学校生活老师工作计划范文.docx

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1、学校生活老师工作计划范文 工作打算书是一个单位或团体在肯定时期内的工作打算。写工作打算要求简明扼要、具体明确，用词造句必需精确，不能含糊。一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，也就是为什么做、做什么怎么做、做到什么程度。依据需要与可能，规定出肯定时期内所应完成的任务和应到达的工作指标。在明确了工作任务以后，还需要依据主客观条件，确定工作的方法和步骤，实行必要的措施，以保证工作任务的完成。搜集的学校生活老师工作打算，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作打算频道。 【篇一】 一、指导思想： 在新学期里，我担任三年级数学、3(2)班班主任以及校通讯员等职务，在此本人将主动

2、接受学校安排给自己的各项教育教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，准时更新教育观念，实施素养教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作看法，工作兢兢业业，一丝不苟。喜爱教育、喜爱学校，尽职尽责、教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 二、素养教育： 我注重推行素养教育，坚决把实施素养教育落实在行动上。关怀爱惜全体学生，敬重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐烦教育，不挖苦、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康进展。 三、

3、教研工作： 我将主动参与教学讨论工作，不断对教法进行探究和讨论。虚心谨慎、敬重同志，互相学习、互相关心，维护其他教师在学生中的威信，关怀集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素养教育的理论，进行更加深入的学习。在平常的教学工作中努力关心后进生，实行各种措施使他们得到进步。 教案是老师讲课的根据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达课程标准的要求，也保证将课标要求落实到实处。这样做就能使素养教育在整个教育教学中成为一项必不行少的内容，避开了盲目性，随便性，增添了打算性。在编写教案时留意选择教育的方法和时机，到达既给学生传授学问，又开发学生思维能

4、力，促进学生全面进展。在具体的教学过程中，结合所学内容小学教师，使学生学习学问的同时，也吸取其它方面的养分，开阔他们的视野，拓展他们的学问面，培育实事求是和刻苦学习的科学看法。 四、出勤： 新学期开始我将带着热情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我肯定要做到不迟到、不早退，听从领导安排，不挑肥拣瘦讲价钱，平常团结同志，尊老爱幼，做到相互关怀，相互爱惜。作为一名教师，我肯定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严厉仔细，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规： 我将主动从提高课堂教学效益的

5、各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将主动学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。主动实行目标教学，依据教材和学情确定每节课的重难点。平常备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从学问能力两方面细心设计教案，并主动地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性。 在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的进展。课堂上语言精确简洁，突出重点，突破

6、难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。 六、班级工作打算 为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作打算： 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，

7、制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; 通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要

8、抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 5、鼓舞学生大胆创新，勇于表现自己，主动参与学校活动，对在文娱方面表现突出的学生，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。 6、发掘学生特长，培育多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。 7、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌， 保持清静，遵守纪律。 8、成果、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步。 9

9、、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 10、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 11、健全班委会，明确分工小学教师，提高学生的管理能力。 七、预期目标： 作为我校年轻教师，本学期我要仔细贯彻学校新学期工作打算与教学打算，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。多向老教师学习，请教以提高个人的各方面素养。在工作中改正缺点，弥补缺乏让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培育学生探究学习、自主学习、合作学习为核心，创造适合学生进展的空间，张扬学生独特，全面提升学生的科学素养为工作中心。加强数学教学常规管理和教学讨论，开

10、拓教学改革新领域，进一步让数学教学成为实施素养教育的重要阵地。 【篇二】 一、指导思想: 以培育学生综合素养为目的，继续发扬人讲称职，事争一流;艰苦奋斗，不息追求的英中精神，突出一四三六办学特色，深入建设六型校内，全力构建六环节高效课堂，进一步解放思想，争先进位，树立逢一必争意识，全面深化课程改革，谋划英中教育事业科学进展，创办人民满意的优质品牌学校为目标。加强对学生进行日常行为规范教育、心理健康教育及社会公德教育，关心学生尽快适应新环境，迈好高中人生第一步，关心学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面进展。 二、工作目标： 高一年级将以班风建设、学风建设为

11、突破口，进一步规范学生的言行，净化学生生活环境，增添学习气氛，努力使学生成为具有良好的学习习惯和生活习惯、具有勤奋、创新、勇于探究的进取精神。培育学生的集体荣誉感和责任感。树立良好的班风，培育学生的自我管理和自我掌握力，形成良好的学风，在年级中形成一种互相竞争、和谐进展的良好气氛。搞好培优补差工作，使不同层次的学生在各个方面都有所突破。 1、全力协作学校建设六型校内。新学年要继续协作学校做好质量型、学习型、和谐型、创新型、文化型、节省型六型校内的建设工作，全面提升学校品牌知名度和社会影响力。 2、落实学校要求强力推动课堂改革。六环节课堂教学法是我校借鉴先进学校的阅历，结合学校各方面实际，以十一

12、五课题为依托，通过全校性研讨课、三课一评和两课一评活动研讨集体智慧的结晶，是我校课堂改革的教学法宝。新学年高一要坚决落实六环节课堂教学法，进一步提高教学水平与教学成果。 3、强化高一教师队伍建设。全面深化课堂教学改革，狠抓三风建设和青年教师培育，提高课堂教学效益;加强师德建设，努力建设同事关系和谐、具有团队精神和吃苦精神的优秀教师队伍。 4、突出学生自主管理。严格学生管理，进一步丰富完善学生自我管理体制，努力到达学生管理各项常规工作的平衡进展，促进学生全面进展。 5、加强规范教育，培育学生良好行为习惯及学习习惯，胜利完成初中到高中的过渡，渐渐形成一个团结、和谐、愉悦的年级集体。 三、主要工作任

13、务及措施： 假如说高三是收获的时节，那么高一就是一个播种的时节了。每一位教师都明白基础打得好不好直接影响着高三的成果。作为起始年级，学习习惯的培育和学习方法的传授是我们年级工作的一个重点。因此，我们提出了：规范学生作业，引导学生思索，启发学生探究这三点教学要求。 一方面继续探究课改的先进教学理念，另一方面也要继承原先教学中的珍贵阅历。在课内加强学生思维的启发、引导，培育学生的探究性学力，在课后，则要强调作业的准时订正，特殊是对于部分学习习惯差的学生更要规范作业格式。养成良好的学习习惯，为高二、高三的学习打好基础。 (一)从小处入手，抓好行为规范的教育 通过自修时间、班会课时间，有目的、有重点地

14、对学生进行常规教育，年级组有打算地对各班进行具体规划，从各方面的具体小事抓起，促进学生更好地养成优良的行为规范，树立英雄山中学学生的精神风范。 (二)主动协作学校政教处，团委开展各项工作 1、充分利用军训活动中的各种教育资源，做好学生学校规范的教育和养成工作，形成良好的班级集体，发挥班级集体的自我教育作用。 2、组织学生参与好入学教育，包括行为常规、生活常规、学习常规、安全学问讲座、革命传统教育、礼仪教育等，并要求写好学生个人军训和入学教育小结。 3、结合教师节、国庆、元旦等节日，以主题班会为主阵地开展庆祝活动，增添学生爱校、爱国热情。开展具有思想性、教育性、艺术性、乐趣性的主题班会的讨论。

15、4、全力组织学生参与校运会，培育以集体主义为核心的团队精神，弘扬奉献、友爱、互助、进步的时代精神。 5、敬重学生的主体作用，加强学生自主管理、自我教育，鼓舞学生参加班级管理工作。主动发挥全员管理工作的实效性，教育学生树立英雄山中学学生的良好形象，在就餐、就寝、出操、爱惜公物、尊师爱校等方面都能充分表达，并加强学生干部建设，为校学生会、团委做好工作。 (三)主动协作教务处、教科室的工作，促进教学质量的提升 1、针对高一新生的特点，加强学法指导和学习习惯培育，使学生尽快适应高中阶段的学习，顺利完成学习方法上的转轨，走好三年高中学习生活的第一步。第二周支配一次年级的学法指导。 2、明确讨论性学习的重

16、要性和紧迫性，指导学生开展讨论性学习，培育学生探究讨论的精神，树立科学的人生观。 3、关注学生的全面进展，从高一开始，就要留意防止两极分化，提前做好提优补差工作，抓出成效，抓出特色。 4、协调高一各备课组的工作，确保教育教学工作的有序进行。支配好学生的学习和活动，努力做到全面提升学生的素养。 (四)整合教育资源，努力拓宽学校教育的渠道 以班主任工作为依托，定期召开年级教师会议，充分发挥全体高一任课教师的德育作用;通过电话、信件等形式加强与家长的联系，充分发挥家庭教育的作用;结合讨论性学习进行社会调查的实践，让学生在社会活动中进行自我教育，充分发挥社会活动的教育作用。总之，要充分发挥教师、学校、

17、家庭、社会等方面的教育功能，形成教育的合力，到达预期的目的。 四、工作重点 (一)学生的教育管理方面 1、习惯教育： (1)行为习惯及礼仪教育-通过对本级部编制的校本教材社会实践活动手册的学习(以班主任为主要负责人，以专题班会等形式进行)培育学生良好的行为习惯。 (2)学习习惯-加强对学习方法和学习看法的辅导和培育(全体任课老师参加，进行专题讲座，以及在课堂教学中渗透。) (3)通过全体学生会及班会等方式搞好初高中阶段的连接。包括，生活环境的连接、学校进展史的连接、教学方法的连接、课程及任课教师的连接及心理进展的连接。 (4)通过大小会议，对学生进行理想教育和非智力因素潜在作用教育及安全教育。

18、 (5)准时成立学生自我管理委员会，主动开展各项管理和评比，在活动中培育学生的习惯和能力。 (6)有打算的开展文体活动，让学生劳逸结合，张弛有度，不搞疲惫战，能使全体同学始终以饱满的热情投入到紧急的学习中去。 2、搞好班级建设，营造团结、主动向上的良好气氛 (1)制定具体的班级管理考核与评比方案，强化学生管理，从严要求，耐烦教化，细心观看，有针对性地解决和排除班级中存在的矛盾和不稳定因素。 (2)加强班、团干部的建设和培训，年级组和各班将进一步优化学生干部队伍，加强干部培训，提*部的管理能力和水平，充分发挥学生干部在管理中的作用。 (3)班级文化建设：班级是一个学生获得学问和人生体验的主要场所

19、。班级的文化和气氛直接影响着学生，特殊是刚迈进高中校门的高一学生世界观、人生观的形成。我们高一年级组各班面临新班级集体的组建，不仅每个班级都按学校的要求制定了自己的班级口号，班规等,还可以创造新的开展活动如:教室环境布置上也可以协作心理教育，设立有话大家说、我爱我班等专栏，学生随时随地都可以把自己的想法、困惑写出来，让大家一起商量。 同时班主任老师和任课老师也会在这个专栏中和学生进行沟通。此外，各班以爱国诚信教育为主题，也可以打算在班级中设立我的理想专栏，让每一位学生都来思索我们应当树立什么样的理想，我们又到底为什么而读书!结合这一系列的主题活动，在各班开展以爱我英中、兴我英中为主题的班会活动

20、。从而形成有创新意识、团结严谨的良好班集体，为今后的学习打下扎实的基础。 (4)切实加强家校联系：家庭对于学生产生的影响往往比学校更大，所以每学期至少进行一次家长会，把年级组中的有些工作拿出来和家长一起探讨，同时也可以取得家长对我们年级工作的支持。同时，对于有些家长在子女教育中做得不好的地方也可以在会议中和家进步行探讨。这样利用我们家长会的时间，让家长来谈谈使家长会不再成为老师一个人的会议。 3、心理健康教育： 重视学生心理疏导工作，针对起始年级学生简单出现的心理焦虑、心理浮躁等问题，有打算地开设系列讲座或报告，准时做好疏导和引导工作。 (1)调整心态，适应环境-主要是落实级部德育活动系列内容

21、。 (2)自信念的培育和树立-利用名言警句和班会活动课进行教育。 (3)心理健康教育专题讲座-结合学校工作打算多种形式进行。 (二)教师的管理方面 年级组将把创设团结、和谐、愉悦的办公环境为已任，努力为各位教师的教育教学工作提供的服务。 1、紧密联系各教研组，加强各备课组的建设，年级组对各备课组活动进行深入了解和指导。 (1)充分发挥备课组长的作用，实行备课组长负责制，严格落实每周一大集备，每天一小集备的备课制度，加强自备集备再自备的独特化教学。 (2)要求各备课组结合学科特点拟定教研课题，展开试验和商量，不定期地检查教研课题的开展状况，准时评比,以促使高一年级形成一个组组有课题，人人搞科研的

22、良好气氛，使教研、教学有机结合，促使教师素养提高。 2、切实依靠各班主任，加强与班主任的联系与沟通，常常听取班主任的意见和建议，不断改良年级工作。当好班主任不简单，当好高中班主任则更加不易。上了高中，由于学生身心的快速进展，进入青年初期的学生的独立心理、批判心理、逆反心理增添，他们处在情感上不成熟的过渡期，总觉得自己是大人了，力求摆脱对成人的依靠，老师、家长在他们心目中的降低。他们不再以老师为中心，不再肯定服从教师的指令，你也不行能再像初中那样对他们哄哄吓吓就可以了。 他们中有的人心情不稳定，多改变，不易掌握，可以说软硬不吃;他们自觉不自觉地向老师闭上心扉，这给班主任的教育工作带来肯定的难度。

23、一个胜利的班主任，就是一个艺术家，但又远远高出其他的艺术家，因为它的作品不是静止的没有生命力的作品，而是一个个活生生的人，是会给社会创造无穷财宝和价值的人。全部这些都说明了班主任工作的好坏对学校工作的重要意义。 3、依据学校要求制定切实可行，行之有效的青年教师培训打算，协作学校的青蓝工程活动，让青年教师尽快成长。 (1)老教师应主动关心新教师，工作上热情指导，多表扬鼓舞，批判时留意场合分寸，以增添新教师工作自信念;生活上多关心新老师沟通感情，彼此信任。 (2)新老师必需完善自我听一节上一节，同时加强理论和实践的学习，多分担工作量，仔细对待批判，虚心请教。 (3)通过新老教师结对子，一帮一的方式

24、把教、听、评、考、改等各项工作落实到位，不定期检查传帮带的效果。 4、引导教师树立终身学习的理念，更新教育教学观念，苦练内功，走课堂教学改革的进展之路。要求每一位教师都要树立不断学习、终身学习的理念，主动主动地践行六环节课堂教学法，注重总结和反思，敬重学生主体，建立起全新的教育教学理念，做一个令学生全面服气的教育工作者，全面提高课堂教学效益。 5、突出教学中心，强化教学管理，全力提高教育教学质量。新学年，我们要坚固树立质量意识、危机意识和竞争意识，继续围绕教学质量这条生命线，逐步完善内部管理，切实加强队伍建设，主动开展教学科研，不断提高师资水平，全力以赴抓质量，聚精会神促效益。 (1)全面落实

25、面向全体学生的观念、民主平等的观念和为学生服务的思想，培育学生学习的主动性。 (2)仔细实施好集体备课，深入开展学案导学下的六环节课堂教学改革活动，努力办好试验班和特色辅导，多出大学生和各类特色人才，全面提高教育教学质量。 (3)严格检查教案，杜绝上课无教案现象。评价教案要看是否突出以学生为主体。 (4)实行教师侯课制，上课铃响前，教师必需站在门口。教师不准拖堂，不能占用学生下课活动时间。 (5)要求教师准时辅导，耐烦回答，严格限制争抢时间，仔细足量地批改作业，对问题多者要进行面批面改。用教师耐烦、爱心、诚心去打动学生，削减偏科生。 (6)严把训练质量关，实行出题人签名，备课组长签字，还要评价

26、教师对训练后的除理。如低分生的学法指导，卷面差的学生的要求等。 (7)严明考试纪律，把提高精确率和卷面质量当做大事，常抓不懈。 (8)重视课前预习，提高课堂教学的针对性和实效性，强化课后练习和学问的稳固。 6、切实做好试验班的教学工作,力争三年后多出。 要到达培育尖子生的目的，除了投入充分的时间和精力外，还要留意讲究方法，抓住关键，突出重点。培育尖子生的主要任务应是为他们创设一个良好的学习和生活环境，加强学法指导和心理辅导，补短扬长，进展独特，不断壮大尖子生队伍，具体措施可概括为早、宽、和、扬、导5个字，谓之五大要领。 (1)早-行动早、打算早十年树木，百年树人。任何企图短时间内快速高效地培育

27、尖子生的想法都是不现实的，拨苗助长的做法是反科学的。要培育尖子生，就得加强打算性，才能做到事半功倍。这个特点确定了尖子生的培育必需留意一个早字。因此首先由年级主任牵头，备课组长、班主任参加，摸清年级优秀学生及成果或出现偏科的学生名单，上报年级，因人而异，因材施教，并分解到具体老师，全程进行培育及辅导。 (2)宽-宽松的环境、宽广的胸怀 创设一个宽松的环境 众所周知，小到一个集体，大到一个国家，没有一个民主和谐的宽松环境，是很难培育出出类拔革的人才的。只有在相对自由宽松的环境里，人的身心才能放松，没有受到禁烟的思想才可能解放，思维才能打破常规，充分发挥想象力和创造力，自由地进展特长，追求独特。相

28、反的，*的集体埋没人才。基于这样的认识，为着培育出类拔萃的人才，班主任要着力为尖子生创设一个宽松的环境。 拥有一个宽广的胸怀 作为班主任，总会遇到不听话的学生或者是与自己的独特相差很远的学生。这时，班主任就需要以宽广的胸怀去对待他们。学生，总是会犯错误的，只要不是严重违纪或道德恶劣，就要尽量宽容他，给学生改正的机会和改正的时间。对这些学生，班主任要与之为善，宽容他们的缺乏，理解他们的独特，并努力找出他们的闪光点，准时表扬他们，鼓舞他们。这样就能创造出一个友好和谐的人际环境的。 (3)和-和谐的师师、师生、生生关系俗话说：天时地利人和。三者之中以人和为最贵。创造和谐的人际关系，削减内部摩擦，增添

29、凝聚力，是班主任必需处理好的一件大事。 (4)扬-发扬优势、张扬独特要想使学习不断扬长，就要重视独特上的张扬。有人曾说，兴趣是的老师。而我则说，独特是扬长的动力之源。兴趣是可以转变的，它的不稳定性，会直接影响好成果的连续性，使扬长失去长久的动力。而独特则是稳定的、长久的。所以，独特是扬长的动力之源，尖子生要大力地张扬独特。 (5)导-学习指导、心理辅导对尖子生要做好合理的导，尤其是学习指导和心理辅导。 【篇三】 一、理论讨论要加强教育，提高独特化教学的质量，使儿童在德，智，体育，美全面进展方面，让他们从玩中学，学发挥。 二、加强思想和专业的学习，加强职业道德教育，加强问责制，规范言行，并加强建

30、设的精神，使五讲，四美，当他们的孩子的一面镜子，他们的言行和精致的小男孩的行为。业务精益求精，不断创新和改革，遵循和适应时代的要求。 三、幼儿园的规章制度，仔细学习，不上班迟到，不提前下班，走出去的报告。在走廊八卦职务教师的权限，不能离开自己的岗位，避开事故发生。 四、这样做的安全，健康，加强安全管理，加强安全第一的意识，因此，不时全部有关安全讲座，你必需做的勤眼勤，口底，在脚下地面手勤奋，准时发觉隐患，防止事故发生，以确保儿童的人身安全。和良好的安全教育，儿童和青少年自我意识的教育，幼儿教育不玩火，不跟生疏人走。姓名，轮班工作，问题报告，并妥当处理值班教师的要求。 五、寄养儿童良好的卫生习惯

31、，正确使用手帕，毛巾杯，饭前，后洗手的好习惯，保持洁净干净，仪器他们的手。培育孩子良好的饮食习惯，食物的价值，不挑食，不浪费;午餐后步行或一个清静的游戏为儿童。并确保儿童的户外活动，以促进身体和智力发育。 六、做了良好的教育和教学工作，行，全部的孩子，独特化，独特化的指令，每一类科学教育的进展目标，以提高教育质量和教学这样的孩子，实践教育和教学打算。注重思想道德教育，幼儿教育，正面教育，教育和教学，以实现科学化，规范化。坚持使用一般话，并在改革和创新，有所作为，主动开展科研活动。 七、在新的学校做家访，来访的记录。在个别教育，补气的视差学生，关怀每一个孩子，在教育子女与父母的亲密协调，准时。

32、八、主动与其他教师在备课，共同讨论和全面合作，并努力推动与进步的教学和学生。要仔细学习其他教师的阅历，切实提高备课和课堂质量。 九、总之，我的教会正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理，并再次尝试。 F132.cOM更多工作打算小编推举 学校生活老师学期开始工作打算推举 在学校不只是有教学老师，还有生活老师等等，关心学生们在生活方面如何做到独立这些，做生活老师的基本上要要管理学生在寝室的这些私人空间，教学生在学校一个人如何独立等等。下面是由我为大家整理的“学校活老师学期开始工作打算推举，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校活老师学期开始工作打算推举(一) 一、理论讨论要加强教育，提高独特化教学的质量，

33、使儿童在德，智，体育，美全面进展方面，让他们从玩中学，学发挥。 二、加强思想和专业的学习，加强职业道德教育，加强问责制，规范言行，并加强建设的精神，使五讲，四美，当他们的孩子的一面镜子，他们的言行和精致的小男孩的行为。业务精益求精，不断创新和改革，遵循和适应时代的要求。 三、幼儿园的规章制度，仔细学习，不上班迟到，不提前下班，走出去的报告。在走廊八卦职务教师的权限，不能离开自己的岗位，避开事故发生。 四、这样做的安全，健康，加强安全管理，加强安全第一的意识，因此，不时全部有关安全讲座，你必需做的勤眼勤，口底，在脚下地面手勤奋，准时发觉隐患，防止事故发生，以确保儿童的人身安全。和良好的安全教育，

34、儿童和青少年自我意识的教育，幼儿教育不玩火，不跟生疏人走。姓名，轮班工作，问题报告，并妥当处理值班教师的要求。 五、寄养儿童良好的卫生习惯，正确使用手帕，毛巾杯，饭前，后洗手的好习惯，保持洁净干净，仪器他们的手。培育孩子良好的饮食习惯，食物的价值，不挑食，不浪费;午餐后步行或一个清静的游戏为儿童。并确保儿童的户外活动，以促进身体和智力发育。 六、做了良好的教育和教学工作，行，全部的孩子，独特化，独特化的指令，每一类科学教育的进展目标，以提高教育质量和教学这样的孩子，实践教育和教学打算。注重思想道德教育，幼儿教育，正面教育，教育和教学，以实现科学化，规范化。坚持使用一般话，并在改革和创新，有所作

35、为，主动开展科研活动。 七、在新的学校做家访，来访的记录。在个别教育，补气的视差学生，关怀每一个孩子，在教育子女与父母的亲密协调，准时。 八、主动与其他教师在备课，共同讨论和全面合作，并努力推动与进步的教学和学生。要仔细学习其他教师的阅历，切实提高备课和课堂质量。 九、总之，我的教会正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理，并再次尝试。 学校活老师学期开始工作打算推举(二) “以人为本，“以学生的进展为本是我校教育模式的基本理念，依据这个教育理念，以学生为核心，深入抓好生活区衣、食、住、行工作。对于寄宿制学校，保证学生安全是第一的。只有保证了学生的安全，才能使学校教育教学工作得以正常开展。生活指导

36、老师就是在生活去负责学生的基本生活的,就是去寝室方面负责的老师,多数就是从纪律和清洁卫生方面来管理学生。 以下是生活指导老师的具体工作: 一、生活指导老师应具有剧烈的事业心和高度的责任感。对待学生充满爱心、耐烦周到。接待家长来访满怀热情，看法恳切，同时做好登记和传呼工作。 二、为住宿生提供优质服务，仔细做好学生的生活指导工作和服务工作。管理好学生宿舍的钥匙，按时开、关宿舍的防盗门，教育学生按时开、关灯，按时就寝、起身，爱惜公物，等等。如遇学生生病和意外事件，要准时与值日领导和值日教师取得联系。 三、全面负责宿舍区的卫生清洁工作，每天要仔细检查楼道的、走廊的清扫工作，擦抹扶手栏杆，仔细检查学生清

37、扫宿舍区的水泥路面，收集、清理当天的垃圾，保持宿舍区草坪的清洁。 四、按试验中学生宿舍评比细则和试验中学文明宿舍评比标准做好每天的检查、评比和催促工作，准时公布检查结果。仔细做好报修工作。 五、帮助学校做好学生宿舍的安全工作，强化安全意识，留意准时发觉宿舍内存在的安全隐患并准时上报。禁止学生使用明火和电器，禁止外人留宿。 六、严格执行值班制度，做好值班工作，仔细填写值班日记，保证24小时有人在岗。 学校活老师学期开始工作打算推举(三) 我们又迎来了新的一学期，同样面临着新的挑战、新的机遇，面对新课程的改革，如何将新的教育理念逐步转化为教育行为，又如何付诸于教育实践中?面对一批接近五周岁的孩子，

38、培育他们的学习、行为、卫生习惯显得至关重要的，现依据本班幼儿的年龄特点及所任学科的特点，特制定本学期教学打算如下： 一、 总体思路 以全面提高幼儿身体素养、培育幼儿创造力和想像力、激发幼儿对科学领域的兴趣、教给幼儿粗浅的学问为重点，提高幼儿多方面的素养。 二、工作目标 本学期我担任计算、健康两领域的教学，同时承当了本班特色课英语的教学。 (一)健康领域 1、喜爱参与幼儿园各种集体活动。 2、初步养成良好的生活、卫生习惯，具有基本的生活自理能力。 3、具备初步的安全保健学问，学习对自己的身体进行适当的爱护。 4、主动参与体育活动，要求动作基本做到轻松协调。 (二)科学领域 1、对四周新颖、好玩的

39、事物和现象有明显的兴趣和好奇心。 2、尝试运用各种感官感知四周环境中的物体和现象，喜爱探究和提问。 3、喜爱与同伴合作，尝试用多种方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、喜爱在生活和游戏中学习运用简洁的数、形、时空等数学学问，能在成人的指导下学习使用比较、分类、排序等方法。 5、关怀四周环境、爱惜动植物，萌发初步的环境意识。 (三)英语学习的目标 1、通过各种各样的游戏活动，培育幼儿对英语的兴趣。 2、幼儿把握正确的英语发音。 (四)保育目标 1、协作生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将 班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱惜班级物品。 2、养成饭前便后准时洗手的习惯，照看好幼儿的两

40、餐两点，对进餐慢的幼儿进行教育，并告知幼儿不行以挑食，饭粒不行以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。 (五)常规教育目标 1、礼貌 先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑向人主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌文明的好孩子、能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 要正确引导幼儿上课的坐椅子姿态、培育良好的课堂常规;不许随便下位置、回答下列问题时要举手、并学会敬重他人，清静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。 三、教学措施： 1、开展丰富多采的教育活动，激发幼儿的学习兴趣。 2、结合一日生活进行随机教育，并要做到持之以恒。 3、依据幼儿的兴

41、趣特点，因材施教，多鼓舞表扬，激发幼儿上进心。 4、敬重幼儿，耐烦对待幼儿，爱护幼儿那颗稚嫩的心。 四、家园沟通 1、通过电话、家访、手册、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、在沟通时应留意热情有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通 . 总之，在今后的工作中，我将根据打算严格执行，把工作落实好，力求取得最正确的教育效果。 学校活老师学期开始工作打算推举(四) 一、关心学生树立远大的人生理想，变“要我学为“我要学 1.中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机

42、遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今日我们与发达国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力的学习原动力。 2.关心学生分析自已的潜在优势或关心查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非分明，立场坚决，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的基础。 总之，以上思想政治工作能极大关心学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1.树立典范：个人修养的典范

43、，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成果先居劣势后最终赶上来了，取得了好成果的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2.实事求是地指出学生的优缺点，关心他树立目标，取长补短。 3.面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成果，必需长期努力。 总之，班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半。 三、培育学生正确的学习方法 1. 加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任

44、讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体状况对具体科目的学习方法全方位的指导。 2.加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3.创造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购置vcd影碟，总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。 4.组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的

45、同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。 5.强调学习时间的投入，基础差要追逐上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。 6.加强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 四、加强班级管理 1. 学生沟通，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存在的问题，这样可以准时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平常，早自习，上午上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解班情，观看学生作习状况，向学生了解学生，总之日常管理在于花时间，勤动脑勤动手，这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。 2.细心选择班干部，大胆鼓舞他们在班上开展活动，同时加强指导，让他们尽可能快的成熟，有力地管理班上。 3. 严格纪律