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1、2022做家教辅导的心得体会篇一在这个学期开学初，我就在网上找到了一份家教。我知道对于一位师范生而言，这是一次难得的社会实践，它恰好可以将我所学的学问付诸于实践。因此我觉得这一份工作，对自己而言还是很有意义的。这次家教，我辅导的是一位初一学生的数学。经了解，这位学生有肯定的数学基础，对数学有深厚的爱好，但其数学成果一般般，不是很拔尖。对此状况，我自己出了一份试卷给他做，先对他的数学状况进行进一步的了解。通过做试卷，我得知该他是一位比较马虎，做题不够敏捷，学数学没有自己一套数学方法，但是很好学的一位学生。依据学生的状况，我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中，我主要以做试卷，讲解
2、，总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能达到自己会对错题以及同类型题目的总结。因此，在辅导学生的过程中，我主见以学生为本。注意引导学生自己去找出自己错误的地方，解决问题，最终到总结错题的解题思路。在家教这一过程中，我要求学生在规定时间完成试卷，出国留学然后我马上对试卷进行讲解。在家教时间完成要求的任务量，尽量削减学生的学习压力。经过20天左右的辅导，学生自我感觉有肯定的收获。至少在学习的过程中，学会了总结，他说，有种茅塞顿开的感觉。不知他是不是说的太夸张了，但我希望他真的有这样的收获。 我曾经也是中学生，也是这么始终学数学过来。我对此深刻体会到学数学是不能死记硬背，也不能搞题海战术 。要
3、在学数学的过程中学会对学问点，对错题，以及同类型题目的总结。因此我将让自己家教的学生学会这种方法，希望他在学数学上真的能学会总结，摸索出属于自己的学习方法，也希望他的数学越学越好!其实在教学生的过程，也是自己一个受教化的过程。在辅导学生的过程中，我觉得自己也学到了许多东西。第一，我可以将自己所学的学问付诸于实践，检验自己所学的学问是否可以敏捷地应用。其次，可以对自己之前所学的学问进行回忆和巩固。第三，可以熬炼自己如何将困难的抽象的问题简洁的形象的讲解给学生听。因此在辅导学生的过程中，也是与学生相互沟通，相互学习的过程。家教过程除了将自己的学问付诸于实践，对自己所学的学问进行了巩固，提升了自己的
4、专业学问外，我还深刻体会到赚钱的艰辛。虽然说，家教时间一天只有两个小时，但是自己还需花多大约三个小时的时间打算两个小时的家教。因此，我深深感受到学会理财与学会赚钱是同等重要的。这次家教丰富了我的课余生活，让我在这个学期有肯定的收获。同时也让自己在实践中丰富自己的阅历，渐渐成长起来。篇二我们每个做父母的都希望孩子将来能成才。或许从小孩子的一诞生，就想着他(她)在每个方面都出类拔萃，父母的希望总是好的，然而，由于不同年龄、不同年级小孩的心理特征不同，可实行教化的方法也要因时因人而异，方式不尽相同。下面，结合自己的经验和及同事的阅历，谈一点粗浅的相识：一是学习家教阅历。俗话说：教化者必先受教化。我们
5、不能套用父母教化我们的老方法，我平常通过看书、上网以及向家教胜利的同事请教，学到了一些方法，我感到，当今时代有许多育儿方式让我们选择，但不管是看到国外的蒙特梭利教化，还是看到远古孟母三迁的故事，我们也只能从中得到一点启示和在自己育儿教化上有一点借鉴，因为每个孩子的个体是有差异的。二是保持健康心态。要想让孩子拥有健康的心理，我们做父母的，要克服心浮气躁、急功近利的现象，努力保持一颗平常心，既关注孩子的分数，又不能以偏盖全，要关切孩子的内心，蹲下身子，和孩子做挚友，遇到不如意的事，家长的冷静、耐性、毅力等品质往往会潜移默化地感染孩子，其实，我们很多家长早体会到这些因素对于一个人走向胜利之路，也很须
6、要，甚至特别关键。三是注意培育习惯。我觉得要让孩子从小养成良好的学习习惯与生活习惯。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运。可见习惯对人的一生有着举足轻重的作用。我主要在时间支配、书写整齐、独立思索、自我检查等方面赐予引导和督促。同时，利用各种机会，教孩子学习学问要敏捷运用，不要死记硬背，学会举一反三。四是坚持激励为主。我曾扪心自问，孩子的心智如同一张白纸,如何才能在上面画出最美的图画面对家长的呵斥与责罚，孩子茫然的目光与呆滞的动作，不仅让我们感到无助，有时还会有一丝无能拂过心头。专家说得好孩子是夸出来的!孩子的每一点进步都须要激励，我感到，每次父母赞许的眼神都是小孩进步的助推
7、器，父母的真诚夸奖是增加他自信的砖石。篇三家教是每个在校期间的高校生都期盼的兼职，下面是我在家教过程中的体会： 要想做家教必需自己亲自去找，凡事必定要自己去争取，自己可以去外面找，但不要随意信任那些贴在路上的广告，最好找一个知名，有诚信的家教网，他们有良好的社会形象，还有在家教过程最终家长的一些意外，他们也会帮你处理，给你一个好的答复。 和家长联系，通话中要礼貌虚心但又不失自信，涉及到薪酬的问题，你心里早就应当有个数，家长问你时，你就按自己的干脆的回答，当然不是叫你高喊价，自己有个分寸，我觉得在家教过程中这个不是主要的问题，能争取就争取但不要在这个问题上花太多的时间，你应当更关切如何把这份家教
8、做好，信任薪酬不会太差。面试，面试也就是试讲，最好在家长联系中了解一些学生的学习状况，有了解之后，肯定要做一些打算，试讲时要保持平常心态，自信不夸大，衣着整齐，言行礼貌。一般家长问你一些问题或一些资料考考你，最好是家长问你(不要怕)你就照实回答，只要你能接手，一般都能解决，表达自己对学习的看法，看学生考过的试卷指出主要问题在哪(从一份考卷中一般都可看出)，要如何才能解决，从易到难的讲下去。 若在家教过程中有意外的事情发生(不是你的缘由)，家长说某缘由家教停止，这是你应当微笑干脆地回答：没关系。因为只要你有实力家长不会无理由中止家教，还有家教过程中的确也有一些意外缘由是家教不能进行下去的。你可以
9、和中介说说，不应当感到不好甚至闹出冲突，这样就算进行下去也没有意义。关于教学方法，教学方法当然是因材施教最好咯。几乎任何一个学生都处在 基础学问薄弱到扎实，学习方法从抽象繁杂到详细简便，解题思路从混乱到精简，解题技巧从稀有到丰富的过程中。从中找出学生处在的位置后，这下就好办啦。还有在了解学生所处的位置即学生状况后，不要忘了一点，要结合教材或资料上的学问点和习题。在讲学问点时：要强调该内容的主要的学问和方法，主要的就是常常考的也是后面习题或其他试卷常考的，还要把各个学问点联系起来;要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解，学生听后对你讲的印像会特殊深，在做题时学生立刻想到你说的，能做下去，
10、这样主要的就会得到巩固，以后遇到相关问题时他们也就立刻想到;次要的也不要漏，也就是说讲的学问不要漏，突出重点之外，还要讲解次要的，做题时只要学生用主要的方法不行，那他们自然会想到次要的。关于学习方法。因为每一份家教不太可能长期进行下去，短期效果不易明显，但只要你教的方法符合学生，那确定有效果。这样就要你教会学生的学习方法，让他们自主学习实力提高，这个很重要，教会学生学习方法，自主学习实力提高后，你才是尽心尽责，因为后面的学习还很漫长，若没有学习方法，面对新的内容还是无从下手。 关于解题思路。学习主要是理解牢记学问与解题方法技巧并敏捷运用。记住学问不会运用是苦痛的事。如何把这么多年来所学的学问精
11、确的搬到这道题上呢这就涉及解题思路的问题，在评讲尤其是学生错题时，那就要用解题思路一步一步给学生讲，这样解题思路不仅可以得到巩固，他们会信任解题思路的普遍性，遇到某类问题时有技巧的就讲技巧，但不要忘啦一般的方法。 你与学生和家长之间就像一小团队，要相互沟通，讲课时要站在学生的角度去想如何才能让学生明白你的意思。 售后服务呵呵类似商业的售后服务，在家教完成后不要认为就完事啦，你应当给学生一些新建议，帮学生解答以后出现的学习问题等等。总之你要诚恳信用，负责任，有耐性，我们接到一份家教后应当把心思放在如何把学生教好上。学生的进步是我最大的欢乐与收获。信任大家都做得好。看过 的还:本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页