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1、2022年关于自我介绍初二作文集锦九篇关于自我介绍初二作文集锦九篇在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调整自己的心情。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的自我介绍初二作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。自我介绍初二作文 篇1我是一名普一般通的中学生，在濮阳万千学生中，我便是其中最最一般的一个。但是我的特性有一个特点，就是在生人面前会变得非常害羞。比如，那一次我和妈妈一起去呼和浩特游玩，妈妈的同事见我们来玩就请我们吃了一顿饭。中午，到了吃饭的地方几个叔叔阿姨已经到了，见我们来了就过来热忱的招呼我们坐下。而我看着那几个叔叔、阿姨生疏的面孔
2、便没有出声，只是用像蚊子哼哼一样的声音对一个我相识的阿姨说了一声：“阿姨好！”声音小的连我自己都没有听清。起先吃饭了，叔叔阿姨们都起先相互敬酒交谈。妈妈也跟一个阿姨聊起了天，我一个人静默地坐在那里，静静地低着头一口一口的吃着盘子里的菜，或者一个人一声不吭的坐在那里，用手机给互发短信，总之就是一声不吭，不情愿与人交谈。连一起干杯的时候我也是默不作声的举起杯。我的缄默与叔叔阿姨们高声谈笑形成了显明的对比。如此显明的对比让我觉得我与他们仿佛不是一个世界的人，仿佛我活在自己的空间里，和他们没有交集似的。像这样的事情时常发生，妈妈也总是教育我不要一个人不说话，坐在那里。这时我总会告知妈妈说：“己所不欲，
3、勿施于人。而且我的特性就是如此，很难改的啦！”为什么说已所不欲，勿施于人呢，因为我妈妈也不太擅长交际嘛。不会主动跟别人搭讪。看来我这个在生人面前害羞的毛病，也可能是“家族遗传”奥！我这个毛病，我想很难改掉了。但我为什么要变更呢？我的特性就是如此。上帝在造人时，总会给他们各种各样的特性。我们身边的人的特性也是各有不同，有的人幽默；有的人活泼；有的人害羞；还有的人而我就是害羞的那个，为什么要变更呢？并且我觉得一个真实的自己才是真正的自己，也是最棒的自己！自我介绍初二作文 篇2我是XX学校的XX。是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的志向和做人的准则，敢说、敢做、敢负责。勤奋好学、学习成果
4、追求最好。喜爱竞争，擅长与同学沟通、爱好多，喜好广。敬重师长，对老师交给我的任务尽我所能，做到最好。八年级的我担当了学生会的副主席，刚刚入团不到一年的我也加入了团总支的一员，成为了团干事。在我们温馨的团支部中，担当团支部书记，这铸就了我踏实肯干的工作作风。课余时间常常能看到忙于同学之间的我。在学习上，我严格要求自己，上课用心听讲，独立思索，仔细完成老师布置的各科作业。我勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，都会问究竟，并虚心接受老师赐予的教育。喜爱探讨问题、探究问题是我的特长之一。读书是我课余的一大乐事，广泛的阅读开阔了我的眼界，同时也大大提高了我的写作水平。我并不满意文化学问带给我的欢乐，在假
5、期中我还参与了，小小记者培训团，在当中学会了很多课外学问。小小的DV机，我得以运用自如，拍照片，摄影，而且还学会了采访技巧呢！我喜爱吸取新学问的感觉，喜爱不断充溢自己的感觉，喜爱奋斗的感觉、创新的感觉、竞争的感觉、成功的感觉”。信任我会始终“跟着感觉”走下去。这就是我，渴求学问、充溢希望、从不言失败、敢于不断攀登巨峰的mcl。自我介绍初二作文 篇3我是一个带有一些些玩世不恭，但做事做事极为仔细;有着一点点鬼脑子，但在学习上从不偷懒;带着那一点点浪漫情怀，却总是会有很多别出心裁的女生。我没有天生丽质的容貌，安静的脸上却总会挂着微笑;我没有聪慧过人的大脑，却用笨鸟先飞的方法一步步向前奔跑;我没有天
6、生的艺术细胞，却用对音乐的执着与憧憬，一步一个脚印地走向艺术的殿堂。或许在你看我第一眼时会觉得我是个静默无闻、成天只会呆在那小小的空间里的小女孩，但是随着对我的深化了解，你肯定会变更这个看法。对于我，我自己的评价是：学习成果不错，但间或也会有一点点小马虎;特别乐于助人，所以人缘特别好;做事特别执着，认定一个东西就不会轻易放手;对自己的幻想充溢期盼，但又不会成为一个“空想家”的双鱼座的浪漫幻想主义者。在小事上，我会很细心，很爱护。陈姝宇是我的同学，她家住的离我很近，所以我们常常一起坐公交回家。但是有一次，当我们像平常一样路过一个车站时，陈姝宇却突然下车了。我赶忙喊：“你下车干什么?”但她就像一只
7、跳动的小鸟，一转瞬就不见了。我赶忙掏出手机拨打她的电话，但是在很长时间的铃声后，照旧没有那个女孩嘹亮的声音。没有人能体会到，在挚友突然消逝，不知道她安担心全时的心急如焚。在我拨打第N次电话时，那悦耳的声音最终从电话那头传来。“你现在在哪儿，有没有过公路?现在便利接电话吗?”“恩，便利。”“你怎么突然下车了?”“以前我回家的时候，门口会有一个复印店”“现在你就在公交站台那儿等车吧，不要乱走哦。假如你不想等的话，就打车吧。别忘了记住司机的编号，免得到时候遇上了坏人”我就像是同学心中的“大姐姐”，恒久那么贴心、温顺。同学们对我的评价许多，陈姝宇：一个很温顺的大姐姐，脸上总有笑，成天似乎都在笑，很爱护
8、。副中队长宋嘉怡：从来没有见她埋怨过一句时间不够用。六年级功课挺紧的，她总能在很短的时间里完成班级与学习的任务，从没见她耽搁过。同桌李曾嘉：写作业快，乐于助人，学习成果很棒，真不知道我们作业都还没写完，她怎么就已经完成了老师交给她的任务了。我的课外生活也是丰富多彩。我喜爱古筝和琵琶，喜爱那宛转音调跨越古今的时空穿梭，喜爱里面透露着的小小哀伤。或许是双鱼座爱幻想的原因吧，我总能从那一个个跳动的音符里想象出多数个古今中外的小故事。也正是因为音乐带给我想象的翅膀，所以我的篇也写得特别好，还在绿洲江南晚报上发表过文章呢!我喜爱蓝色，因为那是纯净的颜色，因为它总能带给我许很多多的幻想。许多人都不知道为什
9、么我总能合理支配好时间，因为我在完成中队任务的时候从不会想自己的作业有没有做完，也从不会埋怨什么东西占用了自己写作业的时间，而是会享受这个做事的过程，在那不知不觉中，我越来越爱为班集体服务，实力也得到了提升。正如那蓝色一样，我对奉献有一种单纯的喜爱，向天空般纯净，所以我每天，嘴角都会挂着微笑。这也正如高尔基说的：“给，恒久比拿开心”这就是我，同学心中的大姐姐，老师的小助手，一个特别爱护温顺，却富有浪漫情怀的幻想家。自我介绍初二作文 篇4从小到大我特殊喜爱打架，因此姐姐送我一个“舍命三郎”的外号。这个外号陪我好几个年头了，我成了学校里鼎鼎出名的人物，别的同学一见我就躲得远远的，别说和我玩了，连话
10、都不敢和我说一句。记得有一次，我刚买的新鞋子被班里的一个同学踩脏了。我怒气冲天地说：“小子你完了。”说着朝他背上就是一拳。他赶忙给我致歉，我根本不吃那一套。紧接着一拳又一拳，打得他背上青一块紫一块的。这还不算，我又让他帮我擦干净，他当心翼翼地走到我身边，轻轻地掏出一张干净的纸巾，一丝不苟地给我擦起鞋来。为此，我又得了一个“小霸王”的称号。我虽然爱打架，但我也是一个有爱心的孩子。有一次学校要求大扫除，谢老师亲自上阵，站在凳子上，高举着毛巾擦教室门头上的玻璃，我抓紧跑过去，扶住了凳子，还连声说：“老师，你当心点。”就这一句话，一个举动，让老师彻底变更了对我的看法。郝老师在班里大力表扬我，那一刻，我
11、的心里暖暖的。羞涩地低下了头。我尝到了表扬的喜悦。我不仅有爱心，脑子也特殊聪慧，这是我最近才发觉的又一个优点。有一次，老师突击检查语文园地上的日积月累，我忘了背了，没背会，老师让我单独背，并且只给我二非常钟的时间。我可不能在同学面前丢脸啊！结果，六句诗还没用二非常钟的时间。竟背会了，老师又一次在班里表扬了我。信任每一个人都希望被认可，当然，包括这我个被指责惯的孩子。从那以后，我像换了个人似的，上课比以前坐得端正了，作业比以前写得工整了，办的手抄报一期比一期好，时时常的还帮别的值日生扫地哪！虽然，我还是经常管不住自己，间或上课不留意听，间或打架，间或骂人，但郝老师说在她心目中，我已经是一个优秀的
12、孩子了。今年在郝老师一次又一次的激励下，陪了我好几年的“舍命三郎”的外号，最终与我无缘了。自我介绍初二作文 篇5我叫袁诗雨，是一名普一般通的农村女孩，我宠爱唱歌、画画、写故事。我很懒，不情愿写作业。但是一玩起来，我总是最活跃的一个。我很活泼、好动、阳光、乐观。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才华，这也影响到我宠爱语文宠爱的如痴如醉。在班级里，我是一个时时刻刻不能空闲的女生。我总是宠爱加入任何的活动，上课总是最爱发言的一个。我很宠爱语文课，因为语文老师是一个很好相处的人；我不宠爱英语，虽然英语老师很疼我。我心目中也有自己的女神刘诗诗。因为我觉得她很美丽很好玩。我长得并不出
13、众，但是很爱笑。我总是认为：哭是一天，笑也是一天，与其愁眉苦脸的过完一天，不如开快乐心的过一天。可妈妈总是说我在为自己缺心眼找借口。在班级里大家一样的认为我是“女汉子”，我也不知道为什么，大家见到我，都不会惹我。有时有人说我欺压她，而另一个人却说，我打不过他。我最大的特点就是一个字“说”。不是我吹牛，要说这个“说”呀，有几个人比得过我。我还宠爱看电视，每当有什么好节目，我总是第一个冲到电视机前观看。我几乎什么都看：新闻联播、电视剧、动画片。我就是一个十足的电视迷。我还宠爱看小说，我可是班级里公认的才女！别看我不爱学习，我的成果也不赖，大榜70之前肯定有我。总之，我就是这样一个活泼、开朗、爱说话
14、的一个女孩子。自我介绍初二作文 篇6我叫杨永康，是 远安外校初二(1)班的学生。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献，努力给他人送去暖和和欢乐。学习上，我有目标，有决心，有收获，在学问的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里，我是同学的好挚友。我活泼开朗，乐观自信，有着很多爱好爱好。德智体美全面发展，是我努力的目标。我生活在一个和谐、团结、友爱、主动向上的班集体，班主任严格、慈爱、仔细、富有爱心，同学们聪慧、活泼、热忱、开朗，我感到特别华蜜，也特别情愿为集体贡献才智和力气。对于老师交给的任务，我总是能够克服困难，努力完成。我和同学们一起创建一个良好的学习环境。诚恳守信是我做人的准则。在生活中，做错了事，我会
15、英勇地承认，即使是被父母作为一名学生，在学习上我勤奋刻苦，一丝不苟，学习成果优异。我平常要求自己要做到课前预习，课后复习;上课用心听讲，主动主动回答老师提问，充分利用课上时间理解驾驭学问;课后仔细主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题仔细钻研，主动向老师和同学请教。平常多读一些课外书，从中吸取学问不断充溢自己，开阔眼界。在以往的学习中，我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中，而是脚踏实地、奋勉向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的，只有不畏艰险，一步一个脚印，才能达到光辉的顶点。我性格开朗，爱好广泛。我喜爱弹古筝。它能在我苦恼时排解我的忧愁，给我带来欢乐。在圣诞节、新年联欢会上
16、，我把自己喜爱曲目弹给大家听，和同学们一起共享音乐带给我们的乐趣。希望有一天能把奇妙好听音乐再展示给大家听。一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美，而是缺少发觉美的眼睛”。广泛的爱好爱好开阔了我的视野和心胸，丰富了我的心灵和素养，给了我一双能够辨别、体验和观赏美与健康的眼睛。一分耕耘，一分收获。我肯定会努力学习，将一如既往地严格要求自己，克服自己不足，和同学们共同进步!自我介绍初二作文 篇7Hello！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口中学初二学习。我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！
17、那天，我望见我的一个挚友买了一本苦儿流浪记，这本书我已经憧憬了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本苦儿流浪记。我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受挚友欺压，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍宝”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”要说我不爱的，就数运动了。体育成果自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成果还没过70分。不过，这个缺点，以后
18、我要改。我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交挚友。你情愿和我交个挚友吗？自我介绍初二作文 篇8大家好，在下拂心煞。诸位听起来是不是很生疏?不急，请往下看。身高158米，体重100千克(诸位是不是有些惊异)脸上有一双带着妩媚的、被长的睫毛裝饰起来的漂亮眼睛，如狐狸的眼睛般令人着迷。喜爱笑，笑声如风铃般好听。在下特长广范，如跳舞，辨论，篮、足球，写作，请听我一一道来。爱跳街舞的我，在老师眼中的舞姿是潇洒、豪放、霸气，跳出了青春的活力。在同学眼中，我的舞是那样的潇洒，激烈人心。爱辨论的我，凭借这实力让对手心服口服，在各种竞赛中得心应手，与队友沟通时，懂得吸取他人看法，深收他人喜爱。我还如男孩
19、子般喜爱篮、足球，我是篮球班的成员，但有时也会参与足球竞赛。记得在上一届足球竞赛中，我担当的是守门员，我和队友们披关斩将闯到了总决赛。在与他班争夺第一时，由于进了球门一个球，在最终的一分钟队友向他班球门踢进一个球。点球时，我凭借着九分运气一分实为守出了球门，而他班被队友踢入球门一个球，最终我班获得了校长杯。(男女足球队都为第一)我也爱写作，在我看书的过程中看到许多美丽语句，摘抄到笔记本上，久而久之爱上了写作。语文成果100以上，数学成果不及格，语文老师夸奖，数学老师指责，可谓是一家高兴一家忧啊!我的介绍完了，这样的我大家喜爱吗？(嘻嘻)自我介绍初二作文 篇9早晨，起床后，我来到镜子前。咦1我面
20、前出现了一个差不多1米7高的人。他留着一头乌黑的长头发，长着一张黄黄的脸蛋，有个不大不小的嘴巴，两只炯炯有神的眼睛直瞪着我发愣。这不就是我吗？我这个人呀，有点儿玩世不恭，在学校里常被老师叫进办公室，教训一番。但我也是有优点的呀。喜爱问为什麽就是我的一大优点！在家里，妈妈常常被我问地那可真算是烦得快要发疯似的。有时。妈妈正在厨房做饭。我进去后，看到什麽就问什麽。当看到筷子浸入水中时似乎折断一样，便问妈妈为什麽回这样；当看到炉子上茶壶冒着滚滚白烟时，便问妈妈为什麽不冒黑烟；当看到火柴在火柴盒上一划就着了时，便也问妈妈为什麽在墙上划不着。我妈妈可不是一个耐性子的人，假如兴奋时，就会一一讲给我听，假如
21、不兴奋就会把我赶的远远的。有时我妈妈都说养我真辛苦呀。妈妈后来给我买了一本中国青少年百事通，这才使我不闹着她给我讲这个讲那个。在学校里，虽然由于玩世不恭常被叫进办公室，对老师很胆怯，但有问题时我也会问问。有一次，老师布置了一篇篇，题目叫做“漂亮的森林”，老师在黑板上写好后，不一会儿，同学们都一一提笔写了起来只有我一个人看着黑板发愣着，这时老师发觉了我，便走到我面前说：“xx，你怎麽还不写呢？”我说：“老师我有个问题想不通。”老师说：“你说说看，是什麽一个问题。”我说到“老师，你看黑板上的“森”和“林”二字它们都是由木组成，木就代表着树，两个木代表着树多，三个木代表着树更多，树都是一排一排的，可
22、是“森”中的树怎麽长在了其余树的上面呢！老师，你说对不对？”老师听后脸色突变。说到“你不写你的篇，瞎想，你问它干吗，就算你的想法正确，把“森”写成“木木木”，考试时又有谁给你打对呢？下课后到我办公室来一趟，我要好好和你说说。”留意视察的夸奖没捞着，却又去挨说，真倒霉。由于我常常问为什麽，所以我知道的东西就比别人多，别人问我问题时，我都能顺当地回答出，所以同学们非常佩服我，因此他们给我起了个外号“活电脑”，我听也很兴奋，我的幻想是想成为一位天文学家，因为宇宙中的各重现象都非常吸引我，我希望有一天都能解出它们的谜！我会加油的！这就是我，对我感爱好吗？来交个挚友吧！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页