) 依据幼儿年龄特征，说一句或一段感谢妈咪的话语，激励幼儿回家告知妈妈，并送上自己亲自制作的母亲节礼物。幼儿园母亲节亲子活动方案4一、活动名称：装扮我的好妈妈。二、活动目标：1、让孩子了解母亲节，激发孩子爱妈妈的情感。2、通过活动，增进亲子间的情感。三、活动打算：装扮妈妈的饰品及化妆
13、品、音乐三首。四、活动过程：1、谈话导入活动。2、和妈妈一起进行歌表演：爱我你就抱抱我3、珍宝将带来的饰品装扮自己的好妈妈。4、随音乐和妈妈一起走模特步。5、活动结束。为了“弘扬母爱，感恩母亲”，我们特在今日早上开展了母亲节的亲子活动。此活动分为三个环节：（1）亲子舞蹈：爱我你就抱抱我。（2）装扮我的好妈妈。（3）区角嬉戏展示。很感谢每位妈妈的参加与支持，此次活动，不仅让幼儿知道五月的其次个星期天是母亲节，更促进了幼儿与母亲之间的沟通。让幼儿深刻理解到在成长的道路上，妈妈对自己的重要性以及无私的付出。更让孩子学会了大声的说出对妈妈的爱，学会关怀，爱护妈妈，帮妈妈做一些力所能及的事。幼儿园母亲节
14、亲子活动方案5活动目标：1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩,感恩。3、知道5月的其次个礼拜是母亲节。活动打算：音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈活动过程：1、导入今日是个相亲相爱的好日子，我们和最敬爱的妈妈一起度过，共同庆祝一个温馨的节日母亲节。2、过程（1）歌曲我的好妈妈欢迎各位妈妈的到场。（2）妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加华蜜，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈
15、。（3）音乐表演爱我你就抱抱我宝宝和妈妈们共同参加。（4）为妈妈画自画像妈妈今日可真美丽，为了记录妈妈没漂亮的时刻，宝宝们为自己的妈妈画一张自画像，看看谁画的妈妈最美丽。（5）带着为妈妈画的画子与最敬爱的妈妈一起拍张照三、结束幼儿园母亲节亲子活动方案6活动目标：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得爱护、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个快乐的节日;3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日;活动形式：亲子互动活动。活动范围：全班幼儿及家长活动时间：2个小时。活动组织：老师作为各主题活动的组织者，担当物资打算、主持、组织等相关工作
16、。可请家长参加活动。留意事项：在活动前张贴、发放家长通知(本次活动安排目的、流程、设计、组织者，培育孩子实力目标，家长协作事项等)，协助家长了解园所活动，做好协作。活动宣扬：家长通知敬爱的家长挚友，您好!又到了春风缓缓、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提示着孩子们向辛苦培育他们的哺育者说出心中的感恩及爱意。因此，本园将实行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。活动形式：亲子互动益智嬉戏参加范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午(15：00-17：00)活动场地：多功能厅或本班教室活动流程：一、入场、秩序支配：背景音乐：温柔的音乐活动过程：提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并帮助主持人组
17、织好现场秩序。二、表演舞蹈我爱你活动音乐：妈妈我爱你活动打算：统一服装活动过程：老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演。三、致辞：今日是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最敬爱的妈妈一起度过，好激烈!好华蜜!今日不是我们小挚友的节日，而是妈妈的节日母亲节。妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加华蜜，更加暖和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你”主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：妈妈我爱你的音乐。四、观赏童话受启发活动名称：小乌鸦爱妈妈活动打算：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪
18、开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。故 事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦着急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，确定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急连忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。总 结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小挚友们应当向小乌鸦学习，老师请小挚友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?幼儿园母亲节亲子活动方案720xx年五月的其次个周天
19、5月8日是母亲节，为从培育学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝合和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教化，进一步培育学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将详细事宜通知如下：一、活动目的：1、了解母亲节的来历，知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩、懂得感恩是一种生活看法，是做人的至少修养和道德准则。2、增加学生的感恩意识，增加社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理实力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动看法。3、使学生体会父母的辛苦，学会关切他人，能主动主动的做一些力所能
20、及的家务劳动。二、活动内容：1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校感恩母亲节活动方案。2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵竞赛，各班在班级开展预赛推选选手参与学校竞赛。3、班级开展四个一活动。即：召开感恩父母的主题班会。通过主题班会，让学生相识到，我们的成长，离不开父母哺育之恩，使学生相识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感谢之情，可以把一些平常不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声感谢，道一声辛苦了，送一句祝愿语。三
21、、活动要求：1、充分重视各班要以此活动为契机，细心组织，合理支配，强势开展对学生的感恩教化活动。2、加强指导班主任要依据本方案的要求，结合本班的实际，仔细做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工打算。感恩卡在活动后各班推选10张参与学校评比和制作展板。3、注意实效各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延长，教化引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和谐相处，了解体会父母师长的辛苦，懂得助人以及回馈他人，培育感恩的心，做一个感恩的人。第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页