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1、2022年关于数学周记范文8篇关于数学周记范文8篇时间飞逝，如梭之日，转瞬一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？这时就须要我们仔细地写一篇周记了。那么好的周记是什么样的呢？以下是我整理的数学周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。数学周记 篇1我的数学老师大约40多岁，她长的瘦瘦的，个子不高，一对弯弯的眉毛，下面一双水汪汪的眼睛特殊有神，红红的嘴唇，大大的耳朵，看起来特别有福。她平常对我们特别好，就像妈妈一样亲善可亲。但上课的时候假如我们不留意听讲，老师就会严厉的指责我们。记的有一次，我上课时没留意听讲，有些溜号了，字还写的非乱，数学老师狠狠指责了我，老师说：“再有一次你下课就不许出去玩，在
2、教室做数学题”，当时我羞的恨不得有个地缝都想钻进去，从那以后我上课从不敢溜号了，下课后老师的心情就轻松许多，仿佛变了个人似的，常常和我们说话，谈一些特别快乐的事，再也不像上课那样肃穆了。所以我们上课要仔细听讲，做一个优秀的学生，不让老师操劳。这就是我们大家都非常喜爱的数学老师。数学周记 篇2我有了新家，这个新家里有4种不同颜色，不同大小的地板砖，说起来你们不信任。下面就让我一个个介绍给大家吧！在客厅和两个卧房是一种正方形的地板砖，而且是米黄色的。它的边长为60厘米，面积是3600平方厘米。浴室的地板砖是银色的，我一望见银色的地板砖，头脑就想着金银！这种地板砖也是正方形的。边长是30厘米，面积为
3、900平方厘米。望见我家的两种地板砖，你发觉了什么？厨房有两种板砖，一种是在墙上，一种在地上。让我先给大家说说在墙上的吧，墙上的地板砖是银蓝色，长方形的，长为31厘米，宽为19厘米，面积是589平方厘米。厨房地板上的地板砖是正方形的，淡红色，边长为31厘米，面积就是3131=961平方厘米，哈哈，信任我家有这么多地板砖了吧，假如不信任，还可以来我家看看，我特别欢迎。数学周记 篇3今日我们家来客人了，妈妈叫我到超市里去买一些东西回来。这是我第一次自己单独去买东西，是妈妈别有专心，熬炼和培育我的胆识和独立生活的实力。我拿着妈妈写好的购物清单和100元钱，一路小跑着、唱着欢快的歌儿，兴奋地来到了丹阳
4、超市。超市里的东西真多呀！各种各样的货物摆得整整齐齐的，我照着清单首先在货架上拿了一瓶老陈醋、一瓶酱油和一袋鸡精放在篮子里，我看了一下上面标的价格，每瓶老陈醋的单价是8元5角，每瓶酱油的单价是7元5角，每袋鸡精的单价是6元1角，这三样加起来是22元1角。接下来，我请营业员阿姨帮忙称了5斤大米，每斤大米的单价是4元4角，5斤大米一共22元钱，我提着篮子来到收银柜台，营业员阿姨拿着扫描仪对着每样物品的条形码一扫，电脑立刻算出了我买的东西一共是44元1角，我拿出100元给营业员阿姨，说：“你应当找给我55元9角钱。”付完账，我兴奋地提着蓝子回家了。妈妈夸我长大了，是个能干的小帮手。数学周记 篇41数
5、学周记100字这个学期第一次数学考试，由于本人审题不淸楚和做题目时的马虎大意，有 两个地方出错了。每一次考试或做习题，妈妈和爸爸都有嘱咐我要细心，要 耐性做毎一题，我每次都是左耳进右耳出，我肯定要改正缺点，做个做事耐 心细致的好孩子。2数学周记100字数学教学“生活化”是新课程改革极为重视和提倡的内容，但由于一些老师对数学教学“生活化”的片面理解，错误地将“生活数学”等同于“学校数学”，出现了片面追求数学教学生活化的倾向。对此我们认为要正确看待“生活数学”，相识“生活数学”的必要性和局限性，以及“生活数学”与“学校数学”的不同点。要克服“生活数学”的局限性，数学教学必需回来数学本质，把“生活数
6、学”提升到“学校数学”，从详细的生活情景中抽象概括出一般的数学学问；从现实的生活问题中归纳建立适用的数学模型；从一般的生活现象中发展学生的数学思索。数学周记 篇5数学就像天空一样无穷无尽，须要我们不断地去探究，去发觉。数学也在我们的生活中，它可能藏在图形里，可能藏在纳税里，可能藏在利息里这不，我就发觉了藏在折扣里的数学。节日期间，我和妈妈去商店买点读机。我们首先来到了新华书店，只见货柜上的点读机五花八门，无奇不有，看得我纷繁芜杂。经过我的细心比较，最终，一台款式新奇的点读机映入我的眼帘，我当心翼翼地捧起它，细致地端详着：只见这台点读机边上镶着金框，锃亮锃亮的，在电灯的照射下折射出五彩的光，漂亮
7、极了。点读机的表面是粉色的，还有两个背着书包的小挚友在上面。打开它，里面的功能非常齐全，词典、课文讲解、句子练习什么都有。我真是爱不释手。妈妈好像看穿了我的心思，向营业员询问了这台点读机的价格，只见营业员阿姨笑眯眯地说：“这台点读机原价800元，店里这几天正在搞促销活动，现在降价10%后再打九折出售，很划算的。”妈妈一听这儿降价，那儿打折的，认为肯定很便宜。她刚要付钱买下这台点读机，我连忙抓住妈妈的手，说道：“妈妈，俗话说货比三家不吃亏，咱们至少也得看看两家呀，你这样子做太盲目了。我们还是再到对面的慧源书城再看看吧。”妈妈想了想，若有所悟地点了点头：“嗯，你说得对。”来到慧源书城，我们找到了与
8、刚才我在新华书店看中的那台点读机，我迫不及待地向营业员询问了价格。得到的回答是原价800元，现在打八折出售。妈妈懵了，不知道哪个更便宜。我静下心来，在心里静默地算着：新华书店：800x（1-10%）x90%=648元，慧源书城：800x90%=640元。新华书店的点读机要648元，而慧源书城的只要640元。事实证明，还是慧源书城便宜。648-640=8元。整整便宜了8元！虽然在很多人看来这是一个小数字，但在我看来，它并不渺小，它是我心血的结晶！妈妈在慧源书城买下了这台点读机，把我“挣”来的8元钱给了我，我心里比吃了蜜还甜。回家的路上，妈妈忍不住夸奖我：“女儿，你真棒！懂得用学过的数学去解决生活
9、中的难题，实属难得。”看着妈妈的眼睛，我会心地笑了。通过这件事，我明白了数学是很奇异，很敏捷的。其实生活中到处有数学，只要我们擅长发觉，擅长思索，勇于探究，敢于创新，就能发觉藏在生活中的数学。数学周记 篇65月15日 星期天 天晴星期天，妈妈给我100元钱，要我去买学习用具，我高兴奋兴的拿着钱来到超市，就买了一个橡皮2元，书包32元、文具盒5元、彩笔12元、一大捆铅笔10元钱，收银员要我算一算一共要多少元钱？我想起在学校的数学课上学过的连减计算方法，列式：100元2元32元5元12元10元=61元，收银员夸我是个爱学习的好孩子，我快乐的笑了。数学周记 篇7今日，我偶然地在一本书上见到了这样不行
10、思议的数据：“一张厚度为001厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？”这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。终归是一张薄薄的纸，通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？但是许多意想不到的事情都有可能发生，所以只有通过计算，这一切的谜底才能揭晓。随即，我便把001厘米连续乘以2，一共30次，得到1073741824厘米。接着，我又把珠穆朗玛峰的高度8848。13米转化为884813厘米，通过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确赛过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中到处存数学在，只要你有一双擅长发觉的眼睛。数学周记 篇8在放学
11、回家的路上，我问爸爸：“为什么我们要学习数学呢？数学在生活中有什么作用呢？爸爸大声说：”数学的作用可大啦！比如说在我们用的人民币上就有数字，还有我知道还有时钟，电话，日历上都有现在我最终知道数字的作用有多大了！哈哈！我们快乐的笑了。记得有一次，爸爸单位组织去公园游玩到了公园，游玩到了公园，门牌上写着：“个人票每张5元，10人一张的团体票每张30元，购买5张以上的团体票可以实惠百分之十。我们有37人，怎样买最合算呢？妈妈问我说：“当然买团体票合算啰！个人票每张票要5元，而团体票每人只要3元！我们可以买3张团体票再买7张个人票！妈妈说：”不对！买4张团体票更合算，只花304120元！而你的要花33
12、057125元！爸爸说。我灵机一动说：”我们可以请其他的几位游客一起来买票呀！305910313910100元。“对呀！”爸爸说着便请了13位游客，一起买了票。开快乐心的玩了公园。还有一次，我们全家一起烙饼吃，要烙3块，一人一个，：”爸爸，我们最少要多长时间才能烙完3块饼呢？每块饼要烙2分钟。“爸爸自以为是的说：”当然是6分钟啰！这是难不到我的！“是吗？”妈妈说：”应当是3分钟吧！怎么可能？236分。”我大叫。“不信，我弄给你看！”只见妈妈先放进二块饼烙一分钟，再放第三块和第一块烙1分钟，最终再放其次块和第三块烙1分钟，”好了，完成！妈妈大声欢呼。只见3个金灿灿的大饼呈现在我们的眼前，我忍不住口水直流，我拿了一块，哇！“好吃！我们大喊。我们三人都沉醉在快乐的海洋中了。经过了这几件事后，我更加酷爱数学了，生活中到处有数学，只要你专心去发觉并感受数学，数学的欢乐就呈现在你的眼前！南京力学小学四年级:童安妮第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页