《三年级上册语文课件第六单元 语文园地六 人教（部编版） (PPT 20页).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册语文课件第六单元 语文园地六 人教（部编版） (PPT 20页).ppt（20页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、语文园地六语文园地六R R三年级上册三年级上册交流平台交流平台 这样的句子也有可能在一段话的末这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。尾或中间。 有的时候，一段话的开头就表达了有的时候，一段话的开头就表达了这段话的主要意思，后面的内容都是围这段话的主要意思，后面的内容都是围绕开头这句话来写的。绕开头这句话来写的。 找到这样的句子，可以帮助我们更找到这样的句子，可以帮助我们更好地理解一段话的意思。好地理解一段话的意思。 我们习作的时候也可以学着这我们习作的时候也可以学着这样写。样写。 能够概括文章或段落主要内容的句能够概括文章或段落主要内容的句子就叫作子就叫作“中心句中心句”。中心句有以下几。中
2、心句有以下几个特点：在段的开头的中心句起概括个特点：在段的开头的中心句起概括和总述作用；在段的中间的中心句起和总述作用；在段的中间的中心句起承上启下的作用；在段的末尾的中心承上启下的作用；在段的末尾的中心句起归纳和总结作用；起强调和增强句起归纳和总结作用；起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。我们在写作时要学会运用中心句，尾。我们在写作时要学会运用中心句，使文章或段落结构更完整。使文章或段落结构更完整。蝌蝌kk蚪蚪dudu识字加油站识字加油站u我会认我会认蛾蛾飞蛾飞蛾 鲤鲤鲤鱼鲤鱼鲫鲫鲫鱼鲫鱼lljj鲨鲨鲨鱼鲨鱼shsh蝌蚪蝌蚪 飞蛾飞蛾 螃蟹螃蟹
3、鲤鱼鲤鱼 鲫鱼鲫鱼 鲨鱼鲨鱼 k du k du l j sh l j sh读一读，认一认，想想每行加点的字有什么共读一读，认一认，想想每行加点的字有什么共 同特点。同特点。 我发现：第一行加点的字都是虫字我发现：第一行加点的字都是虫字旁，所表示的含义都和旁，所表示的含义都和“虫虫”有关；第有关；第二行加点的字都是鱼字旁，所表示的含二行加点的字都是鱼字旁，所表示的含义都和义都和“鱼鱼”有关。有关。 我会写：带我会写：带“虫虫”的字：蝶、蜂、的字：蝶、蜂、蚯、蚯、 、 带带“鱼鱼”的字：鲇、的字：鲇、鲈、鲑、鲈、鲑、 、 词句段运用词句段运用看到下面的词语，你的眼前会浮现怎样的看到下面的词语，你
4、的眼前会浮现怎样的 画面？选择一两个词语写句子。画面？选择一两个词语写句子。懒洋洋懒洋洋 慢腾腾慢腾腾 颤巍巍颤巍巍 兴冲冲兴冲冲静悄悄静悄悄 空荡荡空荡荡 乱糟糟乱糟糟 闹哄哄闹哄哄 chn wichn wi hnhn 兴冲冲：班长兴冲冲地跑进教室，兴冲冲：班长兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地向大家宣布了明天去城郊踏兴高采烈地向大家宣布了明天去城郊踏青的好消息。青的好消息。 懒洋洋：春天的午后，和煦的阳光懒洋洋：春天的午后，和煦的阳光照耀着万物，小猫咪咪在阳台上懒洋洋照耀着万物，小猫咪咪在阳台上懒洋洋地晒着太阳，十分惬意。地晒着太阳，十分惬意。用下面的句子开头，试着说一段话。用下面的句子开头，试
5、着说一段话。车站的人可真多车站的人可真多 示例：车站的人真多！售票处早已排成了长示例：车站的人真多！售票处早已排成了长龙，有的在翻找证件，有的和他人闲聊，还有的龙，有的在翻找证件，有的和他人闲聊，还有的打着电话。看，一位阿姨干脆累得坐在了行李箱打着电话。看，一位阿姨干脆累得坐在了行李箱上。候车厅也早已人满为患，泡方便面的，倒茶上。候车厅也早已人满为患，泡方便面的，倒茶水的，喝药的水的，喝药的不停地穿梭在大厅中。不停地穿梭在大厅中。我喜欢夏天的夜晚我喜欢夏天的夜晚 示例：我喜欢夏天的夜晚。漆黑的天穹里，星星示例：我喜欢夏天的夜晚。漆黑的天穹里，星星闪烁着亮晶晶的光芒。咦，它们仿佛看到了我们，便闪
6、烁着亮晶晶的光芒。咦，它们仿佛看到了我们，便和我们玩起和我们玩起“躲猫猫躲猫猫”的游戏来，东躲西藏，时隐时的游戏来，东躲西藏，时隐时现。一轮明月高高地悬挂在空中，淡淡的光投在河面现。一轮明月高高地悬挂在空中，淡淡的光投在河面上，像撒上了一层碎银。躲藏在草丛中的青蛙开始演上，像撒上了一层碎银。躲藏在草丛中的青蛙开始演唱了，唱了，“呱呱呱呱呱呱”地叫个不停。树干上的蝉也不示弱，地叫个不停。树干上的蝉也不示弱，与青蛙合唱。不知什么时候，萤火虫也飞了出来，在与青蛙合唱。不知什么时候，萤火虫也飞了出来，在草丛中一闪一闪的，像提着一盏盏小灯笼。草丛中一闪一闪的，像提着一盏盏小灯笼。 这两个句子都是总起句，
7、后面的内容这两个句子都是总起句，后面的内容是对这两句的扩充描述。描述车站的人多是对这两句的扩充描述。描述车站的人多时，可以回忆自己曾经见过的场景，车站时，可以回忆自己曾经见过的场景，车站外面、车站里面分别是什么情况，增加单外面、车站里面分别是什么情况，增加单人的小细节会让描述更加精彩。描述夏天人的小细节会让描述更加精彩。描述夏天的夜晚时，要紧扣的夜晚时，要紧扣“喜欢喜欢”这一关键词。这一关键词。夏天的夜晚，天是什么样的，地又是什么夏天的夜晚，天是什么样的，地又是什么样的？小虫子是什么样的，人又是什么样样的？小虫子是什么样的，人又是什么样的？选择有代表性的景物进行描述。的？选择有代表性的景物进行
8、描述。日积月累日积月累早发白帝城早发白帝城 唐唐 李白李白朝辞白帝彩云间，朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。轻舟已过万重山。cc ln hun ln hun yun t yun tdd诗歌大意诗歌大意 早晨离开云霞中的白帝城，当日就可以回到千早晨离开云霞中的白帝城，当日就可以回到千里之外的江陵。在沿江两岸猿猴不停的叫声中，轻里之外的江陵。在沿江两岸猿猴不停的叫声中，轻快的小船已穿过重重山岭。快的小船已穿过重重山岭。诗歌赏析诗歌赏析 首句首句“彩云间彩云间”极写白帝城地势之高，次句中极写白帝城地势之高，次句中“一日一日”与与“千里千里”，以空间之远与时间之短作对，以空间之远与时间之短作对比，比，“还还”字更透露出了诗人遇赦的喜悦。末两句字更透露出了诗人遇赦的喜悦。末两句写船快水急，道尽风发的豪情。写船快水急，道尽风发的豪情。拓展积累拓展积累 祖国的河山风光无限，我要高声歌祖国的河山风光无限，我要高声歌唱祖国的美好，高声诵读祖国的山水诗歌！唱祖国的美好，高声诵读祖国的山水诗歌！竹里馆竹里馆 唐王维唐王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。深林人不知，明月来相照。我积累的关于祖国山水的诗句：我积累的关于祖国山水的诗句： 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。