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1、2022年教师建议书汇编九篇老师建议书汇编九篇在现实社会中，建议书运用的状况越来越多，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的看法、建议时运用的一种文体。如何写一份恰当的建议书呢？以下是我帮大家整理的老师建议书9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。老师建议书 篇1敬重的各位老师：4月23日是“世界读书日”。曾看到这样的数据：中国人年人均读书仅5。5本，俄罗斯人年人均读书35本，犹太人年人均读书65本。统计数据让我们为我国国民的读书现状深感忧虑。老师是文明薪火的传递者，更须要读书来涵养我们自己的精神，在沟通过程里碰撞思想，在阅读
2、过程中体会华蜜。营造书香校内，必需从老师自身的阅读做起！苏霍姆林斯基曾强调：“学生的第一件爱好就应当是宠爱读书。这种爱好应当终生保持下去。”而要学生宠爱读书，老师首先应当宠爱读书，一个不爱读书的人肯定教不出宠爱读书的学生。老师读书，才能在学生面前树立活的榜样；老师读书，才能赐予学生主动正确的引导；老师读书，才能担负起教书育人的责任！无庸讳言，老师们的工作任务重，压力大，但我们只要发扬“挤、钻、韧”的钉子精神，每天挤出一点时间，细细研读，渐渐品尝，日积月累，就会学有所得，自己的教化理论修养和业务水平就会不断提高。再以此指导教化教学实践，我们的工作就会做得更好，临夏中学教职工核心价值观才能真正落到
3、实处。我校有藏书10多万册的图书馆，上学期起先又在教学楼设立阅览室，图书馆每月都发布新书举荐。这些举措在很大程度上体现学校办学的长远眼光和大气做法，很好地促进了学生的阅读。然而在这个过程里，我们老师如何发挥引领作用，更好地推动书香校内的建设，也是这一形势下给我们提出的新任务。我们信任：读书能够使人生活得更加有品尝；读书能够使人的内心更加安静；读书能够使人的职业生活更加有才智；读书能够使一个民族更加强大。我们应当：留一点时间给阅读，陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情；找一点时间给阅读，矫正我们因忙劳碌碌而迷失了的方向；挤一点时间给阅读，开启我们因机械工作而遮掩了的心智。让我们一起努力：阅读，让贫乏
4、和平凡远离我们；阅读，让博学和睿智丰富我们；阅读，让历史和时间记住我们；老师们，行动起来吧！让我们做学习型社会引领者，塑学习型老师新形象！让我们用书香为“好临中、好品质”活动注入新的内涵。老师建议书 篇21、改善学校办公环境，更换老师办公桌椅。改善校内卫生管理，特殊是学生厕所，杜绝出现脏、乱、差现象。整改措施:教化经费改革，实施“一费制”后，学校全部的大型建设必需先申报，待上级主管部门审核后，才能走选购和建设的步骤。目前，学校办公设施陈旧的现状，已申报上级相关安排，主动争取资金。学校进一步加强卫生管理，保持厕所清洁。2、解决老师办公室饮水状况，支配专人送水或购置电热水设备。整改措施:经校委会商
5、定，从关切老师身心健康动身，除供应原有供水设施外，学校将为年级组和大办公室购置电烧壶，解决老师饮用水。3、突出试验小学办学特色，强化传统项目的开展。(乒乓球、剑桥英语等)加强校内文化建设。整改措施:学校将进一步主动争取政策支持，做好相关工作，加大宣扬力度，办好学校特色。4、改进教化管理嘉奖机制，提高老师课帖标准，优化学校分工，杜绝玩的玩，累的累。整改措施:关于课帖，按政策只能在绩效工资中设置超课时津贴，而我校没有超课时学科，目前，参照原标准能按月发放，学校已经做出最大努力。学校分前勤、后勤，分工不同，职责不同。可以合理再优化工勤人数，支配适当工作量。5、学校后勤提升造血功能，开源节流，增收节支
6、。整改措施:学校在提升造血功能上，想尽方法，开源节流，对内挖潜，如:扩大出租店面增加租金，校内开店等。学校欢迎老师们提出详细可行的增收节支方案。6、加强行管与一线老师的沟通，公允、合理落实各项制度。整改措施:接着实施校委会领导联系年级组制度，深化一线了解老师心声，沟通感情，落实各项制度，促进校务工作有序进行。7、强化食堂管理，调配花样，丰富养分，适当缩短早餐时间。整改措施:学校将加强食堂管理，卫生监控，提高饭菜质量。同时强调，早上7:50-8:20为早读时间，8:20-8:50为早餐时间，要求各班按时督促学生进行早读，不提前起先早餐，同时要求食堂8:20后起先发放早餐。8、开齐、开全体、音、美
7、课程。强化学生品德教化。整改措施:课程开设状况:一年级体、音、美每周两节;二年级美术、体育每周两节，音乐每周一节，相差一节;三年级体、音、美每周各一节，各相差一节。2、没开足的缘由:(1)老师年龄偏大，工作量大了无力承受。(2)一年级增加一个班，人员没增加，假如一人每周18节工作量太大。目前美术、体育、音乐老师每人每周14节。(3)由于语文、数学老师家庭或个人身体缘由请长假，抽调体育老师顶课，导致三年级、二年级部分班体育停课。3、解决方法:老师充溢后，尽快进行调整。9、充溢老师业余文体活动。实施老师提前退休即内养制度。整改措施:学校适当组织老师业余文体活动，近期将为各年级组购置部分文体器材，同
8、时提倡全体老师在课间操时，跟学生一起做体操。关于内养制度，受上级政策影响，学校只能执行县委确定。老师建议书 篇3九月金秋，老师佳节，心潮翻涌，往事如梭。多少年风风雨雨，多少载日日月月，多少次寻寻找觅，多少回曲曲折折。总会想起力气之源泉，总会感念才智之星火，总会吟唱礼赞老师之歌。老师之业，神圣而悲壮。古人云，师者，传道授业解惑也。古往今来，凡步入老师之行业，就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索！金秋九月，温情四溢，一年一度的老师节又如期而至。“金九银十”的说法已是商业营销圣典，九月是播种的季节，九月是收获的季节，九月是营销的黄金季节。鉴于此，盛怡公司特制定了老师节的营销宣扬策划。希望能对各店的经
9、营能供应部分参考建议。一、 活动主题：千声赞语谢师恩，一片真心盛怡情-祝老师们身体健康、节日欢乐！二、 活动目的；1、扩大盛怡汗蒸的知名度、提升盛怡汗蒸经营的品牌效益；2、借助老师节做好日后经营的宣扬工作、打开更旺的销售局面；3、庆祝“老师节”，让老师们过一个有滋有味的节日，提升盛怡汗蒸的亲和力。三、活动时间：9月7号到9月12号四、活动支配；1；感恩榜针对对象：9月7号-9月12号来店消费的顾客：详细内容：设“感恩榜”，活动期间全部在盛怡汗蒸登记的老师名字，都将荣登此榜，榜上出名的顾客可获得免费汗蒸2次（或香皂一块）；榜上出名的顾客假如现场办理睬员卡，可获50元现金实惠。使来店消费的顾客和盛
10、怡会员主动参加到“尊师重教”的宣扬活动中，也使老师感受盛怡的感恩之情；执行方式：在店门口设“感恩榜”，凡活动期间来店消费的顾客均可到前台登记一名老师的名字（可以是自己的也可以是其他的老师），或由服务员干脆向顾客询问，凡登记的名字均可登在“感恩榜”上；凡感恩榜上的消费实惠截止日期为9月16日前；设计制作：张贴“感恩榜”，格调要庄重、大方、让上榜的顾客有荣誉感；2；感恩 连连跳针对对象：9月7日-9月12日来店消费的顾客；详细内容； 单次体验的顾客可获8折实惠， 会员消费满三次送一次；老师凭老师证一律5元/次，9月10日当天一律免费；并可享受其他实惠活动。执行方式；打算看法和建议簿全部来店消费的顾
11、客，即是盛怡汗蒸的挚友也是盛怡汗蒸的老师， 享受实惠的同时也可对我们的环境和服务提出建议和看法；3；幸运数字9、10活动对象：9月10日来店消费的顾客；详细内容：9月10日，来店消费的消费者的年龄（正十、带九）、生日（9.10）、手机号（尾数为10或9）车牌号（尾数为10或9）、证件号码（尾数为10或9）；执行方式；满意上述条件之一的顾客均可获得幸运礼品一份，（托玛琳香皂一块），但须持有效凭证并在前台登记，方可领取礼品；四：方案操作说明：1、店面设计 （1）整个店内要布置的喜庆、快乐、温馨，可用海报，气球、彩带、花束等进行装饰，主要表现在：气球悬挂于店堂顶端；海报张贴于店内墙壁、墙柱上；彩带、
12、花束可贴于店内植物盆栽及墙壁上。（2）并可在店内粘贴有关老师节的温馨问候及祝愿语。（3）在活动期间，店内员工的发饰、化妆应活泼、欢快。2、dm宣扬单派发（1）各店依据实际状况，确定所派发的传单的数量；（2）人员派发；由店内的工作人员在人员聚集的广场或学校派发宣扬单，宣扬单应包括此次实惠活动的内容，工作人员须着工作服；（3）店内员工须熟识活动的详细内容及操作方法，并能娴熟地向顾客说明说明；（4）特殊是店旁边的学校，应组织人员，集中、连续派发宣扬单页。五、备注：以上方案仅供参考，详细实施方案由各店确定。老师建议书 篇4敬重的校长：我校是海洲区一流学校，为了更上一层楼，须要进一步改进，现谈谈自己的一
13、点看法，(一)关于师资队伍建设方面(1)建议学校给老师供应更多参与培训的机会，以使我校老师提高本身业务素养，吸取新的教学学问、理念，改进教学方法。如：参与骨干老师培训，为我校老师争取外出考察的名额等。(2)面对“生源在变，课程在变，教材在变，高考在变”的新形式，老师专业成长是学校发展的关键，我校的老师专业成长明显还很薄弱，须要在这方面加大力度。建议学校：树立专业意识;更新教化理念;营造学习氛围;注意校本培训;加强量化管理等。(三)关于职工生活及后勤保障等方面(1)建议学校增加教职工文体活动场所，健身器材，多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午支配老师运动时间，关注老师的身心健康。(2)建议
14、学校在节假日有安排有组织地开展旅游活动，既能丰富老师的业余生活，开阔老师视野，又能加强老师的团体意识，增进学校的凝合力，维护学校的良好声誉和形象。(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理，能使食堂为广阔教职员工和学生供应菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。(4)建议进一步提高体育老师的待遇。让我们共同努力，接着为学校的发展献计献策老师建议书 篇5金秋九月，温情四溢，一年一度的老师节又如期而至。作为餐饮经营者，“金九银十” 的说法已是业内经营圣典， 九月是播种的季节， 九月是收获的季节， 九月是营销的黄金季节。 鉴于此， 刘一手公司运营中心特制定了老师节的营销宣扬策划， 希望对*刘一手各分
15、店的 经营能供应部分参考建议。 9.10 老师节的营销宣扬对于我们来说， 并不只是针对老师这一特 定的群体， 而是要以老师节为契机， 为秋季及冬季消费旺季的登场鸣锣开道。 针对这一节日， 各分店可做终端促销（sp）活动创意与设计公共活动策划与各类专题会议设计市场危机事务的处理与风险规避企业文化和企业ci体系规划与设计企业文化的提炼和整合企业实态全面诊断，战略探讨，导入ci的必要性与实效性探讨，步骤支配，组织保证。企业ci体系（mi、bi、vi）设计，实施规划，实效性指导，相关人员培训。与导入ci相适应的企业其它要素调整与变革。第四篇：老师节营销策划方案标题： 度老师节策划方案内容： 老师节策划
16、方案金秋的九月，原本是平凡的日子，却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色调！在老师节来临之际，祝愿天下全部的老师，节日欢乐！老师，崇高而神圣的职业。在这属于您的日子里，道一声：老师您辛苦了！一、促销目的老师节学生对老师感恩的心，威智德为您传递真情，绽开快递礼物传心愿的活动，提高知名度，达到销售的目的。二、活动时间9月5日9月9日（5天）三、宣扬档期9月5日5月9日（5天）四、促销主题“特殊的爱献给特殊的你”五、商品促销惊喜不断惊喜一： 老师凭借老师证购物8。5折实惠。促销方式：在活动期间，凡是凭借本人老师证购物的客户享受全场消费8。5折的实惠。惊喜二： 学校老师团购礼物享实惠促销方式：团购总额300元
17、500元享受8折实惠，选购负责人可赠送相应的礼品一件。（礼品可选择下列产品中的随意一款：飞龙在天、金屋沙漏钟、烟灰缸系列）团购总额500元800元享受7。5折实惠，选购负责人赠送相应的礼品。（礼品可选择下列产品中的随意一款：2号迷宫、罗盘嬉戏、大富翁系列）团购总额800元以上享受7折实惠，选购负责人赠送相应的礼品。（礼品可选择下列产品中的随意一款：诱惑、异度空间、电话系列）惊喜三： 快递礼物传心愿1、促销方式：在活动期间购物可以在9月10日当天送到您想送的礼物2、促销内容：（1）登记自己要送礼物的老师名字及联系方式，并写下对最想说的话，并选购礼物。（表基本的样式在最终一页）（2）本市地址：购物
18、满100元，可免快递费；不足100元消费的客户，支付百分之五十的快递费。（3）非本市地址：购物满200元，可免快递费；不足200元消费的客户，支付百分之五十的快递费。（4）免费赠送礼品包装。注：费用和价格标准可以依据当地市场的快递费用状况进行适当的调整。六、店铺布置在店内的收银台的位置，设置登记本，并要做怎么写范文：老师节营销策划方案老师节活动营销策划方案策划建议书会销人集团老师节、中秋节营销策划方案威利麦西餐厅老师节营销策划活动方案老师建议书 篇6本人已经视察思索了很久，现在向领导们提出两项建议：一、 把课堂纪律和作业两个项目纳入年段常规评比规则且听某年段常规评比的一段早报：眼保健操有一人趴
19、下，扣一分，得分99分，排名其次。这是关于某个班级（在评比实施后，此班的眼保健操已经有极大的进步）的，听起来不错吧？但事实上，此班当天的眼保健操就有四个学生跑出教室，完全不听老师阻挡。至于上课吵闹（不止一门课，自习课吵得最厉害）、不写作业，对此班很多学生来说是常态。种种问题，在评比中都难以暴露出来（期中考试算暴露得比较充分：据通报指责，此班已经有三个学生在不同学科考试中作弊被发觉），因为现阶段的文明常规评比并没有包括课堂纪律和作业两个重要项目。教学质量是学校的生命线，假如没有课堂纪律和作业完成两项保障，质量便只能是期望。当然，管理好课堂纪律和作业是任课老师的责任，这毫无疑问，但是责任并不完全在
20、任课老师，学生作为学习的主体应当发挥主观能动性负起责任，年段及学校中权限更大的管理者们可以发挥更大的作用，学校里大家应当同心协力管理好学生。而且在现实中应当面对的还有：任课老师的管理实力参差不齐，并非每一位都具备足够的魄力和魅力，每一位都有自己的优缺点，有的老师不巧正是在管理纪律上有较大的不足（本人就是如此，应当指责）； 而初中学生多有规则意识弱（以为老师不凶就不必守纪，以为管纪律只是老师的事情）以及感情用事（在实习老师离开时可能哭得死去活来，而对自己老师的辛苦工作可能视而不见，假如相处得久则比较能听从）等特点。从初一到初三，正常状况下，学生一般都有渐能明白事理的过程，与任课老师的协作一般是越
21、来越好，尤其是到了初三（有的一年就已经有很好的关系，比如我与去年教的两班学生，一年过去我被分到了新年段，我与学生们相互都很不舍但这种状况不是每一届都有）。但是，教学等不起，要读书的好孩子们等不起，必需要有足够有效的措施促使学生们主动管理好自己，让他们共同维护较好的学习环境、教学环境。所以我建议，每一个初中年段都把课堂纪律和作业纳入文明常规评比。（本市学校有不止一所早已起先实施）详细操作方式：可由任课老师评分，写在年段统一的评比册上，每节课非常为满分，学生有几次违纪则扣几分，直到扣完。作业也可按每天每学科用类似方式计分。至于每天课程及作业的差异可忽视不计，或者把评比周期延长至一周。评比得分较低的
22、班级，应由任课老师、班主任、年段长共同协商进一步的处理方法，有效之法也可形成定律。可以预见的效果：学生有评比之约束，会尽量避开违纪或不写作业而扣分；任课老师有更多的信念管理纪律及作业；班主任及年段长能刚好了解班级详细状况，很多问题能解决得更为刚好。二、 把纪律和作业项目纳入德育评价及惩诫系统曾在学生的作文里看到：坏学生犯了错，并没有受到多大的惩处说法虽然有些小孩子气，但涉及的现象在现实中却不是没有。也难怪，有的学生，就是在课堂上吵闹，就是时时常地干扰其他学生，就是不写作业，几乎每天都在犯错，但可能没有犯打架、抢钱之类的大错，可能还没有达到让年段、校方出面处理的程度。我们任课老师的处理方法，除了
23、讲道理、促反思等方法，还能怎样？效果不志向，那些学生就接着影响课堂、影响教学，甚至还引发了效尤现象。初中生一般都怕处理升级，他们犯了错以后常说的一句话是“千万别告知班主任”，到了班主任面前一般都乖乖的，到了年段长面前往往是小绵羊一只。但是假如没有常效机制，那种虚假的乖乖维持不了几秒钟，还是犯错，严峻的，照样祸害班级。所以，要把处理升级变成一种规则式的常态而不是偶然，要让每一个学生每一天都感知到紧箍咒的存在。或许有人会说，那些平常小事实在不值得升级处理。频频违纪、每天扰乱课堂，对老师的看法听而不闻，完全不尊师守纪，莫非不是一种思想品德问题？ 每天不写作业，影响教学，目无师长，懒散而不诚恳，莫非不
24、是严峻的思想品德问题？ 诸如此类的表现，其实已经极大地消耗了我们老师的精力与热忱，严峻地损害了我们的教学质量。 我们的学生在学校要学学问、学做人，要全面地提高，但为了维持学生守纪的底线，我们已经要耗费许多时间，便很难达到更高的目标。所以我建议，把守纪和完成作业纳入德育评价及惩诫系统。让我们的管理者可以做真正的驾驭主动的消防员，而不是迫不得已的救火队员。详细操作方式：由任课老师们视察并评价，学生不听从老师管理达到第三次（一线的任课老师们仍要做许多工作，负很大责任）即应上报年段处理，报至年段达第三次即上报学校德育处进行处理，根据学校对违纪学生的警告、记过等方式进行处理，在视察期内接到师生（学生们为
25、了爱护自己的学习环境，也会情愿举报）举报的，可以实行强制休学等方式。可以预见的效果：害群之马将大大收敛，效尤之现象也将几近绝迹。学校和老师们的管理将收到更好的效果，任课老师们可以有更多的时间、更好的条件潜心于教学，更好地把才智与热忱奉献给全部的学生。建议人：本校最一般的任课老师20xx年11月10日老师建议书 篇7 广阔群众们： 你们好!我们共同生活的地球，碧海蓝天，鸟语花香，漂亮极了!可是地球母亲却在哭泣。因为，在她的身上已经伤痕累累，遍布污染。敬爱的人们，让我们做爱护地球的小卫士，让地球母亲绽开绚丽的笑容吧!人们随意抛弃的废旧塑料包装制品，飘挂在树上，散落在路上，停留在草坪这种随处可见的污
26、染的环境现象，成为“白色污染”。现在时代进步了，人们环保意识越来越差，奢侈现象越来越严峻。比如：以前人们去市场买菜时，都是用篮子的，而现在人们为了贪图便利，去到菜市场买菜时，用塑料袋装菜。也有另一种现象：以前人们吃饭时，都是用瓷器的碗，现在人们也是为了贪图便利，运用了一次性饭盒，但这些一次性的饭盒埋在地下后，即使风吹雨打，日晒雨淋，它依旧不会消逝。假如用火去烧，但也会破坏环境。据测算，每生产5000双一次性筷子须要一棵大树的木材。假如一年(365天)，那就要运用182500双一次性筷子。多大的一个自然数字啊!人们运用后把饭盒放进垃圾桶还好，可是某些人更可耻，运用完一次性筷子.饭盒后，尽然还把它
27、们扔在小溪里。导致我国的母亲河渐渐消逝。但更可悲的是某些人到森林去砍树，人们每砍一棵树，地球母亲都在喊“疼”。知道吗?每棵大树一天可汲取0.1千克二氧化碳，产生0.75千克氧气。瞧!树的作用多大，可想而知我们失去树的后果。收手吧!人类们，地球母亲在苦痛地哭泣!求求你们吧!莫非你们没有感受到地球母亲的苦痛吗?地球是我们唯一的住处，它是我们的家园。歼灭“白色污染”，从我做起!地球是我家，净化靠大家!少用一个塑料袋，多尽一份环保心!爱护环境，人人有责!此致敬礼!一位希望歼灭“白色污染”的老师20xx年XX月XX日老师建议书 篇81. 要想火车快，全靠车头带。学校领导希望自己的下属都是干将，但如何做，
28、有什么标准，虽已渐渐出台，但缺少事例样本，希望领导能以身示范，给诸位老师一个引领，使得工作有的放矢。例如:(1)8个小时工作制的时间支配，保证学校布置的工作和老师的日常工作能在8个小时内完成。(2)学习跟踪领导教学活动。领导能依据学校的实际制定工作细则，信任必有实践的出类拔萃，领导进课堂教学一周或一天或任教一个年级的主科，老师进教室学习，信任在领导的先行引领下，老师的工作实力定会有很大的提高。2、不要让口号成为空话。人们始终在说减负、减负，其结果是越减越多，老师身心憔悴，学生身心乏累。早在建国初期，就提出了教化要百家争鸣、百花齐放的方针，可现在改来改去却变成了一刀切，使学生在老师的主导下，根本
29、没有发挥学生的主体作用，而老师的主导也完全是学校授意，必需如此这么做，老师何谈张扬特性，这样又哪来的老师的主导?例如:(1) 作业用本的格式(2) 作业批改的形式(3 )作业的设计信任学校领导的设计用意是好的，但是否想到固定、统一的同时也带来了专-政，使得民怨四起。3、请关注老师健康。常听到这样的话，“打个120，把我送精神病院吧，这样的重负我实在受不了了”，工作干了这么多年，又有几人是身心健康?他们的生活又如何?压力有多大，领导是否知晓?多关切关切你的下属吧!4、在管理上照看老师子女入学、入园。老师在教化前沿舍命，可子女的入学都成问题，学校是否考虑解决老师的后顾之忧。5、学校的政策一经出台，
30、是否想过一步到位，不要朝令夕改。6、给班主任通讯费，便于刚好有效的管理学生与家长沟通。7、给村小特别补贴，以稳定老师队伍，保证完小教学质量。8、基本功考核太频繁。9、考试内容、题量要适合本镇学情且要给统一答案。10、完小交通不便，应给老师适量交通补贴。(或解决老师上下班乘车问题)希望在学校领导的领导下，把我校的团队打造成直谏、务实、关注学生质量与发展的讲究人文关怀的集体。老师建议书 篇9尊敬的老师们，咱们节日欢乐。千秋大业，教化为本；教化成败，系于老师。在这二十个老师来临之际，我和全部酷爱老师职业的同行们，提出以下建议：一、严谨笃学，求真务实。科技进步，日新月异，我们迎来了学问层出不穷的革新时
31、代。时代须要我们锲而不舍地发扬严谨治学、诚信质朴、求实务阵真、勇于创新的优良学风。我们要坚固驾驭专业学问；加强自身学习，驾驭现代教化理论和技术；遵循中小学教化规律，全面推动素养教化，时常提高教化教学质量，成为酷爱学习，擅长学习和终身学习的楷模。二、育人育心，满腔热诚。教书育人是老师的天职。我们要教育同学学会做人，学会学习和考虑，学会与他人共处，形成健全人格。以热诚的爱心去开启同学心灵的窗户。三、更新观念，开拓创新我们要更新观念，树立以人为本的教化观；树立人才多样化，人人能成才的同学观；树立德智体美全面发展的教化质量观；树立为同学一生的发展和华蜜奠定基础的教化价值观。主动投身教化教学改革，以培育
32、同学的创新精神和实践实力为重点，奠定同学可持续发展的基础。四、廉洁从教，敬重家长。坚持高尚的情操，发扬奉献精神，主动与家长联系，主动宣扬科学的教化思想和方法。敬重家长，让每一个同学都在老师和家长的一起关爱中生长。五、以身立教，为人师表。“学高为师，德高为范”，作为新时代的人民老师，要模范的履行老师职业道德规范，做到以法执教、兢兢业业、严谨治学、团结协作、敬重家长、为人师表。要志存高远、刻苦钻研、与时俱进、勇于创新，以德修身、以德育人，树立新时代人民老师的崭新形象。教化是高尚的事业，须要我们去献身；教化是科学，须要我们去探究；教化是艺术，须要我们去创新。让我们团结一样，激昂精神，倾尽我们的才智和力气，为祖国的教化事业的改革和发展贡献力气。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页