2022信息技术教育教师的年度个人工作总结.docx

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1、2022信息技术教育教师的年度个人工作总结 信息技术教化老师的年度个人工作总结信息技术教化老师的年度个人工作总结二三学年度个人工作总结我从某年月至月被原锡南中学聘任为现代教化技术处副主任,负责学校现代教化技术的管理工作,兼任网络中心的管理、学校内外网站的维护和更新,分管现代教化技术组教学工作,还担当高一年级四个班的劳技教学。某年月至今,被太湖中学聘任为现代教化技术处副主任,负责高二年级的教务条线工作,分管图书馆、试验楼、医务室等部门工作,还担当高一个班信息技术教学、高二个班劳技教学,以下我分方面进行总结。一、加强理论学习,提高业务水平我是去年月日转为中共正式党员。半年来我仔细学习党的基本理论和

2、重要著作。仔细学习十六大会议精神,特殊是学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充溢自己,以“三个代表”重要思想严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚决共产主义志向和社会主义信念,为推动学校的信息化进程而努力工作。在学校党支部的指导下,做好学校“党建在线”网站的维护和更新,做好党的宣扬工作,理论联系实际。.版权全部现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素养。结合学校实际状况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教化教学理论,进行学习探讨,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。我主动参与各

3、类业务进修,自学网络开发和网络管理技术。月份参与国家计算机信息化认证网络管理员培训和考试获合格证书。月参与无锡市教化系统计算机平安培训班培训获得合格证书。二、处理好个人和学校的关系老师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。我在劳技学科教学中主动探究探讨,参与了江苏省教研室组织的劳技教材编写,本学期刚完成了省劳技教材识图与钳工第三次修订工作,三年来始终负责制订无锡市中学劳技会考“识图与钳工”项目的考查要求和评分标准。我主动组织和辅导学生参与信息学奥赛,多年评为无锡市信息学奥赛优秀辅导员,被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥赛希

4、望之星无锡培训班”和信息学奥赛市选手集训中学组主讲老师,我还担当区信息学奥赛的评委。某年江苏省青少年信息技术奥林匹克应用实力竞赛活动中,指导学生获省二等奖一个、三等奖个。在某年无锡市青少年信息技术竞赛中被评为无锡市优秀辅导员、“中小学电脑报杯”某年无锡市青少年信息技术普及学问竞赛伯乐奖,指导学生获一等奖个,二等奖个、三等奖个。我为无锡市现代教化技术专业学会会员,参与个省级课题的探讨,目前都已经通过中期评估。月份个人作品网页常用制作工具的选择获江苏省教化厅办公室评为“英特尔将来教化培训项目”优秀作品。月份撰写论文中小学如何建设视频点播系统一文在无锡教化新视窗其次期上发表;月份撰写营造信息化环境数

5、码校内的建设一文在某年无锡市教化科研论文评比中荣获三等奖;月份撰写信息化小班教化的胜利探究、仔细搞好老师信息技术的校本培训二文在滨湖教化某年月号上发表,撰写老师现代教化技术校本培训一文滨湖教化信息网登载并作为阅历推广。月个人制作网站“斌斌工作室”在某年滨湖区特色网站一等奖、无锡市其次届网页设计大赛一等奖,设计制作“新课程资源网”获三等奖。学校的发展离不开老师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。在校外,我牢记自己是太湖中学的一员,宣扬太湖中学,关切学校的发展,时刻努力为学校争取荣誉。三、转变观念,提高服务意识现代教化技术处是新成立的部门,许多是创建性的工作。我首先想到的是怎样更好地为全校师生服

6、务。我不停留在设备的借用、修理和培训上,从配、管、用多方面更多的为教职工服务,做好老师现代教化技术的培训和考核、老师参赛的技术支持,尽可能多举荐老师和报送作品参赛,如本学期我们优选了件作品参与中心教科所组织的其次届百千万工程活动,举荐季老师参与“无锡市第三届老师教学技能大赛”获滨湖区一等奖,无锡市二等奖。我结合新时代学校培训工作的特点,实行培训形式多样化,集中和分散、讲授和自学相结合,培训内容数字化并上网的方法;本学期开办个培训班,让不同层次的教职工都有所获。为了便利老师,提高工作效率,自主开发点电教室网上申请系统,让老师在办公室就能进行电教室的运用申请,我还组织构建太湖中学新课程资源网,目前

7、有论文、教案、习题、课件、视音频资源个,便利老师下载运用。我主动举办网上活动,引导激励教职工的运用。本学期组织了教职工创建网上工作室的活动、网上工作室评比活动、其次届最佳电脑应用评比;做好活动的数字化到数字化活动的转变,活动资料和过程全在网上公布。.版权全部为江苏省第三届论坛在我校的胜利召开做好打算工作,帮助位学科老师细心打算公开课、撰写学校发言稿并制作成多媒体演示文稿,保证节课用到的多台电脑的正常运用。分管高二教学工作,本学期组织召开高二年级全体任课老师会议次,班主任会议次,家长会一次,信息技术会考工扩展阅读:201*年信息技术老师个人年度工作总结201*年度上学期工作总结受聘期间主要岗位职

8、责和任期目标(任务、项目、课题)是:1、担当初二年级四个班信息技术老师。根据云南省初中学业水平考试信息技术考试标准与说明的要求完成教学任务,初二年级主要是针对信息技术学业水平考试的要求,完成教学内容,并有针对性的进行复习、练习、以圆满完成201*年信息技术学业水平考试。作为科任老师,帮助各班班主任完成学生管理工作,让学生树立正确的人生观和价值观。2.担当初一年级四个班信息技术老师。作为起始年级的老师,更多的是帮助学生养成好的学习和行为习惯,针对初一年级学生的特点,帮助学生树立正确的学习理念,改善他们的行为习惯,也针对学生小学的学问点状况,按部就班的进行教学,让学生在学习的基础上培育爱好,能在驾

9、驭学问的同时,找到学习的乐趣,主动去学。履职总结似水流年,在惊慌的工作中又走过了一年。作为老师,充溢而又满意,成进步步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在,让我们驻足回首,体会一下过程中的点点滴滴。一、政治思想工作方面在教化主动推动新课改的形势下,始终能在思想上、政治上严格要求自己,努力提升自己的认知水平和推断实力。通过先进性教化的学习,仔细剖析自己,客观的对待事务,正确理解现实中存在的问题。教书育人,爱岗敬业,以人为本,德育为先的教化理念能贯穿教化教学的始终,并主动主动协作学校,对学生做好宣扬工作。二、师德渗透方面老师的一切活动不仅以各种有目的、有安排的教化措施影响学生,而且也以自己全部的特性

10、心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能根据中小学老师职业道德规范严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育。信息技术学科有本身的特点,学生上课时要常常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,简单造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充溢关爱与耐性,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教化,并要求他们时刻谨记爱惜学校的公共财物,自觉爱惜微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。三、教化教学工作方

11、面今年,本人担当学校的信息技术教化教学工作,作为信息技术老师,自然而然地就成为了学校计算机教室管理员,管理机房的设备调试与维护,比较任何一个学科,既要上好课又要保证计算机的可操作性,可以说任务重,责任大,自己克服了机器配置低,学生多,教学软、硬件及教材不配套的诸多困难,圆满地完成了信息技术教化教学任务。在日常教学中,主动开拓教学思路,上好每一节课,把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,培育了学生的自主、合作、探究、创新的实力。在今年的学业水平考试中,信息技术本学科成果取得了较好成果,平均分73.5分,优秀率60%的可喜成果。四遵纪遵守法律方面能严格遵守学校的各项规

12、章制度,不迟到、不早退。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,对学校的各种活动主动参加。经过一年的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力气,成功地完成我校的信息技术教学工作。友情提示:本文中关于信息技术教化老师的年度个人工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,信息技术教化老师的年度个人工作总结:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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