2022年小学读书笔记.docx

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1、2022年小学读书笔记小学读书笔记看完一本名著后,你有什么总结呢?此时须要仔细地做好记录,写写读书笔记了。但是读书笔记有什么要求呢?以下是我细心整理的小学读书笔记,希望对大家有所帮助。小学读书笔记1今日,我读了男孩和树这个故事,很受感动。男孩和树这个故事讲的是:一个男孩常常在一棵果树下玩,他们彼此相爱。这棵树满意男孩的愿望,给男孩苹果、树枝、树干,让男孩欢乐,当男孩老了的时候,树说 “我只剩下了根,不能帮你了,你不介意吧!”男孩说:“感谢你!我只想歇一歇!”树快乐的热泪盈眶读着读着,我明白了父母就像一棵大树,用枝枝叶叶给我们最暖和、最平安的爱护,直到老去。你看,当我们须要什么,爸爸妈妈就会给我

2、们买什么,他们无私的奉献给我们一切,他们却不要回报,这就是爱。我们呢,平常却没有做到关切父母,只会为他们增加负担,莫非不应当感到惭愧吗?让我们珍惜父母对自己的爱,不要生在福中不知福。爱人,首先要学会爱父母。小学读书笔记2在暑假中我看了很多书,比如:汤姆.索亚历险记、莎士比亚四大悲剧、少儿一千个早知道等一些其它的课外书。而我最爱看的书是汤姆.索亚历险记,里面的汤姆是一个活泼开朗的小男孩,他很聪慧,可以想出很多稀奇怪异的点子,让人目瞪口呆,他有过很多探险,使人惊异,我最喜爱的故事是“教堂的一天”简洁的说:在上教堂的一天,全部的孩子都装扮的很美丽,汤姆也不例外,他穿着西装,全身亮晶晶的,是个小帅哥,

3、他不会被圣经,用一些小玩意,换来了九张红牌和十张蓝牌可以得一本圣经,他喜爱的女孩正好是大主教的女儿。大主教问:“今年谁可以得到一本圣经?”汤姆自知姐姐以前得过一本圣经,所以他也想得到它,他就不由自主的举手了。大主教在众目睽睽下给了他一本圣经,副主教问他了一道题目,可他答不出来,圣经就被收回了。教堂的一天就过去了。往往骗人的人,隐私都会被戳穿的。小学读书笔记3诛仙最近看的几部网络小说,皆属网文经典,文笔最好的,当是诛仙。或许是萧鼎对自己的文笔比较自信,全书对环境描写颇多,时时常还要发一些带有自我心情的感慨。虽然起到了情景交融,渲染氛围,激发心情的作用,但是对于“故事为王”的诛仙,多少延缓了情节的

4、进展。当然,从另一方面来看,作者也没有被故事牵着鼻子走。说到环境描写,我想起古龙写的:“冷风如刀,以大地为砧板,视众生为鱼肉。万里飞雪,将苍穹作烘炉,熔万物为白银。”语言之精简,意境之深远,气魄之宏大,不是萧鼎可比的,萧鼎又不是我等可比的。在创作方式上,对于这种大框架多人物的作品,萧鼎用了很聪慧的方法。场景之间的转折,多以小高潮点结尾,不断设置悬念,令人欲罢不能。半开放式的结尾,也颇令人回味,而与开头类似的场景,更是让人感慨岁月沧桑,世事沉浮,唏嘘不已。小学读书笔记4戴角的老鼠书名就很好玩。内容说的是老鼠要和黄鼠狼作战了,老鼠们就选了几只高大的老鼠做将军。它们为了显示自己了不得,别出心裁,就做

5、了几个角戴在头上。可是,老鼠的斗争失败了,其它老鼠都钻进了洞里,可大老鼠头上有角,钻不进去,最终被黄鼠狼吃了。故事讽刺了那些为了满意虚荣心而付出惨重代价的人。在现实生活中有许多这样的例子:我们班上有个同学考试得了一百,他得意,认为自己很聪慧,学习就不仔细了。可是以后他就没有考到过一百分了。一个同学画画好,她就想:我不仔细肯定也可以得优秀,结果不仔细只得了良。每个人都有虚荣心,我们要限制自己。有的人看到别人有好东西就想要,假如自己有了肯定很得意,于是不择手段去得到不属于自己的东西。长此以往,最终只能害了自己,让自己成为一个使人厌恶的人。所以我们肯定要警惕啊!小学读书笔记5一种悲伤的美,了不得的盖

6、茨比读后感。好久没有读书,尤其是小说,宏大的小说总是能折射出读者内心深处那隐隐的痛楚,漂亮和悲伤。然而缺憾的是,我并未能很好的理解这部小说。两个晚上的阅读并未能给我带来莫大的心灵震撼。然而,这有什么关系。我很观赏那种有信仰的人,一生为了一个信仰会让我有一种膜拜的感觉,现实总是这样,不论当时是出于何种目的,只要做了,终究都会有所成果。盖茨比的成就来自于内心强大的对向往的渴望,然而当幻想的阳光照进现实的时候,才发觉,并不是那么回事,这难免让我感到可悲,或许,生活中的平淡才是永恒的美,我也不知道。作者的文笔美丽,对环境,人物的刻画入木三分,这让我更加确信了“对细微环节的追求是成就宏大的必由之路”。整

7、片文章中充溢了一种悲伤的漂亮。或许,在空闲的时候,我应当再次拜读。这是后话。小学读书笔记6一、什么是读书笔记?俗话说得好,“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受登记来,这就是读书笔记。二、读书笔记的种类1、符号式笔记我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号?等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了打算。批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个

8、问题没有看懂所表示的疑问等。做符号式笔记须要留意以下几点:(1)所读的书必需是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应当乱批乱画。(2)每一种符号所代表的意思,自己应当固定下来,不要随意改动。比如,用直线表示重要的内容,用“?”表示精采的句子或美丽的词汇,用“ ”表示应当特殊留意的地方,用“ ?”表示尚未弄懂的问题等,以后看书,就都要按自己的这个规定去运用这些符号。(3)符号不能作得过多。假如整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。(4)要清晰整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清晰了。 以读高尔基的海燕为例:海 燕在茫茫的大海上,狂风卷着乌云。在乌

9、云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在傲岸地翱翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般直冲向乌云,它叫喊着就在这鸟儿英勇的叫喊声里,乌云听出了快乐。在这叫喊声里充溢着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了生气的力气,热忱的火焰和成功的信念。?海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惊掩藏到大海深处。2、摘录式笔记摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累学问的好方法。摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了。作摘录笔记时要留意以

10、下几个问题:(1)要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录笔记应当“少而精”。“少”指字数较少,“精”指内容把握要点。(2)要忠实原文。书里有段话,我们觉得挺好,想把它抄下来。抄的时候,又觉得某个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行。既然是摘录,作者怎样写,我们就应怎样抄,不但词句不能改动,就连标点符号也不能改动。一段话中,前后和中间不须要摘录的文字,可以用省略号表示。(3)要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁。假如是在报纸、杂志上抄录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和作者。这样便于以后运用时查对。3、剪贴式笔记在

11、自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料刚好剪下来,经过整理就是剪贴式笔记。这种方法收集材料快,也很简便。剪贴式笔记须要留意以下几点:(1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以打算几个用来贴剪报的本子,或者把一个本子分成几个部分,把语文学问、历史学问、自然常识等内容分别贴进去。(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一种杂志或报纸,哪一年哪一期等。(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。4、感想式笔记读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫读后感。这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达实力。也是我们小学生在写作时须要用

12、到的。如何写感想式笔记,我们将在五六年级时候特地学习。小学读书笔记7张震讲故事张震是个讲故事的高手,深谙虚构小说的创作之道冲突尖锐而靠前。一始就能紧抓读者的眼球,不少结尾处,更是深挖一铁锹,让故事余味十足。最经典的当属不在场的证据。瑕疵是,不少作品都是因果轮回的老套路,遇见早已去世的人等等烂俗情节。文字背后的不同,终究是思想的差别。以恐怖名人张震和中国恐怖第一人周德东而言,张认为恐怖来自没有打算,所以作品中多一惊一乍,而周认为恐怖源自未知,作品中多有值得回味的细微环节。这也注定了周的作品更耐品和他的恐怖第一人位置。小学读书笔记8“武松在酒家吃了十八碗酒,不听店家的劝说,真的在景阳冈上遇到了老虎

13、。他先闪,再打,用完了浑身力气,最终把老虎给打死了。”这是我读的武松打虎的故事,武松真是位不折不扣的英雄。他在酒家一连喝了十八碗“三碗不冈”,说明他有英雄的气量。他敢“明知山有虎,偏向虎山行”,说明他有英雄的胆识。他在打虎时,不是冲上去硬拼,而是先闪,不仅节约了体力,还消耗了“大虫”的力气,说明他有英雄的聪慧头脑。最终,他赤膊上阵的打死了老虎,说明他有英雄那超群的武艺。他具备了英雄全部的气质,所以他能够打死老虎,能够做到常人不能做到事。他是水浒一百零八将中最让我敬佩的响当当的汉子,激起了我内心男子汉的澎湃热血。小学读书笔记9每个人都会丢东西,可小马虎呢?他又丢了多少东西?听刘秀山老师讲一讲吧!

14、小马虎在贴遗失广告,上头写着:9本作业、3只蟋蟀,+-数学算式他用书包当球门,一个星期丢了四次。去阳日活动发觉少了队员,原来没有数自己。太厉害了!可是他寄信忘写地址,还投进了果皮箱!好马虎的孩子。就因为马虎,他的住宿也不咋样。唉,连他最好的挚友影子也走了。小马虎丢了这么多东西,他心中可急坏了,但他又把遗失广告贴倒了,撕下来才可以读懂上面的意思!文中说,小马虎学期丢了许多东西,最终把遗失广告贴倒了。我们千千万万不要向小马虎学习,丢三落四的人,最终肯定是一个小邋遢的。所以,我们的敌人是马虎,我们的挚友是仔细,是不是?因此,我肯定要改掉马虎的毛病!小学读书笔记10鲁滨逊漂流记这本书讲的是主子公鲁宾逊

15、的父亲原先希望他去学法律,可是鲁滨逊却一心想去航海,从小便想遨游四海的念头促使他和同伴还有同伴的父亲坐船到伦敦去了,离开了家,绽开了一段刺激的人与自然的生活。在一次航海中,所乘的船在一个荒岛旁边触礁,船上的水手和乘客都淹死了,仅有鲁滨逊一人幸运地活了下来。之后海浪把他卷上了沙滩。他凭借自我坚韧的毅力,他依靠自我的双手和才智,利用qing支和简洁的工具过起了荒芜的野岛生活,在荒岛上度过了二十八年多的艰苦生活。经过努力后,鲁滨逊不仅仅有了自我的房子家具还有牧场种植园,甚至还养了一只宠物。小学读书笔记11同学们,你们看过“猫武士”系列图书吗?我刚刚看完了“猫武士”系列的第一本:“呼喊野性”。这本书讲

16、了宠物猫拉斯特的故事,它在主子家旁的森林里发觉了四大猫族:雷、风、影、河,并加入了其中的雷族,得名火爪,火爪克服重重困难成长为一名真正的猫武士。书的内容惊心动魄。在开头部分,作者仅用几句话就描绘出一个黑暗、神奇的意境,吸引你不得不读下去:“残月把它那银色的光辉撒泼在光滑的花岗岩石上。大地寂静,只有河水在黑暗中潺潺流淌,森林里树丛摇曳,发出沙沙的声响”,一场猫族之间的恶战即将爆发。这本书写得很生动、真实,采纳了大量的拟人手法,作者不是把猫当成没有思想的低等动物来对待,而把猫描写成了有感情、有组织的高智商动物,它们之间有分工、有忠诚、有背叛、有亲情、有友情。书中还有很多幽默成份,让读者在惊慌之余又

17、能放松心情,哈哈大笑。不知道“猫武士”其次部会给我们带来什么样的故事和乐趣,不过我立刻就知道了。小学读书笔记12这一年,我见了多少血腥的罪行,任何巧语花言,都掩盖不了血写的事实。可是,那春雷一般的,万众一心的声浪,一旦升起,怎会被这嗡嗡的苍蝇的阻扰而停留今日,你们又想玩弄什么和谈阴谋,妄想放我一个人来欺瞒群众。告知你,这是幻想,你们欺瞒不了人民雪亮的眼睛。”主要资料:红岩记述的是至年解放斗争时期重庆地下.组织与反动派绽开的激烈斗争。小学读书笔记13今日我读了猴子,猫和毛栗这个寓言,故事说了猴子和猫各是怎样吃到毛栗的。一天猴子和猫游玩时发觉了一片栗子树,它们打了很多毛栗烧着吃。猴子用前爪抓起木棒

18、,把毛栗扒出来吃,笨猫只晓得用爪子从火里扒毛栗,毛栗没吃到几个,爪子却快烧熟了。这个故事告知我们一个道理:不懂就要勤学勤问,否则就会吃大亏的。比如:在学习中,有的题目不会,就要请教家长或老师,而不要不会,瞒着家长,装很会做这道题,考试时就得扣分了。在生活中,有一次我用凉水泡便利面,等了很长时间,也泡不开。后来问妈妈才知道,泡便利面是要用开水的。小学读书笔记14在这个寒假我读了一本我最喜爱的书籍鲁滨逊漂流记。我从这本书中学到了很多学问,在阅读时我又相识很多生僻字,并且通过阅读其中的故事,懂得了一些常识和道理。读到辛勤耕作这一章节时,我心里由衷地佩服鲁滨逊。你能长期独处吗你能在没有任何工具的条件下

19、,自己给自己建立房屋、打造工具吗在没有粮食、衣服也破烂不堪的时候,能自己学会种植谷物、制作面包吗你遇到困难会胆怯吗遇到困难大脑还能保持醒悟并想出有效的方法吗是的,上述的这些“问号”我也很难做到,但有勇有谋的鲁滨逊却做到了,解除了这些“问号”。莫非他不是很英勇,很聪慧吗说真话,我也想不到。鲁滨逊能做到,我们就做不到吗因为这只是作家编写的故事在那个时候的那座小岛说不定真的有一名叫做鲁滨逊的勇士呢!我在阅读的过程中也曾想象过,鲁滨逊独身一人在小岛上生活,能想到奇妙的方法脱临险境,能大事化小、小事化无。我们却做不到是因为我们太娇气了。现在我们都长大了,也懂得了很多道理。我们应当像鲁滨逊一样,在遇到困难

20、时,让我们的大脑运转起来,逃脱困难。衣服破了,要自己学会怎么缝补我想,遇到困难自己动脑筋解决,这也算是生活中的一点乐趣吧!小学读书笔记15当我翻开假如给我三天光明,我心里是三分惊喜七分新奇。然而当我翻完这本书中每宝贵的一页,我心中是汹涌彭湃的,又是惆怅万千的。它带给我的是惊异,是感动,更是一种强大的精神力气震撼着我。在整整的87年无光、无声、无语的孤独岁月里,竟磨练出一个如此英勇、坚毅,有着坚韧的求生意志的非凡女子。对于一个常人来说,三天也就是72个小时,可以办成的事根本就寥寥无几。但是对于海伦来说,三天似三十年。假如她可以拥有三天的光明,她的心里又会有多么满意,多么欢乐谁可以想象年幼的海伦面

21、对自己又聋又哑又瞎的现实也曾经堕落过,急躁过,为上帝的无情而忿忿不平,但正是因为她在老师,莎莉文的帮助下,正确了自己乐观向上的人生看法,并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求,竟奇迹般地重新振作起来,用那仅有的却又隐藏着不行思议的力气的精神去创建更多的奇迹!年复一年,日复一日,海伦胜利了,她最终胜利了!她借助了自己的双手看到了漂亮的世界,听到了绚彩的世界。海伦最终又创建了一个奇迹海伦的不幸与生活在黑暗中的苦痛是我一辈子都无法体会的,但她对生命的永不放弃是令世人刻骨铭心的。我信任,即使在一百年、一千年后,还会有人提到海伦凯勒,还会回忆起这个创建生命奇迹的女士,诉说着生命的宝贵与短暂海伦的生命是特

22、别短暂的,同时也是一种惋惜。而我们这些花样年华的青少年有着青春美妙的时间,莫非就让它白白消逝吗?海伦凯勒说过:“假如我有三天光明,我将把这三天分为三个阶段:第一天,我要看人,他们的和善、温厚与友情使我的生活值得一过。其次天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此而已,可我们的时间和机遇还许多,可以创建美妙的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可遇而不行求。对我们来说,并不缺乏身体上的组织结构,我们须要的是意志上的坚韧,不向命运倒戈的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗主动、乐观、敢于创建奇迹的心!上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们变更世俗,让精神世界更美妙;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱将来,创建诞生命的奇迹!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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