2022年学校“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案.docx

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1、2022年学校“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案 学校不忘初心、牢记使命主题教化实施方案 根据中心和省委、市委、县委工作部暑,依据中共清丰县委关于在全县党员中开展不忘初心、牢记使命主题教化的实施看法(清发20223号)要求,我校主题教化从 2022 年 9 月起先,11 月底基本结束,详细到每个处室、老师集体办、群团组织,开展集中教化时间不少于 3 个月。结合实际,制定如下实施方案。 1、动员部署 (一)成立机构。学校成立不忘初心,牢记使命主题教化领导小组,万爱忠任组长,张金旗、尚振锋任副组长。领导小组下设办公室负责日常工作,杨彦敏任办公室主任。 (二)制定方案。清丰县职业技术学校领导班子

2、带头参与主题教化。各处室、老师集体办、群团组织要仔细传达学习中心和省、市、县委关于开展主题教化的部署要求,结合实际探讨制定详细方案。 时间支配:9 月中旬 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 (三)深化动员。清丰县职业技术学校不忘初心、牢记使命主题教化工作会议后,各处室、老师集体办、群团组织要刚好对主题教化进行支配,各处室、老师集体办、群团组织主要负责同志作动员讲话。会上,可支配先进典型发言、观看专题片、重温入党誓词等内容,达到一起先就受教化的效果。 时间支配:9 月中旬 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 二

3、、扎实做好学校领导班子和中层干部主题教化 以中层以上干部为重点,突出抓好学习教化、调査探讨、检视问题,整改落实四项措施的落实。各处室、老师集体办、群团组织参照实施。 (一)抓实学习教化 1.围绕主题加强自学。通读习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编,学习党章、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要,学习习近平总书记在不忘初心,年记使命主题教化工作会议、中心政治局第十五次集体学习、中心和国家机关党的建设工作会议及在内蒙古考察并指导开展主题教化时的重要讲话,学习习近平总书记关于河南工作、本事域工作的重要讲话和指示批示精神,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章。主题教化期间,学习篇目不少于 6

4、0 篇,每天学习不少于 1 小时。各处室、老师集体办、群团组织主要负责同志要主动撰写学习文章,择优刊发。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 2.集中研讨沟通互学。学校领导班子要围绕党的政治建设、全面从严治党、志向信念、宗旨意识、担当作为、政治纪律和政治规则、党性修养、廉洁自律等 8 个方面,实行党组理论学习中心组学习、举办读书班等形式,列出专题集中学习研讨。每月集中 1 次,每次 23 天,总时间为 57 天。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 3.学以致用以会领

5、学。利用周例会、教研会等,把学习同探讨解决影响学校改革发展稳定的突出问题和党的建设面临的紧迫问题结合起来,把学习体会和支配工作结合起来,以层层带头学习推动层层工作落实,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动学校工作发展的生动实践。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 4.组织讲学。领导班子结合党员、教职工的思想工作实际,实行作报告、专题讲座、讲党课等形式,阐明形势、解析政策、答疑释惑。主题教化期间,学校主要领导要讲党课 1 次,其他校级领导干部要结合实际讲党课。 时间支配:9 月下旬至 10 月下旬 牵头单位:学校主题教化领导小组

6、办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 5.深化基层宣讲促学。组建校主题教化宣讲团,进处室(老师集体办、群团组织),开展面对面宣讲,把党中心的声音传递下去,把师生对党的感情激发出来。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 6.丰富形式注意活学。仔细学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国。充分发挥单拐冀鲁豫边区革命依据地旧址等红色教化资源优势,开展革命传统教化。大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神、三李精神,注意挖掘、选树党员干部身边的先进典型,开展先进典型教化,引导广阔教职工从身边的钙源吸取精神力气。通过深化以案

7、促改,组织参观廉政教化基地等形式,开展警示教化。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 (二)深化调查探讨 1.选准课题。领导班子成员围绕实行党中心决策部暑和习近平总书记重要指示批示精神,应对和化解各种风险挑战,围绕党建+扶贫+教化工 程,围绕解决党的建设面临的紧迫问题,围绕解决学校存在的突出问题和师生反映剧烈的热点问题等,紧密结合正在做的事情、须要解决的问题,选准课题,坚持落实落细落小,紧盯 1-2 个问题探讨透彻,提出能落地、可实施的解决方法。 时间支配:9 月中旬 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集

8、体办、群团组织 2.深化调研走访。校领导干部每人联系一个处室,有针对性地开展访谈。领导班子成员要紧扣问题,坚持深化一线,了解驾驭第一手材料。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 3.深化调研成果。仔细梳理调研状况,亲自撰写调研材料,在班子中沟通调研成果,把调研中查找的问题和形成的对策作为整改落实的内容和措施。通过调研,提出好建议,办好教化实事,发觉好阅历、好典型。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 4.讲好专题党课。领导班子成员在学习调研的基础上到联系学校党组织讲专

9、题党课,主要负责同志带头讲、示范讲。专题党课要紧扣党员干部思想工作实际,围绕运用习近平新时代中国特色社会主思想,讲出收获,讲出差距,讲出思路举措,讲出信念干劲,讲出访命担当。十一前后,结合庆祝中华人民共和国成立 73 周年,集中支配 1 次党课。 时间支配:9 月下旬至 10 月中旬 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 (三)仔细检视问题 1.仔细比照找准差距。比照习近平新时代中国特色社会主思想和党中心决策部署,比照党章党规,比照师生、家长新期盼,比照先进典型、身边榜样,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点査找在増强四个意识、坚决四个自信、做

10、到两个维护方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距,在思想觉悟、实力素养、道德修养、作风形象方面的差距。领导班子要支配特地时间,召开比照党章党规找差距专题会议,逐人逐项开展比照检査。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 2.拓宽渠道听取看法。实行多种形式,充分听取职工、学生、家长,对领 导班子、学校工作存在突出问题的反映,对改进作风、改进工作的看法和建议。注意运用现代信息手段,通过电话、短信平台、电子邮箱等方式,畅通征集渠道,对上级党组织在巡察巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和提出的看法进行梳理。领导班子成员之间、领导

11、班子成员与分管部门负责同志之间开展谈心谈话,相互听取看法建议。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 3.检视反思深挖根源。结合学生或家长反映剧烈的问题,自己查摆出的问题,以及脱贫攻坚等重点工作中反馈的问题,从思想政治、作风、实力、廉政等方面进行剖析,深挖根源,认清危害,明确整改措施和时限。领导班子要聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题,联系学校发生的问题集体探讨,检视反思。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 4.梳理问题列出清单。在检视反思的基础上,领

12、导班子和领导班子成员分别以条目形式拉出问题清单,明确整改措施和时限。领导班子主要负责同志要牵头制定班子的问题清单,批阅把关班子成员的问题清单。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 (四)狠抓整改落实 1.抓好重大部署实行。重点整治实行习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中心决策部署,特殊是习近平总书记对河南工作和本事域工作的指示要求,以及省委提出的以党的建设高质量推动经济发展高质量等要求不到位的问题。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织

13、抓好中心、省委支配的突出问题专项整治 整治对实行习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 整治做事教研精气神不够、患得患失、不担当不作为问题。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 整治违反中心八项规定精神的突出问题。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 整治形式主义、文山会海突出,检查考核过多过频的问题。 时间支配:

14、贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 3.抓好县委支配的问题整改落实 党建质量不高的问题。重点解决机关党建虚化弱化,党组织领导核心作用发挥不充分,学校党组织服务基层治理、服务群众不到位的问题。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 纪律规则不严的问题。重点解决不敬畏、没底线、搞变通,各项制度形同虚设,纪律规则落实不到位的问题。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 4.抓好详细问题边查边改 家园意识不强的问题。主要解决酷

15、爱学校,奉献学校意识不强,维护职业教化整体形象自觉性不够的问题。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 专心尽责不够的问题。 时间支配:贯穿全过程。 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 标准效率不高的问题。主要解决等靠、凑合、应付思想,工作标准和工作效率不高的问题。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 主题教化结束前,学校领导班子要坚持兰考标准,召开专题民主生活会,开展指责与自我指责,达到红脸出汗、排毒治病的效果。会后,要在肯定

16、范围 内通报民主生活会状况。 时间支配:11 月下旬 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 三、深化开展党支部主题教化 除校领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参与主题教化,要以党支部为单位,结合两学一做学习教化常态化制度化,依托三会一课、主题党日等进行。 (一)创新形式学,突出敏捷性。注意自学。组织党员以个人自学为主,原原本本通读习近平关于不忘初心、牢记使命论述摘编等,领悟初心使命,增加宗旨意识,坚决志向信念。党支部要制定学习安排,通过开展主题党日,召开党员大会、支委会、党小组会等,组织集中学习沟通。党支部书记要讲 1 次专题党课,或者向所在支部党员

17、报告一次个人学习体会。抓好党员集中教化培训。创新学习教化方式。用好学习强国、远程教化融平合、微信公众号、微信群、视频等新媒体手段,实行观看红色影视、就近瞻仰革命遗址、开展案例教化等生动鲜活的方式,增加主题教化的吸引力和感染力。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 (二)比照反思查,突出针对性。组织党员联系思想工作实际,比照党的初心和使命,反思志向信念是否坚决、党员意识是否弱化;比照党章规定的党员条件和义务权利,反思担当作为是否主动、作用发挥是否充分;比照中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例

18、,反思遵守纪律是否严格、敬畏之心是否缺失;比照群众提出的看法建议,反思宗旨意识是否坚固、服务群众是否到位。通过四比照四反思仔细査找自身存在的差距和不足,一条条列出问题清单。党支部要查找加强自身建设、教化管理党员、联系服务师生、提升组织力等方面存在的差距和不足。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 (三)全面深化改,突出实效性。组织党员围绕检视查摆的问题,从思想深处解决,以详细行动落实逐项整改。党支部聚焦查找的问题扎实进行整改,并针对师生反映较多、在一些党员身上集中存在的突出问题,从制度机制上找缘由、堵漏洞、补短板。整改事项进行公开承诺,整改效果接受师生监督。 时间支配:贯穿全过程 牵头单位:学校主题教化领导小组办公室 责任单位:各处室、老师集体办、群团组织 . 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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