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1、激趣导入激趣导入1 1揭示课题揭示课题2 2不经同意不经同意 不准乱翻不准乱翻1 1 大青树下的小学大青树下的小学 早晨,从山坡上,从坪坝早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。昂族的。 你写过日记吗?读读下面的日记,说说你写过日记吗?读读下面的日记,说说有什么发现。有什么发现。 20192019年年5 5月月8 8日日 星期三星期三 阴阴 早上刷牙时,妹妹不小心把牙膏吞进早上刷牙时,妹妹不小心把牙
2、膏吞进了肚子里。她吓得赶紧跑去问妈了肚子里。她吓得赶紧跑去问妈妈妈:“:“牙牙膏会不会在肚子里变成石头呢膏会不会在肚子里变成石头呢?”?”妈妈笑妈妈笑着安慰妹妹:着安慰妹妹:“宝宝的牙膏跟糖差不多,宝宝的牙膏跟糖差不多,吃点到肚子里没关系的。吃点到肚子里没关系的。”可是,妹妹拧可是,妹妹拧着眉毛啧着嘴,小手抚摸着肚子,就着眉毛啧着嘴,小手抚摸着肚子,就是不是不放心,最后连早饭都没吃成。放心,最后连早饭都没吃成。思考思考: : 这篇文章与我们以前学过的课文有这篇文章与我们以前学过的课文有什么不同之处什么不同之处? ?对比练习对比练习3 3佳作欣赏什么是日记:什么是日记: 日记就是记下一天中日记就
3、是记下一天中发生在自己周围的事,也发生在自己周围的事,也可以记下自己在某一方面可以记下自己在某一方面的收获、体会。的收获、体会。 6 6月月3 30 0日日 星期日星期日 晴晴 吃过晚饭,我和妈妈到吃过晚饭,我和妈妈到楼顶上看月亮。我看到天边楼顶上看月亮。我看到天边月牙儿细细的,光线暗淡,月牙儿细细的,光线暗淡,似乎就要沉下去了。妈妈说似乎就要沉下去了。妈妈说到月底了,月亮被地球挡住到月底了,月亮被地球挡住了。了。我们用日记记录的画面!我们用日记记录的画面!认识日记认识日记4 41 1、日记一般不加标题。、日记一般不加标题。2 2、日记的第一行中间要写清、日记的第一行中间要写清楚日期、星期几、
4、天气情况,楚日期、星期几、天气情况,然后另起一行空两格写正文。然后另起一行空两格写正文。6 6月月3 30 0日日 星期日星期日 晴晴 吃过晚饭,我和妈吃过晚饭,我和妈妈到楼顶上看月亮。我妈到楼顶上看月亮。我看到天边月牙儿细细的,看到天边月牙儿细细的,光线暗淡,似乎就要沉光线暗淡,似乎就要沉下去了。妈妈说到月底下去了。妈妈说到月底了,月亮被地球挡住了。了,月亮被地球挡住了。日记格式日记格式5 51 1、主要人物、主要人物-自己(自己(也可以是身边熟悉的人也可以是身边熟悉的人)2 2、日记来源于我们的生活,因此,可以、日记来源于我们的生活,因此,可以记事、写记事、写人、状物、写景、记述活动等人、
5、状物、写景、记述活动等。凡是自己在一天。凡是自己在一天中中做过的做过的,或,或看到的看到的,或,或听到的听到的或或想到的想到的,都可,都可以作为日记的内容。以作为日记的内容。日记内容日记内容6 6开头:开头:今天我看到(听到、做了、想到)什么;今天我看到(听到、做了、想到)什么;中间:中间:事情的起因、经过、结果;(人物的动作、事情的起因、经过、结果;(人物的动作、语言、心理。)语言、心理。)结尾:结尾:自己的感受(事情的意义、教训、道理)。自己的感受(事情的意义、教训、道理)。写作思路写作思路7 7典型范例典型范例8 8写看到的写看到的: :2012019 9年年1010月月1 1日日 星期
6、二星期二 天气:天气:晴晴 今天是国庆节,我们一家人都在看今天是国庆节,我们一家人都在看国庆阅兵仪式。弟弟看到解放军踢着正国庆阅兵仪式。弟弟看到解放军踢着正步通过天安门广场时,他也坐不住了,步通过天安门广场时,他也坐不住了,在客厅里一本正经地走起正步来,看来在客厅里一本正经地走起正步来,看来他也想当解放军了。他也想当解放军了。写听到的写听到的: : 20182018年年1010月月2121日日 星期五星期五 天气:阴天气:阴 早晨,上学时间快到了,妈妈着急地对早晨,上学时间快到了,妈妈着急地对我说我说:“:“大伟,大伟, 快点收拾书包,要不然就迟快点收拾书包,要不然就迟到了。到了。”可我一点儿
7、也不着急。妈妈又说:可我一点儿也不着急。妈妈又说:“你做什么事都慢吞吞的,真像一只蜗牛。你做什么事都慢吞吞的,真像一只蜗牛。”我我不想做蜗牛不想做蜗牛! !于是于是, ,我加快了速度,很快收我加快了速度,很快收拾好书包,出发了。拾好书包,出发了。写想到的写想到的: :20182018年年1111月月9 9日日 星期三星期三 天气:天气:多云多云 今天看电视时,看到一群害虫正在今天看电视时,看到一群害虫正在啃食庄稼。庄稼为我们提供食物,怎么啃食庄稼。庄稼为我们提供食物,怎么能任由虫子伤害呢?我想变成青蛙。我能任由虫子伤害呢?我想变成青蛙。我要和庄稼住在一起要和庄稼住在一起, ,只要小虫子敢来糟踏
8、只要小虫子敢来糟踏庄稼庄稼, ,我就把害虫全部吃掉我就把害虫全部吃掉. .写做过的写做过的: :20182018年年1010月月1616日日 星期日星期日 天气:天气:晴晴 秋天来了,我和妈妈去收集秋叶。秋天来了,我和妈妈去收集秋叶。石榴的秋叶又绿又黄石榴的秋叶又绿又黄; ;黄皮的秋叶黄黄皮的秋叶黄多绿少多绿少; ;龙眼的秋叶橙多黄少还有一龙眼的秋叶橙多黄少还有一点绿色点绿色; ;荔枝的秋叶只有一种颜色,荔枝的秋叶只有一种颜色,就是褐色就是褐色遍地的秋叶,遍地的秋叶,色彩各异,但都传递着秋色彩各异,但都传递着秋的信息。我喜欢秋天,更的信息。我喜欢秋天,更喜欢秋天多彩的秋叶!喜欢秋天多彩的秋叶!
9、写说过的写说过的: :20192019年年5 5月月8 8日日 星期三星期三 天气:阴天气:阴 早上刷牙时,我不小心把牙膏吞进早上刷牙时,我不小心把牙膏吞进了肚子里。我吓得赶紧跑去问妈妈了肚子里。我吓得赶紧跑去问妈妈:“:“牙牙膏会不会在肚子里变成石头呢膏会不会在肚子里变成石头呢?”?”妈妈笑妈妈笑着安慰我:着安慰我:“小孩的牙膏跟糖差不多,小孩的牙膏跟糖差不多,吃点到肚子里没关系的。吃点到肚子里没关系的。”可是,我可是,我拧着眉毛啧着嘴,拧着眉毛啧着嘴,手抚摸着肚子,就是不放手抚摸着肚子,就是不放心,最后连早饭都没吃成。心,最后连早饭都没吃成。写感受到的写感受到的: : 11 11月月282
10、8日日 星期一星期一 天气:多云天气:多云 今天早上上课时,我发现李大丰不见今天早上上课时,我发现李大丰不见了。我猜他可能又躲到操场后面的小树丛了。我猜他可能又躲到操场后面的小树丛里了。老师来了,也没问李大丰哪去了,里了。老师来了,也没问李大丰哪去了,就上起了课。我觉得有点奇怪,是不是老就上起了课。我觉得有点奇怪,是不是老师放弃他,不管他了呢?师放弃他,不管他了呢? 以下是张天宇一天在学校里以下是张天宇一天在学校里经历的事,请你帮帮他选一件经历的事,请你帮帮他选一件“有意义有意义”的事的事: :1 1、早上值日。、早上值日。2 2、课间休息去操场踢球。、课间休息去操场踢球。3 3、午间休息。、
11、午间休息。4 4、下午上课。、下午上课。 星期天,李玉梅在家做了很多事,星期天,李玉梅在家做了很多事,你能帮她选一件你能帮她选一件“有意义有意义”的事吗的事吗? ?1 1、刷牙洗脸。、刷牙洗脸。2 2、做作业、看课外书。、做作业、看课外书。3 3、吃午饭、看电视。、吃午饭、看电视。4 4、把水杯打碎了、把水杯打碎了, ,不敢跟爸爸承认。不敢跟爸爸承认。5 5、吃晚饭,玩手机。、吃晚饭,玩手机。: :6 6、洗脸洗脚睡觉。、洗脸洗脚睡觉。选择练习选择练习9 920192019年年4 4月月1616日日 星期五星期五 多云多云 我们住的小区可干净了!树叶浓绿的林荫小道,花香四我们住的小区可干净了!
12、树叶浓绿的林荫小道,花香四溢的小花坛,真像风景如画的公园。清洁工溢的小花坛,真像风景如画的公园。清洁工每天都在不停地每天都在不停地打扫,地上几乎看不到垃圾。打扫,地上几乎看不到垃圾。 傍晚,我和妈妈在小区里散步。我无意中看到花丛中有傍晚,我和妈妈在小区里散步。我无意中看到花丛中有一个牛奶盒,一些牛奶从盒中流出来,我忽然感到很恶心,一个牛奶盒,一些牛奶从盒中流出来,我忽然感到很恶心,我对妈妈说:我对妈妈说:“你看,这些人怎么这样啊你看,这些人怎么这样啊?”?”妈妈妈妈叹了一口叹了一口气,说:气,说:“小区是大家的家,卫生要靠大家!小区是大家的家,卫生要靠大家!” 我捡起牛奶盒,丢进垃圾桶,觉得为自己的我捡起牛奶盒,丢进垃圾桶,觉得为自己的“家家”尽了尽了一份责任。一份责任。例文导航例文导航1010写作空间练笔练笔: :写一篇小日记写一篇小日记x x年年x x月月x x日日 星期星期x x 天气天气x x时间时间+ +地点地点+ +人物人物+ +事情事情+ +感想感想实战练习实战练习11111212答谢观众答谢观众