英语教师个人工作总结报告.docx

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1、英语教师个人工作总结报告 当工作进行到肯定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作仔细地分析讨论一下,确定成果,找出问题,归纳出阅历教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。英语教师个人工作总结报告一文将为您指导如何写总结,欢迎您继续阅读我们为难您预备的个人工作总结报告专题! 英语教师个人工作总结 篇一: 教育事业是神圣而宏大的。人人都说教学很苦。确实,想当一个老师挺苦挺累, 想当一个好老师更苦更累。但是,既然我们同样选择了这个职业,就应当义无返顾的把它做好。去年9月,刚刚从大专毕业的我,就很幸运的成为了城七校的一名英语老师。这在我的那些同学看来是

2、多么好的事呀。在这竞争激烈的社会,能找一个工作是多么不简单呀, 更何况是在涪陵这所重点小学任教。所以,我倍加珍惜这份工作,并尽自己所能做好它。 本学期我继续担任四年级的英语教学任务。要说真正的开始我的教学生涯是从这学期开始的。经过上一学期的锻炼和适应,感觉自己在各方面都有很大进步,使我不断的进步,进展.。 首先,在思想上。思想上严于律己,喜爱党的教育事业。虽然我还不是一个共产党员,却对自己要求更为严格,时时以党员的要求来约束自己,鞭策自己。力争在思想上和工作上,在同事和学生的心目中树立起典范的作用。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习。我们仔细学习了胡xx主席提出的“八荣八耻 重要思想,深切

3、领会社会主义荣辱关,不断提高自己的思想觉悟,努力提高自己的政治水平和业务水平。 其次, 在教学上。 学校给我们这些新老师提供了很好的学习和锻炼的机会。每节课后写下教学后记,能从中发觉自己在教学上有哪些优点,哪些缺点。并在以后的教学中有所改良。在教学上虚心向前辈们学习,请教,并不断地阅读大量的书籍,报子,充实自己。使我在教学中不断地取得进步。最令我感到有成就感的就是本期开展的青年教师赛课活动。在那次活动中,我获得了综合组二等奖。这或许在有些老师看来并不算什么,只是学校里面的赛课而已。但这对于我自己来说,是一次锻炼的好机会。第一次在学校里面和那么多优秀的老师一起竞赛,让我这个刚出茅庐的新手感到了压

4、力。但有压力才有动力。 经过自己的细心预备,能取得二等奖的成果我已经心满意足了。我不为争取名利,为的是证明自己在不断的进步,为的是证明自己的实力,为的是证明学校领导没有选错人,我有能力担任这个角色。另外,本期我还担任四年级剑桥英语班的教学。这是在课后单独给同学上的课,每周课时四节。剑桥英语班的班额比较小,所以老师会顾及到全部的学生,会有更多沟通和练习的机会,学问量扩大很多了,极大的提高学习英语的兴趣,让他们不再感觉上英语课因为听不懂而感觉无聊。这些孩子的进步是显而易见的,他们要比其他同学每周多上四节英语课,学的学问多了,英语也变的简洁了。在期末的英语考试中,他们都取得了很好的成果。这让我颇感成

5、就感。 再次, 在课堂管理上。还记得我第一次走进六年级教室时同学们脸上那种松了口气的表情。可能是老师严厉的表情看多了吧,换了一个新老师,特殊是这么年轻的老师他们都觉得很放松。总不能这么纵容他们吧。该说的还是要说, 该管的还是得管。每节课下来,都会有几个因为这样那样的事被我叫到办公室去。劝说教育,罚写作业这些方法都试过了。但他们好像油盐不进,真的让我很生气。事后仔细想想, 其实每一个孩子都是很可爱的, 我们应当给他们更多宽容, 更多爱心。在与他们的每一次沟通中, 我渐渐地学习着宽容, 学习着理解。孩子的心灵如水晶一样纯净而秀丽; 孩子的心灵也如玻璃一样脆弱而易碎。我们做老师的应当观赏他们如水晶般

6、的心灵,更要爱护他们如玻璃般易碎的自尊。我把这些学生当成是自己的弟弟妹妹一样对待, 用爱心去感化他们,让他们喜爱我,喜爱我的课,他们的学习进步了, 表现也更好了。 最终, 在工作上。服从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。对于学校布置的各项工作一丝不苟, 仔细完成。另外, 我还体验了一下班主任工作。因为四年级三班的班主任潘老师家里有事请假了,而数学老师也外出学习,所以学校支配我担任了三天临时班主任。在这短短的三天时间中, 我感受颇多。首先是体会到班主任工作的重要性。班主任不仅要教好书,更主要的是育好人。一遍又一遍不厌其烦地嘱咐学生:什么该做? 什么不该做? 我们应当怎么做?教

7、会他们怎么做人怎么处事。其次是体会到班主任工作的冗杂性。许多学校布置的工作都要班主任支配, 协作完成。再次是体会到班主任工作的时效性。天真淘气的孩子常常会犯这样那样的错误, 假如不准时处理和解决, 后果是特别严重的。 总之,这一学期的我在不断的学习,不断的进步,。让我收获不少,体会到了自己的人生价值。不断地充实自己,超越自己是多么傲慢的一件事呀。在以后的日子里,我肯定还会做的更好。 篇二: 任现职以来本人坚持四项基本原则,政治立场坚决,拥护党的路线、方针、政策, 拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织安排,工作勤奋,任劳任

8、怨,作风民 主,以身作则,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教育上,仔细备课、上课、批改作业,课后进行辅导, 主动参与继续教育,努力学习专业学问,不断充实自己。主动探究教育理论,主动推动素养教育的实施,具有正确科学的人才观和质量观。关怀、爱惜、敬重自己的 同事和学生。 任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任,都以平等、耐烦、热情、严格的看法履行教师的职责。本人深信“初中班主任是学生人生品行养成的模本,“使人惧不如使人爱,使人爱不如使人敬。所以,本人要求本人的学生必需养成良好的学习习惯,为自己终身学习打好基础;必需做到全面进展,为自己的终身进

9、展和特长进展做好预备;必需具备关怀他人、怜悯弱者、敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定基础。当然本人自己也时时严格要求自己,以自己人格魅力感染学生。 在班主任工作中,本人注重班干部的培育,致力于良好班风的建设, 对所带班级倾注自己的全部热情,想尽一切方法,利用一切有效的教育资源,开展丰富多彩的课外活动,把教育融入学生的文体活动中。本人认为,开发学生智力,促 进学生非智力因素的进展,拓宽学生视野,使每一个学生健康成长,是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起,从身边的小事做起的育人原则,也渐渐摸索出了“寓德育于活动之中的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了乐

10、趣,也获得了收成。 担任班主任期间,结合本班学生实际状况,制定奋斗目标,常常和科 任教师、学生家长保持联系,紧密协作,对差生转化工作方法得当,有成效。 在教学中,本人关怀爱惜学生,因材施教,兼顾好中差,既注重对“尖子生的培育,也不忘对那些“差生的关注与关心。本人担班主任,既是学生的“家长,也是学生的“大哥哥,更是学生的好伴侣,在教学中,在课内外,本人和学生打成一片。同时,本人向德高望重的老教师看齐,注重加强自身修养,用自己的言行影响感染学生,本人曾经担任班主任的xx班德、智、体、美、劳全面进展,在中考中取得较好的成果,得到同行和社会的好评和认可。 在英语教学工作中,仔细履行教师工作职责,严守教

11、学常 规,仔细钻研大纲和课标,深入讨论教材,努力学习和实践现代教育思想和教学理论,不断地加强专业学问的学习与讨论。做到细心设计每一节课,以学生为主体, 充分发挥学生主动学习的作用,培育学生良好的英语学习习惯,最大限度地培育学生喜爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业学问为自己在教学上创造优良成果奠定了基础。教学中,大胆探究和实践科学的教学方法,摸索使用“对话法、 “课前英语五分钟演讲法、 “微笑教学法等行之有效的教学方法。 6年中学英语教学的探究和实践,砥砺出本人这把教学的宝剑,也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职5年多来,教学成果斐然,深得学校领导的信任,连年支配本人承当毕业班英语教育教学任务

12、,本人是本人校的毕业班英语教育教学的把关教师,历年中考、统考成果都名列前茅。 任现职以来本人的教育教学,取得了一些成果,但这只是个开始,今后的路还很 慢长。在今后的教育教学工作中本 人将一如既往地扎实工作,埋头苦干,努力争取做一名具有学者型的老师。 f132.cOm更多工作总结扩展阅读 小班教师个人工作总结报告 开学初劳碌的身影还在眼前出现,实在是让人感叹时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。现将半年来工作总结如下: 1、以平常心来平等的对待每一名幼儿 高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素养就是要有爱,专心去爱每

13、一个孩子。面对孩子我总感觉人好象上了弦一样,有做不完的事情,所以,有些时候会忽视孩子的一些感受。记得一次我带着孩子们去操场户外活动。几个孩子争着来拉我的手,不知道为什么,我很心烦的摔开了他们的手,一个人往前走。当我再次回头时无意间发觉刚刚伸手的孩子噘着嘴巴,低着头,脸上没有了最初的笑容,我突然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我急忙招呼:“快来,快过来,我们一起去!也正是这件事这让我明白,孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、暖和的手,慈母的爱,把欢乐和美好传递给每一个孩子,不要因为外界的一些干扰而损害了他们的心。 2、观看了解在先,介入指导在后,使每个幼

14、儿都有所提高 区域活动是孩子们最高兴的时候,在他们自由活动的过程中,我开始仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题。一次,我发觉在益智区玩拼板的孩子们总是不能清静下来,于是我在一旁进行观看,原来孩子们始终在争辩拼图的位置。“是不会摆放,还是有其他的缘由?我也在问自己。后来经过自己的亲身体验,我发觉:因为拼板太小拼的图片太大,在拼搭时会出现位置不精确的现象,因此孩子们会互相争吵。当时我真的很庆幸自己没有去发脾气,贸然的停止他们的游戏。 3、关注孩子的独特教育,让家长满意、放心 幼儿鲜活轻纯如初升的太阳,他们意味着将来,展示着盼望。幼儿身体与心理的和谐健康,是我们

15、共同的期盼。而教育孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老伴侣。因为学期初的几个月中工作紧急,和家长互相沟通的机会少。我便利用接孩子放学的时间准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地开展工作。通过了解,我发觉。有些家长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。 在工作中还存在着很多缺乏,针对这些缺乏,我有以下两点想法: 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、继续学习“欢乐与进展指导用书,并深入讨论幼儿用书,挖掘其潜在教育目标

16、,使幼儿更好的获得进展。 我信任只要我找到了方向,并坚决的走下去,就肯定会有所突破,有所胜利! 历史教师个人工作总结报告 历史教师个人工作总结 篇一: XX年的这一学期以来,我主动响应学校学习杜郎口改革,勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,并注重博采众长,广泛涉猎学问,严格要求自己,敬重学生,使自己教有所思,学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面一一说明: 1、备课 上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗.为此我主动响应学校提前一周备课的要求,仔细备课钻研教材,

17、教参和教学大纲。虚心向前辈老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,并利用网络查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,以此确定预习和展示的问题,就能够契合学生的心理和性格实际,并对即将上的课作出料想,以作到有备无患。有时为了能够让学生更好的把握学问。还违规料想把手机带进课堂。 2、上课 上课时仔细讲课,精讲精练,语言简洁不罗嗦,力求抓住重点,突破难点,把时间掌握在15分钟以内。,从学生的实际出发,注重调动学生学习的主动性和创造性思维,注重问题的梯度性和学生的主体性,并着力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等能力,运用多种教学手段,调动学生的兴趣和思维,变要我学为我要学,留意观看学生

18、的反映,做到准时的反馈。留意自己的角色转换,当学生进行预习时,自己应是引导者;当学生进行小组间的商量时,应当是参加者;当学生商量或展示完毕时,自己应当作出小结,是归纳者。 3、辅导和作业 学校改革尝试阶段,所以一旦课堂因为种种异样缘由就会影响课程的进度,加上本学期的时间比较短,所以课程支配很紧。我作为一名历史教师,原来是没有晚自习的,为了能顺利完成教学任务结束进度,向学校每班要了一节晚自习,这样一来,我就可以准时的在自习上完成稳固提高的环节,累是累点,但是很值得。总的来说,我这学期劳碌并欢乐着,因为劳碌所以充实,因为充实,我感受着自己的不断成长。作业方面依据学校精讲精练的要求,细心地选择,适当

19、地留一些有利于学生能力进展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业并做到准时批改、仔细纠错,发挥查漏补缺稳固学问的作用。 4、课外 除了正常的教学上的备课、上课和辅导改作业外,我主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,来提高自己的教学水平。另外我还注重多方面培育自己的个人素养,每天坚持练字半小时以上。找时间到图书馆借书看书,扩宽学问视野,学习教育理论,不断为教学内容注入新奇血液,厚实自己的学问体系和理论底蕴。回家后还会打开电脑,进入教育在线,学习前辈们的精髓,再打开自己的个人博客,涂鸦自己的教学所思,感受着成长的无限欢乐和美妙! 5、考勤方面 我认为教师的职

20、业是神圣的,任何老师都不能以任何理由和借口无故迟到或旷工。否则该如何德高为师身正为范做学生的表率?我严格的履行着教师的职业操守,除了结婚那几天公假外,从没有擅自请假或迟到或旷工等。在这方面,学校的田校长做得特殊好,我们还提的出什么怨言? 6、努力方向 新的世纪,社会的要求,家长的期盼,学生的崇仰,予我们,那都是厚重的沉甸甸的责任。作为一名普一般通的历史教师,我是荣耀的,但也是愧疚的,因为我不是做的最好的。当然,没有最好只有更好,我们每个人都不行能作到尽善尽美,虽不能作到最好,却要有做到最好的追求,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,专心教育学生,用笑暖和学生,用爱滋润学生,要

21、对得起自己心中那份神圣的事业!爱我所爱,一如继往! 篇二: 一、政治思想方面: 我作为一名历史教师,在教学实践中,注重从本学科思想性政治性很强的特点出发,注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发,充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作用,所撰写的论文结合时事热点,深化历史教学改革一文,获校教学论文二等奖,并被编入学校教学论文集。 在本学期,主动参与学校的一切政治活动及各项学术报告会,主动参与升旗仪式。仔细学习党的各项方针政策,结合学科特点,主动推动素养教育。团结同志,钻研业务,喜爱学生,师生关系融洽,出勤率高,圆满完成教学任务。 二、教学状况: 本学期担任高一(5)(8)

22、(9)(10)四个一般班的教学工作。针对扩招带来的学生基础较差的特点,着重从扎扎实实地落实基础学问入手,并通过对具体史实的讲解,逐步提高学生运用历史唯物主义、辩证唯物主义分析历史事件、评价历史人物的能力,关心学生完成从初中的是什么?到高中探讨为什么?的转变。 本学期因面临历史会考,着重抓了以下工作: 高效稳妥地完成中国近代现代史的教学工作。 主要根据同学们学科学问水平的不断提高,适当加快新课讲授进度,以变有更多地时间复习2本书,备考会考。为此作了周密打算,在五一后马上结束新课,把握了复习的主动权。 高效扎实地落实基础学问,搞好会考2本书的复习。 在要求学生每周复习一本书的前提下,为落实基础学问

23、,年级组几位课任教师通力合作,编写了以选择题、(两册共二百四十多题)综合练习题为主的复习提纲,自己打印、作答案。工作量相当大。虽然工作较累,但能为同学们会考取得好成果,再苦再累心也甘。 加强题型训练,提高同学们的答题能力。 在会考复习的最终阶段,通过综合试题的训练,特殊是相关题型的训练,如:如何解选择题、答材料解析题和问答题等,使同学们分析问题、解决问题的能力有所提高,在会考中取得了很好的成果。 三、教研状况 主动参与市教研室及组里的各项教研活动,在市教研室组织的历史会考阅卷中,担任组长。 作为钟令彩的指导教师,能够尽己所能,共同探讨新教材,坚持听课,具体指导,较好地完成了新教师的多媒体公开课

24、,使钟令彩老师成为一名胜任者。 2022教师个人工作总结报告 “做一名好老师是很多老师一生所追求的目标,下面是小编搜集整理的教师个人工作总结报告,欢迎阅读。 教师个人工作总结报告一 又到了期末总结时间,这学期本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动进展为中心的教学思想,重视学生的独特进展,重视激发学生的创造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展,工作责任心强,服从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获取各种学问,形成比较完好的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高

25、,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 政治思想方面: 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中汲取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资

26、料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩

27、,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作

28、考勤方面: 我喜爱自己的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素养,我不但主动参与各项培训,到各地听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系,时时关怀他们,当然在教学工作中存在着一些缺乏的地方,须在以后进一步的努力。 总而言之,如今社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。 教师个人工作总结报告二 “做一名好老师是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教

29、育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下: 一、在思想上,爱国爱党,主动上进。 我主动参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我仔细学习胡主席在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话,并思索“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想?我还深知要教育好学生,教师必需先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,教师人格魅力的构建等文章,努力使学生、家长能接受我、喜爱我。今年又是新课程改革,为了适应新形式,我仔细拜读了在新课

30、程改革中活化自己的角色等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所吞没。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参与了“小学教育的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、 在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名数学教师,让学生把握良好

31、的学习方法,获取更多的学问是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到仔细钻研大纲,认真分析教材的编写意图,仔细备课,留意设计好每堂课的教学方法,讨论现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培育。在仔细做好日常教学工作的同时,努力探究在小学数学课堂教学中落实素养教育的方法及手段,探究在教育中培育学生能力进展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校支配外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师

32、学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五仔细的同时,平常能以“团结、协作的精神和老师们共同沟通、相互学习、共同进步。 我兢兢业业,尽职尽责。多年来,时时以“爱心、耐烦、细心贯穿始终,去关怀每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成果,我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争的气氛茁壮成长。本学年担任6(5)班数学老师,依据学校德少工作打算,仔细开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培育。关怀学生的学习和生活,特殊关注后进生,予以他们更多的关心,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,

33、用正确的言论导向,用典范的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育,使“安全牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及改变,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,准时把握孩子各方面的优点和缺乏,以便有针对性地帮助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很情愿将孩子在家的表现反馈过来,盼望教师的帮助。这样的双向活动,使家长也参加对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的催促作用。

34、 一学期来,我从班级的凝聚到干部的培育,从黑板报的出刊到广播稿的选择,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。 总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改良的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 理学家马斯洛认为:一个学生假如失去爱和敬重,那么他将很难健康地进展。因此教师必需在理解、敬重、爱惜学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、敬重的情感气氛,这样才能有利于学生的身心进展,有利于

35、德育工作的实施。为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自己的认识。我认为: 一、师德是教育工作者的灵魂 国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。 教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,好像很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。有名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应当是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,穿着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其

36、身不正,虽令不从。 任何教育的结果,都是伴随着肯定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今日的学生需要有一个清静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在关于教育问题的谈话中不断强调的。在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。如果教师没有敬重,关怀和喜爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝“博爱之心。喜爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应当努力营造“民主、和谐的课堂教学气氛,生动活泼与严厉守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教

37、师正确的学生观和良好素养的反映。 二、教书育人是师德的关键 在学问的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师犹如一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能遗忘,自己不单单是为教书而教书的“教书匠,而应是通过教学活动在学生心灵上细心施工的工程师。 三、喜爱学生是师德

38、教育的核心。 教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他否忠诚于人民的教育事业,能否坚决不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否喜爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的进展,党和国家对教育的深切关注,真诚地喜爱学生已被视为当代教师的师德之魂。 老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道而“乐其道,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应当是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯净的心灵。假如我们盼望学生成为有喜爱美妙事物而仇恨

39、丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。 在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种开心轻松的学习,我的感受是:明朗而高效的节奏感,严厉而活泼的气氛,重积累与联系,重学法指导,重语言运用,重合作意识的培育,重情感沟通。在新课标下,我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力,引导学生主动探求语言学问;指导学生学习语文的方法,使学生由“学会到“会学,变“被动学习为“自主学习。我坚信,兴趣是学习任何学问最好的老师。正因为如此,学生们在适应了我的授课模式以后,慢慢地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣。我是发自内心地感动于这种良性的循环。同时,在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设

40、备充分调动学生的非智力因素,消除学习紧急感和焦虑感,激发学生探究未知的本能和剧烈的好奇心、求知欲,这样既充实丰富了课堂,又提高了学生学习语文的兴趣。 爱是教师秀丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关怀他们的成长。我们应当用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的学问与技能,努力培育出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芳香,因奋斗而更秀丽。 个人工作总结报告 来到长沙民政学院,我很高兴的选择并得到一个呈现与锻炼自我的平台文法系体育部。 当时怀着一份高畅而又紧急的心情进入了体育

41、部,如今经过了一个学期的锻炼与呈现,我如愿地完成了进来的第一个目标:结识与熟识体育部里的成员与基本工作。 在过去的一个学期里,我参加的各项关于体育方面的活动,使我体会并认识到个人的能力的挖掘与培育需要的士气与仔细。 在体育部里每天基本的工作,也是最基本的任务签到。我们不要小看签到这既简洁又沉重的任务。为什么说它是既简洁又沉重呢?因为它只需要到系学生会体育部办公桌上的大一成员签到本上,亲自签上自己的名字即可,这看上去是特别简洁的事,可沉重的是签到是一个长期的任务,从刚开始的不习惯,到如今的每天的中午12点,和晚上9点10分的签到,基本上可以当做是一种习惯,可见它是一个沉重的任务。在此我发觉,这基

42、本的签到里,我要学会并且能够做到持之以恒的去做,这是较为困难的。假如没有持之以恒的决心的话,我不难想象,能坚持到最终的恐怕只有少许人了吧。从签到这一件简洁的事来看,可以从侧面看出一个人今后对他的生活、工作与学习的看法是怎么样的。所以在这既简洁又沉重的任务里使我得到了毅力的锻炼,使我在以后的生活,工作与学习中,起到一个先导作用。 在由我部门组织的系篮球赛里,我担当了一名毫不起眼的计分计时的工作人员。虽然是毫不起眼,但是我体会了工作的重要性与纪律性。怎么说呢?每个工作人员都是这项工作的一份子,很大关系的影响着工作是否能顺利完成。同时为一份工作而工作则要服从工作的规则、纪律。是的,一个没有纪律的人在

43、工作中很难与同事合作,也会严重地阻碍工作的进程。所以在这竞赛中我认识到努力工作与具有纪律性的重要性。但在工作中我也发觉了自己的缺乏。工作心情起伏不定,时常因为生活与学习上的心情不好而把它带到工作中来,我也明白,心情很大关系地影响工作的效率。因此今后无论在哪个方面学习和工作,都应当保持着一种主动乐观的看法。 以上是我对自己在体育部里工作及看法的自我总结。 我想在以后的生活、学习与工作中,我要给自己定下一个小小的目标:主动的行动意识,良好的看法和坚持不懈的努力,利用系里体育部给我的平台不断地提高自己的能力,使自己成为一名优秀的系学生会成员! 一、主要工作内容如下: 1、日常工作中仔细学习科学进展观

44、和法律专业学问,重新制定、建立了律所工作制度,健全了所内各项规章,加强对所内工作职员的治理,将执业风险从源头化解。 2、主动参与社会活动,为职能机关献言献策,充分履行社会责任。 我深知:人民律师为人民是律师工作的基本要求;民革党员更应充分履行社会责任,为执政党献言献策,这不仅是权利行使还是放弃的题目,而且是工作作风是否务实的题目。 XX年3月底,在省政法委巡察组、省高级法院督查组和市中级法院党组的座谈邀请下,围绕“深进推动社会矛盾化解、社会治理创新、公正廉洁执法三项重点,就自己办理案件中和社会调查中群众反映剧烈的突出题目,向法院系统提出了中肯的批判和建议。座谈会后不但所提的13条批判和建议全部

45、被接受,并且促进法院队伍整改,充分发挥了民革律师的职能作用。 针对现实中群众到法院立案难的题目,主动通过各种途径为他们提供法律关心。在今年8月中旬和10月中旬,主动放弃多起收费可观的案件代理,与市中级法院及市法律救援中心联合开展面向群众提供法律关心的社会活动,带着所内年轻律师走进市中级法院立案庭,为涉法涉诉当事人提供法律救援工作,引导当事人通过正当途径解决题目,取得了良好的社会效果。 此外,对于社会中普遍存在的焦点题目,向多家职能部分发出法律意见书,以便促使题目得以解决。 3、踏实开展法律救援工作,关心弱势群体解决实际涉法题目。在本市发生的一起特大拐骗杀害儿童案件中,犯罪分子无力赔偿受害人损失

46、,而受害人家属也因经济困难无力缴纳诉讼用度而无法向其他责任部分主见救济权。通过提供有效法律救援,终极关心受害人家属解决了题目,为弱势群体提供了有效关心,化解了社会矛盾,促进了社会*。 二、工作中存在的缺乏 : 金无足赤,人无完人。工作当然取得了肯定成果,同时也存在一些缺乏,主要是:1.工作视野不够开阔。2.工作详情考虑不周,工作方法有待进步。3、组织、沟通能力上还有欠缺 总之,为社会、为公众服务是律师和民革党员的永久工作主题。今后要主动查找自己在执业理念、业务能力、工作作风等方面存在的差距与缺乏,努力实现每经办、处理一起法律事务均取得法律效果、社会效果、政治效果的有机同一。 最终,祝大家在各自岗位百尺竿头更进一步,努力为法治建设事业和社会主义市场经济做出新的奉献。 民革新乡市委青工委委员 河南天煜律师事务所副主任 张广平律师 政治教师个人工作总结报告 本学期,担任初一年级12、13两个班的政治学科教学任务。一学期以来,自始至终以仔细、严谨的治学看法;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺利地完成了教育教学任务。现将一学期以来的具体状况总结如下: 一、主要工作和成果 作为科任教师的我,不敢懈怠,一开始就仔细制定教学打算,注重讨论中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与教

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