2022年有关教师职称的述职报告3篇.docx

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1、2022年有关教师职称的述职报告3篇有关老师职称的述职报告3篇在人们越来越注意自身素养的今日,报告非常的重要,报告具有语言陈述性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是我为大家收集的老师职称的述职报告4篇,希望能够帮助到大家。老师职称的述职报告 篇1我叫高凤霞,自20xx年任中级职称以来,始终从事中学物理教学工作。在教化教学工作中,严格遵守老师的职业道德,引导学生树立正确的世界观和价值观,培育学生崇高的志向、情操、博大的胸怀,帮助学生用自己的头脑进行思索和学习,从而形成健全的人格。由于多年的教学工作,自己大胆细致探究教化教学改革、班主任工作以及学生德育工作的新路子,并取得了如下成果:1

2、、20xx年7月论文利用电教媒体提高教学效果发表在现代中小学教化属国家级。2、20xx年3月论文简述物理课的味获唐山市中学优秀老师教研论文一等奖。3、20xx年5月论文素养教化与物理课堂教学获唐山市优秀论文评比二等奖。4、20xx年6月论文如何加强学生的德育教化发表在当代教化。5、20xx年7月论文确定电灯光明程度的几种探讨发表在当代教化。下面就自己的学习状况向领导汇报:1、20xx年在河北高校法律系本科毕业(自学考试)。2、20xx年任美国国家高校攻读教化管理硕士探讨生、工商管理硕士探讨生毕业。以上成果的取得,应感谢上级领导和大家的帮助支持,我会在以后的工作中接着努力并不断塑造自身的特性品质

3、,完善人格,用良好的品行影响每一位学生,为国家输送更多的栋梁之材。20xx年5月18日老师职称的述职报告 篇2敬重的各位领导,同志们:大家好!我是xxx。自1995年毕业以来,我始终担当英语教学工作,期间绝大多数时间都奋斗在班主任的工作岗位上。作为一名老师,我深知教书育人的重要性和艰难性,xx年如一日,我的身心紧紧地和我的学生们捆绑在一起,我爱我的学生,我酷爱我的事业。尽管我的身体不是很好,也曾多次生病住院,但是这些都不会影响我的工作热忱。在xx年的中考中,我所带的四年九班取得了特别优异的成果。61人报考,省市重点43人,所占比例为70.49%;升学人数为53人,所占比例为86.89%。现在所

4、带的四年十一班班风正,学风浓,英语成果名列学年前茅。我有信念在明年的中考中,11班会取得优异的成果,向母校交上满足的答卷。此外,我也曾多次为学校担当困难,半路接班。我常说这样一句话:我就是#中一块儿砖,哪里须要哪里搬。的确如此,只要领导信任我,无论到哪个岗位上,我都会不遗余力,让领导放心。在教学工作中,我严格要求自己,一丝不苟,仔细执教。俗话说:活到老,学到老。因此我从来不敢懈怠自满。课前仔细备课,细心打算,生怕讲错一个学问点。课上力求精,准,细。课后仔细批改作业,查缺补漏。一分耕耘一分收获,学生们的中考成果最能证明一切。下面是我在20xx到20xx五年期间的获奖状况:(一)德育嘉奖(二)教学

5、嘉奖(三)课题探讨和论文获奖状况从20xx年到20xx年我参与了国家级,省级,以及南岗区的课题探讨工作,并已经结题。同时多篇论文或国家,省,市,区各级嘉奖。今日我是本着参加和学习的看法太参评高教的,无论评上与否,在将来的工作中,我都会一如既往的努力工作,不辜负领导和同事们的支持和帮助,感谢大家!老师职称的述职报告 篇3各位领导、同事:大家下午好!首先做一下自我介绍,本人姓名xx,中共党员,xxxx年加入中国共产党,xxxx年高校毕业,同期进入xxxx工作,在校工作xx年。站在这里的每个同事都符合了高级老师竞聘竞聘的基本要求,而我在工作的13年中,也获得了一些荣誉,其中包括xxxxx等荣誉。我始

6、终认为,荣誉的获得虽然与自身努力有关,但更重要的是领导能够信任的把这个机会交给你,同事能够真诚的全力以赴支持和帮助你,所以我从来没有因为这些荣誉沾沾自喜。相反,我觉得真正能静默无闻,不遗余力的工作在教化第一线的人才是最值得钦佩和傲慢的。每年走上这个讲台前我都在想,面对同事该说些什么呢?今日,我想和大家一起共享一下我的一些感受。人们常说,老师要“爱校如家、爱生如子”,我始终认为这只是一句口号,没有人能真正做到这一点。但最近,我对这句话有了新的感悟。前不久,在博园中学面临老师短缺的困难时,受学校领导的信任和重托,在6月3日刚刚送走了一批高三的孩子们的其次天,我便走入了新高三的课堂。说实话,在刚刚接

7、到这个任务时,我也迟疑过,但这个迟疑也仅仅持续了几秒钟。作为党员,要无条件的听从组织的支配;作为老师,更不应当选择学生或主动放弃任何一个学生。于是,我调整好心态,以最佳的状态,完成了和新学生的第一次见面。正是这一次的见面,给了我很大的震撼。看到一张张可爱的面孔,但大多却已失去这个年龄本该有的天真欢乐。有的迫不及待的想从你那里吸取学问却已力不从心;有的想努力给老师留下好印象,但却实在坚持不住,抵抗不过困意,即便睡也要坐着睡的孩子;有的自暴自弃但仍渴望老师关注的略带自卑的眼神,我突然感觉特殊心疼。这和我几年前第一次为博园兼课时的感受迥然不同,后来回到家,看到儿子我才想明白,原来是因为现在的我已为人

8、母,看到他们就会不由自主的像看到自己的孩子一样会心疼,会恨铁不成钢。当下课,学生三五成群的围到身边,当听到他们说:“老师,我们都喜爱你”这简洁的一句话时,我就似乎听到了儿子说:“妈妈,我爱你”一样整个心都放开了,生气、埋怨、迟疑、一切的不确定都烟消云散了,觉得比任何荣誉都来得宝贵。所以,我就想到了曾经被自己视为口号的这句话:爱校如家,爱生如子。虽然我们可能做不到这一点,但这句话却为我们的职业道路指引了方向,一个让自己的心安静下来,让自己的心灵得到净化的正确的方向。所以,在今后的工作道路上,我会像对待自己的孩子一样,多给这些孩子们一份暖和,虽然我的力气微乎其微,但只要能影响一个人,变更一个人,对

9、我而言那便是胜利。正所谓“亦师、亦友、亦父母”。今日已经是我第3次站在这个位置竞聘高级老师职称,与最初的两次比较,此刻的心情更多的是惊慌和迫切,看着和自己同期毕业的同事,接连进入高级老师的行列,心情真的很困难。一方面真心的替他们感到兴奋,另一方面,当自己一个人静下来的时候也总是会习惯的反省自己的不足,也让我切实体会到了曾经目睹的老前辈一年一年为少之又少的这个高级岗位不断努力的残酷考验。所以,今日,我也自私的说一句,假如各位同事觉得我符合高级老师的资格请你为我投出珍贵的一票,我肯定不会辜负各位领导和同事的信任。感谢大家!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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