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1、2022年关于教学个人工作总结4篇关于教学个人工作总结4篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是我细心整理的教学个人工作总结4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。教学个人工作总结 篇1本学期我担当一年级班主任、一年级语文、一二年级体育四、五、六年级劳动等教学工作。现将本学期的教学工作做如下的支配:一、教学1、备课1、备课时严格遵守学问与实力、过程与方法、情感看法与价值观相结合的教学原则,遵循语文课程标准。课前仔细钻研教材,依据
2、教学内容确定教学目标与要求,同时结合本地区的条件和学生的阅历确定教学重点与难点。2、结合自己的教学实际备教案,不盲目地抄袭教案书,在合理借鉴的基础上独立备课,争取备出的教案具有创新性、具有可操作性,为课堂教学做好打算工作。3、提前备课,做到有案可查、有案可循。一年级语文共112节,体育32节。2、上课1、上课时严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不无故离开教室。2、根据教学进度安排表上课,不随意调整教学进度安排。假如有调整,做合理支配。3、上课时能够体现新课改的理念,教学方法新奇、独创。4、主动营造同等和谐的课堂气氛,体现学生的主体性与能动性。3、作业1、作业做到适时、适量,起到巩固复习的作用。
3、不行让作业成为学生的学业负担。2、作业本刚好批阅,做到当天作业当天批阅。批阅时仔细,做到不放过一个错题,不放过一个错字,错题、错字有改正有检查。3家庭作业有布置有检查,每天由小组长检查组员的作业,组长之间相互检查,老师不定时抽查。本学期一年级语文写字96次、写话16次。4课外辅导利用午间、下午放学的时间给学习困难的学生赐予辅导。尤其是学习基础差的同学,我让他们从基础抓起,争取把前面未学会的学问学会。5、学业检测本学期我安排帮助同学们订阅一些复习资料,在时间允许的状况下,每学完一个单元组织学生进行一次单元检测。检测后,仔细批阅,刚好分析得失分的缘由,帮助同学们把检测中存在的问题刚好解决。二、政治
4、、业务学习1、学习教化法,并把老师法引用到实际当中。2、学习中小学老师职业道德规范,今年是教化质量年活动,我仔细学习上述的两个材料,教化质量年活动得到圆满结束。3、学习XX主席在中国北京高校的重要讲话。4、主动参与教研活动、校本培训。学习课程改革的相关资料,并把新课改理念运用到实际教学之中。政治业务学习笔记每月达到2500字以上。三、取得的成果经过努力,一年级语文考试平均83.41分,及格率100%。总之,本学期我尽心竭力的完成了制定的各项安排,力争在教学工作中再上一个台阶。教学个人工作总结 篇2为促进我校教学督导评估工作，式教学评估工作按安排、有秩序、有成效的开展，圆满完成教学督导评估工作，
5、现对此项工作作如下小结：一、校内环境改造1 .和环卫站合作修建教职工水冲厕所已经破土动工。2.和县绿化办合作投资17万元修建校内绿化带，整体规划已经完成，现正在施工进行中。3.校内硬化方案已经完成，安排硬化操场4000平米，改造更新硬化面积300多平米，施工硬化工程将进行。4.二小和雅幼儿园教室粉刷、班级文化布置已经完成。5.教学楼楼道和教室初步保洁和修理、班级文化建设、班级绿化工作已经完成。6.各层楼楼道小展厅吊顶工作已经完成。7.楼道文化建设各楼层文化主题确立，总体设计已经完成，现正在制作中。8.完成自主班级建设。二、各专用教室1. 建立书香之家，图书室电子图书管理程序安装完毕，现已投入运
6、用。2.阅览室改造装修完成，现已投入运用。3.完成一个多媒体教室的装修4.完成学术报告厅主席台地面更换，完成小会议室地面更换。5.科技园区陶艺室建设已经完成，现已投入运用。6.科技园区总体设计完成，现正在施工中。7.科学综合活动室建成，现已开展活动。8.舞蹈室、音乐教室、美术室、少先队活动室、德育展室设计已经完成。三、购置物品1.在原有图书的基础上，购置图书 8000册2.购置13台电脑3.和雅幼儿园购置幼儿桌椅100套。4.购置学术报告厅桌椅150套。四、教学评估1.以学校“自主教化”文化主题为核心，主动开展自主学习、自主课堂的实践探讨，确立了小组合作学习试验班级，凸显学生的主体地位和自主实
7、力的培育。2.加强集体备课，以集体备课质量的提升促进课堂教学效率的提高。本学期我校在语文、数学学科实行了“教学通案+个案补充”的集体备课制度，定时间，定内容，定主备人，实行学科领导教案审批制，提前一周备课制，并保存电子备课教案，以提高集体备课的质量，实现资源共享，不断改进完善。3.以集体备课为依托，开展主题“说观议课”校本教研活动培训与演练。并制定了滦平县其次小学关于开展校本研修活动的基本要求，下发到各个教研组。自4月份起，每周支配两个学科上课及课后校本研修活动，并刚好指导反思每次研修活动的得失，不断提高校本研修的质量。4.开展各种主题培训，加强老师队伍建设。先后开展了“有效集体备课的实施”、
8、“说观议课的实施”、“如何开展小组合作学习”主题培训，并在教学实践中督导实施。进行了电子白板运用技术培训。5. 开展主题沟通研讨活动，依据教体局教研室通知精神，组织本校全体数学老师围绕“如何提高教化教学质量”绽开大探讨，并写出阅历汇报材料，集中开展阅历沟通会。6. 努力提升教化教学质量，突出抓好毕业班教学管理工作。先后召开了毕业班老师研讨会，分析现状，提出问题，探讨详细措施；分层组织召开了毕业班学生会，通过学习方法学习阅历沟通，自主表达心声等方式，激励学生勤奋学习的热忱，营造良好的学习风气；组织了本学期第一次月考，并对优秀进步学生赐予表彰嘉奖。7.细化分解教学评估档案工作。依据滦平县中小学教学
9、评估档案分类表，及教研室朱瑞忠来校指导建议，细化档案建设与管理。我校将根据教学管理、课程管理、校本研训和评价探讨、教化科研、老师评估过程和结果、学校基本状况几方面进行归纳整理。8.依据上级文件精神，合理进行课程设置，开足开启课程。学校校本教材编写组编写了学生行为习惯培育的校本教材3册，目前已送到印刷厂打印装订。心理健康校本教材正在编写中。9.加强各专业教室建设并充分发挥实效性。学生试验室新配备大量试验器材，各年级试验课按时正有序进行。10.学习20xx版各科新课标，学校分学科下发了新课标基本理念，提高老师的专业素养及评课议课水平。依据新课标要求，严抓学生书写习惯和书写实力的培育，各年级开展了写
10、字竞赛并展出学生优秀作品。五、今后工作1.对和雅幼儿园教室外墙进行粉刷。为幼儿园各教室购置小厨。2.楼道文化建设、个专用教室建设须要抓紧，争取在四月底完成。3.操场硬化、绿化工作要按安排施工。5.科技园建设在五月初完成。6.档案整理要全面、规范、细化，按档案整理要求逐项落实。7.接着开展自主班级、自主课堂的探讨。8.近期完成学生行为养成方面的校本课程印刷，并付诸运用。9.接着开展学习新课表活动和观课议课活动，培育老师理论思索实力。10.通过校会、班队会加强学生养成教化，加强值班检查力度，规范学生行为习惯。提高管理水平。 以上是我校教学工作的小结，在今后一段时间里，我们肯定要团结协作，发挥“白加
11、黑”“5加2”的精神，重规划更注意实施，有实效的开展好评估工作，以饱满的热忱和信念迎接检查评估的到来。教学个人工作总结 篇3本学期我担当七年级劳技课的教学工作，在惊慌劳碌的半年中，我付出了许多努力，得到了许多收获，也总结了不少阅历教训，为更好地开展今后的工作，现将本学期的教学工作总结如下：我在工作中能够努力钻研业务，虚心向各学科老老师求教，不断学习新学问，创建性地探究教化教学规律，改进教化教学方法，提高教科研水平。实践操作是中学劳技课的“重头戏”。劳技课以劳动技能训练为主，学生接触实际，视听结合，手脑并用，施展才华，大显身手，是学生驾驭技术的主要环节，突出的是实践和应用，并以此来提高学生劳动素
12、养和身心素养，培育创新意识。劳技课涉及到数学、物理、化学、生物等多学科，综合性、实践性很强，这学期学生所用的.课本是手工制作，它与美术课程有着诸多共通之处，经过自己的教学实践探究，我总结出以实践操作为中心的“创设情境明确目标示范仿效实践操作指导纠误作品评展”六步教学程序。创设情境：老师通过导语，或生动的事例，或展示同龄学生的优秀作品，或展示大师的手工作品，引发学生爱好，激发学生热忱，调动其学习主动性。通过引导使学生相识到，人要多才多艺，多技多能，特殊是当今社会，更须要全面发展，假如优秀作品出自我手中，就会有一种自尊、骄傲的感觉，而主动动手制作。明确目标：经过情境创设调动了学生的主动性之后，随即
13、在较短的时间里，精确、精炼、清晰地告知学生这节课要“做什么”，“为什么做”和“如何做”的方法、步骤、要领。这时学生的留意力较集中，宜紧接下一步。示范仿效：难度较大的内容，老师可依据实践要求作示范，也可事先打算好一个同学作示范，让学生仿效。示范必需严格规范，重点、难点要分步有序地进行，也可以边讲解边示范，讲范结合，语言尽量精炼。选用合乎要求的学生作品作为示范样品，用学生的东西教化学生，简单引起学生的亲切感，乐于沟通和易于理解，对于提高学生工艺制作技术水平很有好处。实践操作：这个过程是中心环节，是全体学生对所学学问的详细运用。老师必需留意几点：一要赐予学生时间、空间、工具、设备、材料等方面的保证；
14、二要明确要求学生按要求进行操作，勤动手，多动脑；三要进行平安教化，并实行相应的平安措施，确保平安；四要渗透思想教化，教化学生爱惜工具，勤俭节约，疼惜劳动成果，同学间相互学习，相互切蹉，与同学团结协作，共同进步，共同提高。指导纠误：在学生操作的同时，老师深化学生中间进行同步指导，看学生是否按要求去做，运用工具是否正确。发觉问题，刚好订正。刚好发觉有特长的学生和作品，为评展作打算。作品评展：学生作品完成之后，先由学生自评和小组内互评，促进学生间相互沟通，相互学习，取长补短，既陶冶学生情操，增长见识，又提高审美实力。然后老师总评，看步骤是否正确，作品做得怎么样，好在哪里，差在何处，谁做得最好，哪些同
15、学哪些方面值得表扬。对学生实践成果分层次进行展示和确定，再次引发学生爱好，修整与完善作品，促使学生自我提高，激发学生动手热忱，激励学生进行新的制作尝试。因为制作成果上凝合着他们的心血和汗水，经过宣扬、表扬，学生们会受到激励，感到骄傲、自尊，享受胜利感，相识自我价值，从而更好酷爱劳动技术课，更加勤奋地钻研各科学问。在这个教学程序中，六步如同链条，环环相扣，协作进行。老师依据实际，本着培育学生创新精神和实践实力这个目标实施教学，促使学生动手操作，动脑思索，让学生在实践中发觉新状况，解决新问题，有所突破，有所创新，逐步形成独立思索实力，激发学生创建性实力，为培育创建型人才打下基础。教学个人工作总结
16、篇4中学政治课具有课时少、学问点多、考点敏捷性强等特点，如想在有限的复习时间内，让学生收获最大效益，我认为结束全部新课之后，不要盲目地起先复习，而是首先给学生一个复习的总体思路，或者集思广益，从学生中征集复习的思路，学生在经过两年多的学习之后，或多或少具备了肯定的学习条理，有的甚至拥有了比较完善的系统化程序，借鉴他们学的体会，结合自己教的阅历，我进行了综合，以下就是我将自己和学生在教、学中达成共识后梳理出来的，多次运用于复习实践修改后形成的复习三步法：一、 条理性简化，形成学问体系面对课本上的学问点，引导学生建立一个有序的学问体系，是综合复习三年学习内容的第一步。一般老师都会从点到线，再从线到
17、面组织构建体系，但我的做法正好相反，通常是从面中抓线、线里寻点，自上而下将全部的学问点囊括到系统中。如可以将中学政治中的“经济生活”的学问分为四大块：生产、安排、交换和消费，可视为“经济生活”这棵树上的四大枝丫。在“消费”这根枝丫上，我引导学生逐步插上商品（含义、属性）、货币（本质、纸币、信用工具和外汇）、价格（影响价格的因素、商品的价值量与劳动生产率的关系、价值规律的基本内容与表现形式、价格变动的影响）、消费（类型、结构、心理、影响消费的因素、正确消费原则）等细枝，其中括号中的内容就是细枝上的树叶，这样，就像制作圣诞树一样，我们将经济生活的学问体系一步步完善，于是学生看到了一棵层次分明、构造
18、清楚的形象的学问树。这种依次可以让学生对整个中学政治的“经济学问”有一个总印象，然后在增加细微环节的过程中，不断强化对学问整体性的感受，因为画的是学问树，所以会眼中先有树，再有枝，最终加叶，这样利于学生从整体上把握全部学问点及其所在位置，并且便于运用，运用时也要遵循这个依次，顺藤摸瓜来查找相关学问点。二、有步骤梳理，理清答题思路驾驭学问不是最终目的，有了完整的学问点以后。其次步还要理清答题思路，才能敏捷运用学问，将学问转化成实力。理清的过程我一般分两种类型：一种是对实力比较强的学生，在讲题的时候，引导学生先读题，然后找出题中的关键词，再引导学生面对这个要求，我们该先做什么，后做什么，最终做什么
19、，做好题后还要归纳一下，这是什么题型，答题思路是什么；对实力较差的学生，我就把常见题型的答题思路打印成一张表格，做题的时候让学生一步步照着去答，用反复训练的方式让他们熟识、记忆，最终分析解题思路是怎样来的。总归到考试前，肯定要回来到分析答题思路的来源上，肯定要让学生清晰答题思路的来历。三、回顾整体，敏捷教学，支配详略得当做好以上两步，基本上学生做题就可以以不变应万变了，最终须要做的是，回顾全部的学问点与思路，找寻自己最薄弱的环节进行补救，因为每一个学生的缺漏是不一样的，所以老师备课时就不能像上新课一样，依据教材明确重难点，而只能依据学生作业或学生的提问，发觉比较集中、比较普遍的问题，然后进行重
20、点分析讲解，因此复习课的备课对象应当是学生和考试说明，学生和考试说明就是这时的教材，复习教学肯定要紧紧围绕这两者绽开，学生认为困难的就是教学难点，考试说明的内容就是教学重点，最终阶段根据这两点进行支配，才能为高考复习画上一个圆满的句号。除了有思路、有步骤地引导学生进行总复习之外，我还在思想策略、时间支配、计算等方面，适时点拨学生。总之，政治课老师不能仅将两眼盯在政治教材上，还要多关注学生，以便在他们须要帮助的时候，刚好传递阅历、情感和信念，全方位、全力以赴地帮助学生完成他们人生中这一场决战的冲刺。第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页