2022年成语优秀作文合集9篇.docx

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1、2022年成语优秀作文合集9篇成语优秀作文合集9篇 在学习、工作、生活中,大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创建性。怎么写作文才能避开踩雷呢?下面是我为大家整理的成语优秀作文9篇,欢迎大家共享。 成语优秀作文 篇1习语体现了历史故事和寓言的精髓。每当我看到一个成语,它就给我带来无穷无尽的联想。每当我看到这个成语,我的心就涌起。这是一种爱吗?从什么时候起先它成了我最喜爱的成语了?我不记得了。只知道这个成语是我从书中知道的。坚持意味着坚持做一件事或坚持一种观点。不管别人怎么说,怎么劝阻,我都会坚持不懈,永不放弃。我记得有一次在体育课上,老师让我们围着操

2、场跑四圈。天啊,这不是在熬煎我吗?长跑是我的死期。我生来就是要奋斗的,但他决心在耐力上与我竞争。老师知道我喜爱先跑得快,最终没有力气,所以他特殊叮嘱我先渐渐跑,最终没有力气。但是我没有细致听。哨声响起时,我跑得很快。我完全忽视了老师的话。老师在起跑线上对我喊道:慢点,慢点。但是当我跑的时候,我遗忘了一切。果真,老师的话没有被接受,损失就在眼前。我跑到其次圈,跑不动了。然而,当我停下来的时候,好像有人在我耳边说了些什么。细致听,只有四个字在我耳边回响坚持。不知何故,我突然感觉到一股无形的力气在推着我,和我一起奔跑。我接着跑,越过了终点线。这时,我已经上气不接下气了。我跑步的时候并不觉得累。现在我

3、感觉很苦痛,似乎我停下来的时候已经死了。但我并不太在乎,只是在想是谁在关键时刻激励了我,所以我问我的同学他们刚才是否激励了我,但他们都拒绝了。是谁告知我要坚持下去的?我没有特别感谢他。他是上帝还是鬼魂?之后,每当我想放弃的时候,有这样一个人在我耳边轻声说坚持。“坚持不懈”这个成语让我无论做什么都不放弃,我不能离开他。我须要他的陪伴。每天早上,他都会在我耳边回响。他每天都让我坚持,所以我从不放弃。坚持我最喜爱的成语。成语优秀作文 篇2去年九月,吕老师拿着一张语文报满面春风地走进了教室,兴奋地对我们说:“同学们,老师有一个好消息要和大家共享。从这一期起先,老师将在语文报上开设专栏,主要是说说自己对

4、成语的理解。我会把每一期的报纸贴在学习园地里,希望我们一起来学习成语,与成语共舞,好吗?”“好!”同学们都热情地鼓掌,为吕老师感到兴奋。三个月过去了,教室后面的学习园地里,贴满了老师的文章,有万紫千红、诗情画意、欢欣鼓舞、三余读书等等。课余,我和同学们就去读读那里的文章,可有意思了。渐渐的,我发觉每一篇文章都是围围着一个成语来写的,而且写的内容就是我们身边的事。如,“噼噼啪啪”,鞭炮响了,散下一地的红纸屑,如落花片片,踩在上面,松软喜庆,心里更加得欢欣鼓舞了。这写的不就是过年时的情景吗?再看“阳春三月”这个成语写得就更有意思了,“三月,白居易的草一株一株变绿了,茸茸的小草如绿毯铺满了田野;三月

5、,杜甫的雨静静地下着,时而淅沥,时而蒙蒙;三月,黄四娘家的花儿又开了”从这个成语里,我们尽然能读到那么多课本里学过的古诗,大家都兴奋不已。我也明白了,原来我们身边就有那么多成语呀!让我也来找找生活中的成语吧。晚上,我在灯下仔细抄写着词语,当我写到“鼓掌”时,脑海中灵光一闪,尚+手=掌,古人是不是认为用手鼓掌是高尚的行为?我这样仔细理解每一个字,是不是“咬文嚼字”?老师仔细解读着一个个成语,和成语共舞,是不是“咬文嚼字”?周末跟爸爸去郊游,一座座山,犹如一个个绿色的屏障;一道道水,轻轻流淌,这不就是“山重水复”吗?沿着羊肠小道,穿过密密的树林,呈现在眼前的是一大片开满野花的草地,这不就是“豁然开

6、朗”吗?接着往前走,忽见前方青山脚下,杨柳青青,鲜花朵朵,这不就是“柳暗花明”吗?前几天,同学们举荐我去参与学校的演讲竞赛。为了这次竞赛,我作了充分的打算,每天早晨早早起床去阳台上练习,和着春风,迎着朝阳,伴着花香,大声诵读,老爸夸我勤奋刻苦,说我是“闻鸡起舞”。“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”读着唐诗,我想起了成语“寸草春晖”;听妈妈讲七步诗中关于曹植的故事,我想起了成语“才高八斗”老师说,民族绚丽辉煌的文化都沉积在美丽的汉字里,而成语的背后更是流淌着一条汩汩的河,一条文化的河流。我将跟随老师,用自己的眼睛和心灵来找寻身边的成语,读懂成语里的故事,学习祖国的传统文化,让我

7、们的古老文明恒久闪耀着珍宝般的光彩。成语优秀作文 篇3老鼠是最叫人厌烦的,无论在哪里,人们见到它们便会喊打。有一天,成千上万只老鼠聚集在一个角落里,打算召开一个“平反大会”。大会起先了,鼠王首先发话:“人类科技发达,但却老欺压我们老鼠,就连成语也来骂我们,例如:胆小如鼠、鼠目寸光、鼠头鼠脑、贼眉鼠眼、老鼠过街,人人喊打等。人类打我们也就算了,他们还把我们与贼同日而语,我们要改成语。”鼠王说完,只见全场一片欢呼,这时,鼠丞相站出来说:“人类打我们,都是因为一个成语老鼠过街,人人喊打。若能把这个成语改掉,我们也就不会挨打了,但怎么改,我就无能为力了。”此时,又一位臣子走上前来,说:“干脆把全部骂我

8、们的成语都改了吧!”话刚落音,全场老鼠高声喊道:“对啊,对啊”这时,鼠王问:“可怎么改?谁有妙计?”这时,只见鼠后上前说道:“老鼠过街,人人让路。”全场响起了热情的掌声大会快要结束了,此时,鼠群中艰难的挤出一只老老鼠,大叫道:“我有万全之策。”听了这话全场忽然轰动起来,鼠王忙叫卫士将它扶上自己的宝座。这只老鼠休息了片刻,气喘吁吁的说:“我有万全之策。只要让人类知道我们的优点。上街时就不会人人喊打,也不会把我们与贼相提并论了。首先,我们当夜深人静时,悄悄地帮人类干活,干完活后拿走自己应有的酬劳,再留下一封信就行了。岂不是两全其美 。”鼠王听了后连连赞扬。大会圆满地结束了。晚上,老鼠们按安排分工合

9、作:有的缝衣服;有的擦桌子;有的拖地板;还有的天快亮的时候,老鼠们经过一夜的劳碌,将屋子整理得井井有条。然后,拿走了自己应有的酬劳,留下一封说明说明的信。白天人们见了高兴得不得了。这还真怪,老鼠上街不用东躲西藏了,人们也不把它们与贼同日而语了。人鼠就像一家。虽然这次老鼠没能改掉成语,但它们却因此生活得更加华蜜、欢乐。它们明白了,只有真正付出才能得到人的认可。成语优秀作文 篇4成语与我们有着千丝万缕的关系,它无不凝合着先贤的哲思,透射出历史的光华,它是我们有挚友和师长,更是中华文化传统中的一块珍宝。而我最喜爱的一个成语是“坚持不懈。它的意思是坚持不懈,坚持下去,一点也不松懈。而跳舞便是我成长中坚

10、持不懈坚持的一部分。前腿伸直,后腿九十度弯曲舞蹈老师正细心地订正我的各种技巧,因为只有学会了各种高难度的基本功,才能跳出更优秀的舞蹈,而这一切的坚持与泪水,我想,肯定不会白费。嘀哒滴哒,“水“顺着我胀得发热的脸颊缓缓落到光滑的.地板上,我已分不清这究竟是汗水还是泪水,腿部带来的难受使我无法限制自己,每每这时,心里便会蹦出一丝丝想放弃的念头,但每当这时,我又总会在心里对自己说,肯定要坚持下去,千万不能放弃,假如你放弃了,之前所努力的不都白费了吗?我就是在这样一种自我冲突中一次又一次的咬牙坚持下来了。直到有一天,我有膝盖在学校跑步时,不当心摔倒擦破了皮,当时流了许多血,膝盖那一块,许多地方青了,我

11、疼得直咬牙,但星期六的舞蹈课我依旧没有缺席。而到了撕腿时,刚刚结痂的膝盖很是难受,我把状况跟老师说了后,老师点了点头,但在轮到我的时候老师似乎遗忘我膝盖受伤的事了。拉起我的腿就往地板上按,“嘶”膝盖上巨大的难受使我忍不住叫出的声,但老师照旧不以为然,同平常一样用劲,我忽然感觉自己身在监狱一般,想动弹却身不由己,胸口也像有一块大石头堵着一样,气都喘不上来,而心底忽然蹦出两个念头,一边说,放弃吧,何必熬煎自己,一边又说,再坚持一会,成功就在前方,泪水和汗水让我的眼前模糊突然,我感觉腿上一轻松,看着被压得直直的腿,我又笑了,因为我的坚持,我最终战胜了自己。是的,坚持下去就是成功!现在,这种坚持不懈的

12、精神不仅仅体现在我的舞蹈课上,更多时候也体现在日常生活里,让我不管在什么时候或任何事情上,遇到困难和挫折都能持之以恒地去坚持。坚持不懈,这个成语真好,它是我勇往直前的动力,我喜爱这个成语。成语优秀作文 篇5盲人摸象据古代印度佛经中讲,古时印度有一个小国,国王名叫镜面王。他信奉释迦牟尼的佛教,每天都拜佛诵经,非常虔诚。可是,国内当时流行着许多神教巫道,多数臣民被它们的说教所迷惑,人心混乱,是非不明,很不利于国家的治理。镜面王很想让其臣民们都归依佛教,于是就想出了一个办法:用盲人摸象的现身说法教化诱导他们。镜面王叮嘱侍臣说:“你找一些完全失明的盲人到王城来。”使者很快就凑集了一群盲人,带领他们来到

13、王宫。使者走进宫殿向镜面王禀报说:“大王,您叮嘱找的盲人现已带到殿前。”镜面王说:“你明天一早带领盲人们到象苑去,让他们每人只能触摸大象身体的一个部位,然后立刻带他们来王宫前广场。”其次天上午,镜面王召集全部的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上,沸沸扬扬的人们窃窃私语,谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。不一会,使者领着盲人们来到了镜面王的高座前,广场上的人们忽然宁静了下来。镜面王向盲人们问道:“你们都摸到大象了吗?”盲人们齐声回答说:“我摸到大象了!”镜面王又说:“你们每个人都讲解并描述一下大象是什么模样的!”摸到大象腿的盲人首先站出来说:“禀告圣明的国君,大象就像一只盛漆的大圆桶。”摸到

14、大象尾巴的盲人说:“大王,大象应当像一把扫帚。”摸到大象腹部的盲人说:“大王,大象的确像大鼓。”随后,摸到大象头部的说大象像大勺子,摸到大象牙的说大象像牛角,摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖,摸到大象耳朵的则说大象如同簸箕。最终,摸到大象鼻子的盲人说:“圣明的大王,大象实在像一根粗绳索。”一群盲人分成了几伙,吵吵嚷嚷,争辩不休,都说自己正确而别人说的不对。他们又纷纷到镜面王前争论说:“大王!大象的模样的确像我说的那样!”这时,在场的臣民见此都大笑不止,镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。大般涅槃经三二:“其触牙者即言象形如芦菔根,其触耳者言象如箕,其触头者言象如石,其触鼻者言象如杵,其触脚者言象

15、如木臼,其触脊者言象如床,其触腹者言象如甕,其触尾者言象如绳。”比方对事物只凭片面的了解或局部的阅历,就乱加揣测,想做出全面的推断。成语优秀作文 篇6在作文课上,我们组成了一个“成语派对”,玩了一个猜成语竞赛。竞赛分为三部分,第一部分是“比手画脚”猜成语,其次、三部分,分别为“另眼相看”猜成语和“洗耳恭听”猜成语。答对一题加五分,答错不扣分。竞赛在同学们的欢声笑语中起先了!我们组一起先就加了三分,好的起先是胜利的一半!再接再厉吧!首先是“比手画脚”猜成语,同学们一个个都兴趣盎然的要为本组争分。过一会儿“比手画脚”猜成语结束了,让我们看看比分吧!最多的是三组,我们组其次,下一个部分我们要加油啊!

16、“另眼相看”猜成语起先了,同学门握紧拳头,做好了答题的打算。我组的成员李萌第一个上场了,她绽开了自己细心打算的画卷,她的画颜色艳丽、大方,同学们都看得特别清晰。虽说清晰,但又猜不出来,整个班都在深思,这时,有几个同学举手了。李萌叫了一个女生,“白日做梦!”那个女生说。“对了!” 李萌说。她又拿出了其次张画,上面画着一只张着嘴的小鸟,小鸟站在荷叶上,荷叶四周还有一些荷花。一个男生说:“鸟语花香!”“他看答案了”,李萌说:“不行以作弊!”最终一部分也结束了,获胜组是我们组!这次竞赛意义非凡,我们在嬉戏过程中学了许多成语。这次作文课真好玩!成语优秀作文 篇7“我来,我来”,这是哪里的来的声音?原来这

17、是小桔灯的同学们在玩疯狂猜成语的嬉戏。老师先宣布了嬉戏规则同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。教室里喧闹的炸开了锅。嬉戏起先了,屏幕上呈现出了一个画面,上面有一条龙,栩栩如生的,旁边还有只手拿着一支笔给龙在画眼睛,A组同学的手像雨后春笋一般,手一个比一个举得高,前面的同学用手用劲按着旁边同学的手,自己把手举得老高了,后面的同学趁虚而入,把答案脱口而出,前面的同学叹了一口气。B组的同学说:“这也太简洁了吧,对我来说就是小菜一碟。”又过了几道题目,比分已经比较明显了,B组领先。有一道题目是这样的,画面上有一本日历,日历旁边还有一只蜜蜂,一放出这个突然图片,大家都愣住了,大家都一头雾水,连我们班的学霸也不知

18、道是什么,也皱起了眉头毫无头绪,全部同学都像丈二和尚,摸不着头脑。老师提出了友情提示,大家都茅塞顿开。最终,B组赢得了最终的成功。这个嬉戏告知我们一个道理,平常要多看课外书,多积累成语。成语优秀作文 篇8南朝宋国有谢灵运,是我国古代闻名的山水诗作家。他的诗,大都描写会(kui)稽、永嘉、庐山等地的山水名胜,擅长刻画自然景物,开创了文学史上的山水诗一派。他写的诗艺术性很强,尤其留意形式美,很受文人雅士的宠爱。诗篇一传出来,人们就竞相抄录,流传很广。宋文帝很赏识他的文学才能,特地将他召回京都任职,并把他的诗作和书法称为“二宝”,经常要他边侍宴,边写诗作文。始终自命不凡的谢灵运受到这种礼遇后,更加傲

19、慢自大。有一次,他一边喝酒一边自夸道:“魏晋以来,天下的文学之才共有一石(一种容量单位,一石等于十斗),其中曹子建(即曹植)独占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗。”从他的话中可以看出,他除了佩服曹植以外,其他人的才华都不在他眼里,自我评价特别高。“才高八斗”又作“八斗之才”成语优秀作文 篇9今日的作文课上,周老师带领我们进行了一次生动好玩的成语竞赛。老师首先宣布竞赛规则,本次竞赛一共分成四个小组,分别是红队、黄队、蓝队和绿队。竞赛设有必答题和抢答题,各队的成员假如在规定的时间里完成更多的成语,就可以获胜。竞赛起先了,第一轮首先答题的是红队的队员们,三位同学都争先恐后地回答,但是有一个没有回

20、答出来。快要到时间了,周老师立马喊停:“时间到,坐下。”红队第一轮拿到了三分。轮到我们队回答了,由于实力不佳,一连只说对了三个成语,我也是费尽心机才想出来一个成语“忐忑不安”。到蓝队答题了,有一个同学他一鼓作气把全部都给说出来了,太厉害了!“停,时间到。”周老师宣布第一轮竞赛结束了。目前是蓝队遥遥领先于红队。接下来到了其次回合的比拼,这一次是抢答题。对我们来说的确是有一点点难度,我们左思右想,仍旧没有人敢举手回答。最终老师给了我们提示,我们才敢举手说。其次回合的竞赛完了,虽然我们队只拿下了两分,但已经是心满足足了,因为终归还是有肯定的难度。时间一分一秒的过去,最终到了老师正式宣布竞赛结果的时候,我们都屏住呼吸,细致倾听着老师宣布结果,当听到老师说:“蓝队第一,我们其次”时,“耶!”我不由自主地大声叫了起来。今日的作文课,我们玩得真快乐!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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