《2022中小学基层党建工作培训心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022中小学基层党建工作培训心得.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022中小学基层党建工作培训心得 作为学校老师,要关切学校的党建工作,要让三会一课成为党员工作的常态,提高党员的政治觉悟。下面是我带来的中小学基层党建工作培训心得,快来看一看吧。 1. 中小学基层党建要突出问题导向学习体会 今日听了曾院长的报告,感受颇深。曾院长讲到,通过调研,发觉中小学校普遍存在党员没有存在感,只有在收党费或者开展党的活动时才觉得自己是共产党员。这反映的是党员的党性意识不强的问题,的确是普遍现象,一语中的。 基层党建的终极目标是要让党员保持先进性纯净性,在各自的工作岗位上发挥先锋模范作用。因此,基层党建工作必需坚持问题导向,以提高党员的党性意识为重点来开展。如何才能增加党员
2、的党性意识?结合曾院长的报告,我认为应当从以下5个方面入手。 1.抓三会一课。让三会一课活动成为常态,党员参与三会一课活动成为自觉。 2.抓党员教化。要利用党课、政治学习等多种手段对党员进行党的理论教化,不断强化党员的政治觉悟。 3.充分发挥党员作用。有意识给党员特殊是党员中的骨干压担子,派任务,比如让他们担当二层领导、年级领导、教研(备课)组长,让党员上公开课、示范课,等等,充分发挥他们在教化教学工作中的示范引领作用。 4.坚持教化教学业务与党建工作深度融合。比如平常的党小组会与教研活动结合起来,支委会与年级工作例会结合起来,党课与教职工政治学习结合起来,党的创先争优活动与提升教化教学质量结
3、合起来,等等。 5.开展形式多样、内容丰富多彩的党组织活动。比如组织党员开展读书竞赛活动,到爱国主义教化基层进行现场教化,到校外开展公益活动,充分挖掘身边的先进典型,讲好党员微故事,宣扬党员微感动,弘扬正能量,增加党员的存在感和华蜜感。 2. 加强立德树人 提升党建工作水平 金秋十月,我能参与全区2022年全区中小学党建工作专题培训班(其次期)学习,感到特别荣幸!10月15日倾听了广西师范学院马克思主义学院院长*教授的三场专题讲座,即新时代党建总体要求与实践路径、关于自治区党委组织部、自治区教化厅<关于加强全区中小学校党建工作的实施看法>的解读、新时代中小学党组织负责人党建核心素养
4、发展的实践路径。曾教授的报告内容丰富,给人精神大宴。尤其是专题报告新时代中小学党建总体要求与实践路径对我启发更大。整个讲座,深刻阐述了新时代中小学党建总体要求与实践路径。曾教授充溢激情、理论与实际生动结合的讲解并描述,让人顿悟。曾教授的讲座在以下两个方面给我印象最深刻、启发最大。 1 要做好党建工作,必需要加强学校的德育工作 曾教授说:一个好学校,肯定是德育工作做得好的学校;一个好的老师,肯定是德育工作实力强的老师。 加强中小学校党的建设,是保证党对中小学教化事业坚毅领导的重要举措,是全面贯彻党的方针、坚持社会主义办学方向的基本要求。中小学校担负着培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的
5、重要使命。德智体美全面发展,是以德育为首,仔细落实立德树人的根本任务。曾教授阐述的案例证明,哪怕是确定学生学习成果提高的情商培育,如学生学习动机、爱好、毅力等非智力因素还主要是来自德育工作的胜利。为此,今后党建工作要更进一步加强德育工作。 2 要将党建工作覆盖在学校工作的各个领域 曾教授说:党建工作是无处不在,它像空气一样充满在整个校内。党建工作与学校的业务工作是要深度融合的,要同部署、同落实、同考核、同监督。如何将党建工作与学校教化教学工作进行有效深度融合,曾教授在讲授中提出的这个观点,让人眼前一亮,为学校党建工作指明白方向和出路。 曾教授还提出的党建+课堂、 党建+管理、党建+文化、党建+
6、服务等模式,给我如何做好党建工作,有了很好的指导作用。提倡大家以丰富的载体为抓手,将党建工作的精神和力气全面辐射到学校教化教学各个方面和各个环节,激励大家不断探究党建工作的新形式新路径,释放党建新活力,让学校党建力气无处不在。 曾教授精彩的讲座,让我们有如醍醐灌顶、甘露洒心,更增加了我们做好党建工作的信念,对中小学党建的重大意义有了更深刻的相识和思索。 下一步,我们要紧紧围绕立德树人这一根本任务,以加强中小学党建工作为引领,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,创新育人方式,创新党组织生活载体,做实做活党建工作。 3. 党建与教化要深度融合 听了曾院长的三个专题讲座,对曾院长深厚的功底由衷钦佩
7、,深深地感觉到自己的理论学问和实践阅历实在是太浅薄,学习之路漫漫。 今日曾院长提到,我们在发觉问题、思索问题、解决问题时都运用了马克思观点,而我们本身或许并没有意识到。的确是这样的,而这些都源于党建与教化教学的深度融合。 小学到中学每周一早上都进行升旗仪式、国旗下宣誓、国旗下讲话,至今我耳旁依旧清楚地回荡着做有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人的坚决誓言,而每次国旗下讲话都是主动向上、充溢正能量的励志主题;也还曾记得自己在高校学习马哲这一门课程期间花了三天的时间研读、整理、提炼马哲的观点;而在来宾高级中学,每天升旗、降旗时国歌一奏起,每个来高人不论是在运动、在学习,还是在劳动都会瞬间
8、停止一切行动,向着国旗的方向行注目礼,并举起右手高呼祖国利益高于一切我认为这些便是爱国主义教化的最高形式,是坚决志向信念的最佳形式,是学生永恒的记忆,是学校不朽的历史! 作为一名一线老师、一名基层党务工作者,我在今后的工作中,要更多地思索与尝试:如何使党的理论、党的指导思想悄然地与学生身上的每个细胞融合自然而又深刻;如何将家国情怀、个人命运与国家命运统一起来清楚而又详细。 4. 学习新时代党建总体要求心得体会 2022年10月15日,听取了*院长的课程,真的是受益匪浅。特殊是对新时代党建总体要求这方面的相识,有了进一步的了解。党的十九大对党的建设提出了一系列新要求,是党建设的创新性发展,对新时
9、代实现新目标、踏上新征程具有重大的理论和现实意义。下面结合学习谈谈我的几点体会: 一、要突出党的全面领导。党建工作必需突出党的领导,坚持党的领导,把党的建设全方位全过程贯穿到学校教化教学的各项工作中去。在工作中要体现党的意志,落实党交给的任务,重大问题必需经过党委集体决策。 二、要突出政治建设统领。一些党员特殊是少数领导干部由于不讲政治,志向信念淡漠,出现了严峻的政治问题,因此,我们必需要强调以政治建设为统领。但是政治建设不是抽象的,不是详细的,这就要求我们要把政治建设放在首要位置,保持政治醒悟和坚决,增加政治敏感性、提升政治鉴别力,做政治上的明白人。 三、突出全面从严治党。从严治党绝不是一阵
10、风。党的十九大以来,党中心就要求从严治党不变的节奏,压力不减,威震不降,激昂党心民心,体现了共产党的志气和自我修复、自我完善的决心。 四、要突出执政实力建设。党的十九大报告指出,领导十三亿多人的社会主义大国,我们党既要政治过硬,也要本事高强。现在中国特色社会主义进入了新时代,我们的目标和任务有更高的、更新的要求。这就要求我们不能把党的领导弱化、把握共产党执政规律、社会主义建设规律,只有这样,我们才能以优异的成果回报人民的信任和重托。曾院长的讲课理论结合实际,生动详细,可操作性强,对我这种基层党务工作者来说,是办了一件实事,我也特别珍惜这次学习机会。学而不思则罔,思而不学则殆,今后,不仅要将仔细反思学习所得,更要融入到实际工作,与同志们共同探讨,以提高学校党建工作为已任,找准切入点,服务群众,服务学校,不断提升我的党建工作水平。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页