《2022年家长会讲话稿(集合15篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年家长会讲话稿(集合15篇).docx（67页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年家长会讲话稿(集合15篇)家长会讲话稿(集合15篇)在现在社会，我们许多时候都不得不用到讲话稿，讲话稿的作用是协助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。信任许多挚友都对写讲话稿感到特别苦恼吧，下面是我收集整理的家长会讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。家长会讲话稿1敬重的各位领导，各位家长：下午好！上个周接到我们吕校长的通知，让我到市直一幼来给各位家长做一个关于幼小连接的培训，心里很是激烈，因为这个幼儿园，我也曾经在三年时间里每天来回。是的，在四年前，我也和大家一样，怀着忐忑的心情，在幼儿园老师们的帮助下，把自己的孩子送进了小学的校门。今日再次走进校内，看着孩
2、子们可爱的笑脸，又勾起了我许多美妙的回忆，信任您的孩子也在这个幼儿园里度过了欢乐的三年时间，也信任大家产初和我一样，怀着无比的信任选择了市直一幼这个始终以“一流的管理、一流的师资、一流的环境、一流的保教和一流的服务”为宗旨的幼儿园，也更为幼儿园老师们爱心、无私、真诚而深深感动。再过几个月，我们的孩子将迈出人生中重要的一步，由幼儿园往小学过渡，在短短的时间里，他们的生活和学习有着重大的转变，小学与幼儿园对于孩子来说是两个不同的天地。或许有不少的家长担忧自己的孩子能不能很快的适应小学生活，能不能赢在新的起跑线上。其实幼小连接，不仅是学问的连接，更是大人与孩子一起跨越两种生活型态的过程，您与孩子是不
3、是打算还起先这段旅程了呢？今日我就从一个老师的角度，以自己工作体会，与大家沟通一下怎样帮助孩子顺当、开心地完成幼小连接与过渡，帮助孩子尽快适应学校生活、一、有备无患，做好打算1、希望家长能正确相识到小学和幼儿园的不同：教化性质不同。是指幼儿园是“教养并重”，而小学则是“以教为主”。幼儿园教化在对幼儿进行全面、和谐发展的启蒙教化的同时，还要给幼儿生活上的照料和哺育。而小学教化则要依据肯定的培育目标和课程标准对孩子进行有目的、有安排的德、智、体等全面、可持续发展的教化。每门课程都有明确的、详细的教学目标与教学要求。小学教化还特殊关注学生的学习爱好、新奇心、求知欲以及形成良好道德行为习惯和学习习惯。
4、课程设置不同。幼儿园课程是综合性的、将各领域的内容有机整合起来，以主题方式呈现；而小学课程则以分科为主，如语文、数学、英语、科学、体育、品德等，还有各类爱好活动和探究性活动。教学方式不同。幼儿园的教学方式是以嬉戏为主，注意让孩子在嬉戏中学习，在活动中体验。而小学则以课堂教学为主。老师除采纳讲授的形式来教学外，还特别注意让学生通过视察、思索、操作、探究、探讨、表达等方式进行学问学习和实力培育。2、做好心理过渡打算：家长帮助教化孩子做好幼小连接过渡工作，关注孩子在校学习生活，给他讲幼儿园和小学的不同，让他们知道幼儿园和小学的差异，让他们有心理打算。在即将进入新的、生疏的环境时，孩子既会有兴奋、憧憬
5、，也难免会流露出惊慌、焦虑的心情。此时，爸爸妈妈的看法就很重要。新生家长首先要做的，就是让学生从心理上打消对学校的恐惊，让他们憧憬学校。每次新生入学，总有一些小挚友哭着闹着不愿上学。这种状况很正常，因为幼儿园和小学之间还是有很大差异的。让孩子接受一个新环境须要按部就班，不行能一步到位。有些家长可能会过度担忧，不自觉地向孩子传递一些负面的信息，比如说“小学的功课会很难”啊，“你就要去受苦了”或者“就要抓进鸟笼里”啦，等等。假如让孩子处在这样的心情、氛围中，很可能还没迈入小学校门，就已经对即将到来的学习生活感到恐惊或厌倦了。对此，爸爸妈妈要多向孩子传递一些正面的东西，比如“你会学到更多的学问和本事
6、”啊，“你会交到更多的挚友”啊，还有“你长大了，就要成为一个小学生了”，“表现好了还可以戴红领巾，成为一名少先队员”等等，调动孩子的主动性。等到孩子入学后，要每天与孩子多沟通，在沟通的过程中，你可以这样问孩子：今日你最兴奋的事是什么？你交了几个挚友？他们叫什么名字？你又学会了几个生字？尽量做正面的引导，使孩子喜爱上学。3、调整作息。进入小学跟上幼儿园最大的一个不同就是，上学时间是固定的，每天都有不同的课程支配，预备铃时间、上课时间、下课时间、放学时间等都是固定的，以我们学校为例，每天8点钟准时上课，老师就起先讲授新学问了。事实上我们大部分孩子是7：45左右到校，7：50预备铃以后就起先进行口算
7、、诵读等各种提高学习实力的活动了。建议孩子们每天晚上9点之前入睡，每天保证10小时的睡眠时间。假如您的孩子现在还是每天睡到自然醒，到校时间非常不确定的话，那您肯定要从现在起先调整孩子的作息时间了，（举例）不仅作息时间，孩子吃饭时间、嬉戏时间、又要有相应的调整，才能更好的适应小学的生活！4、学习用品的打算：学习用品是用来学习的，过于珍贵困难，不仅会分散孩子的留意力，养成做小动作，不用心听讲的坏习惯，还会助长孩子形成奢华攀比的不良思想。在打算学习用品时，要选择价廉物美、小巧简洁好用的，尤其是不能带有玩具性质的。书包：牢固耐用，重量轻为佳。不要太大，能放进桌洞，有分层。有的家长认为双肩背的书包，会让
8、孩子的双肩辛苦，给孩子选择拉杆式书包，其实是特别不明智的选择。拉杆式书包上下楼不简单，简单绊倒自己和他人，并且放不进桌洞，孩子找文具时每次都要弯下腰，很难养成仔细听讲的习惯。所以家长只须要给孩子选择质量好一些的，双肩背包就行了。铅笔盒：单层、功能少的，便于开关。防止孩子上课和作业时分心。铅笔：中华HB铅笔最好，尽量是一种花色，便于孩子丢失时找寻。每天最少带10支，不削两头，六角型为好。转笔刀、简洁简单操作最好，尽量在1个月后让孩子自己养成每天晚上削铅笔的习惯。橡皮：最简洁好用的、白色、松软，好擦不带图案的。（举例，生气的小鸟）水壶：不怕摔的最好，每天带回家给孩子处理消毒。二、小事做起，养成习惯
9、俗话说：“没有规则不成方圆。”孩子在小学低年级是养成良好习惯的关键时期，好的习惯养成了可以让孩子受益终生，家长可千万别掉以轻心。1、养成自己的事情自己做的习惯。上学后，孩子一成天都在学校里，有许多事情都要自己来处理，所以培育孩子的自理实力也是特别重要的。例如学会自己系鞋带，自己用转笔刀削铅笔，自己吃饭，有事情第一时间跟老师说等。还有，每天必不行少的就是整理自己的小书包，从现在起先就应当教给孩子自己的事情自己做，学会管理自己的生活用品和学习用品。在学校常常会发觉有孩子自己的本子、橡皮、铅笔等少了，自己不知道找，有同学捡到询问时也没有人认领，等到用的时候到处去借别人的。在学校里，课间或者体育课，可
10、能会跑跑闹闹，一下子出许多汗，热了就把外套脱掉，随意脱在哪，活动完后自己不知道拿自己脱下来的衣服，结果常常会有家长放学后又领着孩子回来找衣服。大小便肯定要让孩子学会自己处理，不然一成天都不敢上厕所，不仅对身体不好，上课都担心心；还有的孩子在课间忙着玩，到了上课以后频频举手要求上厕所，也是很不好的。应对紧急状况帮助孩子记住爸爸妈妈的姓名、工作单位和家庭电话，以及遇到紧急状况应当拨打的电话号码，培育孩子的平安防范意识。2、培育孩子独立完成学习任务的习惯从以玩为主的幼儿园过渡到以学业为主的一年级，许多学生有些不适应。主要表现为：课上常常做小动作，爱走神；坐不住，不习惯小学的上课方式，不举手就回答问题
11、，课上到一半就乱走动、上厕所；丢三落四，不相识自己的东西。为了帮助孩子提高独立性，父母首先要信任孩子，把他们当成小学生，看成是长大了的孩子；孩子到家后，给他（她）10分钟时间，让他完成换衣服、上厕所、洗手、喝水、吃水果等事情，这样就避开了学习中途溜号。起先做作业前，让孩子清理桌子上与学习无关的东西，这样避开了孩子分散留意力。起先写作业了，让孩子列出一共有多少作业要做，先完成什么，后完成什么，标出一、二、三来，按序完成。这样就避开了孩子不知先做哪一项而奢侈时间，甚至一会儿做语文，一会儿又做数学交替进行，丢三落四。做作业的过程中，不许离开座位，一挥而就，作业要求内容正确，书写工整，按时完成。作业要
12、求少擦多练，甚至不擦。留意坐姿和握笔姿态。家长不行打搅孩子学习，更不行过度关切而送水送水果之类。作业做好了，家长要记录所用时间，以便驾驭孩子今后的学习时间。写完后学会自己仔细检查，不要使孩子产生家长替他检查的思想，产生依靠性，这样他就不会自己检查作业了，久而久之产生依靠心理。家长只看是否写得整齐端正，从而评判孩子的学习看法。要养成复习和预习的好习惯。最终一项是整理好书包，打算好其次天的学习用具，家长只检查一两天即可，往后只督促、提示。3、扩大识字量，养成读书的习惯。一、二年级教材最大的特点是注意识字量大，学过的字简单混淆，所以平常要激励孩子随时随地识字，激励孩子阅读健康向上的书籍，在生活中帮助
13、孩子提高识字实力。我们学校在培育学生读书习惯方面的做法始终走在同类小学的前列，多年的小学教学阅历也告知我，读书多的孩子视野广、成果优，（举例），从小给孩子养成一个良好的阅读习惯特别重要。我国的考试制度和内容也起先渐渐转向重视大量阅读。学前年龄和小学阶段是使孩子爱上阅读的最佳时机，一年级许多孩子尤其是识字量特殊多的孩子，大多数字都是在阅读中学来的，识字量大，对于上学的孩子来讲是一件让自己特别傲慢和骄傲的事情。许多家长在孩子上学前便起先领着孩子识字，是一种强迫式地、灌输式的识字，其实识字是在不自觉中完成的才会让孩子爱学、主动学、学得会。阅读的引领、不经意的传授才是孩子最好的识字途径。在此特殊强调亲
14、子阅读的重要，假如您是一位沉溺于韩剧的妈妈或者对手机入迷的爸爸，您的孩子很难真正的爱上阅读。吉姆崔利斯的朗读手册里有一段话：“你或许拥有无限的财宝，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你恒久不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈。”希望您也能成为陪伴孩子读书的好妈妈！最终给大家提出几点建议：1、花时间多陪孩子。孩子是我们生命的持续，可以说是每个家庭的全部希望，我们辛辛苦苦地工作、劳动，大部分都是为了孩子，有的家长可能会在孩子身上花钱，给他们优越的物质享受，却很少陪孩子沟通，这样，怎样了解孩子的思想、学习状况呢？父母工作再忙，再辛苦，也应亲自带孩子。在教化孩子的问题上，也是一份付出一份收获。2、在我执教
15、低年级时，许多家长都拜托我肯定要留意孩子的握笔和写字姿态，其实有的时候老师在学校真的顾不来全班孩子，这就须要家长留意孩子的写字姿态和执笔姿态，执笔正确与否，不但干脆影响到运笔的敏捷、书写的速度，书写的效果，也会形成近视，极不利于孩子的健康成长。“一尺一拳一寸”刚起先确定有点不适应，随着习惯的养成，书写速度、舒适度必将大大提高。3、注意孩子的“第一次”。当孩子第一次受到表扬、做了好事、第一次自己完成作业、第一次全做对作业等等，家长肯定要予以大肆表扬，也就是我实施多年的赏识教化，孩子就会越来越好。反之，当孩子第一次耍赖、第一次不完成作业、第一次边玩边写作业，家长绝不能妥协，而要待他宁静下来，对其讲
16、明道理，时间一长，孩子就会听你讲道理。4、要求孩子怎样做，不如教给孩子怎样做。孩子还小，有很多事情还不会做，比如：您要求孩子整理好书包，不如手把手的教给他怎样整理书和本子、怎样将书放在一起、本子落在一起，来整理书包；比如：要孩子用心写作业，就要告知他怎样做才是用心写作业；要他叠好冬天的外套，就要先示范叠外套给他看，然后手把手的教他怎样一步一步的叠好外套，最好让孩子练习叠外套。这样您只要耐性的教一次，以后你就可以不费心了，孩子完全可以自己去做好。要形成好习惯，还须要家长的刚好指导和监督。5、要刚好与老师加强联系。尽量不要在孩子面前对任课的老师们品头论足。俗话说“亲其师，信其道”，孩子只有信任了老
17、师，才能听从老师的教育。当然，这并不是说老师是指责不得的，假如对老师的工作方法等有看法，可以干脆找老师提出来，我们很情愿接受大家的看法！总之，家长要及早为孩子的过渡做充分打算，信任做好了这些打算，您的孩子也很快会适应更为充溢的小学生活，飞向更为广袤的天空，感谢大家！家长会讲话稿2敬重的各位家长：大家晚上好！每学期的家长会又见面了，很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和看法，促使我们不断改进工作和提
18、高自身素养，现在本班老师基本没变，就调换了一位新来的曾老师。（大家相识一下）我园经过多方努力，也改善了本园的硬件设施与软件设施（如：门口店面回收、大厅的扩建以及增设了大型玩具和各种教学教具等）我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园，所以请家长们放心，我们也将以高标准、最严格的要求自己，一同与各位家长和幼儿进步，下面就将本学期的教化和保育及有关家长关切的问题向家长汇报一下。一、教化任务：实行保育和教化相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美，全面发展的教化，促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，他们的祖国的花朵，社会的将来，父母的希望，我们和各位家长一样有共同的
19、责任和义务来爱护和教化好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活供应以及幼儿生长发育的必要养分，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。1、每天保证有两小时的户外活动时间，早熬炼内容丰富，课后有课间嬉戏。2、每周一次的户外活动（上梅山），上梅子山要看天气状况，我班为星期三，在这里我要提示家长要为幼儿穿上合脚的鞋子，以确保活动平安。3、幼儿一日生活各个环节：入园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求家长不要让孩子带危急物品入园。（如：打火机，小刀，指甲剪，蛋糕棍子等）每天进行五必。膳食的支配：我院的膳食支配是依据幼儿生长发育所需的年龄特点科学支配，依据幼儿园消化系
20、统的生理特点支配膳和依据幼儿园所需的各利养分素，而且注意养分搭配，甜咸搭配，干稀搭配，粗细搭配，花色品种多样，保证幼儿的供应量，希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。（说明幼儿告知家长的在园每天吃酸菜、榨菜）。我园的点心有哪些呢，上午的有苹果，牛奶，豆浆，香蕉，山楂片等）下午主要吃绿豆稀饭、红枣稀饭、瘦肉稀饭、三鲜粉丝，火腿花卷等等。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的实力。培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三干将，正确运用勺子。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的实力。中午进餐方面我说一下，有些家长担忧自己的小孩
21、在园吃不饱，其实大可不必，我们这里吃中午饭是11：15，现在是中班了，许多小孩在进餐方面有很大的进步，如朱怡婷、王纯等人有很大进步，现在天气渐渐变冷，我园更注意饭菜保暖性与质量，所以请家长放心。洗方面：喝水洗脸每人一巾一杯，做到随渴随喝，洗脸也是用自己的毛巾洗脸，所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字，以防其他小挚友弄错，在开学初我们说了多次要求家长把幼儿照片交上来，用以贴红花栏，到现在还有部分人没交上来。午睡方面：保证你的孩子有两小时的睡眠时间，老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确，对一些午睡时的不良习惯刚好订正和培育幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠
22、时间，如：有些回家的小挚友老是下午上课打瞌睡，在这里也请家长在家时尽量让他们睡一会儿，这样才能保证他们下午来园上课有精神。卫生消毒工作：幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人员进行消毒，除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在院生生头病，发热，拉肚子等老赐予刚好处理，对处理不了的刚好送往医院，也会同时打电话给你们，（要求老师有每位幼儿的联系电话）。在小班时有许多小挚友生病，但到了中班随着年龄的增长，反抗实力有所提高，所以这半年生病的幼儿更少了，但也要提示家长在季节转换的时候要留意流行性感冒二、培育幼儿良好行为习惯1、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法
23、，刚好订正不正确的书写姿态。2、培育幼儿自我爱护实力，就是幼儿受到危急或可能发生然危急时的实力及其应变实力的详细表现。防止意外事故的发生，使幼儿身心健康得到保障，就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。3、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。4、平安工作应留意，幼儿的平安工作关系到全体幼儿的生命平安，牵动着家长的心，我院把平安工作放在头等重要的位置上，加强老师的责任心，同时要求家长与保育院共同教化幼儿，留意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等一切平安事故都在防范。5、家长应把家中的危急物品放到幼儿够不着的地方，
24、以免幼儿带危急物品入园。6、在平安事故中，最简单出现的就是撕伤，但撕伤也是可以避开的，那就是给幼儿剪干净指甲，这样为幼儿的卫生和平安都得到了保证。在这里我说一下下面的蹦床，它的承受力只有20个小挚友，有时下班时不开放，就是怕小孩子多担心全，并不是不让玩。三、教化工作1、培育幼儿的基本思想行为习惯，使幼儿的品德和性格形成良好的开端，向幼儿进行礼貌教化，友爱教化（如何处理与同伴之间的人际关系），爱国教化和一些简洁的道德行为规则（如教化幼儿爱惜文具、图书、爱惜花草树木等）。要求家长协作来园时检查幼儿是否带玩具入园，以免幼儿上课玩玩具，而影响留意力。2、我院的教化依据幼儿园教化指导纲要制定的，要求开展
25、嬉戏为主要形式的教化活动，下面就我谈谈你们的孩子在保育院都学了哪些课程： 语言：语方包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增加爱好，培育实力的主要手段，培育他们的学习习惯和语言表达实力，语言表达实力较强的有：伍佳琪、郭丹、曾广涛、郭鸿、钟照晴、钟磊、康辉、钟丽芳等计算：计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维实力，提高对计算爱好，比较好的有：黄惠琳、缪思斐、卢惠彬、高斌城、陈宝莉、黄坤霖、钟启明、钟林莉、邱嵘容、陈舒怡、钟日峰等。音乐、舞蹈：通过音乐教化，发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现实力，我班绝大部分幼儿都喜爱这门课，这方面较好的有：陈紫月、朱怡婷、邱嘉倪、温紫
26、君、李芷悦美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好，提高审美实力和动手操作实力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，发展幼儿的想象力、创建力，审美实力及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。较好的有：袁成、利柯谨、钟桂晶、曾佳文、刘志豪、刘润辉、郭政、陈慧、王纯、黄涛、曹诗琪、赖慧敏、钟灵、陈德伟等。健康社会体育：主要是能使幼儿的身体得到全面发展，幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有：温文全、黄智阳、黄辛颖、陈鸿权、张鹿婷、李成玺、廖福强、陈志城等。3、家长工作：每一位家长都渴望自己的子女身体健康，品德优良，聪慧好学，具有良好的性格
27、和习惯，长大能成为优秀人才，望子成龙，望女成凤。所以家园要相互协作达成一样，沟通信息，讲求科学教化方法，实现同步教化。4、接下来我说下我园的作息时辰表：每天入园时间（7：308：40），中午离园时间（11：1511：30），下午来园时间为（2：202：50），下午离园时间为（4：505：30），请各位家长遵守作息时间。5、家园联系表每月发放一次，此表是家庭与保育院携手教化幼儿的纽带和桥梁，起着相互沟通亲密协作的作用，家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习状况和本月教学内容呈送给家长查阅，要求家长协作我园我班对您的孩子进行针对性教化并将孩子在家的状况以及您的珍贵看法或建议反馈给我们以便协同教化
28、，请家长按时交上家园联系表。还有我在这里说一下伙食费的问题，每月15日是交伙食费的时间，因为我们月底要做帐。6、家长探讨问题：当你的孩子与别人争吵时（打架、被欺压），家长是否要介入。对于小孩告状的事情你怎么处理。对于我们中班的作业状况有什么看法（是多还是少）。对于老师在园指责幼儿家长持是何看法，当然老师也不会乱指责。家长会讲话稿3感谢大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会，这是我班组建以来的其次次家长会，今日我想本着务实高效的原则来与大家沟通，还望大家不虚此行。今日我想讲的主题就是“关注孩子”曾经有一项对全球最富有的老总的调查，问他们感到最缺憾的或最想做的是什么？你能猜到大部分人的想法吗？有80
29、%以上的人回答是跟家人在一起，跟孩子在一起，他们觉得亏欠家庭和孩子的太多了。当他们积累了数以亿计的财宝后，他们才发觉自己丢失了一样最珍贵的财宝，那就是亲人的爱，子女的爱，这是无法用金钱来弥补的，因为时间是不行逆转的。我想：现在趁我们的孩子还小，多给他们一些关爱，多给他们一些熬炼，多一些时间和他们呆在一起，不要留下缺憾和空白。我们有不少家长（包括我）对孩子的教化总觉得很头痛，甚至无奈，或懒于教化，或疏于教化，这些自然是不正确的，我想说：爱孩子是苦痛的，但不爱孩子是要懊悔的先让我们来关注一下我们的孩子。我想大家最关注的莫过于孩子的成果一、学生的学习状况说实话，教化孩子的确是一件辛苦的事，当我看到孩
30、子不断的进步和沉甸甸的收获时，我感到无比的欣慰。一年增?来，在家长、老师、学校共同的教化下，我们的孩子学习上是特别的努力，他们各方面都取得了长足的进步和发展1、期末试卷分析（略）2、平常学习习惯那么成果是什么呢？我说：习惯确定成果。有什么样的习惯就有什么样的成果。接下来，我提到的全部本子都应当出现在我们孩子的桌子上，假如没有，有两种状况，一是他没教卷纸，不是说放家了，就说丢了。二是他成果低，不敢放在这里。3、学习表现在班级良好的学习氛围中，现在涌现出了许多学习自觉，有上进心，有学习爱好的同学1、成果稳定精彩的同学：、2、上课爱思索、发言主动的同学有：3 做作业较好书写仔细、字型美丽的同学有：4
31、、也还有很多同学在学习方面进步很大的有：对待孩子的成果，考试的分数不是学习的最终止目的，我们要以平常心态看，孩子不行能什么事情都做得尽善尽美，做什么事情都能胜利二、下面谈几点想法：就从我的一次路遇谈起吧。有一次，我在路上看到一对母女，那个孩子特殊可爱，看上去也就是上幼儿园的光景。其实是那个孩子一脸骄傲的神情吸引了我，只见她一脸傲慢的对她的妈妈说：“妈妈，今日我做值日时干得特殊好，老师表扬我了，还给我发了一个劳动小能手的奖章！”没想到那位妈妈却一脸不屑地说：“你们老师啊！就知道让你们干活，给班级拿东西，有本领你就在学习上！”这时候，我心里一睹，因为我能猜想到以后那个小女孩肯定会对她所在班级的事情
32、提不起任何爱好了。因为妈妈的讽刺早就把她全部的主动性全给打消了。其实现在让我们细致的想一想，假如那个妈妈这样说会不会更好一些。“孩子，妈妈真为你兴奋，你在学校这么能干，妈妈信任你在学习上也会这么勤奋，下次再给妈妈在学习上拿回来一个学习小能手，怎么样？”试想这样的回答肯定能让那个孩子对生活充溢信念的，而且还会让他在今后的学习生活中珍惜每一点收获，并且能够给自己设置新目标！其实，这个孩子值日做得好是一种责任心的表现，假如这位家长能够抓住时机，进行教化，肯定会让孩子树立起一种责任感，这也是最难能珍贵的品质，其实许多家长都会有这样的相识：孩子啊，只要你学习好比什么都强。那么是不是只要学习好，就一好百好
33、呢？其实，在这里，我的观点恰恰相反，只有一切都好才能更好地促进学习。上次家长会时我讲了一些有关家教的问题，今日我只说两点：1、重视青春期的教化，赐予孩子们更多的关切和帮助。现在，孩子们有的已经进入青春期，有的即将进入。身体的发育使他们感到惊慌、羞涩、新奇，具有“生理发展超前，心理成熟滞后”的年龄特征。孩子们身体的发育让我们实实在在地觉得他们长大了，他们说话、做事都想证明自己长大了，但在我们眼中看到的却依旧还是个孩子。可是不管我们怎么看待他们，他们在自我意识上早就把自己当成了大人。他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。在他们的心目中，家长的权威已经渐渐的减弱，他
34、们可以对家长的缺点错误进行指责，他们起先对家长言行提出质疑、表示反对。他们想方设法的想证明自己长大了，不想再当乖娃娃了，不想被别人牵着鼻子走了。同学间的交往更频繁了，很多事不让大人参加，不让大人知道，甚至是非不分的为了义气而相互隐瞒。男女同学相互仰慕、约会、递纸条、写情书，朦朦胧胧的起先了我们成年人眼中的“早恋”。面对这些问题，我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了，老师觉得这个时候的学生不好教了。所以，作为家长、老师，我们对孩子更要多留心，要更加关注他们的成长。留意他的作息时间是否发生了改变，留意他是否结识了新的挚友，留意他的穿着装扮是不是在刻意追求流行或与某人一样，留意他是心中有小隐私呢还
35、是胸怀坦荡一脸纯真很多的细微环节都可以暴露孩子身上出现的问题，只要我们细心视察就能刚好的发觉、刚好的处理，避开问题扩大。对孩子关切过度或冷眼旁观、在孩子面前暴露家长冲突、不留意家庭环境对孩子的影响、教化方法简洁粗暴、忽视体能培育和学习方法指导不当等。2、有爱无教终害子。各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教化孩子，不能没有爱，但必需爱得适度，爱得理智。溺爱是一种非常愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说“娇纵如杀子”，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了“四二一”综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长非常不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举
36、。我们家长常说“再苦不能苦孩子”，但渐渐富有起来的人们也要深思，“再富不能宠孩子。”“再富也得苦孩子”这些话值得我们作父母的深思。3、感谢家长的支持：回想收费家长会，订阅杂志，我和家长说过可以自愿。令我始料不及的是，在咱们班，孩子们都表现出极大的热心，家长们也能够理解，并且主动支持班级工作！说句心里话，直到现在，我的心头还是暖烘烘的。前几天，为了能高效率的复习，让家长复印卷纸，本想没有扫除的同学每人轮一次，可不够，于是就有许多有扫除自愿复印，向戴语婷同学复印两次。我总觉得我们的孩子能够这么酷爱这个班级，酷爱这个集体，我们的家长能够这么支持和理解老师，我这半年的心血没有白费，我对孩子们的心血没有
37、白白投入！在这里，我要真心感谢那些静默无闻的为班级作出贡献的家长们说实话，正是有了你们的举动，才让我对我所带领的这个班级充溢信念，我也会从这些感动中更加真心实意的检查自己对孩子的这份责任，更加兢兢业业的工作，惟有用自己的努力来回报各位家长对我的信任和支持！可以说，在半学期中，同学们磨砺了坚毅的意志，也让我们师生结下了深厚的友情。我还是要说，我工作中确定会有考虑不周，假如在接触中有哪些不妥的地方，还请各位家长见谅，我不想我们之间存在任何误会，因为无论是什么样的结果，最终不利的还是孩子。也请各位家长能够监督我们的工作，刚好向我和这个班级提出您珍贵的看法和建议，当然，只要您说的是对的，我肯定会虚心接
38、受。三、假期支配（一）、放假、到校时间1、放假时间：1月18-2月312、到校日：2月7（带作业） 8月31（带扫除用具）（二）假期作业1、寒假作业本2、新教材自学 英才教程（小楷）3、读一本好书 （读后感）4、一周两篇日记（三）假期平安（略）再次感谢您把一小时最珍贵的时间都给我，感谢了！也祝各位家长在生活中心想事成，在事业上飞煌腾达！家长会讲话稿4各位家长：今日距离高考还有59天，这是确定孩子命运的59天，今日参与会议的家长，都是一本和本科临界生的家长，今后59天，大家如何在进一步把握实情的基础上，找准角度，提升温度，把握力度，对孩子进行关注，关切和关爱，有的放矢的把正能量传递给孩子，让孩子
39、实现跨越，考上志向高校。4月6日，我在边缘生会议上，提出了挑战自我，突破自我，提升自我。希望他们挑战极限，充溢自信；突破常规，全力以赴；扬长避短，实现跨越。前几天的家长会，我已经给家长提出了五点建议，在此基础上，我重点讲两个问题。一、召开这次会议的重大意义这次会议是学校在关键时期，召集关键家长，召开的一次非常关键的会议。这59天是确定孩子命运的59天，你们的孩子成果都是处于某一分段的临界点上下，成果可上可下，学好了提升大有希望，学不好，下降也不足为奇。上升10几分，考上志向高校，下降10几分，就考入下一个层次的高校，考入的高校不同，将来的第一学历和走向社会的起点，就会大不相同，因此能否通过59
40、天的努力，学习成果实现由量变到质变，是能否考上志向高校的关键。边缘生提升工程，是我们打赢高考攻坚战的重要战略之一。20xx年，我们一本总量是189人，20xx年我们提出了，大幅度提高一本总量，大幅度提升二本质量，大幅度削减专科数量的战略目标，通过全体高三师生的努力，20xx年，我们一本总量达到323人，二本以上达到991人，其中一个重要的战略就是狠抓边缘生提升，我们对边缘生实行三包，领导包，班主任包，学科老师包，每一次考试后都确定边缘生，对他们实行精神上激励，让他们充溢自信；心理上疏导，让他们心情愉悦；行为上督导，让他们全力以赴学习；学法上指导，让他们高效备考；学科上辅导，让他们找到自己的提升
41、空间。去年很多学生，自己根本没做一本梦，经过学校的边缘生提升工程，通过家长的亲密协作，考入了志向的高校，成果下来的时候，我在校内里遇到一些学生，他们不由自主的跑过来与我说话，有的还和我拥抱，说感谢学校，感谢老师，让自己考入了志向的高校。望见在最关键的时期挖掘潜力是多么重要，因为我们大有潜力可挖。边缘生的形成有三种状况，有的是通过努力，提升到达到临界点，他们不但有潜力，而且已经进入了状态，找到了自信，我们就要让他们接着挖掘潜力，保持良好状态，一路攀升。有的是成果长期徘徊，始终没有实现跨越，处于边缘状态。有的原来是目标生，成果有所下滑，成为了新的边缘生，这两种状况学生心理有肯定的压力，有的甚至自信
42、念不足，这就须要我们针对每一个学生的不同心理做细致的工作，让他们真正产生自信，进入良好状态，帮助他们，实现新的质变，实现新的跨越，成为目标生。二、大家如何为孩子服好务学校对边缘生提升工作，已经做了细致的支配，以上我已经讲了，精神上激励，心理上疏导，行为上督导，学法上指导，学科上辅导。家长在这个阶段如何做好服务呢？我给大家提三点建议。一是加油别加压。加油是动力，加压是负担，通过加油，让孩子产生动力，增加内驱力。让他们知道，学校对这些学生特殊关注，他们都是大有潜力的，能够考上好学校的学生，只要根据学校的支配和老师的节奏，脚踏实地学习，就肯定能够实现提升与跨越，让孩子充溢信念，针对不怜悯况，有针对性
43、的进行激励，帮助孩子分析提升空间，激励他扑向目标，为孩子供应正能量。千万不要说，你怎么总差这么一点，就总也上不去呢？假如不好好学习，高考时确定是稀里哗啦，考不上好高校，一辈子就完了，这都是负能量。心理学告知我们，你要什么，并脚踏实地去做，就能够得到什么，不要总提示不要什么，这是一种不好的心理示意，是负能量。二是关切别分心。要在生活上关切，给孩子做一些好吃的东西，帮助孩子做一些事务性的服务，关注孩子心情的改变，适当的和孩子进行必要的沟通，为孩子减压。不要过分的关切，过度关注，每天唠叨，每天问吃什么饭，吃什么水果，每天问学校的事情，让孩子不安。家长要熬炼少说话，孩子假如主动和你沟通，效果肯定都不一
44、样，你的关注就胜利了。不要总说，你现在不懂，我都是为你好，你还不领情。要用孩子喜爱的方式去关切孩子，他接受起来愉悦，你付出的快乐，假如你不能换位思索，总是以自己喜爱的方式去关切孩子，他接受起来苦痛，你付出的也不开心，要做到关切而不让孩子反感和分心。三是放手别放纵。在这关键的时期，学校已经制定了严密的.复习备考方案。这个时期学生要实现三个转变，学问由碎片化向结构化转变，学习由驾驭学问向提升实力转变，由做题向答题转变。学生要在老师的指导下，找到增分点，学会能够学会的，找到失分点，避开低级失分，要真正做到把学会的变成分数。在学习方面，家长不要过度干涉，要敬重孩子的看法，不要逼迫孩子到外地快速提升班去
45、学习，那些冲刺班，好学生不花钱为他做广告，差学生花大钱，考不好也说你有提升，不要利用在校学习期间到校外补课，打乱复习安排，事倍功半。不放纵就是对孩子要严格要求，比如准时到校，不拿手机等等。当然，我说的不放纵也包括家长本身，这个期间大家肯定要严格自律，不要做那些影响孩子心情的事情，比如吵架，喝酒，打麻将，玩手机，大声看电视等等。通过这一阶段为孩子服务也要促进家长自我成长.各位家长，我希望通过今日的会议，大家对自己的孩子有一个进一步的了解，他们都有很大的提升空间，只要家长和学校高度关注，做好引导和服务，让他们增加动力，提升实力，调整好心态，驾驭答题技巧，在最终的冲刺阶段把潜能释放出来，就肯定能够实
46、现提升和跨越，考上自己志向的高校。家长会讲话稿5敬重的各位家长，大家好，感谢大家在百忙之中抽空来参与我园的家长会，各位的到来是对孩子的关切和支持，也是对我园工作亲切协作的表现，“一切为了孩子”为了他们的成长，为了他们的进步，这是我们教化的一个根本动身点和共同点，我希望基于这个目标，我们这次家长会肯定能够取得圆满的胜利。 在家长会起先之前，我恳请各位家长将手机调为静音或者关机状态，不要吸烟，随意走动和高声谈论，由此给大家带来的不便敬请谅解、感谢各位家长的协作。信任大家对我肯定很生疏，我自我介绍一下，我姓姜，你们可以叫我姜老师，我是本园新来的老师也是本次家长会的主持人。本次家长会时长一个半小时，希
47、望各位家长能够协作，此次家长会一共分为六部分：一、园长讲话 二、各班主任讲话 三、特长班老师讲话 四、新生代表讲话 五、园长总结 六、微型课堂展示1、下面进行家长会第一部分园长讲话，让我们已热情的掌声欢迎我们的李园长和大家共同探讨孩子的教化问题。2、接下来进行家长会其次部分各班班主任讲话：有请我们小班的班主任国建英老师讲话。现在有请我们中班班主任冯月老师讲话。接下来有请我们大一班班主任高原老师讲话。幼儿园家长会发言稿现在我们有请大二班班主任杨梅老师讲话。最终是我们的学前班班主任裴娜红老师，有请。3、接下来进行家长会第三个部分。有请我们的口才表演班老师王影讲话。4、现在进行家长会第四部分，由我们
48、新生家长代表张艺涵的妈妈讲话，掌声有请。5、下面是家长会的第五部分，有请我们的李园长为这次家长会做个总结6、接下来是我们此次家长会的最终一个部分，我希望各位家长能够坚持一下，主动参与观看我们的微型课堂展示，展示结束后假如有想报名的请到报名组报名，还有没发到弟子规书的请到发书组领取，最终微型课堂结束后，就让我们放开心扉，就像挚友一样的和我们各个班老师闲聊，说说建议和看法，或是疑问也可以提出来，共同探讨一下教化孩子的良方，我们会虚心接受你的珍贵看法，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力，再次感谢各位家长今日的参加，下面有请我们王老师做课堂展示。最终再次感谢各位家长挚友们准时参与我园的家长会。祝您的孩子在新学期里学