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1、暑假作文：童年是一段梦幻的时光读朝花夕拾有感 品读朝花夕拾，从字里行间都可以感受到有一份极为纯粹的童真在其间洋溢、扩大。打开了书本，就犹如打开了一个至真至朴世界的大门，鲁迅先生的童年生活，好像就一幕幕地呈如今了我的眼前。 细细体会着鲁迅先生的童年生活，我好像看到了给人以严谨庄重的他的更近于常人、更为真实的一面。我也或多或少地从朝花夕拾中看到了儿时的、似曾相识的、我的稚气身影。想罢，凡是细细阅读了朝花夕拾的读者也必定可以从书中找回自己遗失多时的、珍贵的童年记忆吧？ 朝花夕拾这一耐人寻味的书名，使人不禁浮想联翩。明媚的早晨，微风徐徐，大地悠悠苏醒，清丽娇嫩的花儿绽出笑脸，露出淑女般含蕴却又不失妍丽
2、的笑颜，令人为之倾倒。正是花儿芳香明媚之时，却没有采下，而是待到夕阳西下，百鸟归林之时，才缓缓摘下。花儿失去了原有的娇艳与清爽，但却又在黄昏落日的霞光中平添了一抹新韵，着实令人回味，质朴的纯真便荡漾开了，勾起了人们心中的那首永久奏乐的童趣之曲。品读朝花夕拾打开的不仅仅只是鲁迅先生童年时代的大门，更是找寻到了那条通向自己童年的梦幻小径。 鲁迅先生的童年无疑是充满乐趣的。儿时的鲁迅先生喜爱自然，经常是与植物们，昆虫们打成一片，他是仰卧在自然怀里的美好的孩子，他向往着自然，流连于山水间。平淡的语句中蕴含的竟是拥有极其酷热温度的喜爱与留恋，阅读此书，就好像是相遇了一位极其难寻的知己，读着、读着话语竟高
3、涨起来，心中也好像有着一团熊熊的烈火在燃烧，火焰所迸溅出的火星是酷热的，散发出的光辉是耀眼而夺目的，书中的情感是无比剧烈的，是使人钦羡不已的奇情。鲁迅先生不愧为下一代名作，他所谱写的作品是能引起人们共鸣的、蕴藏着无法想象、巨大的渲染魔力的！ 何为好文章？是语句行云流水般顺畅，如坠子一般，和谐地串在一起，却又不失个体的特点？是词汇运用得美轮美奂，与文章紧密联系，并融洽其中，犹如繁星一般点缀在深邃的夜空文章当中，做到美得让人陶醉，甘拜下风？还是在我看来这些都不是，文章没有包含作者所想、传达的真挚情感，那再美的文章也不过是过眼云烟，一场空虚的美梦罢了，空洞的篇章是无法也永久捕获人们的心灵的。我恰恰在
4、鲁迅先生的文章中感受到了他那份纯澈的、对儿时生活的怀念与喜爱，以及那份对孩童特有的天真烂漫的深深憧憬。 读罢朝花夕拾，我亦回想起我的那个孤寂却又不乏生机的琥珀色的童年。儿时的我又因为无人陪伴去捕捉蝴蝶，心中稚气地期盼着蝴蝶第二天会变成奇趣的玩伴后伴我玩耍，然而这个梦却从未实现，于是，我便缠着妈妈给我生一个小弟弟或小妹妹同我游戏如今回想起来，我不禁要微微扬起嘴角，嘲讽我幼时的稚嫩及无比天真的想法。 童年是一段梦幻的时光，迈着前行的步伐，它变得虚幻而不行触摸，零散的思绪却在心中漂浮。品读朝花夕拾，寻回我们独一无二的儿时记忆吧！ 初一:黄维思 F132.cOm更多精选读后感阅读 暑假作文：不一样的童
5、年读童年有感 暑假里，我读了童年这本书，里面的内容让我受益匪浅，看到高尔基和我们那不一样的童年，又不禁为他的凄惨童年而感到哀痛。 童年讲的是五岁的高尔基失去了父亲，而后又经受了母亲改嫁等一系列的变故。为了上学，他只能去捡废品卖了钱当学费，自己供自己上学。高尔基身上穿的破旧，在身边的富有同学面前，受到了不少屈辱，可是他并不在意，把这一切化为动力，促使自己努力学习，成果始终是名列前茅。 读完了这本书后，我陷入了深思。如今，我们的条件是多么的优越，不用担忧没钱上学，更不用捡垃圾维持生活。身上穿的都是名牌的衣服，用的也是五花八门，色彩艳丽的文具，各种样式的书包，还有很多不知名的东西，一应俱全。而高尔基
6、呢？他是多么的凄惨啊！别说是文具了，就算是衣服也都破烂不堪，是补丁摞补丁，还受到外公的百般虐待。相比之下，我们就像温室里的花朵，享受着小公主、小皇上之类的待遇，不愁吃，不愁喝。简直是衣来伸手饭来张口。但是对于高尔基来说，这根本就是神仙般的，想也不敢想的奢侈生活呀！而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习；相比之下，我们这些过着美好生活的人，却是那么的不争气，真是自叹不如呀。假如，我是高尔基，那肯定会为自己的贫困家境而自卑的对学习没有了信念，而他却把嘲讽化为了进步的阶梯，我真是佩服不已啊！ 相比高尔基童年的生活，我们可以用掉进了蜜糖罐一样形容如今的生活，可是，尽管这样有些人还是不满意如今的生活，挑这捡
7、那。我也曾经做过一件这样的事。 那天，我考了全班第一，妈妈为了嘉奖我，做了我最喜爱的馅饼。我狼吞虎咽地吃了起来，突然，一块刺鼻的东西被我吃了进去，我急忙吐了出来，问妈妈：这是什么呀！妈妈一看，不以为然的说：是姜。我一听，急忙把馅饼丢到垃圾桶里。要知道，我是最厌烦姜的，那刺鼻的味道让我闻了很不舒适，吃了更是恶心。妈妈见我把馅饼浪费了，十分生气，说：今日只有这一种带姜的馅饼，你吃也要吃，不吃也要吃！我听了妈妈的训斥后也耍起了性子，坐在那不理睬妈妈。最终，妈妈实在是犟不过我，又给我重新做了馅饼，这才让我如愿以偿。如今想想，我真是不应当浪费馅饼，姜又不是对身体有害的东西，何况这馅饼没有了姜也是不好吃的
8、呀！这馅饼假如在高尔基的眼中，那会是怎样宝贵的食物呀！以后，我肯定不会再浪费食物，而是珍惜每一粒粮食。 读了童年这本书，我深深地感知到了我们和高尔基不一样的童年，看出了一代人与另一代人的不同。以后，我们也要学习高尔基那种不向困难低头，奋发向上的精神，好好珍惜我们如今美妙的童年。 六年级:董宇航 暑假作文：朝花夕拾读后感 鲁迅的名字，是家喻户晓的，读他的文章，却并没有感到有太多隔阂。朴实的文笔，真挚细腻的情感，让我感觉似乎是在听一位和气慈爱、平易近人的老爷爷将往事娓娓道来。 读了鲁迅的回忆散文集朝花夕拾，它给我的感受非比寻常。朝花夕拾是鲁迅在经受着北洋军阀当局和各种敌对势力的压迫是写的。它记述了
9、作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘记的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。 这本书中有10篇散文，每一篇都表达了不同的情感，每一篇都记述了一个故事，令人回味无穷。 第一篇文章叫狗猫鼠，作者在一开始就说明自己是仇猫的，似乎是作者真的恨死了猫，想把天下全部的猫都赶尽杀绝一般。但在后面的文章中，我明白了作者是在将猫比作当时所谓的正人君子，与其说作者是仇猫，倒不如说是憎恶猫的性格和他们的所作所为和当时的正人君子一样，幸灾乐祸，渐渐的折磨弱者，又有这么一副媚态，尤其是它们协作时候的嗥叫，手续竟有这么繁重，闹得别人心烦，尤其是夜间要看书，睡觉的时候，令人厌恶，剧烈挖苦了正人君子的行为。
10、又想起幼年时救养一只可爱的隐鼠的遭受和感受，表现了对弱者的怜悯和对暴虐者的憎恨。 阿长与山海经则写了作者小时候与保姆长妈妈的好玩故事，她生的黄胖而矮，唠叨，满肚字都是麻烦的礼节，还是杀害鲁迅的所爱小隐鼠的人，却有宏大的神力，买来了作者梦寐以求的山海经，别人不愿做，或不能做的事，她却能做到，表现了作者对长妈妈的崇敬与真诚深切的怀念。 二十四孝图则在一开始就说要诅咒一切反对白话，妨害白话者只要对于白话来加以谋害者，都应当灭亡，表现了作者对当时那些反对白话，提倡复古的人的抨击。还为当时孩子们读的书感到可怜，他们想读的书他们却无法得到。这是多么悲伤呀！而作者也对小时候读的二十四孝图中的一些故事感到反感
11、，它们将肉麻当做好玩一般，以不情为伦纪，污蔑了古人，教坏了后人，本应是激发人们的爱心的二十四孝图背后，却隐藏了谋人性命，教人看的丑恶祸心。表现了封建孝道的虚伪与残酷，令人发指。 五猖会描写了作者小时候对赛会的热切期盼与渴望。好不简单等来一次盛会五猖会，一大清早就起来，我笑着跳着，特别高兴。预备出发时，父亲却逼着我去背鉴略，要我读熟。背不出，就不准去看会，我好像从头上浇了一盆冷水，这书虽然可以知道从古到今的也许，然而我一字不懂，就只是硬生生地背下了，并不理解意思。虽然背下来了，但去看赛会的兴致却荡然无存。这表现了当时封建教育的不合理，不教授儿童所感兴趣的，而是教授儿童所不能理解的，将儿童的天性抹
12、杀掉了，表现了对封建教育的不满。 无常也是在描写关于迎神赛会的，它描写了活无常这一形象，他不但活泼而诙谐，单是那浑身洁白这一点，在红红绿绿中就有鹤立鸡群之概，只要望见他，大家就都有些紧急，而且高兴起来了。为什么呢？因为他总是去勾摄恶人的魂鬼而人，理而情，可怖而可爱，爽直，爱发议论，有人情，要寻真实的伴侣，倒还是他妥当，表现了大家对无常的宠爱。惊奇了，这一阴间的鬼，何尝能得到众人的宠爱？倒是因为人间没有公正，公正的裁判在阴间造成的。这篇文章嘲讽了打着正义、公理旗号的正人君子，令人感到了当时社会的黑暗。 从百草园到三味书屋是我们学过的课文，至今我都对鲁迅小时候在百草园的生活感到羡慕，而他后来在三味
13、书屋的生活却并没有太多的乐趣。尤其是当鲁迅问寿镜吾老先生怪哉是怎么一回事时，寿镜吾老先生的不耐烦以及后文提到的同学们读书时没有停顿，不理解文章的意思都表现了封建教育的不合理，表达了应让儿童健康活泼成长的愿望。 父亲的病写了作者儿时为父亲找医生看病的事，写了当时几位名医的开方、看法等作风，表现了他们行医不仔细，巫医不分，不救人命，只要人钱等令人愤慨的行为，读起来令人又气愤又难受，同时也表现了鲁迅对父亲的爱。 以上七篇作品，讲解并描述了鲁迅童年时代的生活，呈现了当时的社会与人们的生活。而后三篇作品琐记、藤野先生与范爱农则表现了鲁迅青年时前往南京、日本求学以及回国后的一些经受。 琐记描写了作者因不堪
14、偷盗的流言蜚语，离开家乡前往南京求学。描述了在雷电学堂和矿路学堂的生活，令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时，校长出了个华盛顿论的文题，国文老师竟不知华盛顿是什么。实在令人惊异，而且当时作者在读天演论时，就有一位本家的老辈认为作者有点不对，表现了当时人们思想的老化以及对新思想的不接受与排斥。作者不顾老辈的反对，仍旧阅读天演论，表现了作者对新思想与真理的渴求。藤野先生记述了作者在日本留学时与藤野老师的故事，藤野先生对作者并没有偏见，且对作者关爱有加，特别的真诚，这与他在仙台受到当地学生的羞辱与卑视形成鲜亮对比，表现了藤野先生高尚的品行，表达了对藤野先生的深切怀念。但在这篇文章中，有一个片段令我气
15、愤无比，那就是在看影片时，日本人枪毙中国人时，日本学生欢呼起来，让我真想揍他们一顿。我想，这也应当是作者最终弃医从文，认为医治人们精神上的麻木远比医治肉体上的苦痛重要得多的重要因素之一吧！ 范爱农描写了作者回国后与范爱农接触的几个生活片段，刚开始作者认为他是极其可恶的，因为自己的先生被杀了，连打一个电报还可怕但到后来这意见却越来越淡薄，最终最终没有了，最终倒似乎生出了些怜悯与敬意。其实我认为范爱农是一个很有正义感与血性的人，他在革命前不满黑暗社会、追求革命，但在辛亥革命后又倍受打击迫害，实在令人怜悯。表现了作者对范爱农这名爱国者的怜悯与悼念。 读完了朝花夕拾，我对当时的社会又有了进一步认识，更
16、为鲁迅先生所折服，我的心也随着作者一起潮起潮落 初二:许生 暑假作文：灿烂的童年读草房子有感 一座座金色的草房子坐落在油麻地；一场场梦幻在孩子们的眼中显出天真；书握在手，让我回到了童年，思绪万千 这本书记录桑桑美妙的童年，和他小学六年的生活。桑桑是油麻地小学校长家的儿子，在桑桑即将离开油麻地这一些些金色的草房子时而回忆小学六年的美妙时光。这六年桑桑有过感动，有过难过，有过欢乐，有过兴奋等等。呈现出一个小学生的生活、苦恼、心理，而桑桑也成熟了许多。在这六年里桑桑不仅懂得了学问，还认识了很多伴侣，有陆鹤、纸月、白雀、杜小康、细马，他们教会了桑桑许多，英勇、顽强和大胆去爱 在这本书里，我印象最深的就
17、是陆鹤。 陆鹤是一个十足的小秃子，所以油麻地的小孩都叫他秃鹤。就因为陆鹤是个秃子，他时常感到自卑和苦恼；就因为陆鹤是秃子，学校的很多活动他都不能参与；就因为陆鹤是个秃子，他成了全部同学的笑柄。但有一件事同学们彻底转变了对他的看法。那是春节的文艺汇演，而每次都取得好成果的油麻地小学也预备了节目，然而在他们预备的节目屠桥中的伪军连长是个秃子，没有合适的人选，于是陆鹤便试了试，没想到到汇演的那天，油麻地小学的表演得到了很多人的好评。可就在表演过后，同学们找不到陆鹤了，而此时的陆鹤哭了因为陆鹤不再受人笑话，而是得到了掌声；因为陆鹤不在自卑，而是得到了真正的自己，所以他哭了，留下了自豪的泪水 在桑桑离开
18、油麻地时，他流下了难受、不舍的泪水，或许是舍不得伴侣；或许是舍不得这一片片草房子；或许是舍不得老师 在这片金黄色的土地上，一群乡村孩子快活的成长。他们没有繁重的作业压力，他们没有各种电子产品，他们没有我们所拥有的科技。但他们永久都比我们多了欢乐，多了童真，多了美好。我喜爱安静的山村，没有吵闹，没有压力，没有苦恼，只有自己一个人，没有人可以找到自己 每个人，都有童年，童年的故事是说也说不完的。 记得夜晚，我们淘气的拉着父母给我们讲故事、看星星、摘月亮。白天，我们又一遍遍问着十万个为什么。曾经，认为长大是一场永久不会醒来的梦；如今，认为童年是一场短暂的梦。或许，我们早已失去以往的天真，或许，我们早
19、已看透离合悲欢，又或许，成长中我们经受了太多太多 还是喜爱看夜空，像小时候一样，和小伙伴拉着手，指着天上最亮的星，说，那是属于自己的。因为黎明的到来，童年的故事也完成了结局，画上了句号。那日夜空，永久在脑海中形成一幅永不会消逝的图画。年少的我们，轻狂、浮躁，失去了才会懂得珍惜，让那童年的记忆，悄悄从指缝间溜走，不留痕迹，只留下背影的回忆，让你渐渐思念 童年的星，挂在空中，永久那么秀丽 六年级:张玉涵 读朝花夕拾有感作文精选 朝花夕拾是鲁迅先生写的一部回忆性散文集，主要是记叙鲁迅先生生活经受的回忆性文章。在文集中鲁迅多次写出了对“正人君子挖苦与抨击，同时也让我们了解到了旧时社会的封建迷信和传统思
20、想。下面是由小编为大家整理的“读朝花夕拾有感作文精选，仅供参考，欢迎大家阅读。 读朝花夕拾有感作文精选篇一 初次见到“朝花夕拾这四个字，还以为是篇优美的散文，如今细细品位起来，倒还真真是有了那番韵味昨日的花，等老了再捡起来重新观赏。虽只是薄薄的几十页，看起来却废了我好半天功夫，只觉得有鲁迅特有的韵味在里面沉重而又不失幽默。 这本书，是鲁迅在风烛残年时写下的。老了，累了，遇见的挫折多了，再回味起童年时的点点滴滴，想必定是分外珍惜！就像早晨绽放的鲜花，有了晨曦才显得更加娇嫩，到了夕阳西下时再去摘采，便又使得失去了方才盛开时的娇艳与芳菲了。 老子说“柔软的舌头往往是最伤人的武器，我想，这句话适用于鲁
21、迅当真是再好可是了。虽然文章外表看起来温婉又不失幽默，但其实，鲁迅把生气藏在了更深的地方。在朝花夕拾中，鲁迅许多使用了比较和挖苦的手法。如在从百草园到三味书屋中，鲁迅首先使用了很多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，之后再写道“我不得不告辞百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了之后在三味书屋读书的乏味生活，表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。在藤野先生中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会遗忘带着结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。但藤野先生对工作是极其仔细的，他把“我的讲义都用红笔添改正了；血管移了一点位置也要指出。这个比较手法，
22、较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教导及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻视看法构成了鲜亮的比较，表达出藤野先生是个真正的君子。 在文章里还有很多诸如此类的描述手法，不得不说，鲁迅不管是在生活上还是在写作上，都是一个细心的人。异样是在写作上，或许仅仅只是一个微缺乏道的话语，却能使得整篇文章更加韵味深长，这也能够说得上是鲁迅的一个特长了。 读朝花夕拾有感作文精选篇二 手捧鲁迅先生的朝花夕拾，品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真，神思好像也飘向了那份以往属于我们的逍遥日子。 朝花夕拾，正同于它另类的名字一样，这本脍炙人口的巨作，是
23、鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了，累了，回味起童年时的点点滴滴，心中还是会有当时的味道，想必还别有一番味道吧。早晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩，到了夕阳西下时分去摘取，失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲，晚霞的照耀却使它平添了一中风韵，那若有若无的清香在风的导送下，让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴，细细咀嚼，幼年时童真的味道留在心头，渐渐漾开。 鲁迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是乡下人，却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂，多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气，多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子，与小虫子们为伍，仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神，以神不知，鬼
24、不觉的神速，钻进百草园。油蛉在那里低唱，蟋蟀也会来伴奏，鲁迅的童年好像是在一首大自然圆舞曲中度过的。 枯燥，乏味，是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿，也会被寿镜吾老先生的一句：“人都到哪里去了？喊回来，成天除了读书还是读书，闲来无趣。 从书卷里散透出的天真烂漫，不经意间好像也把我感染了，或许鲁迅的文章真有什么魔力吧，他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心，引起了我的共鸣。 有人说：要看一个人是不是真的会写文章，最主要还是看他的文章里有没有感情。教师也曾说过：仅有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅的确厉害，他的一切话语虽然平淡朴实，酷热的情感却展露无疑。他期望与大自然
25、真正拥抱在一齐，向往在山水间流连，憧憬与小虫子们打成一片的日子。读着读着，仿若年迈的老人立刻变成了一个活力四射小孩子，身上散发着阳光般的气息。 小的时候，自我也曾拥有过那样的光芒世纪。喜爱坐在河岸边看着鸭子从身前游过，颁着手指头细数“一只，两只；喜爱奔跑在林间小道，抛快乐中的不开心，尽情去笑，不用管礼数是否；还喜爱躲在一个隐秘的地方，看着同伴进进出出找自我的劳碌身影，最终因为自我躲的技术太高超，无奈，只得向我低头认输。想到那里，心中有种窃喜的感觉，说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋得逞了，又象是躲过了一场小小的“灾难。 我们的童年渐行渐远，留下的是一个秀丽的回忆。朝花夕拾，去领会一下鲁迅的
26、童年，渐渐体会其中的美好童年味儿吧。琐碎的记忆在朝花夕拾中重现，不一样的年月，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。 读朝花夕拾有感作文精选篇三 朝花夕拾是鲁迅晚年回忆自己在童年、少年和青年时期的人和事的一部回忆性散文集。这本书由十篇散文组成，勾画了从清末到辛亥革命时期的若干社会生活风貌，它虽然是回忆性散文，但都有现实的斗争性和深邃的思想性，蕴含着作者对历史的深刻思索和对现实的执着看法。 作者以炽烈的感情和浓重的笔墨，揭示了十九世纪末二十世纪初半封建的中国社会生活的各个侧面，真实地再现了当时的历史情景。其中，令我印象最深的是父亲的病这篇文章。 作者回忆了父亲生病后，他请了位名医为父亲治病，这位名医故作
27、高深，给出的药引十分独特，结果父亲的水肿是逐日利害了，这位名医又推举了另一名医生，他的药方更为奇怪，很难查找，而且他还勒索了不少钱财，结果父亲的病一步步恶化，最终去世了。 文中还写那位名医的故事，他出诊原来是一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。一天晚上，一家城外人家的闺女生急病来找他，他却非一百元不去。这里描绘出了一个见钱眼开的“名医形象。 我们如今的医生，只要出现急诊，他们都是抓紧去抢救的，生命是最重要的，他们把治病救人永久放在第一位。 而文中的“名医呢？按了病人的手，冷冰冰的，也没有脉，于是点点头道：“唔，这病我明白了。从沉着容走到桌前，取了药方纸，提笔写道：凭票付银洋壹佰元正。病人
28、都已经死了，他还那么沉着，让人家给他钱。这里将当时社会医生的丑态清楚地表现了出来，这不仅揭露了当时社会的黑暗交易，hai反映出“名医对这种事的习以为常，猛烈地抨击了当时社会的畸形现象。 这位名医故弄玄虚，给鲁迅的父亲开了些奇怪却没用的药方，得知父亲的病更加利害了，就说：“我全部的学问，都用完了。这里还有一位陈莲河先生，本事比我高，我荐他来看一看，我可以写一封信，病是没关系的，不过经他的手，可以非常好得快这里刻画出了一个假装清高，急于甩掉烫手山芋的庸医形象，面对鲁迅父亲病得那么严重的状况，竟说出：“病是没关系的这句话，流露出庸医对病人的漠视，对生命的漠视。而陈莲河先生也并不是什么好医生，他身为医
29、生，却以迷信的观点来给父亲治病。 鲁迅的父亲已经快断气了，住在一门的衍太太赶过来了，她叫鲁迅给父亲换衣服，将纸锭和高王经烧成灰，用纸包了给他捏在拳头里。衍太太始终怂恿鲁迅大喊父亲，这让已经安静下去的父亲又紧急、苦痛了起来，使得父亲死前不得安静。衍太太的封建落后思想，导致了父亲苦痛地死去。 鲁迅通过请医无用父亲病逝的旧事，反映了他当时的无奈和无助，表现了对父亲的拳拳之爱，对“病态社会中人心冷漠以及黑暗落后的批判，由此也更激发了作者要摆脱愚昧，求学上进的坚决信念。 读朝花夕拾有感作文1000字 屋外飘洒着小雨，牛毛般细嫩，银丝般晶莹。雨滴落在书上，我轻轻用手擦去，留下斑斑水迹。 再一次翻开朝花夕拾
30、，品味着鲁迅的童年，品味不一样的味道. 鲁迅中国文化革命的主将，他不但是宏大的文学家，而且是宏大的思想家和革命家。他的一生是战斗的一生。 朝花夕拾是作者追怀青年时代的往事而作的，既描写了他对童年生活的回忆对石油的真挚怀念，又真实地书写了戊戌政变和辛亥革命前后作者所经受的生活种种。在五猖会中，鲁迅为了能看到迎神赛会被父亲强迫背书。鲁迅小时候对迎神赛会特别感兴趣，而正因为好奇，却在父亲突如其来支配一个任务后，有晴转阴。这些心理描写，表现了鲁迅的感情改变，还反映了封建教育对儿童的压制和摧残。那时的儿童无可奈何。相比之下，我们多么的美好，我们天天被父母宠着，呵护着，含在嘴里怕化了，捧在手里摔着。几乎被
31、当成菩萨一样被供着。这样惬意的生活和童年我们还有什么不满足？父母带我们去世界各地开阔视野，让我们的童年变得丰富多彩。而从背书的另一方面看，则写出了鲁迅的孝顺和听话。我们却在这方面是淘气大王，能躲得过的就躲，躲不过的就用各种各样的方式，各种各样的理由去推脱掉。背书其实不难，难的是我们没有那份骨子里的孝顺和听话。而细读鲁迅的从百草园到三味书屋，字行中透出来的天真烂漫的感情也写出了鲁迅小时候对乐土的喜爱，写出了自己的童年生活。长大后的我们可不行以也用这种浪漫而深刻的方式写下自己独一无二的童年。 看了这篇回忆性的散文，我仿佛看到了鲁迅小时候。在百草园，以昆虫为伴，与闰土父亲捕鸟，听长妈妈讲故事。在书屋
32、，偷偷地跑到后院里去玩而整篇文章所表现住来的儿童的天真，好玩，喜爱大自然，这正是儿童所拥有的。在朝花夕拾中。鲁迅笔墨用得最多的就是长妈妈。小时候，鲁迅总还是唠叨着要看山海经，长妈妈好奇的去问那是什么东西，鲁迅虽然告知了长妈妈，但是绝不会想到长妈妈会给他买。这不正是有点像我们的爸爸妈妈吗？平常不管我们提出多门苛刻的要求，爸爸妈妈总是尽量的满足我们。在商店赖着皮要买的爸爸妈妈却没有买给我们东西，却在心情低落回到家的那一刻又重新出如今自己手里。那是世界上最真实最毫无保存的爱。 抬头向窗外望去，窗外依旧飘洒着小雨，而我也在细细回想自己无忧无虑的童年。一个给自己肩膀的爸爸，一个无限温顺的妈妈，还有几个一
33、辈子都想在一起的伙伴。友爱的伴侣啊，路永有平缓曲折，但，美好始终都在。 读朝花夕拾读后有感作文 童年已经渐行渐远，留下的只剩琐碎的记忆，本书是鲁迅先生对逝去岁月的回忆，还有无奈的感伤。下面是选择较好的读朝花夕拾读后有感作文范文，供大家阅读。 在这本鲁迅先生唯一的散文集朝花夕拾中，我感到了鲁迅在回味自己一生漫长的路途，从充满快乐与迷茫的童年时代开始，到少年时期的求学和一系列事件中渐渐把握正义，再到中年更加铿锵有力的生活，无不让我感到鲁迅先生“波澜壮阔的往事。 正式来读鲁迅的朝花夕拾，从名目细细看下去鲁迅的文笔亲切朴实、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路
34、和经受，追忆那些难以忘记的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。童年已经慢慢遥远，留下的只是些散乱的记忆，倒不如细读一下朝花夕拾，体会一下那个不同年月的童年之梦，和鲁迅一起喜爱自然，憧憬自由。 在朝花夕拾这本书里，鲁迅先生用一个孩子的目光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情，这本书里面，我最喜爱的一篇是从百草园到三味书屋，它描述啦鲁迅先生儿时在家百草园的乐趣，以及在三味书屋读书时的乏味生活。 在文中，充分描述啦在百草园充满无限乐趣，不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀
35、)突然从草间直窜向云霄里去了。单是四周的短短的泥 ，墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;如果用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是经常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。假如不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。冬天的百草园比较的无味;雪一下，可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以
36、不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的;总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白的张飞鸟，性子很躁，养不过夜的。 鲁迅先生到了要上学的时候，家里把他送到啦三味书屋，三味书屋是鲁迅先生家的书房，进了散文书屋，鲁迅先生开始啦无味的学术生涯，每天只读书，正午识字，晚上对课，这便是鲁迅先生的工作，鲁迅先生和同窗常常在后院去玩，但人多了，时间久了就会被老师叫回来，远远不及百草园自由，快活。通过百草园和三味书屋的比
37、较，让我感觉到小时候童年是那么美妙，开心，如今接受教育的时候啦，自然有些不高兴，但应用美的眼睛去观看生活，这样才会发觉美。 鲁迅先生上的是私塾，一天下来几乎没有时间耍，束缚啦学生爱玩的天性，而我们在学校，每节课下课都有玩的时间，又玩啦，又学啦，也算得上自由，跟三味书屋比起来，我们像天堂，鲁迅先生这篇文章里，揭示了儿童宽阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾，表达啦应让儿童健康活泼成长的合理要求。 在朝花夕拾中，作者多次写到啦封建教育的失败和狭隘，我觉得儿童在接受教育的同时，也不应当剥夺了儿童爱玩的天性，在现实生活中，有好多人望子成龙，望女成凤的心情迫切，一贯的给孩子补课，给孩子上这
38、样的补习班那样的补习班，就像是上班族一样，这样就扼杀啦儿童的情趣，这样对孩子的教育是不对的，这让他从小就厌烦啦学习，将来没有啦学习乐趣，就会缺乏学习主动性。朝花夕拾是鲁迅在受到政府的压迫，学者们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷乱中查找出一点空闲来，实属不易，目前是这么离奇，心理是这么冗杂，一个人到了只剩下回忆的时候，生涯也许终于是无聊了，但有时竟连回忆也没有。 童年已经渐行渐远，留下的只剩琐碎的记忆，本书是鲁迅先生对逝去岁月的回忆，还有无奈的感伤。细细品味朝花夕拾，也让我开始去寻找童年的时光了。 朝花夕拾读书笔记1500字，仅供各位同学参考和了解，盼望对于朝花夕拾这部作品有着更多的
39、了解和感悟，抓紧一起来阅读和学习吧! 初二作文：读朝花夕拾有感 三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多、太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：人都到那里去了？！ 细读鲁迅先生的朝花夕拾从百草园到三味书屋，享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情，眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，如果用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾 我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文，正如读着发
40、处鲁迅先生心底的那份喜爱自然、憧憬自由的童真童趣。突然间，我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不留意，钻进了百草园。他与昆虫为伴，又采摘野花野果，然后与玩伴一起捕鸟，但由于性急，总是捕不到许多；他又常听保姆长妈妈讲故事，因此特别可怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋，虽然有寿先生严峻的教导，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发觉他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画 一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，或许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么宠爱朝花夕拾中的一篇，尤其是作者以一个孩子的目光看世界，读起来让人感到亲切，充满激
41、情。 鲁迅先生在文章中表现了他喜爱自然、憧憬自由的那股热情，盼望能自由自由地玩耍，与大自然亲热接触，不盼望整日被父母、家奴管束着，这正是儿童特有的。曾几何时，我已经远离了童年，进入了少年，每天都在这忙劳碌碌的学习之中，纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子，有时还做着甜蜜的童年之梦。回忆起那些童年琐事，还时常记忆犹新、忍俊不禁。我家原属市郊，附近有一大片田野，小时候，总去那里享受着春日的阳光，秋日的清风，还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花，我沉醉在大自然的怀抱之中；小时候，每天一吃完饭嘴都不擦就去邻家串门子，和小伙伴一起去吃豆腐花，一起去田野里玩，时不时还跌进泥坑变出个小泥
42、人，采了各式各样的花，又生怕主人找来，就把花藏在树洞里，一会儿回去花早就枯萎了，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，田野上造起了楼房，我和小伙伴都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了很多自由，但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。而如今，因野上了造起了楼房，我和小伙伴们都在为自己的前程努力着，因此感受不到了大自然的亲切，也少了很多自由，但我照旧喜爱自然，憧憬自由，无论如今能否实现。这或许就是我和幼年鲁迅的相像之处吧，使我在读过文章后有了这么多感动。童年已慢慢遥远，留下的只是些散琐的记忆，倒不如细读一下朝花夕拾，体会一下那个不同年月的童年之梦，和鲁迅一起喜爱自然，憧憬自由。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页