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1、2022年幼儿园春游活动总结幼儿园春游活动总结总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？下面是我收集整理的幼儿园春游活动总结，希望对大家有所帮助。幼儿园春游活动总结1春暖花开，春风送爽，气候宜人，正是一个外出游玩的好季节!新安幼儿园组织全园的小挚友开展了春游活动。让孩子们走进大自然，亲近大自然，充分感受春天的多彩和丰收的喜悦!孩子怀着欢快而新颖的渴望同老师们一齐来到了公园里，在公园里孩子们到处感受着春天的气息：暖和的阳光、清爽的空气、满眼的嫩绿。别看孩子们年龄小，但
2、在老师的语言引导下，他们利用各种感官去找寻着春姑娘。“老师，春姑娘藏在小草里呢!”“老师，春姑娘在树上。”小挚友指着树上发出的嫩芽说。“老师，春姑娘在我身上呢!”大家新奇得在他身上找寻起来。“春姑娘在我身上，我的衣服越穿越薄了。”在自由、开心、宽松的气氛中，孩子们用自己的感官、自己的语言感受、描述着春姑娘：它在松软的小草里、它在艳丽的花丛中、它在摇摆的柳条上孩子们还尽情地在嫩嫩的、软软的草地上滚着、爬着，享受着春天带给我们的暖和。春天就在那里，春天在各个角落，春天在孩子们的笑脸中。在春游活动中，家长们都为孩子打算了一只小口袋，孩子们呢，把剥下的橘子皮、擦过的纸巾等垃圾，自觉地放入各自的袋中，然
3、后再扔入垃圾箱。一时找不到垃圾箱的时候，孩子们也不顺手扔掉，而是拎着小口袋，直到把它扔入指定的地方。那些被风刮落在地的食品袋，孩子们也一一捡起。看着孩子们为环保劳碌的身影，公园里的人们纷纷翘起了大拇指，夸我们是环保小卫士呢!在这样的群众活动中，可见孩子们不单是玩得快乐，而且懂得更多的是要留意爱护我们的环境、爱惜我们的环境。幼儿园亲子春游活动总结，春游活动圆满的召开了，老师孩子们都收获不一样的体验，关于这次的春游活动我们总结一下阅历，以便于更好的开展教学工作。幼儿园春游活动总结2四月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本
4、很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的新奇心得到满意和释放。同时，也是孩子和家长亲近、沟通的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培育孩子的视察力。通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐，而且，春游也给我们大家建立了相互学习、沟通的桥梁和空间，在春游的过程中我们发觉家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。平常大部分家长都是在忙劳碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感沟通了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的
5、欢乐，本次我们并选择了上海西郊动物园一日游，天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激烈和兴奋，带着这种激情他们不觉得乏累，留下的只有美妙的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织实力、绘画的表现实力、亲子间的情感倾诉实力等。我园结合找春天的主题活动，两百多名家长和小挚友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领会阳光的暖意，去找寻春的踪迹。幼儿园教化指导纲要指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。在这生
6、气勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的欢乐和激情。春天多么美，春天多么好。小挚友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了熬炼，身心获得了发展。春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动，考虑到环境的美丽和孩子的平安，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心视察，熬炼了幼儿的体能，也增加了幼儿意志力，同时激发幼儿新奇心和探究欲望。春游前一天，我们将信息告知了家长，以帮助孩子们为春游做好打算工作。并组织孩子
7、们分了小组，投票选出了各组的组长，探讨了春游去应当带些什么，要留意哪些问题，还要去视察春天，发觉春天的隐私。4月17日下午，孩子们背上小书包，兴趣盎然的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提示下，遵守老师的出行要求。来到小区内，孩子们不禁赞美着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清爽气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真美丽。平日里孩子熟识的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，
8、感受大自然的美。也随之和同伴沟通着自己的阅历，大声喊着同伴，我们找到春天的隐私了。随后，孩子们来到公园休息，和好挚友们一同共享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有遗忘找寻春天的任务，看看植物挚友在春天里有哪些改变。最终，孩子们一起争做环保小卫士，把活动场地四周的垃圾清理干净。通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长学问，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增加环保意识，同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。今日是小挚友们盼望已久的日子了春游，我们草莓班的宝宝们早早的来到了幼儿
9、园，穿着飘飘亮亮的衣服，背着小书包（书包里装着都是好吃的）。首先；我们老师向宝宝们讲一下春游时要留意的地方，例如：，徒步时要留意平安，不能在公路上乱跑，不能落对，不跟生疏人走等各种有关春游平安意识。当8：30分时，我们老师帮组宝宝们解小便，并检查宝宝们的衣物，确保在春游中出现的不利。在一切打算工作完毕之后，我们老师和保育老师一起带着宝宝们来到操场上排队，打算动身。（保育老师有着重要的平安指导工作，例如：“视察幼儿的步行队伍，和老师组织嬉戏中的重要协作。）。本次春游的地点仍旧是“九峰公园”主要考虑路途比较近，宝宝们又是徒步。当然我们老师在途中可设计不同的嬉戏，让幼儿怀着开心的心情去旅行。在各班的
10、打算工作完毕之后，8：45我们全园打算动身，组织去春游。在一路上，宝宝们显得特别的兴奋，一路上有说、有唱的；每当望见叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们，宝宝们都很有礼貌的跟他们打招呼，他们都赞叹不已说我们的宝宝们有礼貌！在一步步的路途中，我深深的感受到托班宝宝们真的长大了许多。还记得去年春游中，宝宝们都是让保育老师帮忙拿小书包，每走一段路程都会说“老师，怎么还没有到啊。”可今年完全不一样了，孩子们都自己背上了自己的小书包，而且爱好显得很高，边走边说、边看，而且他们还自己组织唱歌呢，没有一个宝宝说累之类的话题。看到这一切，使我感到很欣慰。今日草莓宝宝们的步行速度较快，所以我们很快就到了目的地“九峰公园”，
11、看孩子们看到了公园时，心里很兴奋。虽然他们都来过了许多次了，有时是跟爸爸、妈妈，有时是跟老师春游，可他们的兴致点很高。首先，带领孩子们找到了一个合适我们这个年龄段玩的嬉戏“旋转木马”大部分的宝宝表现的都很英勇，只有小豆豆因胆小没有参与。接着带领幼儿游玩了一个也符合我们年龄段的嬉戏“咖啡杯”。最终我们带领宝宝们找了块阴凉的场地休息。在场地中我们老师组织宝宝们吃自己的零食。宝宝们吃得可带劲了，有的宝宝把自己的零食共享给其他宝宝吃；有的宝宝一边吃东西一边唱歌；从中可以看出宝宝们的心情很开心。当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、宝宝们在吃东西随地丢垃圾的现象时有发生。2、宝宝们自我平
12、安意识有待提高。个别淘气的宝宝不按规定行事，玩完嬉戏就擅自乱跑，给老师平安工作带来了极大压力。春天是绚丽多彩、是充溢朝气的，就让这一天恒久留在我们的心中。今日的整个春游活动很完备的结束了，一切都很顺当！幼儿园春游活动总结3四月，暖风拂面，躲在温室里的大宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的新奇心得到满意和释放。同时，也是孩子和家长亲近、沟通的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培育孩子的视察力。通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐，而且，春游也给我们大家建立了相互
13、学习、沟通的桥梁和空间，在春游的过程中我们发觉家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。平常大部分家长都是在忙劳碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感沟通了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的欢乐，本次我们并选择了上海西郊动物园一日游，天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激烈和兴奋，带着这种激情他们不觉得乏累，留下的只有美妙的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织实力、绘画的表现
14、实力、亲子间的情感倾诉实力等。我园结合找春天的主题活动，两百多名家长和大挚友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领会阳光的暖意，去找寻春的踪迹。幼儿园教化指导纲要指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。在这生气勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的欢乐和激情。春天多么美，春天多么好。大挚友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了熬炼，身心获得了发展。幼儿园春游活动总结4作为一名青年老师的我，好像阅
15、历不足。当昨天那件事情发生以后我才发觉我自己遇到事情手忙脚乱，不知所措。我惭愧，在我带班一个半月里竟然发生了这么严峻的事情。星期五的上午，我怀着激烈的心情一早第一个来到了单位，因为昨天通知了今日假如天气没什么改变就去带着可爱的孩子们去体育馆放风筝。我很兴奋，也很惊慌。兴奋的是能与这么一群可爱的孩子们在美丽的塑胶体育场上拉着一个小燕子风筝喷跑着，这是一种华蜜。我惊慌着第一次带这么多孩子们出来的平安问题。正在我思想挣扎时。一声嘹亮的老师早上好让我从这个噩梦里挣扎出来。我回头一看，是我们可爱的辽辽来了，我赶忙迎接他辽辽珍宝早。接着一群群孩子都来到了幼儿园，我赶忙迎接。我看看了时间，这些孩子今日来的时
16、间都要比平常早好多，我心里懂，他们是在为今日的春游而打算。周老师来了，接下来组织小挚友们去小便，然后背上他们的小书包，排排队。这时，我们听到呼吁的声音，小挚友们静静的听，噢，原来是丞丞来了，我忙说丞丞早，快快站到小狗组里。周老师问：小挚友们打算好了么？我们一起回答打算好了。动身，小挚友们齐喊耶！我们举着机关幼儿园的小旗子，走到了园门口，公公为我们开门。我们一路上手拉着手，有说有笑。要过公路了，他们紧紧抓住小伙伴们的手和老师的手，耶，好棒，我们过公路胜利！我们走到了体育馆里，小挚友们很乖，纷纷和看门的公公问好。我们接着走着，过了一个铁门，哇，好大的塑胶跑道呀，这是我见过最大的最美丽的体育馆了。小
17、挚友们特别快乐，有秩序的坐在了台阶上，我起先放风筝。我围着体育场跑呀跑呀，可是风筝还是没有飞很高，小挚友们很焦急，跑在我身后跟着我为我加油。我们跑累了，确定坐下来吃吃东西，小挚友们把他们带来的好吃的在我手里塞的满满的，我快乐，因为我知道他们懂得共享。这时我听到老师我要小便，旖旖跑去小便，我随后紧跟着她，他小号后我为把小裤子提起，就在这个时候我听到呜呜的声音，我循着声音跑到了对面的足球门那里，我拨开围群观看的孩子们，看到了丞丞用一只小手捂着自己的头，我赶忙把他的手拿下来，看到他的头破了，在流血。我当时胆怯，赶忙抱起他就跑，边跑边叫着医生，医生跑过来看，麻利的为丞丞包扎伤口，并说：我先带他去医院。
18、我看着自己衣服上沾着丞丞的血，我担忧胆怯。这时我们组织孩子们排排队要回幼儿园了。一路上大家都心情低落孩子们也知道老师心里不好受，大家都不吵也不闹，静静地走回幼儿园。这时周老师接到电话，立刻赶去医院。到了中午吃饭的时间了，小挚友们都宁静坐好了等待着我说：小挚友请用。而我却还呆呆的看着丞丞座位上摆好的碗，突然星星来抓着我的衣角问：老师为什么还不开饭？我叹了口气说：小挚友请用。午饭后我正在给小挚友们讲故事时，周老师回来了，我焦急的询问她状况。而周老师却耐性的劝慰我说：放心吧，问题不大，丞丞爸爸妈妈都来了，我把详细状况讲解并描述了一遍并道了歉。听了以后才觉得心从半空中落了下来。我和周老师问了小挚友了解
19、了状况，原来是大熊在玩石头，扔石头时不当心打到了丞丞的头，大熊相识到了自己的错误并说：老师我乖，以后会听话，我以后不会再玩危急的物品了。我和周老师相互看了看，笑了笑，觉得最终松了口气。这件事情发生后我一夜没有睡觉，我觉得我作为一名老师很不称职，连最至少的孩子们的平安我都保证不了，我惭愧并相识到了自己的错误，并懂得了无论在什么时候，平安工作始终是我们工作的基本点，没有平安，其他的什么都免谈。作为一名小班的老师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱护自己的实力，老师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教化改革的深化，我们肯定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的平安问题不会再
20、成为困扰我们的一个难题。幼儿园春游活动总结5春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的暖和，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织春游活动，考虑到环境的美丽和孩子的平安，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心视察，熬炼幼儿的体能，也增加幼儿意志力，同时激发幼儿新奇心和探究欲望。春游前一天，我们将信息告知家长，以帮助孩子们为春游做好打算工作。并组织孩子们分小组，投票选出各组的组长，探讨春游去应当带些什么，要留意哪些问题，还要去视察春天，发觉春天的隐私。4月17日下午，孩子们背上小书包，兴趣盎然的徒步前进，一路上感受着春天的气
21、息，并在老师的提示下，遵守老师的出行要求。来到小区内，孩子们不禁赞美着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清爽气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真美丽。平日里孩子熟识的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴沟通着自己的阅历，大声喊着同伴，我们找到春天的隐私。随后，孩子们来到公园休息，和好挚友们一同共享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，
22、身心得到极大的放松。当然，孩子们没有遗忘找寻春天的任务，看看植物挚友在春天里有哪些改变。最终，孩子们一起争做环保小卫士，把活动场地四周的垃圾清理干净。通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长学问，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增加环保意识，同时增加孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。幼儿园春游活动总结6三月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的新奇心得到满意和释放。同时，也是孩子和家长亲近、沟通的好机会，也能在这万物灵动
23、、花开的季节，培育孩子的视察力。一、主动组织、细心策划少年宫幼儿园主动号召全校开展20xx年的春游活动，这也是苹果班孩子们第一次的春日亲子活动，这让孩子们和家长们多少都有点兴奋，苹果班的家委会也紧锣密鼓的成立起来，协商整理后在教室门口张贴出此次春游的倡议书，为了春游的顺当进行，老师、家长们主动组织用实际行动努力为孩子们营造一次欢乐的春游。本次活动是苹果班结合春天的主题活动，组织家长和孩子、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的轻佛，去领会阳光的暖意，去找寻春的踪迹。苹果班20xx年春日亲子活动主要内容如下：(1)时间：20xx年3月27日早9：3012：00(2)地点：西南科技高校新校区(3)
24、参加者：苹果班全体幼儿、家长、老师(4)家委会成员职责支配：平安委员负责嘱咐各位家长留意自己的小挚友平安并帮助完成;组织委员组织亲子活动有序顺当进行并管理好嬉戏用道具和奖品;宣扬委员做好活动拍照及活动结束后的总结。(5)提示家长要注意活动的过程：让孩子观赏漂亮的春景，感受春天的改变，增进对春天的相识;家长应在整个活动中培育孩子的独立实力;带领孩子主动参加各项嬉戏，培育孩子的主动性和主动性;培育孩子的交往实力，家长要做好表率作用;在整个活动中要做好环境爱护。(6)全班合影留念。(7)三个亲子互动嬉戏。(8)老师家长孩子沟通时间。二、准时集合，向欢乐动身三月二十七日早晨，阳光赶走了一周的阴霾，太阳
25、公公暖洋洋的照射着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了，大家陆接连续前来集合，九点半家长和孩子们基本都到齐了，家委会的成员们清点人数，给孩子分发平安卫生的小食品，为孩子们贴上写着自己大名和小名的苹果形态的不干胶，这样是便于家长之间能尽快熟识和沟通，终归大家要一起携手走过三年。主持人匡科宇妈妈建议大家走到宽敞的广场中心进行活动，沿途家长和老师们引导孩子视察四周的景物，如广场中心的大池塘、池塘里的鱼、野鸭和鹅，有几个小挚友尽然背诵起了咏鹅，一路春游，翠柳、桃花、长廊、青青草地，大家很快就聚集在广场上，孩子们跳着笑着，一张张可爱天真的小脸，让这个春天都显得格外漂亮。家长牵着宝宝的小手自觉的
26、排好队，等待春游活动的正式“开幕”。首先主持人寄语本次活动主题和目的，然后请班主任夏老师做简短的动员讲话，最终请家委会主任讲话。家长和孩子们的掌声久久回荡在广场上空，业余摄影师们为全班家长、孩子、老师集体留念。幼儿园春游活动总结7为了拓展孩子们的视野、引导孩子感受春天的美妙、激发孩子们酷爱大自然的情感，进一步促进幼儿社会性发展以及亲子之间的沟通。4月_日，-镇-幼儿园在-遗址博物馆广场开展了“携手同行，快乐随心”亲子春游活动。活动起先前，该园园长向家长和孩子们告知了本次活动的内容和平安留意事项。随后各班分区有序开展亲子活动。大班的孩子在老师的引导下一起发觉、视察、感受春天的美，了解春天的特征，
27、拿起画笔与家长一起描绘出春天的模样;中班的孩子们和家长一起进行了好玩的夹球、传球嬉戏;小班的孩子们和家长一起动手制作，有创意拼搭的、有剪纸的、有粘贴布置的等等，整个活动动静适宜，广场气氛热情，引得游客驻足观望。活动最终，孩子们一起共享了自己带来的食物，并在结束时，自觉地整理了休息的场地，将垃圾全部放进垃圾袋，保持了环境卫生。该园园长表示，这次活动让孩子和家长走出校内去感受春天的气息，愉悦了身心;使孩子和家长享受到了亲子活动的欢乐，亲子关系更加密切和谐;也让孩子们在嬉戏、观光、体验的同时，拓展了孩子们视野，丰富了他们的社会阅历。幼儿园春游活动总结8春天，花红柳绿、鸟语花香，正是孩子们与大自然密切
28、接触观赏大自然美妙风光的季节。为了让孩子们找寻春天，感受观赏春天的漂亮，了解并发觉春天的改变，开拓视野，增长学问，感受大自然的美，4月9日，XX镇XX幼儿园开展了春游活动。一大早，孩子们在老师的组织下怀着兴奋的心情，排着整齐的队伍走出教室，融入自然，去感知春天、体验春天、拥抱春天。在路上他们洋溢着笑脸，一边走一边与同伴谈论着自己的发觉，找寻着春天的踪迹。绿绿的小草、五彩缤纷的花朵、翱翔的鸟儿当我们来到目的地大片的油菜花地，孩子们都显得异样兴奋。孩子们不由自主在花丛中摆起了各种造型，要求老师给他们拍照，老师也抓住了契机，引导小挚友摆出了各种造型，并拍下了孩子们美丽、可爱的瞬间。接着老师组织幼儿做
29、起了草地嬉戏，孩子们在嬉戏中看、摸、闻、滚，与小草有了密切的接触，老师也引导幼儿多弯弯腰去找寻嫩绿的草芽芽，多抬抬头去看看树上的花朵树叶，感受春天的改变，并尝试用自己的语言、动作表达春天的漂亮景色，在说说的过程中体验到与老师、同伴共同活动的欢乐。大家三三两两围坐在一起，一边沐浴着阳光，一边与同伴共享美食，草地上留下了孩子们一串串欢乐的笑声。活动相关负责人表示，此次春游活动，既给孩子们供应了相识、亲近大自然的机会，在真实生动的情境中感知、感受春天景色，也使孩子们开阔了眼界，增长了学问，从而萌发了酷爱家乡、酷爱大自然的情感。幼儿园春游活动总结9一 纪律方面在来回两次坐车过程中，孩子和家长能够宁静有
30、序的坐车，为司机叔叔营造一个较好的开车环境，与上次学工相比，有很大的进步。在统一参观中山陵陵墓时，孩子们能够宁静有序地观看，不喧哗，打闹，唯一美中不足的是，在音乐台喂鸽子，以及中山陵自由活动时，家长带着孩子走得很散，为班级老师整队组织整队带来不便。在灵谷寺自由活动时，孩子们能够根据老师的要求，在指定范围内，平安的进行活动。但在集体活动中，由于时间等因素，尽管打算较为充分，但并没有按原定安排进行。 在春游活动结束后，同学们能够根据老师的要求，快速回家。二 卫生方面在车上，孩子和家长都能自觉保持车内的整齐在活动中，同学们能自觉保持风景区的环境，不乱扔杂物，自觉地将垃圾带走扔到垃圾箱中。 家长在活动
31、中增进了彼此沟通，增加彼此之间的感情。 此次活动总体来讲特别胜利，希望以后这种亲子活动能够多实行。年4月18幼儿园春游活动总结10四月十日上午，我们北京岭南幼儿园的大、中、小班的孩子穿着整齐的园服，背着幼儿园统一的书包，朝着目的地大兴留民营农业生态观光园欢乐地动身了！车厢里满载着还特地的欢声笑语。我旁边坐着两个有晕车毛病的小姑娘夏艺榕和李颖。我们一边闲聊一边观赏车窗外的景色。榕榕掀开衣服，让我看她的肚脐眼，上面有一小块薄薄的姜片，用医用透亮胶带贴着。榕榕告知我这是治疗晕车的偏方。她还说：“汪老师，你不是也晕车吗？下次，我让姥姥也给你贴肚脐吧！”我当时心里暖暖的，感动！当汽车行驶到丰台镇时，坐在
32、其次排的孙维之兴奋地拍着座位，大声地叫：“汪老师，快看！花卉大观园，咱们上次来过这儿！”我扭头往车窗外一看，对！就是我们三月份来参观的“世界花卉大观园”！真的很佩服孩子超凡的视察力记忆力！春游：经过一个多小时的路程，我们最终到达了目的地。放眼望去，绿油油的麦苗一望无际，象软软的绿地毯。我们领了两个风筝，在麦田里踩麦苗，放风筝。孩子们象一群小马驹，在尽情地撒欢，跑呀跳呀，自由奔放。我也受到了感染，跟着他们一起跑，遗忘了年龄，忘我的投入到大自然的怀抱。和孩子们在一起，心恒久是年轻的，年轻真好！捡鸡蛋：这是孩子们最盼望最兴奋的事！当走进鸡圈的时候，孩子们都放慢了脚步，当心翼翼地向前走，怕踩到鸡蛋，也
33、怕吓到鸡妈妈。看到地上三三两两的鸡蛋，孩子们就蹲下身去，伸出手，当心地握住鸡蛋，托在手里；哈哈，又发觉一个。那个兴奋劲儿就甭提了！最能干的小挚友一次拿了四个鸡蛋，看得我担忧不已，生怕鸡蛋掉在地上，摔个粉碎。一会儿功夫，我和刘老师手里的蛋托就满满的了！我们把鸡蛋交给鸡场的阿姨，过会我们就可以吃到香喷喷的鸡蛋了！每个人的心里都美滋滋的！拔萝卜：也是孩子盼望已久的事！走进有机萝卜大棚，孩子们的眼睛被满地的绿色吸引了。他们选定目标后，就纷纷行动起来。双手攥住萝卜叶子，用劲地拔，小脸憋的通红通红的，再用力“唉呦”萝卜拔出来了！自己也坐在地上了，引来一阵笑声。顾不得拍拍身上的土，赶忙拿起萝卜和旁边的小挚友
34、比一比，究竟谁的萝卜最大？孩子抱着自己拔的大萝卜，跌跌撞撞的走在凹凸不平的地里，脸上洋溢着胜利的喜悦和骄傲！当汪靖暄看到胡柏盈的口袋里只有两个萝卜，她坚决果断地从自己的袋子里掏出一个递给胡柏盈说：“来！我送给你一个！”结果我一看，她的口袋也只剩下两个了！从孩子的身上我看到了真正的友情，这才叫挚友！午餐：活动了一个上午的孩子们已经又累又饿了，我们找到了一个长廊坐下来。孩子们掏出纸巾，仔细地擦手，一遍又一遍，经过老师检查合格后就起先吃东西了。普一般通的面包、火腿肠对于此时的孩子来说好比美味佳肴了。一口面包一口肠再来上一口水，啊，华蜜啊！这是于汀右手捏着一小块豆沙馅走过来硬塞进我的嘴里，对我说：“汪
35、老师，你尝尝，我的面包可甜了！我都舍不得吃，给你吃吧！”我的心象被一只温顺的小手摩挲着，或许这是孩子表达爱的最干脆的方式吧！我也从我的面包上四下一块放进她的嘴里，于汀得意的走回去了。这时，阿姨把煮好的鸡蛋送来了，孩子们捧着鸡蛋，看了又看，闻了又闻，呵护象小宝宝一样！一点一点地剥开蛋壳，小口小口的品尝，感觉比以前任何一次吃的鸡蛋都要香！回去的路上：已经下午一点多了，应当是孩子午睡的时间了。上车以后，车厢里比来的时候宁静了很多，因为有的孩子已经找个舒适的姿态睡觉了。嘴角还挂着甜甜的笑，我想他们肯定在梦里回忆着好玩的事。我可爱的珍宝们！外出春游，给孩子们供应了相识、亲近大自然的机会，接触到了平日里很
36、难见到的人和事物；开阔了眼界，增长了学问，也熬炼了胆识，提高了解决问题的实力，更加深了挚友间的友情。期盼下一次的外出！幼儿园春游活动总结11为了增加幼儿的体质，开阔幼儿们的视野，我园实行了“亲近大自然”游园春游活动。围绕“漂亮的春天”这一主题，让孩子亲近大自然，感知大自然的美妙，了解春天的各种改变，感受春天带来了欢乐，萌发酷爱春天和爱护环境的美妙情感。学会观赏春天里的美妙事物，激励幼儿找寻春天里发芽、开花的植物。了解小动物的外形特征及生活习性。我们有组织有纪律的完成了这个活动，通过这次活动，对幼儿进行了一次很好的感知教化，幼儿亲身体验了活动的欢乐，让幼儿通过摸一摸、看一看、闻一闻体会大自然，以
37、轻松开心的心情学习认知。通过这次春游活动，孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。同时也对幼儿进行了一次环保、平安的切身教化，真正做到把欢声笑语留在春天大地上，把文明的举止、美妙的心灵留在了社会和人们的心里。幼儿园春游活动总结12四月，春风和煦，鸟语花香，阳光明媚，躲在温室的孩子们也该出动了，走进大自然的怀抱，使孩子们的新奇心得到满意，培育孩子的视察实力，同时也是孩子和家长亲近沟通的好机会。一、主动组织，细心策划罗店镇中心幼儿园主动开展20xx年春游活动，经园领导和各班主任开会，结合家长建议，协商整理后在各班教室门口此次春游的提倡书及留意事项。本次活动主题是“走进春天，走进快乐谷
38、”，组织家长，孩子和老师走出教室，走出幼儿园，去感受春天，接触大自然，增进亲情。二、准时集合，向欢乐动身4月17日，孩子们那颗想去游玩的心早就按捺不住了，家长带着孩子们早早来到幼儿园。在各班老师有序的组织，家长主动的协作下，全体人员于8.30整齐有序地登上大巴车，向快乐谷动身。一路上，我们欢声笑语，其乐融融。经过一个小时的车程，9.30我们进入快乐谷景区。微风徐来，路旁花枝摇曳，香气扑鼻，孩子们忍不住停下脚步，将鼻子凑近，不断地发出赞美的声音，“花儿真香，景色真美啊！”来到休息区，幼儿园给大家打算了精彩纷呈的亲子互动嬉戏。在熊猫和蜜蜂哥哥等人的帮助下，孩子们按班级分成10个小组，音乐声中，爸爸
39、妈妈和孩子们玩得不亦乐乎，主动参与活动的场景好生喧闹，摄影师也在镜头里留下了孩子和家长的美妙回忆。11.00-12.30园里为大家打算好了包饺子的材料，以班级为单位，在各班老师的协调下，各位家长和孩子分工合作，妈妈们和面，擀饺子皮，孩子们仿照着大人的样子，包起造型独特的水饺，爸爸们来回奔波着煮饺子。不一会儿热气腾腾，香味扑鼻的水饺就出锅了，大家一起吃着自己亲自包的水饺，谈论着什么，每家人脸上都洋溢着华蜜的笑容。最终，孩子们争当“环保小卫士”，把活动四周的垃圾清理干净。12.30之后，大家自由活动，我们时时常听到海盗船上刺激的尖叫声，碰碰船湖边游戏声，快乐小火车上传来的欢呼声整个快乐谷上空仿佛到
40、处都回荡着孩子们爽朗的欢乐声。三、带着不舍，满载而归时间飞逝，2.00，老师带着全体人员在景区大门口合影留恋。最终，我们恋恋不舍地离开了带给我们快乐的快乐谷。在回来的路上，几个深有感受的家长谈论道此次活动特别的有意义，不仅和孩子们一起游玩了公园，感受了春天的美妙，更增进了孩子家长和老师之间的感情。幼儿园春游活动总结13四月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的新奇心得到满意和释放。同时，也是孩子和家长亲近、沟通的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培育孩子的视察力。通过
41、春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐，而且，春游也给我们大家建立了相互学习、沟通的桥梁和空间，在春游的过程中我们发觉家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。平常大部分家长都是在忙劳碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感沟通了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的欢乐，本次我们并选择了上海西郊动物园一日游，天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激烈和兴奋，带着这种激情他们不觉得乏累，留下
42、的只有美妙的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次春游收获了语言的组织实力、绘画的表现实力、亲子间的情感倾诉实力等。我园结合找春天的主题活动，两百多名家长和小挚友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领会阳光的暖意，去找寻春的踪迹。幼儿园教化指导纲要指出把促进幼儿健康视为幼儿园的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。在这生气勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的欢乐和激情。春天多么美，春天多么好。小挚友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中
43、，意志得到了磨练、体质得到了熬炼，身心获得了发展。幼儿园春游活动总结14“迟日江山丽，春风花草香”，春分刚过的暖春季节，小（二）班的老师们细心组织了一次春游活动。20xx年3月23日，我们一家如约参与了此次活动，活动在亲近自然中开展得平安有序，轻松活泼，真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创建了一个亲子体验的机会，给孩子们的家长们也创建了又一个相互相识和沟通的机会，给老师、家长、孩子创建了一个三方互动的沟通学习机会，甚是难得！让我们既能兴致盎然的体会大自然的美妙景色，也让活动开展得绘声绘色、可圈可点。活动前几日，我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式，将此次活动状况和活动方案告知家长，整个
44、活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、打算要求、活动过程以及活动中嬉戏开展说明和规则，让家长能对春游活动有全方位了解和充分打算。从公布的方案内容管中窥豹，我们的老师对小挚友也是开展了活动前的平安教化哦，真细致！从而使老师、家长、孩子都对活动能够有备无患，为活动的圆满开展奠定了良好基础。23日一早，依据活动方案，我们如期来到广场集合，老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了（在此过程中发觉，孩子们抬手列队很有范哦！），首先起先的是三个小班的年级活动，孩子们整齐划一的队列分列两侧，留出中间位置给家长开展接下来的嬉戏，这一支配独具匠心，能最大限度使每一位孩子都保留良好视野，使家长能在孩子们天真
45、新奇的“睽睽”凝视下，攒足动力进入嬉戏。第一个嬉戏是三个班每班10名家长一列纵队，单腿着地，后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿，在老师一声令下后，伴随孩子们童稚的“加油”声，看谁先冲过终点。这个竞赛我们小（二）班可是得了第一的哦，噢耶！其次个嬉戏也是每班10名家长，围成圆圈单腿着地，另外一只腿相互编在一起，简称“编花篮”吧，看哪个班编在一起后跳的时间最长，最终一个家长嬉戏是三个班家长一起编花篮，看能坚持多长。整个家长嬉戏环节，既调动了家长参加活动的主动性，也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情，让平常只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏，全心投入嬉戏，自然而然通过嬉戏这一方式来搭建沟通桥梁，渐渐
46、从面熟到相熟吧，嬉戏让家长们为了同一个目标团结协作，很是给了家长很大的沟通空间。孩子们稚嫩的“加油”声，简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长嬉戏，其实又岂只是家长嬉戏呢？老师、家长、孩子不都参加其中了吗？紧接着起先了分班后的各班活动，小（二）班首先起先了第一个嬉戏亲子赶小猪，五个孩子和家长拉开距离面对面，孩子用“赶猪棍”把“小猪”赶给家长，家长在把“小猪”赶到起点。嬉戏看起来简洁，可有的“小猪”就不听话啊，老是胡乱跑，怎么也赶不到家长那去，甚至有的越赶越远了呢，急得小挚友是一身小汗，家长是忙不停的在指导赶猪。其次个嬉戏找孩子，家长盲上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回。嬉戏刚起
47、先就出现了令人捧腹的一幕，家长转圈后基本是七晕八素的，哪里还能分出东南西北，有东倒西歪走得远远的，有走偏了拉住其他家孩子不停叫小名的，也有“横冲直撞”摸进旁边人群的，看着这么一群像喝醉了酒的家长们，大人小孩一片欢声笑语，把此次活动推入了高潮。二个嬉戏下来，起先孩子们的食物共享，每位小挚友都把自己带来的各种零食拿出来一起享用，当中，小（二）班的一位小挚友过生日（额，不记得名字了），带来一个大蛋糕，更是给食物共享活动平添了无尽欢愉快跃的气氛。之后天空落起了小雨点，打断了我们欢快的春游活动，但同时也让我们又体会了一把雨中春色，不是说“春雨贵如油”吗？春游活动已然结束，从中，我们不仅感受到了万木吐翠、
48、芳草萋萋、百花争艳的和煦春色，更重要的是通过学校和老师的细心构思和组织策划，发起了这么一场至始至终糅合了亲情、师生情、友情的有益活动，短短几个小时的活动让我们收获颇丰、感受良多。感谢老师！感谢学校！年3月30日幼儿园春游活动总结154月17日我们宝儿佳全体师生及家长一同走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、做嬉戏，通过这次活动，让我们深感领悟，原来大自然本身就是一本特别好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的新奇心得到满意和释放。同时，也是孩子和家长亲近、沟通的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培育孩子的视察力。通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的欢乐，而且，春游