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1、2022年关于药学专业实习报告3篇关于药学专业实习报告3篇随着社会不断地进步，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？下面是我帮大家整理的药学专业实习报告3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。药学专业实习报告 篇1中药学专业本科培育目标是“培育具有扎实的基础学问、实践实力与创建性综合素养的中药学技术人才”，毕业专题实习旨在培育学生理论联系实际的实力、独立分析和解决实际问题的实力，激发学生的科研潜能和创新意识，通过专题实习的科研训练使学生能够成为具有肯定科研实力和创新意识的中药学专业人才，是适应创新型国家建设的须要。笔者在指导中药学本
2、科学生毕业专题实习过程中不断总结阅历教训，注意培育学生的综合实力，让学生学有所得，激励师生教学相长。以下是笔者指导中药学本科专题实习的一些体会。1 耐性引导，激发学生的科研爱好和热忱学生进入实习阶段后，从文献调研、科研的选题、科研实习方案确定到试验方案的逐步实施过程中，带教老师要耐性的引导为学生勾画出科研课题的蓝图，使学生明的确习中“要做什么，怎么做”，逐步激发学生的科研爱好和热忱。首先，指导老师应向学生介绍有关文献资料、参考书籍，并给学生指定具体阅读的文献资料，使学生明确自己的专题探讨内容和所要解决的问题;其次，要求学生学习检索、查阅相关资料和书籍，在此基础上写出探讨进展(综述)和开题报告，
3、要求列出探讨内容、试验方案、操作步骤和预期结果，细化时间支配，列出所需试验仪器和材料的清单，并给带教老师审核;第三，在专题实习期间，实习生要参与课题组例会，刚好汇报课题进展、遇到的问题和科研体会，与带教老师探讨并确定下一步工作。通过此过程，充分调动学生的科研爱好和热忱，发挥学生科研的主动主动性，有利于学生的激发科研潜能。2 严格管理。培育学生严谨的科研作风培育学生良好的科研习惯和初步的科研实力，是科研专题实习的主要目标之一。学生进入试验室之前，带教老师要带学生熟识试验室的仪器设备和科研环境，向学生讲清试验室的有关制度、基本操作规程和留意事项等，并对学生要提出明确的要求。在试验过程中，要求学生严
4、格遵守试验室的规章制度，规范操作，留意平安，真实、规范地记录试验数据和试验现象，刚好书写试验记录，整理、分析、总牢固验结果;要常常性地检查学生的试验操作和记录，刚好订正学生的不良习惯和错误相识，既能保障实习工作顺当、有序开展，避开事故发生，又能培育学生严谨求实、勤于思索的科研作风。3 精选课题，激发学生的科研潜能由于毕业专题实习时间有限，既要完成一个相对完整的课题，又要对学生进行有效地科研训练。课题太大或太难，到实习结束时课题也很难得到确信的结果和结论，会挫伤学生科研的主动性和信念，造成实习的缺憾;课题太简单，不能充分调动学生的主动性，使科研训练的效果大打折扣。要综合考虑到专题实习时间短和学生
5、科研实力不足等因素，科学合理的选题，力争做到“小而精”，既要保证明习课题的完整性，可以对学生基本的科研技能和实践实力进行有效培育和熬炼，又要加入有适当的难度、深度的创新性试验内容，有利于培育学生的成就感，激发科研潜能以及创新意识。4 收放有度，充分培育学生的独立科研实力毕业专题实习的动身点就是让学生参加肯定的课题探讨，培育学生综合运用所学理论学问的实力、独立分析和解决实际问题的实力，提高他们独立科研的实力。因此，带教老师在指导科研实习时要收放有度，敢于放手把课题交给实习生来做，不能让实习生像自己的“小跟班”或“勤杂工”，只从事一些协作的工作，会挫伤实习生的工作主动性，很不利于学生独立科研实力的
6、培育。带教老师在驾驭实习进度前提下，老师重在启发引导，而要突出学生的主体地位，培育学生主动性，激发学生的科研潜能。因此，在选题、文献调研、试验探讨、论文撰写、论文答辩等各个环节要求学生发挥主观实力，按预拟试验设计方案，独立进行操作和实践，擅长运用所学理论学问解决遇到的.各种实际问题，对试验结果进行分析、推断，并做出科学地凝练、总结，通过培育学生独立思索、分析和解决问题的实力实现独立科研实力的培育。5 教学相长。注意培育学生的创新意识创新是科研的灵魂，专题实习过程中，带教老师与实习生要用创新精神武装自己，要变传统的师生关系为民主、同等、互尊、互爱的工作伙伴关系，不断进行学术探讨和思想沟通。带教老
7、师的职责是教学生如何学，尤其要激励学生在实践过程中勇于表达自己的想法和见解，勇于奇思妙想，极大的激发学生的科研潜能和创建力。同时，科研专题实习强化了带教老师的责随意识，为了更好地发挥指导作用，促使老师注意自身科研素养的提高，也为今后进一步提高科研专题实习教学质量积累了阅历。总之，要充分相识到科研专题实习对中药学专业本科生综合实力培育的必要性和重要性，利用专题实习培育学生查阅文献、处理信息、综合分析、创新实力，真正做到激发学生的科研爱好、培育创新意识、提高加强科研实力。让学生学有有所得，让师生教学相长。药学专业实习报告 篇2我所在的药店是我镇一家私人药店。在当地属于规模较大的药店，该药店始终坚持
8、以“立志为民，健康众生”的服务宗旨，在高效率的运行体制下，开展高质量，高水平的医药零售及服务工作。我们药店主要的业务就是药品的销售，消费者可以主宰自己的消费导向，自由选择，加上药师、营业员的介绍和答疑，大大增进了用药的平安性。刚去药店先学习辨别药物的详细位置，药品的分类和详细摆放的位置，并且能说一段自己的话语让顾客去购买并且满足，一起先还惊慌甚至不知道该怎么说怎么去做，找不到药品还常常拿错药品，在别人的帮助下我慢慢熟识了各类药品也知道了怎样去帮别人介绍药品。在药房的学习和亲身体验，让我对中药和西药有了更好的驾驭。中药的种类包括解表药，清热药，化痰止咳平喘药，祛风湿药，活血化药，行瘀气药，消食药
9、，补虚药等等。还有中药煎药留意事项：由于中药的质地、性质往往有显著差异，因此，煎煮方法或煎煮实践常不相同，有先煎、后下、包煎等。煎药要注意火候，火候的限制要依据药物的性质和质地，如气味芳香的中药，相宜用武火急煎，煮沸数分钟后，改用文火略煮即可；煎中药要先用大火煮沸，后转文火煮。中药是能够完全治愈疾病的最佳良药，坚持长期服用中药，可以治疗多种慢性疾病，从而得到健康良好的身体。西药是现在药品的主力，在举荐药品时要确保举荐药品的精确无误、例如高血压患者在服用降压药品时应先问顾客平常用药，有些药品是对顾客没有作用的，在购买消炎类药品时应先问顾客是否对红霉素过敏，以免拿错药，对顾客造成不良反应。为了确保
10、药品的质量，药品一经销售，不得退换。这就要养成仔细负责的工作看法。西药的多种应用，如西咪替丁用于消化道溃疡，但在皮肤的应用中也特别常见，主要应用了西咪替丁的不良反应之一：对内分泌和皮肤的影响，它具有抗雄性激素的作用， 可抑制皮肤分泌来治疗皮肤科部分皮炎患者，利用药物不良反应而达到治疗目的。在这里不仅是学习了销售的技巧，更多的是中药的特性与对不用药物的深化了解，进一步的了解了药品。作为一名药学专业的学生，只学习书本是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我利用寒假去药店实践并接受熬炼。在药店实习时我学到了特别多，比如顾客购药时，感冒会买几种感冒药同时服
11、用，胃病会买几种治胃病的药同时服用：稍有炎症就会同时服用几种消炎，在药店接待顾客时，顾客购买所需药品时候会由于同种药品产地多，所以，向顾客举荐药品时，我首先要了解药品本身的状况，然后做简洁的介绍，以提高顾客对销售人员的信任度。再就是在语言举止上表现的应口齿清楚，语速匀称，动作娴熟，微笑服务等，让顾客感受到我的服务热忱。在药房我学到了特别多特别多，使我受益匪浅。而我也知道要学习的还有更多更多，学无止尽尤其在药学的中药方面自己本身就是学中药专业的，而且中药的种类成千上万其性能又千变万化所以我要学习的还有更多更多。在实践同时，我每天都仔细的进行自我检讨，改掉了很多之前的坏毛病，培育了自己良好的生活习
12、惯，比如说提高了自己的应变实力，遇事能够独立思索，办事不再拖拖拉拉；与此同时，我没有遗忘虚心向老员工请教学习，从他们身上我学到的不仅仅是如何做到一个合格的药品销售员，更重要的事学习到了热心奉献、一丝不苟的工作作风和不骄不躁，主动乐观的良好心态，为我以后的工作生活打下坚实的基础。经过寒假的实践学习，我进步了特别多，也成熟了特别多，但是我深知自己人生道路才刚刚起先，路还特别长，须要自己去踏实地走好每一步，我会牢记我们的校训和正信的精神，并时刻提示自己要好好学习，好好工作，做一个有为青年，做一个对社会、对国家有用的人！药学专业实习报告 篇3自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深刻的相识到，“精医术，懂人文
13、，有志向，能创新”是新时期下的医生所应具备的素养。校训“健康所系，性命相托”时刻提示我刻苦学习奋勉向上。理论学习中，我克己求严，勤奋仔细，顺当完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下，系统驾驭了医学学问，为日后进入临床打下了扎实基矗作为一名药学专业的学员，只学习书本学问是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的学问带给人们，所以，我深化基层在医院药房接受熬炼。初到药房工作，老同事向我说明白零售药店与医院药房的不同，医院药房的药师只需凭医师处方发药，而零售药店的顾客大多是对药品相识较少的非专业人员，所以，销售人员在对顾客销售药品时，要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能，对每
14、一个顾客负责，我所在的药房经营的有中成药、西药、非药品及一部分医疗器械，现将实习学习状况作一个总结报告。一、严守劳动纪律，以员工的标准要求自己在实习期间，我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，仔细工作，基本做到了无差错事故，并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，主动维护了医院的良好形象;并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教育师共同商议处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义;不仅如此，我们更是仔细规范操作技术、娴熟应用在平常试验课中学到的操作方
15、法和流程，主动同带教育师相协作，尽量完善日常实习工作，给各带教育师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，由于我的主动主动，勤快仔细以及良好的医患沟通实力，各科室赐予的好评。“师傅领进门，修行在个人”，虽然无缘与于导师接着学习转自： 下去因为实习即将结束，但是于导师已经将学习方法和工作技巧教于我，今后我肯定能在实践中成长为一名优秀的药学工作者。在医院药房工作还能学习一些课堂外的东西，比如过桥就是黄连，因为黄连根茎的中段细瘦，状如茎杆，形如小桥，所以称为过桥。当然还有针哏就是半夏，砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名，这些都是在医生开具的中药处方上学到的学问。二、如何做好药
16、品销售服务工作在销售部是最煅练与人处事、说话的，我的工作主要是接待顾客、打印住院药房领药单并发药，然后由带教育师核对后再发给住院部护士。在药房接待患者时，由于许多患者购买所需药品时候不相识想询问，所以，向患者介绍药品时，我首先要了解药品本身的基本状况，然后做简洁的介绍，以提高顾客对医院药房的信任度。接听电话时要语气平和有礼貌。遇到不懂的地方仔细询问，不行以马虎大意，有时候医院的选购说话并非一般话带有腔调，尤其是南方腔调，那时肯定要留意力集中，防止听错或漏听。在这里我不知不觉地容入了整个团队。当自己的工作干完时主动帮助他人，同时我也得到了别人的好评和关切。在药剂科实习期间我学会了用办公自动化设备
17、，如传真机、复印机等。学校里学习的office软件在这里也得到运用并有所提高，一个人的工作实力是各方面综合学问表现，当今社会竞争越来越激烈，一个人的学问要全面广泛，但在本专业要精益求精，这样才能适应职场的激烈竞争。通过实习，我对中西药房及药剂科的工作有了进一步的相识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作看法，虚心向上的学习精神得到了带教育师的一样好评。实习是步入社会前的预演，实习中的苦与乐都尝尽后发觉自己长大了。今后将步入社会参与工作，从北京中医药高校走出的我将牢记“勤求博采，厚德济生”的校训，肩负起药学工作者的使命和责任。工作对得起职业，做事对得起国家。第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页