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1、2022七方镇罗岗小学义务教育均衡发展工作小结 七方镇罗岗小学义务教化均衡发展工作小结七方镇罗岗小学义务教化均衡发展工作小结依据湖北省县域义务教化均衡发展督导评估方案，我校主动组织推动义务教化均衡发展工作，并将详细工作细化，分解到各部门，将工作任务内容落实到学校日常教化教学常规之中，现将工作状况总结如下：一、健全组织，落实责任学校高度重视该项工作，成立由校长任组长的“推动义务教化均衡发展”工作领导小组，负责组织、协调和部署各项工作任务，整理工作，明确分工，责任到人，确保工作任务落到实处二、加强宣扬与学习，提高相识多次召开专题会议，组织老师学习均衡发展规划方案，提高全体教职员工的思想相识，明确推
2、动均衡发展的目标任务，使推动均衡发展深化到每一个老师的心里，相识推动义务教化均衡发展的现实须要和重大意义，全员发动，全员参加。三、义务教化均衡发展达标状况：（1）本学年在校学生数790人，入学率达100%。辍学0人，辍学率为0%。（2）全校在职教职工43人，专任老师34人，其中取得大专及以上学历29人，老师学历合格率达85%。（3）学校占地面积21893.8平方米，学校现有13个教学班。校内布局合理，教学区、绿化区、活动区划分清楚，一栋教学楼，一栋四层综合楼，1个多媒体教室，标准化学生食堂、澡堂各一个，学校虽设有科学教室、音乐教室、计算机教室、心理询问室、卫生保健室、学校图书室但还需大量设备和
3、器材添置，现有200米跑道的操场一个。四、工作措施（一）把平安稳定当做第一要务，办让家长放心的教化。1、加强组织领导，健全平安管理组织机构。成立了学校平安工作领导小组，确定杜校长为平安工作分管领导，形成了平安工作校长亲自抓部署，分管领导详细抓落实的良好局面。2、层层落实平安责任。每学年都要修订完善学校平安事故应急处理预案，进一步明确平安工作的责任和工作的详细要求。学校坚持平安工作责任到人，根据“谁主管，谁负责”的原则，把学校平安工作落实到日常工作的方方面面。真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。3、强化平安教化。始终把平安工作放在学校工作的首位，平安教化做到了时时讲，每天讲，常抓
4、不懈。利用老师例会、升国旗等时间刚好将平安工作会议精神、平安工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康平安教化课。充分利用专题讲座、校内广播、黑板报、宣扬专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等平安常识和逃命技能。4、重视平安防范，把平安隐患消退在萌芽状态。一是每月对学校的校舍、电路、教职工宿舍等部位进行一次拉网式平安排查，刚好整改平安隐患。二是刚好消退学生中的平安隐患，刚好收缴学生玩具手枪等危急玩具，对于其他诸如危急嬉戏等行为实行首遇责任制和值周领导巡查制，确保刚好消退平安隐患。三是广泛宣扬，激励学生自愿投保，进一步加大了学校平安工作保险系
5、数。四是多次组织了地震逃命演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防演练活动。我校平安责任落得实在，平安制度比较健全，平安教化频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生平安意识明显增加，近年来的平安纪录始终良好。（二）加强教学常规管理，努力提高学生的整体素养1、严格执行教化行政部门的有关规定，教化教学秩序井然，严格执行国家和省颁布的课程安排、教学大纲，开足开齐课程，重视语文、数学，突出艺体特长，活动类课程按规定开设，有安排、有支配、有落实、有效果，提高学生素养，促进全面发展。2、规范教学过程，抓好备、教、辅、改、考、评六个环节的管理，钻研教材要深，课堂教学要实，作业练习要精，个别辅导要细，考试考核要严，评价
6、评定要全面。3、以丰富多彩的爱好活动为载体，有效地开展形式多样、内容充溢、生动活泼的课外活动，丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，组建书法、舞蹈、音乐、篮球等特长小组，着眼素养，培育实力。4、加强教研活动，积级推动新课改教案，组织老师学习新理念和新做法。严抓平常，细抓定时，提高老师的自身素养和业务水平。同时我校主动参加各级各类教化主管部门开展新课程的沟通、观摩和示范课，坚持领导深化班级听课制，努力创设相互学习、相互促进、共同提高的教学氛围。5、优化老师队伍，提高课堂效率。营造人尽其力、才尽其用的环境，激励老师能过进修、自学、培训、岗练等，提高业务实力，优化老师队伍。6、完善考评制度，全面、科学
7、、客观、真实地考评师生的成果，充分调动师生的主动性，促进教学质量的提高。（三）面对全体学生、关注每一个学生的发展1、面对学生的每一个方面，重视后进生的转化工作，制定切实可行的后进生管理制度，努力做到热心、细心、耐性，思想上不卑视、感情上不厌恶、看法上不粗暴，动之以情，晓之以理，导之以行，让全部的学生都抬起头来走路，真正做到面对全体学生，使全部学生都能得到全面发展。2、加强穷困生资助工作为了让贫困生资助这一惠民政策落到实处，学校高度重视，成立以校长唐小玲为组长的领导小组，对资助工作进行详细组织和落实。在详细实施的过程中，一是抓好对贫困生资助的宣扬工作，让每一位家长及社会各界都知晓“贫困生资助”这
8、一惠民政策，促进资助工作顺当进行。二是进行阳光操作，班主任摸清每一位学生的家庭状况，根据资助要求组织学生申报。坚决做到申报证明材料真实，并深化学生家中进行核查、落实状况。三是形成机制，为了长期做好此项工作，学校资助领导小组建立了一系列贫困生资助制度，建立贫困生档案，学校不光赐予贫困生物质方面的资助，还赐予贫困学生精神激励，对他们进行心理健康辅导。学校的推动均衡发展工作进展良好，在今后的工作中，我们将一如既往地加强教化教学管理，加强师资队伍建设，加快推动均衡发展的前进步伐。扩展阅读：罗岗小学义务教化均衡发展的实施方案七方镇罗岗小学义务教化均衡发展的实施方案为进一步加快基础教化发展步伐，促进我校基
9、础教化均衡发展，实现教化资源优化配置，让每个学生都能接受优质教化，整体提升我校的基础教化水平，特制定七方镇罗岗小学义务教化均衡发展的实施方案。一、指导思想以基本实现教化现代化为目标，以国务院关于基础教化改革与发展的确定为依据，以关于完善农村义务教化管理体制的通知为指针，加强校内文化建设，提高师资队伍素养，全面实施素养教化,使学校布局合理化、办学条件标准化、师资群体骨干化、学校管理规范化、培育目标特色化、教化质量一流化的均衡发展的现代教化特色。二、学校基本状况：七方镇罗岗小学占地面积21893.8平方米，学校现有13个教学班，本学期在校学生790人。校内布局合理，教学区、绿化区、活动区划分清楚，
10、一栋教学楼，一栋四层综合楼，1个多媒体教室，标准化学生食堂、澡堂各一个，学校虽设有科学教室、音乐教室、计算机教室、心理询问室、卫生保健室但还需大量设备和器材添置，现有200米跑道的操场一个。三、总体思路：围绕“均衡、规范、提升”三个关键词开展工作。均衡：加强校内文化建设，促进全校教化工作均衡发展。规范：规范学校管理，各项评估达标。提升：提升学校文化内涵，提升老师专业水平，提升学生综合素养。四、目标任务我校义务教化均衡发展的主要目标任务是：以创办示范小学要求为标准,加强学校的德育教化工作，校内净化、绿化、美化；学校内部设施达国家一类标准，加快校内网建设，全面实现“班班通”；根据“校内文化建设方案
11、”要求，加强校内文化建设；45岁以下的老师100%达到大专以上的学历，其中30%达到本科学历，老师驾驭信息技术和多媒体技术，适应现代教化的须要，适应新课程改革试验的须要，适应学科素养教化的须要；教化质量创一流，艺术教化创特色，坚持面对全体，面对每一位学生，全面提高学生素养，让每个学生在学校都能接受同样的优质教化的同时，每人都能在艺术上有一门专长，得到全面、主动、和谐地发展。五、组织机构为加强学校义务教化均衡发展工作的领导，特成立领导小组。组长：李健副组长：张允化成员：孙良成罗东生周吉东朱耿高世超朱顺明六、主要措施（一）实施校内文化工程，丰富学校发展内涵1进一步加强工作作风建设。一是加强师德师风
12、建设，切实提高工作效率。全体教职工要仔细履行职责，尽心尽职做好个人的岗位工作，教好书、育好人，相互协作、通力合作，充分发挥主观能动性，主动开展富有创建性的工作。学校班子全体成员要深化班级、深化老师、学生，当好师生的表率,为学校发展出谋划策。二是转变工作作风，切实加强老师职业道德建设。要接着保持奋勉有为的精神状态，脚踏实地不浮躁，埋头苦干不张扬。自觉增加忧患意识、创新意识、领先意识和全局意识，不断推动办学水平跃上新台阶；坚持依法治校、依法治教，严格执行教代会制度，接着推行校务公开，进一步加快学校管理民主化、法制化进程；坚持深化教化教学第一线，进一步加强学校管理、老师管理和学生管理，努力形成良好的
13、教风、学风和校风；坚持勤俭办学，严格遵守老师职业道德规范，要求全体教职工肯定要珍惜岗位、珍惜拥有，要经得住诱惑，守得住清贫，经得起考验。三是在学生群体中，依照学校“德育教化实施方案”要求，加强德育教化工作，促使学生良好道德习惯的日趋形成。、接着深化校内文化建设，加大校内文化软硬件投入力度，依据学校实际，找准定位，以“七方镇罗岗小学校内文化建设实施方案”为指导，深化班级文化、校内文化建设，充分挖掘本土文化的底蕴，结合现代办学理念，不断挖掘校内设施资源和学校发展中积淀的文化内涵，做好学校特色项目的规划与创建工作。、加强学校的制度化建设。建立健全学校管理制度，促进学校管理的逐步规范，关注、加强薄弱环
14、节的管理，促使学校形成有特色的管理文化。（二）实施师资建设工程，促进老师专业成长接着实施“确定课题、名师引领、自我加压、活动助力”的以校为本的教研制度的建设，在加强师德建设的同时。促进老师的专业成长。1、确定课题：要求全部老师每人确定一个探讨课题，针对课题进行学习探讨活动，引导老师制定个人专业成长规划；建立老师专业成长档案，按年度考核目标达成状况，并作为老师聘任的重要依据；同时为老师创建学习提高的机会、成长发展的舞台。2、名师引领：一是通过走出去、请进来的方式，倾听、观摩专家名师的授课讲学；二是接着通过枣庄市城区重点小学“校际联谊”活动等形式，充分利用名校资源，发挥名师引领作用；三是以课堂教学
15、为中心，通过老师间“拜师学艺”活动，开展扎实有效的校本教研，使校本教研真正回来学校、回来老师、回来课堂，真正起到提高课堂教学效益、提高教学质量之目的，同时要起好示范、好辐射作用。拟开展语、数科课堂教学评优和优秀课改论文评比和集结论坛活动。3、自我加压：落实学校教学常规检查制度，要求每人每天读一篇目教化理论文献，每周有教学反思并择优沟通，每月有一则典型示范的教学案例上交教育处，每学期上一堂校级研讨课，每学期写一篇优秀论文或阅历总结。要求每位老师制定好个人的发展目标，选定一个探讨课题，生成一个策略，推广一条好阅历。充分发挥骨干老师、学科带头人的作用，促进骨干老师群体的有效形成。4、活动助力：定期组
16、织网络教研、在线研讨、专家讲座、集体备课、优课竞赛、论文评比、读书汇报、全员培训等活动，帮助老师提升专业发展水平。接着开展教学开放日活动和骨干老师教学示范课、汇报课活动。（三）实施质量提升工程，提高学生整体素养1、围绕“创特色学校，办胜利教化，育创新人才”的办学目标，全面实施素养教化，以少先队为阵地，以活动为载体，提高活动的针对性、实效性，促进学生成长、成人、成才。2、严格执行课程安排，加强教学全程跟踪管理，老师上课必需过五关：集体备课关、课堂教学关、作业批改关、质量监控关、学生评议关、建立学生学习档案、实行动态管理，改革教学评价体系，重视过程性评价、发展性评价，提高质量评估的科学性。3、接着
17、加强艺术教化，办好一年一度的校内文化艺术节活动，进一步推动“阳光体育进校内”活动，确保每天一小时的体育熬炼，旺盛校内文学创作，营造书香校内，同时，接着办好科技、书画、舞蹈等特色项目，组织各种爱好小组，办好学校的品牌特色，以特色文化带动学校整体办学水平的提升。（四）实施和谐校内建设工程，促进学生健康成长1、凸显德育为先。以七方镇罗岗小学德育教化实施方案为指导，以“德育常规检查”为抓手，重点抓好学生正确世界观、人生观、荣辱观和良好行为习惯的养成以及健全人格的培育。要重视学生心理健康教化，通过建立心理询问室、开通心理询问热线等各种形式全面开展学生心理健康教化。2、做好关爱学生，注意学生良好的行为习惯
18、的养成教化工作，使适龄儿童的按时入学率、巩固率都达到100。3、开展学校办学的自我评价，通过自评自纠，不断改善办学条件、规范学校管理、提高教化教学质量。4、抓好党风廉政建设。严格根据国务院关于调整和完善农村义务教化经费保障机制的有关部署，全面落实“两免一补”政策，免除全体学生杂费，免费为学生供应教科书。严禁出现随意购买教辅用书和擅立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准、搭车收费等违规违纪现象。接着将校务公开工作推向制度化、规范化。（五）、加强校内建设工程，实现学校教化教化均衡发展根据“高品位规划，高标准建设”的要求，规划、实施校内文化建设方案。启动教化现代化建设工程，在做好校内物质文化、精神文
19、化、制度文化建设的同时，优化校内内全部发展空间，让每一面墙壁说话，让每一个校内景点启智，让学生进入校内得到美的感受，艺术的熏陶，心灵的陶冶，使师生在我们学校这个艺苑乐园中，会因美生爱、由爱而生乐、由乐而好学，从而健康华蜜地成长。建设好现代化文明校内，不断显现学校办学风格和办学特色，实现学校教化的均衡发展，谱写办人民满足的教化崭新篇章。七方镇罗岗小学201*.2.友情提示：本文中关于七方镇罗岗小学义务教化均衡发展工作小结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，七方镇罗岗小学义务教化均衡发展工作小结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页