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1、2022年关于主题教育活动总结汇编10篇关于主题教化活动总结汇编10篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我收集整理的主题教化活动总结10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。主题教化活动总结 篇120xx年10月16日是第37个世界粮食日。东坡区多悦小学开展了以“珍惜粮食”为主题的教化活动，把疼惜粮食的种子扎根在孩子们幼小的心灵深处，从小培育孩子们节约粮食的意识。活动当天，升旗仪式后，学校少先队大队部向全体师生发出了一份“爱粮节
2、粮”的倡议书，并宣布多悦小学20xx年爱粮节粮周正式启动。值周老师刘老师结合实际给同学们讲了怎样在生活中节约粮食，落实好光盘行动。随后朱校长为同学们讲解了“世界粮食日”的来历、今年的主题以及开展活动的意义，让同学们了解了多种粮食作物是如何从田地到餐桌，我国粮食平安形势、粮食供应状况、健康消费、合理膳食等科普学问，提倡珍惜粮食，奢侈可耻的观念。此外，各班还开展了“疼惜粮食，从我做起”的主题班会，学校以宣扬栏、红领巾广播站等为宣扬载体，大力进行“世界粮食日”主题宣扬教化活动。此次主题教化活动以最直观、最切合实际的方式让学生们增加了从小珍惜粮食、节约粮食的意识，培育了自觉抵制奢侈的好习惯。主题教化活
3、动总结 篇2基础年级教学：高一年级，老师负责讲解美术鉴赏课(每两周一节课)；高二的时候，xxx负责美术专修班的专业课教学(一周两节课)。两位老师可以依据学校的教学安排完成这学期的工作。组织了一次基本档次的艺术展；帮助政教处、保卫处、团委选择各种手写报纸。主动参与上级组织的活动，参与x接着教化学校组织的素描竞赛，分别获得中学组一等奖和二等奖。xxx的油画代表x市在吉林市教化局举办的70周年书画展览中获得一等奖。20xx年12月25日，微信微信官方账号“x教化-艺术园”发布了xxx20xx年创作的部分画作。高三教学：我市艺术类专业报考人数概况：20xx年我市艺术类专业加试人数为：108人，其中在X
4、X就读的51人(其中外出学习8人，留校43人)；xx10名申请人；xx13名申请人；我校艺术专业加试学生34人(其中新生31人，往届学生3人)。申请人数在四所中学中排名其次。(专业成果对比后补充)在艺术生的培育方面，我们实行了在学校抓基础，出去培育的方式来提高。其中，30名学生参与了xx私立学校的培训，6名学生参与了xx培训(金鼎2名，敬重艺术4名)。一、存在的不足就高三高二的教学状况而言，由于对美术教学和美术生的培育方式缺乏了解，无法制定或批准明确可行的培育方案。详细问题如下：1.宣扬不到位，艺术生选拔严峻受阻。专业好的不能进班，文化课好的不能进班。美术课的开设，不仅要靠美术老师对学生的宣扬
5、和讲解，更要靠让家长了解和理解。2.高三美术课迟到，给定的美术课时不足，教学没有安排，学生没有教材，会影响今年学生的专业成果。3.大部分班主任并没有意识到美术高考，一些家长的问题也无法给出正确答案，导致一些优秀学生流失。高二53人，一学期就输了18人。目前还剩38人(后面还有3人加入)4.专业教学学问少，指导多，确定会影响学生的专业学习和提高。5.学生外出培训的私立学校，不能深化考察。通过感情和关系介绍校内宣扬或者举荐学生学习，对学生的专业成果会有很大的影响。二、一些建议1.召开基础年级家长会，让专业美术老师向家长宣扬讲解，让更多家长了解美术高考，了解学生学美术专业后能考上什么样的学校，以及将
6、来的就业前景。2.高一高二开设美术课，由专业老师担当班主任，可以保证时时常对美术生进行有针对性的组织管理，同时明确文化专业课时。分班工作的优势在于削减培训时间，永不放弃文化课的学习，形成两翼齐飞的局面，势必达到文化和专业成果全面提升的目标。3.外部优秀专业老师(专业实力强、教学阅历丰富、师德高尚、有老师资格证)来学校授课授课，在保证文化课教学的基础上提高专业成果。4.选择社会口碑高、家长口碑好、高考成果优秀、教学管理严格的专业培训学校，形成合作办学模式，降低学习美术的成本，打破学生外出深造给学生家庭带来巨大经济负担的局面，激励更多学生学习美术，通过美术高考为学校整体升学率供应持续动力。5.形成
7、一个可持续的体系，保证每个年级在持续过程中积累阅历、吸取教训，从而为试验中学美术教学的可持续发展供应制度保障。三、我校美术教学发展前景1、高考趋势。学校主要领导对学校的办学方向和高考应试教化有着高瞻远瞩、精确无误的看法，为文体生制定的教化教学政策和方针切实可行。他们多次在班会和教学工作会上强调和引导高考的发展趋势。随着中国经济的发展，社会对艺术人才的巨大需求促使高校加大了艺术生培育的招生力度。近三年来，吉林省招生考试指南中的数据已经得到充分反映，除了全国高校招生安排(包括清华高校美术学院等985、211高校)。20xx年从天津高校到吉林省，中国人民高校20xx年启动招生安排；然后，随着今年艺术
8、类考生的全面改革，吉林省有更多的高校出台了招生安排，如吉林建筑高校、东北李典高校等，从15人增加到80人。与去年相比，20xx年本科学生人数增加了近1000人，为我校艺术生供应了更多的升学机会和985、211年进入重点高校的机会。)2.客观条件。我们学校的学生素养符合艺术生的录用原则。我校学生素养属于xx中考三类学生。与高考相比，文化课成果接近高职录用分数线，但这个分数线刚好在艺术生高考本科录用分数线以内。近三年来，文科生申报文科成果在280分左右，理科申报线在260分左右。说白了，民本线边上的学生可以上两门美术课，高职边上的学生可以上美术民本课。艺术生的录用原则(以文化课x60%+专业课x1
9、的成果作为综合成果)和存档的分数让学生看到了考上本科高校的希望。3.父母的意愿。因为美术学科是边缘学科，不受学生和家长的重视，家长和学生甚至大量老师对美术高考了解甚少。社会上的片面认知和误传影响了学生和家长学习美术的主动性，学校利用家长会宣扬学生和家长，美术老师利用每周一次的鉴赏课向学生讲解，利用美术社团活动增加学生的学习爱好，让部分家长和学生提高对美术高考的相识，只有20xx年。4.学生努力。参与美术高考，须要在六门文化课的基础上学习五门专业课。成果的主体是努力的学生。在专业老师的指导下，充分发挥自己的优势，将为取得优秀的专业成果打下基础。中心校“诚信建设万里行，树立教化新风尚”主题教化活动
10、总结是网友投稿共享，属于学校工作总结，共有5884个字。下载本文稍作修改便可运用，即刻完成写稿任务。主题教化活动总结 篇36月13日为全国低碳日，为了增加学生爱惜环境、低碳生活的意识，xx县xx镇xx中心小学于20xx年6月13日上午10:00实行了以“节能降耗保卫蓝天”为主题的教化活动。此次活动是由政教处发起，旨在全校范围内提倡节俭节约之风，增加节能减排意识。政教处主任蒋进银向广阔师生宣扬节能减排学问，营造绿色发展、低碳创新的校内节能减排氛围，引导全校师生从自己做起、从家庭做起、从点滴做起，形成节约资源和爱护生态环境的生活理念和消费意识。启动仪式结束后，每个班级还开展了“节能降耗保卫蓝天”的
11、主题教化活动。在各班召开的主题班会上，班主任首先向学生介绍了全国低碳日的设立背景和时间，设立的意义和宗旨。接着通过视频、图片等形式向学生普及应对气候改变学问和低碳生活学问，促进学生们关注气候改变，培育学生的低碳意识，提倡学生践行低碳生活行为。学生们纷纷表示在今后的生活中要少运用塑料袋，顺手关掉不用的电器，选择步行或乘坐公共交通工具出行等，以实际行动将低碳环保的理念落实到日常生活中。通过开展此次活动，增加了师生的节能环保意识，主动引导了师生养成健康的生活习惯，树立勤俭节约、反对奢侈的低碳环保理念。主题教化活动总结 篇4敬重的局领导、各位同事大家好：20xx年，全局主题教化活动的主题是：“负责任、
12、讲奉献”，我先谈谈我对活动主题的一点浅显的理解。首先，我对“负责任”的理解：“负”就是担当，对单位、对家庭、对自己勇于担当的人才是对社会有用的人、才是最华蜜的人。能否“负”责任主要确定于自身的修养和责任心，有责任心，我们就会担当起全部责任；没有责任心，就经常会置身事外，冷眼旁观。所以具备剧烈的责任心是“负”责任的充分条件。其次是对于“责任”的理解，我认为，身为子女，对父母无微不至的关切是我们的责任；身为人父，对子女尽心尽职的教养是我们的责任；身为工作人员，对本职工作的酷爱与付出是我们的责任。正所谓事事有责任，时时有责任，是否具备责随意识往往体现了一个人为人做事的习惯、看法、原则和作风。英国首相
13、丘吉尔说：“高尚、宏大的代价就是责任。”强调一个人要成为高尚宏大的人就必需具备极强的责任心。当然，责任不仅是做好分内应做的事情，也要担当格外自己能担当的使命。其次是讲奉献。我认为奉献是一种崇高的.情感，能奉献则是一种别样的华蜜。人所能得到的最大华蜜、最自由欢乐的心境，莫过于无私的奉献，它是华蜜的源泉！奉献与索取是冲突的，奉献者付出的是汗水，是热忱，是无私的爱心，甚至是无价的生命。在这奉献中，实现人生的价值，获得大家的敬重与爱戴；而一心索取的人，贪欲恒久得不到满意，不仅会遭到他人和社会的唾弃，而且会使自己跌入欲望的深渊而丢失人生的目标与价值。围绕这次主题活动，我在平常的工作学习生活中努力从以下几
14、个方面去实施：1、 先做人，再做事。我常常问我女儿，你为什么去上学，她会很快告知我，上学去学新学问，那我又问，学学问干嘛，她无语，我告之，学学问是为了做人，只有先学会做人才会做事，才会做成事。我又问她什么是做人，她支支吾吾想了半天，说做人就是不能小气，我觉得小孩回答的很好，待人大方也是为人的一方面。其实做人就是指为人处世，待人接物。而为人处世，待人接物的原则是要负责任、讲奉献。对工作对挚友对家人要担当应有的责任，要坦诚待人；要拿得起放得下，不急功近利，不患得患失；要胸怀坦荡，所谓不拘小节者方成大器，内藏锦绣者眼光开阔。总之，做人境界的凹凸能体现一个人的品行、修养、胸襟、和才智，只有把人先做好，
15、才能做好事，才能做成事。2、 做实事，务实效。做事情要实事求是，干实事，务实效，求实绩，在工作中踏踏实实，不浮躁，不虚荣，没有混日子的思想，没有怕吃苦的思想，没有得过且过的思想，克服急功近利的浮躁风气，遇到难于落实或阻力较大的工作，敢于面对，知难而进，树立不达目的不罢休的信念，大胆工作。作为一个一般工作人员，事物杂，任务急，头绪多，这就要求我要有务实的看法，脚踏实地，善始善终的把工作干好。务实也不是按部就班，要发挥主观能动性，以主动向上的工作看法，改进工作方法，不断强化责随意识，提高工作水平，加强理论学习。工作中多一份尽力，多一点精细，多一点仔细。3、 树立服务意识，忠实履行职责。首先，要提高
16、服务水平。要切实增加为企业、为社会服务意识，坚固树立和自觉践行“负责任、讲奉献”的理念，养成细心负责、精准细致的办事作风，为企业和社会供应优质高效服务。其次，要仔细履行自己的岗位责任，有“不推卸”意识，敢于挑起重担，尽职尽责，不等不靠，苦练内功，勤勉敬业，脚踏实地地做好本职工作，努力提高工作质量水平和办事效率，严格自律，自觉接受各方面监督，无论从事什么工作，只有具备高度的责任感，才能得到大家的信任，才能为社会做出贡献。4、转换思维角度，保持良好心态。生活中常常遇到一些动不动大动肝火，怨天尤人的人；也常常听到埋怨自己生不逢时、明珠暗投的声音。究其根源还是缺乏良好的心态。其实，只要换个角度，跳出问
17、题看问题，要把自己当作问题的主体，运用自己的眼光，自身的客观思维对待这一主体，往往会耳目一新、茅塞顿开。同时，倘如能够时时反省自己，相识自己的优点与不足，摆正自己的位置，找准自己的人生目标，从日常工作中挖掘自己的人生价值，我们的华蜜指数可能就会只涨不跌了。正如思想家杨绛所说：“是什么料，充什么用。假如是一个萝卜，就力求做一个水多肉脆的好萝卜；假如是棵白菜，就力求做一棵瓷瓷实实的包心好白菜。”她让我明白了一个事实，也明白了一个道理假如我这辈子注定只能做萝卜白菜了，那就努力的做一个好萝卜，做一棵好白菜吧。这也是人生价值所在。在以后的工作中，我将更加仔细负责的去对待工作，做好每一项工作，不断改善自我
18、。始终保持富有激情、充溢才智、奋力创新的精神状态，坚决不移、全力以赴的投入到工作之中。主题教化活动总结 篇5今日，老师要给大家聊聊美化校内的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校内？我们的校内不是很美吗？你看校内里：操场上干干净净无纸屑，四四周绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好美丽，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校内不美吗啊？可是今日，老师要实话实说：我们的校内里还有美中的不足，还存在着丑的东西。那么这个丑究竟藏在哪里呢？我说这个丑就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：（什么）读书苦啊，读书累，读书还要缴学费，不如参与，
19、有吃有喝有地位这是什么话？是怎样的人编造的？其编造的目的又在哪里呢？同学们对这样的一些问题思索过吗？昨天，老师对这些问题，思索了一个晚上，现在我的回答是很确定的，对于第一个问题-这是些什么话？我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。其次个问题-是些怎样的人胡编乱造的？我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒适与享受的，又别有专心的人编造的。他们的别有专心又再哪里呢？-他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们肯定要当心啊!古人说：言为心声，就是说，一个人的语言干脆反映了他的思
20、想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，假如想做一个文明的学生，首先应当从学会说文明的语言起先。 校内是教化人，培育人，塑造人的地方，校内应当是一个漂亮而纯净的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们漂亮纯净的校内，毒害小挚友们纯净漂亮的心灵，大家说，对吗？让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。 让我们行动起来，人人都来自觉地运用文明礼貌语言。让我们人人都来用漂亮的语言，给我们的校内再添一份美吧。主题教化活动总结 篇6依据xx教化局关于印发开展第十六个全国中小学生平安教化日主题教化活动的实施方案的通知（通教安XX2号）文件、启东
21、市启教基22号文件精神，为实行“强化平安意识，提高避险实力”为主题的中小学平安日教化活动，我校领导高度重视，紧紧围绕平安日平安教化这一主线，在师生中开展了丰富多彩的活动，将平安活动深化到老师和学生及家长的心中，进一步提高了广阔师生的人身平安意识和素养。开学初，我校依据学校实际仔细建立学校平安教化长效机制。特殊要制订好学校平安方面的各项应急预案，出现状况时能刚好应对，并在第一时间启动应急预案。1、3月28日下午第三节课退后，在全校开展一次疏散演练。演练活动周密部署，做到有安排、有预案、有评估、有总结，通过演练使学生熟识疏散路途，驾驭基本的自救自护技能，养成良好的平安行为习惯，主动遵守各项平安行为
22、规范，优化疏散线路，提高疏散时效提高学生应对各种灾难的实力和素养。2、开展一次专项平安教化。在3月28日当天，通过国旗下讲话、各班开展主题班会等形式，开展一次专项平安教化活动。针对学生道路交通平安进行教化，比如平安行走、平安骑车、平安乘车的交通平安教化，增加学生交通平安意识，养成良好的交通平安行为。同时开展消防平安教化，使学生深刻相识火灾的危害，懂得防止火灾的基本措施和扑灭火灾的基本方法，驾驭消防学问和逃命实力，实现“教化一个学生，带动一个家庭”的目标要求。3、加强心理健康教化，建立学校心理辅导中心（心理询问室），并正常开展活动。要紧紧围绕中小学生在成长过程中心理上、情感上面临的困惑和问题，普
23、及心理健康基本学问。学校的心理询问室要全天候开放，设立24小时，刚好对学生、学生家进步行疏导，让学生和家长了解和驾驭心理健康常识和简洁的心理调整方法，让学生适应社会生活，让学生健康成长、欢乐成长。4、布置一份平安隐患排查作业。3月28日，要求全体班主任利用双休日，给学生布置一份平安隐患排查方面的作业，组织学生开展“学校平安隐患我发觉，家庭平安隐患我排查”活动。通过这一活动，使学生相识到平安工作与自身休戚相关，把平安意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。各中小学校要对学生提出的平安隐患结果进行仔细核查并刚好加以整改。5、学校严格执行省“五严”规定，努力探究教化教学规律，提高课堂教学效率，不
24、断提升学生的学习效率。厚爱后进生，擅长与学生、学生家长沟通，通过家长学校、家长会、家访等多种形式，提升家庭教化理念，正确引导家庭教化，发挥学校教化与家庭教化优势互补，形成合力，使学校教化在校外得到有效的持续和发展，促使学生德、智、体、美、劳全面发展。学校打算在4月初召开全体家长会议，把平安教化工作举措和理念灌输于学生家长，以此来协作学校做好学生的平安防范和教化。主题教化活动总结 篇7一、活动背景随着社会的发展，网络的运用越来越普遍。在高校校内里上网已经成为一个高校生日常生活中必要的组成部分，几乎每个人每天都上网。但是，我们的高校生上网都干些什么呢？我们在网络上应当做哪些有意义的事？如何遵守网络
25、道德呢？这一系列问题都是许多同学应当考虑的问题。20xx年11月24日至20xx年11月30日为首届国家网络平安周。为仔细实行教化部思想政治工作司关于组织参与首届国家网络平安宣扬周活动的通知（教思政司函20xx57号）精神，依据学校有关工作支配，中南高校学生工作部确定于11月24日至30日在广阔学生中集中开展“文明上网 清朗中南”的主题教化活动。为此，中南高校药学院网络文明传播志愿服务分会在网络平安周期间，组织开展了一系列的主体教化活动，旨在普及网络平安学问，全面提高在校高校生网络素养，营造网络平安人人有责、人人参加的良好氛围，共同维护国家网络平安。二、活动目的1.使学生明白沉溺网络的危害性，
26、让学生通过参加，从思想上彻底相识到远离网络嬉戏和不健康网站等不良内容的必要性。2使学生相识到，作为一名合格高校生，处在当今的网络时代，我们应当利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素养。3使学生留意到我们应当如何遵守网络道德，做文明上网的现代人。4.学习如何平安上网，谨防被骗。三、活动主题文明上网，清朗中南四、活动对象中南高校药学院全体学生五、活动时间20xx年11月24日至20xx年11月30日六、活动内容1.参与“网络平安 人人有责 和谐校内 从我做起”集体签名仪式药学院网络文明志愿服务分会刚好组织分会学生代表，主动参与了中南高校网络文明志愿服务总会11月27日于升华广场组织的学生集体签名
27、仪式，通过网络平安教化动员、网络平安教化部署、网络平安倡议等内容，启动主题教化活动。2. 参与“全国高校生网络平安学问竞赛”激励全院学生主动参与“全国高校生网络平安学问竞赛”，参加此次平安学问竞赛主动性非常高，每天都同学尝试进入网站，但是由于此次的“全国高校生网络平安学问竞赛”为全国性质，且竞赛分普及赛、争先赛两个阶段，在网络平安周期间参加竞赛的人员众多，因此较难进入网站。目前，药学院志愿分会已支配人员定时尝试进入网站，若考场未达到满额，即会刚好在志愿分会联络群中发布消息，通知大家参加网络平安学问的学习并参与竞赛。3. 主动开展“网安启明星”青少年体验活动11月29日教化部联合公安部启动“网安
28、启明星”工程，并推出“线上网络平安体验基地”。分会主动动员全院学生登录参加体验，在体验活动中，进一步培育青少年学生健康上网、依法用网、文明护网的意识。4. 参与“Hack Me”网络攻防模拟演练11月30日下午三时，在中南高校云麓谷会议室，中南高校网络文明志愿服务总会结合网络平安理论学问的宣扬，组织并开展网络攻防模拟演练。在培训过程中，分会成员学到了很多新技能，如：运用防火墙等信息平安防护手段。同时，也将培训所学学问向其他分会成员普及。此次培训，增加学生的网络平安意识和信息平安防护实力，提高学生在实际网络平安突发状况下的应变处置实力。5.召开“文明上网，从我做起”的主题班会及观看“网络平安在我
29、们身边”专题教化短片药学院此次主题班会及教化短片学习以年级为单位开展，各年级都顺当完成班会的召开，同时在班会上进行了“网络平安在我们身边”的专题教化短片的学习。尤其是12级和13级，班委对班会打算充分，主持人和与会同学的互很自然，同学们充分表达个人的体验、感悟、见解和主见，班会中展示的各种平安上网的方法贴近同学们生活实际，好用性强，很好地起到了网络平安教化的目的。6. 主动开展网络平安学问线上专题教化分会在全院范围内进行线上宣扬，包括QQ群、微信群、以及新浪、人人好友等方式途径，激励全体学生主动参与云麓谷#文明上网,清朗中南#微博话题探讨和“我承诺成为中南高校网络文明志愿者”网络宣誓活动，组织
30、学生学习网络平安与防护的相关学问，并组织学生学习中南高校网络平安学问电子手册，以喜闻乐见的形式普及网络平安学问，全面提高学生网络素养。并刚好将活动进展更新至学院新媒体平台：七、活动成果爱护网络平安须要个人从小事做起，不仅要学会预防措施，还要学会事故发生时应当实行什么措施。作为公民还要了解网络方面的法律学问，当自己的利益受到侵害时学会用法律手段爱护自己的合法利益。不要轻信网络的一些未知信息，作为高校生，我们要维护网络文明，以身作则，摒弃不良信息。随着网络的迅猛发展，能在网上完成的事务越来越多也越来越便利，网民们通常会在许多地方留下运用痕迹及个人信息，而介于任何一个程序都不是完备不行攻破以及有人恶
31、意诱导欺瞒网民透露个人信息等不和谐的状况，网络平安始终是一个很大的问题。经过本周主题教化活动的学习，我们相识到了网络平安的重要性，也希望贡献自己的一份力气，还网络一片净土。主题教化活动总结 篇81.开展“浓情五月母爱无私”母亲节主题教化活动。活动前，各班级以班队会的形式了解母亲节的由来，学生齐声诵读关于母爱的诗歌，懂得了孝敬父母是中华民族的传统美德；活动中，各班级实行了以“母爱”为专题的讲故事竞赛、组织学生写一封感恩信、做一件让父母快乐的事情、进行一次交心的谈话、开展“小创客献爱心”制作大赛等活动来表达对母亲的温馨祝愿。此次活动帮助学生建立了正确的感恩观，提升了学生们的道德素养。2.小学实行2
32、0xx年“感恩母亲”母亲节系列活动。各班级充分利用主题班队会教化学生理解妈妈的辛苦，向妈妈表达自己最真挚的爱；学生在老师的指导下，亲自制作贺卡、画画、手工等礼物，将浓浓深情通过自己的双手来表达；开展了给妈妈写一封信的活动，教化学生牢记母亲恩情，感恩母亲的辛苦哺育；要求周末孩子为母亲做一件有意义的事，体会母亲的辛苦，用行动回报母亲。本次活动的开展，让学生体会到了父母的艰辛，加深了对中华传统美德“孝”的理解。3.在母亲节来临之际开展“母爱无边”主题活动。学校利用校内广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣扬和教化，提倡学生回家为母亲做力所能及的家务，比如为母亲捶一捶背、进行一次交心的谈话
33、等。在活动中，学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛，理解了母亲对自己的期望，更懂得如何去感恩，学生们表示今后将努力学习，孝顺父母，为父母争光。4.开展感恩母亲节“妈妈我爱你”为主题系列活动。本次活动的内容主要分四个环节：唱一首母亲节歌曲如小乌鸦爱妈妈妈妈的眼睛等并制作一段小视频唱出对妈妈的爱；制作母亲节一束鲜花，放学后带回家送给妈妈亲口说：妈妈我爱你；制作一张母亲节贺卡，画出对妈妈的爱以及为妈妈担当起一项家务，把爱化为实际行动。通过此次活动学生懂得了每个人的成长离不开父母哺育之恩、增加了学生的社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。5.开展“漂亮五月感恩母亲”系列教化活动。学校利用
34、校内广播站、LED屏等让师生了解活动的意义，激发学生的活动热忱和主动性，在校内内营造“知恩、感恩”的深厚氛围；班主任组织学生阅读高尔基的母亲等书籍，教唱歌曲烛光里的妈妈，使学生们懂得母亲在哺育儿女过程中所付出的辛苦；活动最终，学校通过让学生向母亲道一声感谢和祝愿、为母亲做一件力所能及的家务、搜集一个“我和妈妈的故事”、为母亲自制一份节日礼物，真正让活动落到实处，学生在活动中教化自己做一个懂得感恩的人，起到了良好的教化效果。6.开展“温情五月天，感恩母亲节”活动。学校老师结合“孝德行善日日行”活动，在各班进行“感恩母亲节”主题教化，通过经典诵读、美篇制作、亲自制作小礼品、帮做家务活等形式使学生在
35、活动中学习至孝的传统美德，感受到母亲的宏大和无私。同时，弘扬了中华民族孝亲尊亲的传统文化，培育了学生的感恩意识。主题教化活动总结 篇9为了践行社会主义核心价值观，激发孩子们酷爱祖国、酷爱家乡的情感，xx市幼儿园、xx中心幼儿园于近期开展了“我爱家乡”系列主题教化活动。活动实行“游家乡”、“说家乡”、“画家乡”、“唱家乡”等形式开展。“游家乡”是要求家长利用周末时间带领孩子去大自然逛逛，引导孩子领会家乡的改变和漂亮风光；在“说家乡”活动中，孩子们和家长共同收集了很多枝江的美景、美食、特产等图片，并带入幼儿园和老师、小挚友一起讲解并描述，大大增加了孩子们对家乡风土人情的了解；在“画家乡”活动中，孩
36、子们拿起手中的画笔，将自己看到的家乡改变和漂亮风光画成了一幅幅绚丽多彩的图画，进一步增加了孩子们作为枝江人的傲慢和骄傲；在“唱家乡”活动中，孩子们用稚嫩的童音将我的枝江我的家乡、三峡的孩子爱三峡、雀尕飞等一首首歌颂家乡的美丽歌曲进行传唱，他们用歌声抒发出对家乡的宠爱之情。通过此次系列主题教化活动的开展，让幼儿更深化地了解了家乡的改变，萌发了幼儿爱家乡、爱祖国的情感，培育了孩子们身为枝江人的骄傲感和华蜜感。主题教化活动总结 篇10学校是培育人才的基地，而诚信教化是学校道德教化中的重要内容之一，只有教化孩子从小明礼诚信，实事求是，坚持说醇厚话，办醇厚事，做醇厚人，才能培育出全面发展、身心健康的“四
37、有”新人。12月我校德育主题突出诚信教化，做了如下一些实在的工作。一、成立了领导领导机构，制订了教化活动方案。为了切实加强诚信教化的领导，我校成立了诚信教化领导小组，制订了诚信教化活动实施方案，规划了本月的德育活动。二、规定了诚信教化的主要内容通过多种形式的教化活动，使学生了解诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增加学生法律意识和诚信意识，提高遵守法律、守规的自觉性，坚固树立守信为荣、失信可耻的道德观念，从小立志做讲诚信、讲道德的人。(一)在诚恳教化方面：培育学生诚恳待人，以真诚的言行对待他人、关切他人，对他人富有怜悯心，乐于助人。严格要求自己，言行一样，不说谎话，作业和考试求真实，不抄
38、袭、不作弊。(二)在守信教化方面：培育学生守时、守信、有责任心，承诺的事情肯定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于担当应有的责任，知错就改。(三)在诚恳守信教化的同时，还要加强遵遵守法律律法规、校规校纪和社会公德的教化，培育学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。三、开展了诚信主题活动教化活动要依据小学生的生理、心理特点和认知规律，遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。(一)将诚信教化作为弘扬和培育民族精神教化、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作安排。诚信教化要与社会公德教化、法制教化、心理健康教化有机融合，提高整体教化效果。(二)以学生为主体
39、，组织了丰富多彩的教化活动。诚信教化重点在知行统一，关键在导行。细心支配贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教化活动。1、2年级活动：“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”儿歌大背诵、评比“诚信”小标兵。3、4年级活动：、“诚信争星”活动、“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”故事赛、“诚信之星”总结表彰。5年级活动：“诚信争星”活动、“诚信守信”手抄报评比、“诚信”辩论会、“诚信之星”总结表彰。(三)将诚信教化渗透到了学科教学中。老师在教学中关于抓住时机，结合教学内容，将诚信教化有机渗透到教化教学活动之中，培育学生诚恳守信的品质。(四)诚信教化走向社会、进入家庭。家庭是学校生活、学习的重要场所，对
40、学生健康成长起着特别重要的作用，学校主动与家庭紧密协作，扩高校校教化对社会和家庭的影响，特殊是要重视和加强对家庭教化的指导，帮助学生家长充分相识诚信对学生成长的重要性，以身作则，主动协作学校共同抓好诚信教化，促进学生诚信素养的提高。12月学校组织了“冬暖万家”的全校家访活动，全校老师由行政组联村，分成4个村进行了一次普访，填写了家访状况登记表，了解了学生在家的表现，取得了家长的理解和支持，赢得额了信任，对于和谐校内的建设具有特别重要的意义。(五)利用黑板报、红领巾广播站、少先队大队板报、文化长廊和校刊心扉大力宣扬诚信教化的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下舆论基础。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页