《部编版四年级上册语文 -第四单元综合能力测试卷公开课课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版四年级上册语文 -第四单元综合能力测试卷公开课课件.ppt(19页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第一部分:基础知识积累与运用(第一部分:基础知识积累与运用(5656分)分)一、听短文,回答问题。(一、听短文,回答问题。(5 5分)分)1.后羿善于_,十个太阳,他射去了_个。(2分)2.选择填空。(填序号)(3分)( )命令后羿去射日,后羿带着一张弓,一袋箭,还带着( )一起来到人间。后来,( )拦阻后羿继续射击第十个太阳,从此人间有且只有一个太阳。A.后羿B.嫦娥C.尧D.天帝射箭射箭九九D DB BC C二、给加点字选择正确的读音,打二、给加点字选择正确的读音,打“”“”。(。(3 3分)分)浑浊(zu zhu)溺水(n l) 肝脏( ) 饶恕(sh r)凶恶( ) 成绩(j j)三、
2、读拼音,写词语。(三、读拼音,写词语。(8 8分)分) mng shu xu y hun mn jin dng ti hun lo li fn n zh mng 铁铁 环环劳劳 累累愤愤 怒怒著著 名名猛猛 兽兽血血 液液缓缓 慢慢坚坚 定定四、按要求写词语。(四、按要求写词语。(2121分)分)1.辨字组词。(4分) 竭( ) 熄( ) 睁( ) 冶( ) 喝( ) 息( ) 挣( ) 治( )2.把下列四字词语补充完整,并选词填空。(7分)精疲力( )奔流不( )气急( )坏愤愤不( )惊慌失( )神机( )算妈妈工作了一天,( )地回到了家中。竭力竭力喝水喝水熄灭熄灭作息作息睁眼睁眼挣扎
3、挣扎冶炼冶炼治病治病竭竭息息败败平平措措妙妙精疲力竭精疲力竭3.读一读,连一连。(4分)欢声 危险 幸福的 变化 冒着 神火 巨大的 生活五色 笑语 严厉的 雷声熄灭 云霞 隆隆的 惩罚4.写出下列词语的近义词。(3分)难过( )挣扎( )冶炼( )敬佩( )混沌( )巍峨( )5.写出下列词语的反义词。(3分)上升( )茂盛( )悲惨( )燃烧( )严厉( )坚定( )伤心伤心挣脱挣脱熔炼熔炼佩服佩服模糊模糊高大高大下降下降稀疏稀疏幸福幸福熄灭熄灭宽容宽容动摇动摇五、按要求写句子。(五、按要求写句子。(8 8分)分)1.盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间,不让它们重新合拢。(改为比喻句)_2.
4、炎帝之少女,名曰女娃。(翻译句子)_盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。新合拢。炎帝的小女儿,名字叫女娃。炎帝的小女儿,名字叫女娃。3.为人类造福,有什么错?(改为设问句)_4.火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改为第三人称转述句)_为人类造福,有错吗?为人类造福,有错吗? 没有错。没有错。火神悄悄地对普罗米修斯说,只要普罗米修斯向宙斯承认错误,归火神悄悄地对普罗米修斯说,只要普罗米修斯向宙斯承认错误,归还火种,火神一定请求宙斯饶恕他。还火种,火神一定请求宙
5、斯饶恕他。六、补充诗句,并完成练习。(六、补充诗句,并完成练习。(7 7分)分)云母屏风_, 长河渐落_。嫦娥应悔_,碧海青天_。1.这首诗的题目是_,作者是_代诗人李商隐。2.诗中第句与“_”这个神话故事有关。烛影深烛影深晓星沉晓星沉偷灵药偷灵药夜夜心夜夜心嫦娥嫦娥唐唐嫦娥奔月嫦娥奔月七、判断下列说法是否正确,对的打七、判断下列说法是否正确,对的打“”“”,错的打,错的打“”。(。(4 4分)分)1.精卫也叫女娃,她是炎帝的小女儿。( )2.普罗米修斯最终被太阳神救了出来,重获自由。( )3.女娲拣来的五彩石的颜色有:赤、青、黄、白、黑。( )4.普罗米修斯是从宙斯家里“盗”取火种的。( )
6、第二部分:阅读知识积累与运用(第二部分:阅读知识积累与运用(2121分)分)八、阅读课文片段,回答问题。(八、阅读课文片段,回答问题。(8 8分)分)火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的悬崖上。有一
7、天,著名的大力士赫拉克勒斯经过高加索山。他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰,又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。1.用“_”画出普罗米修斯受到惩罚的句子。(2分)2.阅读第1自然段,想一想普罗米修斯此时心里在想什么。(3分)_3.最后是谁救了普罗米修斯?他具有怎样的品质?(3分)_示例:示例:“虽然我失去了自由,承受着巨大的痛苦,但是与人类的幸虽然我失去了自由,承受着巨大的痛苦,但是与人类的幸福生活相比,我这点痛苦算得了什么,我付出的一切都是值得的。福生活相比,我这点痛苦算得了什么,我付出的一切都是值得的。”大力士
8、赫拉克勒斯救了普罗米修斯。他正直、勇敢,有正义感。大力士赫拉克勒斯救了普罗米修斯。他正直、勇敢,有正义感。九、阅读短文,回答问题。(九、阅读短文,回答问题。(1313分)分)大禹治水大禹治水舜听说大禹贤明能干,便命令大禹负责治水。大禹接受治水任务后,毫不犹豫地告别了新婚的妻子,启程赴任。大禹到任后,便马上着手制定治水措施。他认为,应该用疏导的方法,劈开大山,疏通大河,让洪水顺着河道流入大湖和大海,这样才能根治洪水。于是,大禹便带着成千上万的民工去开山挖河,治理洪水。为了将黄河治理好,大禹身体力行,他亲自拿畚箕、铲子与手下一块儿干活。他的手脚磨出了厚厚的一层老茧,小腿上的汗毛都在劳动时被磨去了,
9、大腿也因艰辛的劳动而瘦得几乎只剩皮包骨了。大禹一心扑在治水事业上,为了赶时间,他争分夺秒,曾经三次路过自己的家门都未曾入内。他沿途测量地形地貌,查清何处需要开山,何处需要挖河。他不辞辛苦,日夜苦干,带着治水的人疏导了9条河道,劈开了9座大山,修治了9个大湖,筑起了无数堤坝。整整13年过去了,滚滚黄河水终于被大禹治服了,黄河水顺着河道流入大湖、大海。百姓再也不用担心黄河再度泛滥,并过上了安居乐业的生活。大禹治水有功,深受百姓爱戴,也得到舜的赏识。于是,舜年老时把部落联盟首领的位子传给了大禹,大禹便成了天下盟主。1.根据短文内容填空。(6分)(1)舜命令_负责治水。大禹治水一共花了_年,终于把_治
10、服了。(2)大禹为了治水,_过家门而不入。(3)大禹治水有功,于是舜把_的位子传给了大禹,大禹成了_。大禹大禹1313黄河水黄河水三三部落联盟首领部落联盟首领天下盟主天下盟主2.大禹的治水措施是什么?(3分)_3.用“_”画出大禹治水的成果。(2分)4.你想对大禹说点什么?(2分)_他认为,应该用疏导的方法,劈开大山,疏通大河,让洪水顺着他认为,应该用疏导的方法,劈开大山,疏通大河,让洪水顺着河道流入大湖和大海,这样才能根治洪水。河道流入大湖和大海,这样才能根治洪水。示例:示例:“你还在忙着治水吗?你快点回家看看吧,你的家人都在你还在忙着治水吗?你快点回家看看吧,你的家人都在等着你呢。你真了不起!等着你呢。你真了不起!”第三部分:写作与表达(第三部分:写作与表达(2020分)分)十、写作。(十、写作。(2020分)分)从你知道的神话、寓言或传说中选一个,用自己的话写下来。要求:内容要充实完整,语言要通顺流畅。字数在350字左右。