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1、2022年教师获奖感言发言稿15篇老师获奖感言发言稿15篇无论是身处学校还是步入社会，我们时常会在一些事情上受到启发，这时可以将其记录在感言里，好好珍藏起来。那么写感言要留意的内容有什么呢？下面是我为大家整理的老师获奖感言发言稿，希望能够帮助到大家。老师获奖感言发言稿1敬重的各位领导、同事们：大家好!今日，我作为中心艺术幼儿园的“优秀老师”代表在这里发言，感到非常荣幸和激烈，我深知我们“优秀老师”这个荣誉称号的获得，以及我们在工作中所取得的一切成果，都是与各位领导的大力支持和同事们的热忱帮助是分不开的，所以，请允许我代表受表彰的老师们向各位领导及同仁表示最真诚的敬意和最诚心的感谢!我信任：包括
2、我们在座各位老师在内的全部老师都能在这新年起始的日子里，实实在在地感受到公司领导对教化的高度重视和对老师的特殊关怀;真真实切地体验到教化事业的崇高和老师职业的光荣，新的学期，我们心中充盈着丰收的喜悦，因为在过去的日子里我们曾经有过拼搏;有过忍耐与坚持，坐在这里便是胜利，“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要从内心深处充溢了对教化事业的无限忠诚，就会点燃一支支火把，照亮一片片心灵。新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与
3、辉煌!时间匆忙，转瞬间，我已走过了6年的老师生涯，回望过去的岁月，有成果、有失败、有快乐、也有忧愁，但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理，让我成长为了一个有责任心的老师。是孩子们纯洁的眼眸给了我们力气，是领导关切的话语给了我们力气，是同事们的微笑给了我们激励，是家长的信任给了我们信念。让我们英勇的去战胜一切困难，去体验教化生命的真谛。我想，作为一种职业，教化，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经验的从无趣到渐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与快乐，真正体会到老师是光荣的、教书是肃穆的、讲台是神圣的;教化情感的投入、教化观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸
4、发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教化教学的领域，我们捕获到新的时尚与流行。于是，教化改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充溢而愈发坚决!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将接着为打造“高素养、有特色”的教化模式而奉献自己的力气。我们还应当把掌声送给那些没有获得表彰但仍旧不遗余力、孜孜以求的同事们，或许一次次的努力，仍旧是未能如愿的成果;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时侯，你们留下了坚毅或委屈的泪水而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和骄傲，你
5、们同样是中心艺术幼儿园的傲慢!我坚信：你们肯定会拥有属于自己的胜利，那一天肯定不会太远!因为你们身上已经具备了胜利人士必备的基本素养，那就是不畏挫折、对志向和信念执着的追求和坚韧的毅力!“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，全部的老师都应当享受祝愿与崇敬。再次祝福各位领导，老师们恒久充溢活力!感谢大家!老师获奖感言发言稿2敬重的领导、敬爱的老师们：大家好!伴随着时间款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，一年一度的老师节又和我们相约。今日，我很荣幸能在这里代表老师发言。首先，我要用最真诚的祝愿，祝福大家工作顺当，身体健康，节日欢乐。作为一名一般的老师，我没有
6、震天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。面对“优秀老师”的光荣称号，我心里说不清是骄傲还是愧疚。因为在我的身边还有许很多多爱岗敬业、静默无闻、无私奉献的老师们，他们同样以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然，他们未能站到今日的领奖台上，但是我想，荣誉一样属于他们!光阴荏苒，岁月如梭，转瞬间，我来学习工作已经19个年头，一路走来，有浅尝甘霖的欣喜，有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。19年世事变迁，沧海桑田，19年人在旅途，风雨兼程，19年韶华匆忙，花开花落然而始终不忘的是自己踏实做人、为人师表的本分。从踏上讲台的第一天起，我跟各位老师一样，始终保持着一个
7、执着的信念：全身心投入教化事业，努力工作，不断进取，尽自己所能，教好每一个学生，让每一位家长放心。作为老师的我们，为了祖国的将来，静默的坚守在自己平凡而宏大的岗位上。在我们中间，有“粉尘染白发，桃李满天下”的老老师;有“乐观向上，充溢师爱，甘于奉献”的中年老师;更有打算用自己的青春、热血和人生谱写奋斗之歌的年轻老师。我们不具备金钱的富有，但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴，因为我们看到教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的旺盛昌盛，献出自己的青春和力气。老师们，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把激情与幻想奉献给祖国的教化事业，才无愧于老师这个光荣的称号。学校腾
8、飞，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!老师们，让我们携起手来，把新的学期作为一个新的起点，在各自的岗位上，同心协力，奋勉进取，为我校美妙的明天而共同努力吧!最终再次祝领导、老师们节日欢乐，感谢大家!老师获奖感言发言稿3敬重的各位领导、各位同事，大家下午好！做为优秀老师的代表，我始终在思索我该说些什么。新东方一向是各种奇葩争奇斗艳的地方，我信任各位老师各位同事口才都比我好许多，我只想以我自已的方式表达我对新东部的酷爱。首先感谢俞敏洪老师，作为您收山前的最终一批学员，关门大弟子，您把我带到了词汇速记世界，使得我在词汇速记领域取得了一点成果。假如没有俞老师当时那种散发着淳朴泥土芳香的联想记忆模式
9、，也不会有我后来创新的一系列记忆方法。感谢沙云龙校长，没有当时您的威逼与恐吓，我不会有今日的成果。每次见到沙校，沙校总是在威逼说：讲课肯定要讲到最好，不是最好就别回来见我。沙校用这句话熬煎了我整整九年，使得我这九年来每年都拿到各种奖项，这次是我第六次获得新东方集团优秀老师称号，所以我也希望这种习惯去熬煎出更多的优秀新东方老师。感谢张洪伟老师以及北京新东方学校北美部全部同事，没有你们的支持与激励，今日丽丽就不会站在这里领奖。每一次胜利都渗透着同事们的才智和汗水，在洪伟老师的领导下，我们精彩完成了北京新东方学校交给我们的任务，所以这个奖应当属于我们北美团队。感谢我们的后勤和班主任，是你们辛勤的工作
10、，使得我们有良好环境上课。关键时刻自告奋勇，为我们适时解围。有一次结班时，一位女同学冲上来说老师我可不行以抱你一下，我太喜爱你了，你变更了我对人生的看法。我说那你抱吧，下面不明真相的同学，以为交了钱除了听课外还可以抱一下老师，快速冲上来一堆美女学生，扑向我。就在那一刻，我们的一位男班主任冲了过来挡着，护送我离开，还被学生趁机拥抱好几下。多不简单的班主任啊（间或还要牺牲些色相）！多么强的服务意识啊！老师获奖感言发言稿4众所周知，班级管理工作是学校管理中极其重要的一环，班级管理工作的好与差，干脆影响到整个学校工作的进展，所以说，班主任工作是学校各项工作的核心，班主任老师是老师这个群体中的优秀者。本
11、次会议的主要目的就是分析总结班级管理的阅历，表彰在班级管理中做出突出成果的集体和个人，对下一步的工作提出期望和要求，进一步激发班主任工作的主动性和创建性，促进学生的全面健康发展，有效提升学校的管理水平。刚才，通报表彰了20xx年度优秀班主任和先进班集体，2名优秀班主任代表作了典型发言。他们从不同角度介绍了班级管理的阅历和做法。其中既有胜利的喜悦，也有奋斗的艰辛，既有思想的感悟，也有理念的升华。我想，这仅仅是全部班主任辛勤工作的一个缩影，在班级管理中确定还有很多感人的故事和案例。也正是由于全体班主任老师的艰苦付出，才换来了今日学校发展的良好局面。上周的全县教化体育工作会议，我校获得科学发展先进单
12、位、宣扬工作先进单位、平安工作先进单位、家长满足度调查先进学校四项殊荣，这与大家的共同努力是分不开的。在此，请允许我代表校委会，向受到表彰的优秀集体和个人表示热情的庆贺！向不畏劳苦，辛勤付出的各位班主任老师和全体教职员工表示诚心的感谢和崇高的敬意！班级是学校最基本的管理单位，班主任是学生全面发展、终生成长的奠基人。从某种程度上说，学校各项工作能否顺当开展，能否取得实际成效，能否得到家长的满足，班主任老师起着至关重要的作用。所以说，班主任工作责任重大，位置重要，任务艰难。下面结合学校工作讲三点看法。一、发扬成果，正视不足，切实增加班主任工作的责任感和紧迫感近年来，在全体教职员工的共同努力下，学校
13、的办学规模不断扩大，内部管理逐步完善，老师素养不断提高，一支思想过硬、业务精湛、爱岗敬业的班主任队伍初步形成，班级管理工作取得了可喜的成果，主要表现在以下几个方面。一是责随意识明显增加。大家深刻相识到学校班主任工作的重要性，既看到班主任工作在学校工作中的特别地位，又看到班主任在育人工作中的特别作用，把班级工作当做学校教化教学工作中的头等大事来抓。不少班主任充分意识到自身肩负的重任，争取学校重视，团结科任老师参加，寻求家长协作支持，共同担起育人责任。班主任老师把学生当子女，学习上谆谆训诲、谆谆教导；生活上关怀备至、爱护入微；行为上言传身教、以身示范，受到家长和社会的广泛好评和普遍赞誉。二是工作制
14、度渐趋规范。学校仔细贯彻党的教化方针，将班级管理作为落实未成年人思想道德建设的重要窗口，以感恩教化为载体，以强化学生的行为习惯养成教化为主抓手，做了大量卓有成效的工作。学校结合实际，反复修订班主任考核细则使其日趋合理。年前的教代会上，又通过了班主任聘任方案，年终提高了班主任津贴。在班主任的聘任、考核和待遇方面都实行了一些有效的措施，使学校班主任工作起先步入制度化、规范化轨道。三是班主任素养普遍提高。学校重视充分调动班主任工作主动性，关切班主任工作，在每年实行的暑期训班上，都支配特地的班主任培训板块，强化班主任的学习培训，不断提高业务实力和工作水平，收到了明显实效。大家能够爱岗敬业、教书育人、为
15、人师表，为促进学生的全面健康发展，洒下了辛勤的汗水，做出了艰辛的努力。人民教化刊登了我们的感恩教化阅历，孙霞老师前往内蒙做了班级管理的阅历介绍，在济南市举办的“走青春路，做育花人”评比中，我校的王娟老师获得一等奖。李崇海、钱秀丽、张卫等10余名老师先后被评为济南市优秀班主任。班主任工作既是一项重要而光荣的工作，又是一项艰难而繁重的工作。应当醒悟地看到，由于诸多方面的缘由，学校班主任工作还存在一些亟待探讨和解决的问题：一是工作主动性不高。部分老师认为班主任工作是一个苦差事，做班主任除了教好课以外，还要做学生的思想工作，还要面对各种素养的家长，班级的纪律卫生要维持，学习成果要提高，平安防范更是让人
16、心惊胆战。没有想到做班主任既是作为一名老师义不容辞的责任，又是自己熬炼才能，积累才智，丰富人生阅历，实现生命价值的重要渠道。二是思想上重视不够。少数同志还没有真正站在时代的高度，从新的视角重新相识班主任工作在学校教化教学工作中的重要地位和作用。不同程度的存在着班级工作制度不健全、内容要求不详细、工作不细致、不到位等现象。破坏公物、乱丢垃圾、追逐打闹等不文明现象还不同程度的存在。三是工作缺乏创新。面对班主任工作面临的新形势、新挑战，有的同志仍旧是旧观念、旧思维、老方法，工作方法和手段较为滞后，缺少时代感和创建性，形式单调、内容单一。四是困难的社会环境和不良的社会风气对青少年的健康成长造成了很多不
17、利的影响，给班主任工作带来了肯定的难度。我们地处城乡结合部，学生来源比较困难，有城区的、有农村的、有住校的、有通校的，从肯定程度上加大了我们管理的难度。这些因素和现象时刻警醒我们必需切实增加班主任工作的责任感和紧迫感。二、“严”字当头，“细”字为先，切实提高班级管理实效1.切实提高对班级管理重要性的相识。刚刚颁布的国家中长期教化改革和发展规划纲要明确提出了20字的战略方针：优先发展，育人为本，改革创新，促进公允，提高质量。其中把育人为本提到了相当重要的位置。作为一名教化工作者，也常常提到德育为首、教书育人等概念，我们应当怎样去理解？从大的方面来看，教化的最终目的是培育德、智、体、美全面发展的社
18、会主义事业接班人。我们的教化对象，将来不行能全是两院院士，也不行能都全部考上高校，将来可能会走向社会各个层面。不管从事哪项职业，做一名合格的公民应当是对基本的。有人说：无德无才是蠢材，有德无才是庸才，有才无德是害才，德才兼备才是人才。从生存的角度来讲，缺啥也不能缺钱，从构建和谐社会的角度来讲，缺啥也不能缺德。从小的方面来看，我们的职责是教书育人，中心工作是教书，而最终目的是育人。但事实是往往只注意了教书，忽视了育人。企业有一种理念，就是追求效益的最大化，我们也应当追求教学效益的最大化。诚然，进行课堂教学探讨，构建高效课堂，可以提高教学效益。而加强学生的思想教化，培育学生的良好习惯，形成高尚的道
19、德品质也可以大大降低教学的成本，进而提高教学效益。试想，一个学生品德不好，你的课堂再精彩，对他来说又有什么意义呢？2.树立规则意识，构建良好班风。大家都期望自己所管理的班级能够形成良好的班风。班内的同学能够团结友爱，文明互助，主动向上。也知道良好的班风一旦形成，作为班主任就不会再为班级的纪律卫生所困扰，也不会为班级学生的学习成果而挖空心事。因为此时已经达到了一种无为管理的境界。而无为管理的前提是有为管理，有为管理的基础就是告知学生应当做什么，不应当做什么。所以，班主任要依据学生的年龄特点，制定适合自己班级的规定，也就是我们常说的班规。比如课前、课中、课间、上下楼梯、课间操、放学路队等等，都要提
20、出明确详细的要求。这些规定，可以通过师生探讨归纳出来，因为探讨的过程本身就是对学生教化的过程。在学生认可的基础上让大家共同遵守，相互监督，然后进行跟踪评价和总结。好的刚好表扬，差得刚好订正。久而久之，良好的班风就会渐渐形成。做人要讲规则。培育学生的规则意识是我们的重要责任。学生在学校遵规守纪，将来走向社会才会遵守公共秩序，才会遵纪遵守法律。一个不讲规则的人必定是一个自由散漫的人，一个不讲规则的班级也必定是一个管理混乱的班级。就目前状况来看，某些班级不是没有班规，而是执行不够，有的可能还仅仅停留在口头上，没有形成书面的东西，抑或是跟踪评价不够，执规不严，违规不究，班规也就失去了它存在的价值。这样
21、的班级，往往一波未平，一波又起，摁下葫芦瓢起来，班主任就会陷于忙乱、无奈、无所适从的状态。三、潜心探讨，改进方法，不断提高班级管理水平1.活动育人，育教无痕。一是要开好两个班会。我们大力提倡班级要每周召开一次班会，每月召开一次主题班会。班会主要是对上周工作的总结，摆事实，讲道理，表彰先进，激励后进。主题班会则是结合学校和班级实际，确定主题，通过师生的对话和探讨对学生进行教化。二是要开展丰富多彩的活动。假如只将做人做事的道理停留在口头上，只做生硬的说教，是没有学生会主动，或者说乐于接受的。而被动地听从只管得了一时，而不能形成常规，内化为学生的自觉行为。我们必需设计、组织适合孩子身心健康成长的班队
22、活动、主题实践活动。比如：班级的雏鹰争章活动，爱心助残、救灾捐款、关爱生命、爱护环境、节约用水、爱惜公物、关切集体、感恩父母等等。三是要寓教化于日常事务之中，捕获每一次教化的机会。事实上，班级无小事，事事都育人。比如每周的升旗仪式、每次的放学路队、班级的卫生保持等等，就是使学生自我约束，自我管理的一项有利时机。2.全员育人，合作共赢。老师获奖感言发言稿5首先感谢嘉喜乐教化机构为庆祝第三十个老师节活动，举办嘉喜乐杯“我心中最阳光的老师”才艺大赛。这样的活动给了我们老师才艺的提升、心灵的升华。要想在这个舞台上演艺须要有观众与评委，我们的总决赛迎来了姐妹园的园长，教化主管部门的领导，及家长代表们的莅
23、临指导，对你们的到来表示感谢，你们的到来给我们供应了正能量。当我离开学校步入社会，虽然时间短暂，但我领悟到了一个特别现实而真实的答案“选择比努力更重要”。你的选择正确时，你可以得到呈现自我的平台;但不幸的你假如选错了，你的努力将恒久得不到应有的回报。我感恩、我感谢、我的选择。当总决赛拉开帷幕，时间在消逝，越来越接近我上台的时刻，激烈、惊慌、兴奋都不足以形容我的心情，那是一种无法言语的感觉。但当我真正踏上舞台的那一刻，我的世界一片安静，我在享受享受那一刻只属于我的舞台。舞台上的我在沉醉，我在绽放迷人的光彩。走下舞台那一刻，我对自己说：陈丽云，你是最棒的!不为其它，只为我不再对舞台害怕而恐惊。11
24、位参赛老师，有序地、仔细地完成了竞赛，正在等待评委席公布我们的最终结果。我们的领头羊林锦霞总园长她率领着我们的榜样十佳漂亮老师为我们喝彩来了，她们给我们带来属于嘉喜乐每个人的诗歌“今生跟随嘉喜乐”!当我相识你的那一刻起，我的心都交给了你，当我信靠你那一刻起，我就是你的儿女，当我徘徊在苦痛的边缘，是你伸出你的手，当华蜜来敲门的时候，我知道那是你恩典，你的恩典充溢世界每个角落，让人平安让人有喜乐，今生跟随嘉喜乐。那歌词是多么暖和人心，从歌词当中，让我体会、让我感受、我沐浴在一个爱的家庭当中。回想自己困难之时求助于林总，她总能刚好赐予我帮助，那是暖和的爱。今生能有这样的领导，我深感傲慢与骄傲。最最让
25、人激烈人心的时刻最终到来了，它将是今晚11位老师努力过的见证，随着获奖名次，从后而上的公布，我的心在砰、砰、砰地跳动，名次越来越高始终没有我，我的心欢呼雀跃，因为我的努力将要得到很大的确定。当主持人宣布冠军是陈丽云的那一刻，我想欢呼，我想让全部的人共享我的欢乐，因为这就是我要回报给你们的礼物。得到这个冠军，我认为它并不仅仅只属于我，它属于我们每一个为此付出的人;它属于为我们供应呈现漂亮光彩舞台的林总;它更属于带我进入嘉喜乐这个大家庭的柯艳妮老师;没有柯艳妮老师，我就不会来到嘉喜乐;没有同事们的帮助，我不会这么快的适应新环境;没有林总，更不会有这次呈现风采的舞台。我情愿将今晚获得的礼物与鲜花送给
26、哺育我的父母、培育我的导师、帮助我的挚友、以及今晚的你们我的新挚友。今后我将不负众望接着前进，向20xx年漂亮的老师荣誉称号奋进。老师获奖感言发言稿6敬重的各位领导、各位老师：大家好今日，在老师节即将到来之际，我在这里作为一名师德标兵发言，心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成果的认可，感谢同事对我热忱的帮助与激励。同时我又有点惭愧，因为我深深的知道，在我的四周有许多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，静默的为教化事业奉献着。今日，我就作为其中的一员，向领导们、老师们谈谈我的工作体会。法国作家罗曼罗兰说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想每个老师的师德就犹如这阳光。改革开
27、放以来，尤其是近几年，一些腐朽的社会现象影响着整个社会，也侵蚀着老师工作的神圣感、无私奉献精神。 古人云：“学高为师，身正为范”。因而我时常想，我们作老师的，每天教化学生，我们也应当扪心自问，自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下，我与同事和谐相处，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在领导安排的任务面前，从来不挑不拣，在荣誉面前从来不争不抢，我想，用实际行动能够证明一切。同时我觉得一个合格的老师，不仅须要有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神，干一行，爱一行，钻一行;还要有宽广厚实的业务学问，了解现代化科技学问，驾驭必要的现代化教化手段。当今的社会是一个高速发展的信息社
28、会，各种新学问、新理论层出不穷，而老师担负着传道、授业、解惑的重任，假如不注意学习，必将落后于潮流。要是老师仅仅依靠自己在学生时代驾驭的学问来应付教学，就很有可能在细微环节方面传错道、授错业，从而解不了惑，甚至误人子弟。久而久之，学生也将对这样的老师失去爱好、信念和敬重，恶性循环一旦形成之后再去扭转就变得特别困难了。我在平常教学中，始终很重视新学问的学习，不论哪一学科，它都不是一门孤立的学科，须要老师驾驭更多的学科之外的学问。我努力通过各种途径，学习计算机、教化教学理论等各种学问来不断充溢自己。让自己恒久耸立于新学问的潮头。老师除了要有足够的学问储备，以及超群的教化技能。老师工作说穿了就是一个
29、良心活。假如具备了足够的学问和技能，但缺少全身心的投入，依旧不能得到你想要的结果。因而要学会换位思索，把学生当作自己的孩子来看待，把教化自己子女的志向放到到学生身上，就会更仔细地对待工作，才会有志向的结果。同等对待每一位学生，尤其要关切相对落后的学生，刚刚送走的一届学生中，有一位女生，他是家里领养的，随着年龄增长，慢慢对家庭现状有所不满，产生了叛逆行为，对待这样的学生，我会比其他的学生花更多的心思，绝不因为他的小错误而放弃他，经过长期教化和关切，他最终圆满完成了学业。与大多数老师相比，我的成果是微乎其微的，所以在今后的生活中，我要加倍努力。老师获奖感言发言稿7敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们
30、：大家下午好！今日我有幸站在这里发言，感到特别荣幸。身为老师，教书育人，教出成果是我们的职责，而我们也只是做了分内的事，却受到了学校领导的表彰和嘉奖，此时此刻我心中除了喜悦，更多的是感谢：首先，要感谢职教中心给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导，是你们的关切与激励，给了我最大的支持和动力，让我能安心工作。三要感谢身边的许多同事，是你们给了我无私的帮助，使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教财会101班、畜牧101班的学生们，感谢你们的主动参加和协作，感谢你们对老师工作的支持与理解。成果已成历史，如今我们又站在了同一起跑线。借此机会，我想对同学们说：没有哪位家长不爱自己的孩子，没
31、有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异的成果回报家长、学校和老师，为学校增光添彩。作为一名老师，我爱我的学生。哪位学生有了困难，我都想方设法解决；哪位学生思想上有了疙瘩，我都情愿帮助解开；谁有了点滴进步，我都要送去一声激励。记不清有多少次早来晚走，记不清有多少次与学生开诚布公的交谈。作为一名老师，我更爱我的事业。我会把“仔细负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用老师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的老师。我将做学生的好老师，做
32、学校的好老师，奉献教化，服务学生。作为老师，我深感使命光荣，责任重大。在新学年里，我们依旧会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，力争在新的学期里取得更大的成果。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统，以先进的职业教化理念为指导，刻苦钻研，虚心请教，仔细探讨教材、教法；仔细备课、上课，形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身华蜜奠定基础，为每一位学生的腾飞插上翅膀。我们既然选择了老师这一神圣的职业，那么就让我们携手共进，同舟共济；给
33、上级领导一个惊喜，给定州教化一个奇迹，给自己一个交代，给学生一个将来，我坚信，借助这次表彰大会的东风，“职教中心”这艘教化上的大船，肯定会在总舵手李校长的引航下，在我们的奋力摇桨下，扬帆远航！我的发言到此结束，感谢大家。老师获奖感言发言稿8各位领导、老师们：今日我站在这里无比激烈。首先要感谢学校领导多年来对我的关切、支持、培育，感谢始终以来和我携手并进的同志们，是你们在工作中赐予了极大的帮助，让我在兆麟校这块沃土上，逐步实现了我的夙愿，使我在工作中取得了一点点成果。三十多年来，我从一个刚出校门的学生，成长为一名恪尽职守的老老师。在平凡的工作岗位上，严谨求实，勤奋刻苦。孩子们的进步，取得的成就，
34、是我平凡辛勤耕耘的最大收获。这是我此生最大的财宝，这财宝渊源于兆麟小学这块育人的沃土，是兆麟小学这块沃土培育了许很多多优秀的学子，为他们的成长打下了坚实的根基。是兆麟小学这块平台，让我施展育人的本事。我爱兆麟小学，爱每位学生。在此我还想表达另外一个心愿：我在兆麟小学工作的时间已经进入了倒计时，我会加倍努力的工作。正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“选择了教化，就是选择了奉献”，献身教化，无怨无悔。感谢大家!老师获奖感言发言稿9敬重的校领导、敬重的老师、同学们：大家上午好!能有幸站在20xx年第29个老师节这个神圣的领奖台上，能得到“十佳老师”这个称号，我很快乐，更深感荣幸。借此机会，
35、我真诚地对始终关注我的领导和支持帮助我的同事们表示最真诚的感谢。感谢你们对我的支持、激励和信任。同时，我也代表全体十佳老师将真诚的祝愿送给在座的每一位同仁，祝大家节日欢乐! 今日站在这里让我回想起了去年的此时此刻，让我想起这一年来我校发生的巨大改变。我们的校内环境有了极大的改善，我们喝上了簇新的直饮水，我们的工作因为有电脑更加便捷，我们的双脚踏上了崭新的塑胶跑道，等等等等。于此同时，在杨校长和各位校领导的带领下，我校的教学也取得了一项项成果，与五中进行师徒结对，努力提高我校老师的教学水平;毕业年级成果优异，在敬业杯的教学竞赛中我校老师也取得区第一名的好成果。获得了无尚的荣誉。可荣誉是信任，是鼓
36、舞，是鞭策。更是学校对全体青年老师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉，我们要肩负起这种责任，我们更要不辜负学校上下对我们的期望。那么，新学期的起先，就意味着新的希望、新的向往和新的征程。它在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?作为老师，在新学期里，我依旧会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，用簇新的活水浇灌求知的心灵，用灵动的才智音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我愿全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的幻想荣誉都与同学们连在了一起，同学们是欢乐的，
37、我们才是华蜜的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是胜利的，我们才是优秀的。同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的才智和热忱，抓住这珍贵的今日，抓住这难得的机遇，师生团结一心，努力在今朝，去创建美妙的明天吧。最终深深地祝愿五十六中的全体师生，在新的学期里家庭华蜜、工作顺当、学习进步，祝愿中这艘巨轮披荆斩棘，扬帆远航!感谢!老师获奖感言发言稿10接到周校长的短信，今日下午学校实行本学期第八次校本研修活动，主题是：博客沙龙，要求在第四届博客大赛中获奖的老师沟通获奖感言和写博
38、体会。利用上午空课时间，回顾了我的写博历程。首先，感谢扬州教化博客给我们供应了一个如此安静的精神乐园！感谢扬州教化局、电教馆定期举办博客大赛给我们呈现了沟通互动的平台，也感谢一路上的你各位博友对我的激励与支持、让我们彼此共享。因为首届教化博客大赛的影响，08年8月周校长、刘老师起先建博追逐其次届博客大赛。我就是在他们引领下于08年9月30日在扬州教化博客安了家，并写下了第一篇博文浅谈小学生计算错误的类型、缘由及矫正策略，从今以后我就爱上了这个栖息幻想的家园！回顾博客大赛的参赛历程：其次届的错过（大赛起先阶段才建博），第三届的缺憾（虽写了41篇博文但没有定期参与话题征文而名落孙山，也是我校5人参
39、赛当中唯一没有获奖的），第四届的执着（写了53篇博文，也获得了一等奖，当然除了感谢还是感谢）。回顾27个月来的写博历程，278篇博文真实记录了我的工作、学习与生活。有三点感受：1、开博易、坚持难写博，可谓痛并欢乐着。痛，自然是头痛；而欢乐，则来自共享、沟通和争辩。好在一路走来有周校长的关切、同事的鞭策、博友的激励！难忘赵庆林老师的“贵在坚持”、俞永军主任的“向着幻想远航”。2、写博也要扬长避短每个人都有自己的实力圈，没人能够事事专业。写博客的人，大多都是文学爱好者，他们在骨子里都有点相通，思想感情都比别人丰富一点，精神世界也多了点浪漫，喜爱独自思索，甚至在常人看来还有点难以理喻的神经质。而我苦
40、于文字的乏力，更多记录的是教学方面的博文。3、简洁，再简洁许多人一般没有太大的耐性细看一篇文章，遇到逻辑不清、语音晦涩的，估计就干脆跳过了。不过，既要把观点表达清晰，又要做到简明扼要，真的不简单，真的很困难，但却是每一个博主应当努力的。要问我，博客给我带来了什么，我还真是一言难尽。从安家就与博客结下了不解之缘。不论自己多忙，不论时间多晚，我总要打开看看，这已经成了一种习惯。假如说博客带给了我什么，可以说，博客太多地变更了我的生活。我看学生的眼光变了，我的教学日新月异；我对教化的看法变了，我不再总是埋怨，我起先主动地面对教化；我更加珍视身边的挚友了，我更深刻地体会到情义无价。博客是心灵的港湾，当
41、人们劳累一天时，可以在这里歇歇。博客是友情的桥梁，当人们有心里话时，可以在这里沟通。博客是养料的仓库，当人们须要养分时，可以在这里补充。写博客不是一种负担，而是一种欢乐。有了这样的相识，这样的思想，我每天笔耕不辍，收获颇多。写博客是一种毅力的培育，写博客是一种思维的沉淀。通过博客，我相识了许多的博友，学到了许多的东西，丰富了阅历，提升了自己的专业素养。“博客”是我专业成长的摇篮，我将接着努力，和广阔博友一起在写博中共同成长！因为，我们每个人都在成长的路上。人可以不聪慧，但不行以不成长！获奖感言是指在获奖后所发表的讲话。老师获奖感言发言稿11大家好，我是园艺花城幼儿园的教学园长，王xx。通过参与
42、本园举办的最美幼老师网络投票，使我明白了每个人都须要有舞台去展示自己，作为幼教人要把工作中最美的一面展示给幼儿和家长，在投票过程中，我深深的感受到付出终有回报，有时一个微笑，一个点击就是最大的支持，让我感动的是我不是一个人在努力，我的四周有太多的人在关注着我，他们希望我有最好的结果，既然做最美的幼教人，就要把最美的教化带给每一个幼儿!在此，感谢全部支持我们工作的社会各界挚友以及我的领导，家长，家人和挚友，在以后的工作中，我会更加专心工作，让你们看到你们曾经的支持是对的!感谢园艺花城幼儿园给我这次机会!感谢!老师获奖感言发言稿12十年一觉杏坛梦，半园花草半生情。转瞬间，我来杏坛銶中已经超过十年的
43、时间。我把人生中最美妙的十年时间奉献给了杏坛銶中，杏坛銶中也给了我最丰厚的回报。在杏坛銶中，我获得一个农村初中老师很难获得的各种荣誉，镇区两级骨干老师、优秀老师、优秀班主任;今日，我又被同学们评为“我最宠爱的十大老师”。其实，我做得并不完备，也有许多的教化缺憾与败笔，但和善的杏坛人们不仅包涵了我的过失，而且赐予了我更多的嘉奖。这是一种荣誉，这更是一份信任;这是一种责任，这更是一种使命!这些年来，我在杏坛教过的学生已超过五百人，大大小小形形色色充溢活力的孩子相继走出銶中校门，有的还在求学深造，有的已经走上工作岗位，还有的选择出国生活;他们仿如随处生长的生命力极强的花花草草，散布在茫茫人海中，生活
44、在世界的各个角落;他们有的已然盛开成漂亮的花朵，有的早已长成挺立的大树，有的甘作静默无闻的小草，宁静的生活当我走在大街上，小巷里、校内中，时时常听到有人欣喜地叫我一声“徽哥”的时候，当我打开手机收到早些年毕业学生发来问候的时候，当我打开邮箱收到学生寄来最新创作的时候，当我站在讲台上讲公开课却看到下面听课的老师竟然有我学生的时候，我那寻找多年的并不确定的人生幻想突然变得清楚起来。它很平凡，却并不平凡;它低到尘埃里，却并不卑微;它近在眼前，却并不简单实现，须要用一生的努力与坚持去守望。它就是努力做一个优秀的初中语文老师，让我全部的学生都不懊悔做我的学生!在杏坛从事教书的职业，作为一个老师来说，好像
45、是对“杏坛”一词最好的诠释，也是对杏坛人们与这方山水最好的回报。我愿用满腔热血，化作春雨洒遍杏坛，让每一位学生都象鲜花一样，绽放出属于自己的漂亮!老师获奖感言发言稿13敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们：大家下午好!今日，我能代表学校的获奖老师在这里发言，感到非常激烈和荣幸，我深知这点成果的取得，离不开领导的关切和同事的帮助，更离不开六年级全体同学的努力和协作。所以，请先允许我向各位领导、各位老师表示最真诚的感谢和最诚心的祝愿。转瞬间我来到王家沟小学工作已6年了。回首过去的6年，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，沉重中有一种充溢，奋斗中有一份欢乐。而今王家沟小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单
46、位，更是一个追求幻想、实现理想、呈现自己才能的人生舞台。我时刻清晰自己有责任和义务教给学生学问，教他们做一个道德高尚、品德端正的人，在十几年的从教生涯中，让我深深领悟到“老师”二字的丰富内涵，真正明白“老师”二字所包含的深重责任。同时我也深深地感觉到，作为一名一般老师，虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把老师比做红烛，燃烧着自己，照亮了别人。有人说老师是人类灵魂的工程师，花园中那辛勤的园丁。的确，这些都没有说错。但是，那些没有做过老师这个职业的人，又怎能深刻地去体会这些话的内涵。老师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力，
47、把自己的热忱和汗水倾注到孩子们的身上。我们的成长，关系到学生的进步，学校的发展，以及国家的将来。因此，我们要做的就是用自己的实际行动来让我们的教化事业焕发出青春的活力与希望。各位领导、各位老师，时代在前进，教化在发展，我们将会以更加饱满的热忱，努力的工作，以优异的成果迎接我校更加美妙、更加绚丽、更加辉煌的明天！最终祝各位领导、各位老师身体健康！工作顺当！合家华蜜！祝同学们学业进步，愿王家沟小学的明天更加辉煌。感谢大家！老师获奖感言发言稿14作为一名青年老师，感谢学校领导对我的信任、支持和激励，我由衷地感谢您们!一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能朝气无限;一名员工，只有置身拼搏奋进的氛围，才能
48、蓬勃向上!我特别骄傲生活工作在罗外这片沃土，在领导的信任、师傅的栽培和同事们的帮助下，我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色调。我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部才智与力气投入到工作中，勤奋敬业，激情逐梦，努力做到更好!记得高校毕业刚刚来到罗外的时候，身边的一位老师对我说：“要做一名好老师其实很简单，只须要你以自身作为学生的榜样，让他们从你身上学到责任、决心、奉献和勤奋。就这么简洁!”当时觉得简洁，可慢慢的，我才发觉，当年那位老师这句轻描淡写的话，其中蕴含的教化哲理，须要我在教化教学实践中用坚持和努力去实现的!从教7年来，我不敢说我已磨练成了一名优秀老师，但我可以确定的是，我的努力和坚持让我成为了一个更好的我!而我这一切的进步，正是来源于我身边的老师们。他们以高尚的师德、全心的对教化投入，无私的对学生关爱，赐予