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2、工作。我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的快乐,因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“*”午睡起来后,兴致勃勃的问我:“*老师,你喜不喜爱“钟”啊?”我说:“我啊!我喜爱可爱的钟”。*说:“那我就那一块大石头,放在你身上。”我很怀疑不解的问:“为什么啊?”这时候*笑眯眯的说:“*老师,你不说你喜爱“重”的吗?”这时的我才茅塞顿开,不禁的笑了起来。我真想恒久和他们在一起。幼师个人简历自我介绍2在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我信任皇天不负有心人,只要自己努力了,就肯定会有收获,让我们一起来看看详细内容吧!从
3、小我就非常崇拜老师这职业,随着年龄的.增长、相识的提高,我更萌发了要做一名优秀的人民老师。经验了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚决了自信、自强、勤奋、虚心的人生信条。我非常珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成果完成规定学科的学习,同时也具备了肯定的语言听、说、读写的实力,良好的老师素养,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中擅长创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我信任皇天不负有心人,只要自己努力了,就肯定会有收获!幼师个人简历自我介绍3自信,乐观,宽容,有耐性,爱心在幼儿的管理方面,有肯定的阅历,并且我是从内而外的喜爱孩子们
4、,信任在这个大家庭里,以我对孩子的爱,让孩子们每一天都过的欢乐,充溢。当然我也会以一个老师,母亲及挚友的身份与幼儿相处。让他们喜爱我,爱我,敬重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。为了以后能成为优秀幼师,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成果完成规定学科的学习,同时也具备了肯定的语言听、说、读写的实力,良好的老师素养,具有良好的语音面貌,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我信任皇天不负有心人,只要自己努力了,就肯定会有收获。幼师个人简历自我介绍4本人毕业于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小挚友因材施教。我先后在四
5、川省南充市西华师范高校附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际无趣园这三所幼儿园分别实习过一到两个月。后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐性能和小挚友一起完成学习和嬉戏,并在生活上主动关切和帮助;不仅教会小挚友学习课本上的学问,而且还注意培育他们的学习爱好,在组织活动中培育团队的合作实力及各方面实力让每位小挚友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势;在工作中我主动进取,吃苦耐劳,在实践中成长许多,丰富了我的专业,学到了更多更好用的学问,也深得老师领导的好评,在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己;请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的
6、实力!我对幼师这个职业具有肯定的专业基础,而且我在思想上对幼儿教化学也有肯定的理解和自己的一些新的想法。所以我信任,我有实力做好这一职业,我希望园领导能够给我一次证明自我的机会。幼师个人简历自我介绍5我特别酷爱幼教事业,酷爱本职工作,酷爱每一位幼儿,敬重每一个孩子,用爱心、耐性让幼儿喜爱我,情愿和我交挚友。两年的幼教工作,使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在今后的工作中,我会主动学习各种教化理论阅读有关书籍,以充溢自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。我也须要常常反思和总结:教化是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历,我们必
7、需把握一点:让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到发展。做老师的难,做幼儿老师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。幼师个人简历自我介绍6一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说:“教人要从小教起,幼儿比如幼苗,必需培育得宜,方能强壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”老师转变为一名“反思型”老师。重视视察孩子,学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任,一方面担当着教学任务,另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任。多年的学校学习,使我驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探
8、讨方法等学科的基本理论和基本学问。驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能。具有编制详细教化方案和实施方案的初步实力。熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规。了解学前教化理论的发展动态。驾驭文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学探讨和实际工作实力。幼师个人简历自我介绍7本人在思想上主动要求上进,性格开朗擅长交际,能吃苦,有很好的亲和力,有耐性、爱心、细心。有较强的实践实力,集体观念强,具有良好的团队协作精神和创新意识。我喜爱舞蹈、喜爱钻研画画、喜爱音乐,喜爱充溢的感觉,因为觉得这样的每一天都会很有意义。在学校的工作中,我努力做好自己的工作,协作保育老师仔细做好保教
9、工作,和同事之间协作默契。仔细主动的协作年级组的各项工作。我现在带的是中班,从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里,有时候也会偷偷的快乐,因为孩子们都长大了。有时候说的话也会让我哭笑不得。前两天我们班的“某某某”午睡起来后,兴致勃勃的问我:“某某某老师,你喜不喜爱“钟”啊?”我说:“我啊!我喜爱可爱的钟”。某某某说:“那我就那一块大石头,放在你身上。”我很怀疑不解的问:“为什么啊?”这时候笑眯眯的说:“某某某老师,你不说你喜爱“重”的吗?”这时的我才茅塞顿开,不禁的笑了起来。我真想恒久和他们在一起。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页