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1、2022年小学写景作文9篇小学写景作文9篇在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培育人们的视察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简洁便利，以下是我细心整理的小学写景作文9篇，欢迎大家共享。小学写景作文 篇1秋姑娘迈着轻快的舞步来到了花园里，忽然，花园里变了个样。菊花阿姨烫了一头时尚的金色卷发，昂着头，挺着胸来迎接秋姑娘；一串红姐姐甩着一把把火红的小辫子，招手欢迎秋姑娘的到来；桂花妹妹是小个子，她喷上了秋季香水，浑身散发出淡淡的芳香，静静地吸引着秋姑娘。很多花儿都不甘示弱，涌上前来拥抱秋姑娘。秋姑娘留恋地望了望花园，恋恋不舍地走了出去。秋姑娘
2、饿了，她来到了果园中。刚走进果园，石榴娃娃笑着迎接她，笑着笑着，“啪”一声，石榴娃娃的肚皮破了。啊，石榴成熟了！小柿子像一盏盏精致的灯笼，为漂亮的秋姑娘照明。啊，“灯”越来越亮了，柿子长大了！青青的葡萄向秋姑娘招手，秋姑娘走过去，用魔术棒向葡萄一指，葡萄立即变得紫盈盈的了。秋姑娘摘下几个水果，尝了又尝，味道真不错。吃饱了，秋姑娘又轻轻地走出了果园。秋姑娘可真是个疯丫头，一不留神，她就奔向了田野。丰收的田野里，稻子笑弯了腰，远远望去，就像一片金色的海洋；高梁扬起黑红的脸庞，像一个个饱饮了玫瑰酒的彪形大汉；大豆们摇动着豆荚，像是在奏秋的交响曲。秋姑娘看到这一切，又甜甜地笑了。秋天是丰收的季节，秋天
3、是奇妙的季节，秋天是喧闹的季节。我爱秋天！小学写景作文 篇2我始终以为，秋只是风凉一点儿的季节。可我读了故都的秋才知道，南方的秋和北方的秋是不同的。南方的秋，草木凋得慢，空气来的润，并且多风少雨。而北方的秋呢？早晨起来向院子里一坐，也能看到很高很高的碧绿色的天空，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，细数着一丝一丝漏下来的日光，自然而然地也能感受到非常的秋意.而我们身边的秋呢？于是我推门而去。迎面就碰上了笑嘻嘻的妈妈，她提着一大筐肥肥胖胖的大闸蟹，还有黄澄澄的哈密瓜和红的像灯笼似的大红枣。啊，原来秋天是一个成熟的季节，是一个欢快的丰收的季节！我接着向前走。突然我看到了一群工人叔叔在闲聊。他们在说
4、：“凉快舒适的秋真是干活的好时机。”啊，原来秋天是一个善解人意的季节，是一个适合劳动的好季节！我接着向前走，夜幕已经静静地驾临了，花园里静静静的，一阵秋风把我吹得神清气朗，我忽然感受到了一丝秋意。我抬头望着天空中那一轮纯净的明月，仿佛看到了低着头思念家乡的李白，也仿佛听到了同学们朗朗而又洪亮的读书声：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。啊，原来秋天是一个思念的季节，是一个亲人团聚的季节！我觉得秋天是一个温温的小暖炉。因为它既不会像夏天如火山般燥热，也不会像冬天如冰窖般寒冷，所以，我喜爱秋天。小学写景作文 篇3这个有着旋律、好听的声音来自于大自然。它是最朴实、特殊的声音，只要你专心倾听那天籁之音
5、。溪流唱着歌：哗哗”欢迎着静谧的秋天，旁边的枫树为汩汩的溪流伴舞，刷刷”在空中翩翩起舞，突然间，一个声音静静来到：哗啦啦，哗啦啦”雨来了，叮咚，叮咚”雨滴流入了小溪，另一滴雨滴嗒”的一声落在了一位年过花甲的大树老人身上。树上郁闷的小鸟像一位羞怯的小女孩，低吟一声。雨似乎由远而进，由进及远。雨停了，一个女孩赤着脚丫在草地上走，脚下踩出了一个有旋律的声音。风吹拂着大自然，枫叶像孩子”一样调皮，齐刷刷的落了下来。小鸟像一位侠客一样嗖”的一下在空中长鸣起来。这一个个跳动的声音谱写在了我的心里。在这大自然，我成为了演奏家”唯一的听众，这一串串音符、一个个声音在空中跳动着。轻轻敲击鹅卵石，我听到了一个特有
6、的声音，捡起一片竹叶，我吹起了好听的告辞曲，溪流对我说：有空常来。”瞬间，一片枫叶落在了手心里。小学写景作文 篇4奶奶家旁边有一座纪念林公园，那里的一年四季风景各异，美不胜收！春天，树木抽出了新芽，长出了嫩叶。树木底下的小花小草都开了，它们似乎一个个羞涩的小姑娘，不敢露出迷人、漂亮的小脸蛋。白的似雪，粉的似霞、红的似火，漂亮极了！小草也不甘示弱，似乎把全部生命力都呈现给我们看，难怪公园里一片生气勃勃呢！夏天，太阳追逐着我们，它把大地烤得热乎乎的，可纪念林公园却特殊凉快，成了人们避暑的好去处。有的带来了吊床，把它绑在大树上，这样就可以舒适地躺在上面睡午觉了；还有的人拿出地毯，铺在地上，在草地上野
7、餐呢！而树上的知了正在为人们演奏快乐的歌曲。秋天，树叶纷纷飘舞，一片片树叶仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。它们飘飘忽忽地落了下来，恋恋不舍地向大树妈妈告辞，最终落在地上给公园铺上了一层金灿灿的地毯。冬天，行人们踩上去软软的，像踩在秋天的心田上。树上积满了白雪，像给大树戴上了一顶顶洁白的帽子。草地上也覆盖上一层层皑皑白雪，踩进去咯吱咯吱地响，小挚友也来了，他们快乐地打起了雪仗。我痴迷你啊，公园！我赞美你啊，公园！你向人们展示出了四季不同的美景！小学写景作文 篇5秋天是个美妙的季节，也是个丰收的季节。秋高气爽，天高云淡。果园了瓜果飘香，芳香迷人。香香的梨，红彤彤的苹果，你碰我，我挤你的，争着要人们去
8、采呢!稻田里，金黄黄的稻子随风飘动。农夫伯伯笑呵呵地说：“今年的稻子又要丰收拉”秋天，一片片黄黄的书也落下来，告知我们：“秋天来了!”同时也告知我们：“冬天快要来了，要留意保暖啦。”大雁挣着往南飞，蛇，青蛙都在加紧挖洞，他们在打算过冬了。我爱秋天，秋天是个快乐的季节，它给我带来的是一首快乐的歌。小学写景作文 篇6秋高气爽，万里无云。在通往家乡的乡间小路上，到处都被树叶盖得密密层层。这落叶仿佛在向大家报告：秋天来临了！秋天即是农夫伯伯收割的季节，也是果实累累的季节。远远望去那些稻谷都弯着腰迎风咆哮。好象在对勤劳的农夫伯伯们说：我已经成熟了快来收割吧！，果园里许多果实都成熟了。那洁白的秋白梨高高地
9、挂在枝头，就像一只只玉石雕成的葫芦，上小下大样子非常可爱，使人一见就口水直流。橘子树上那些青青的果实躲在绿叶的中间，像一个个羞涩的姑娘。秋天一些艳丽的花儿枯萎了，凋谢了。但是桂花却迎着阳光盛开怒放。在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。远远望去那些桂花就像夜晚的星星，真是漂亮极了。在远处我们就能闻到桂花的芳香。树叶枯黄了但是松柏树依旧是那么翠绿。枫树的叶子别出心裁，它的落叶红得像傍晚的晚霞，这些可都是大自然的杰作，大自然可真是一位魔术师！小学写景作文 篇7我们的校内真是一个云儿满才智的海洋啊！学校的大门就像一个才智的一把锁似乎一进校内就变的特别聪慧似的。校内中心有个标记性的建筑，那象征这我们的
10、校内，这标记下面写这两个字“超越”似乎要越才智的结晶一样。标记后面就是我们的.教学楼了，教学楼共有四层每层中间都有一个看书的地方，那是让我们好好读书的好地方呀！接下来就是操场了！操场种着一种又香又扎的草，假如你躺上去保准会扎疼你的，操场里分为三部分，第一部分是篮球场，其次部分是绿化帯的足球场，第三部分是跑道，这些都是要我们好好锻练身体的好地方！我们还有一个小操场那是让我们上课间操和玩耍的好地方这里可以踢足球、打篮球的好地方！我最喜爱教学楼了，因为教学楼中间那部分可以让我好好读书！让我对中国文化、动物王国、昆虫世界和古代学问有这实际的相识，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。我们学校真是才智
11、的结晶啊！学校我爱你！小学写景作文 篇8我望见过西湖的雪，望见过故宫的雪，但与家乡的雪相比，却是远远不及的。今日下午，长春就迎来了入冬以来看第一场大雪。雪，纷纷扬扬地下着，像一只只白色的精灵从天而降。雪花落在街道上，忽然变成了一片白色的海洋；雪花落在了树枝上，仿佛是一条银色的带子；雪花落在了屋顶上远远看去，就像一块白色的大馒头。北风呼呼地刮着，把雪吹得忽上忽下，似乎是在伴奏一样。雪，下了整整一个下午，地面上积了厚厚的一层。洁白白的，似乎一块无暇的翡翠；雪软软的，像一块海绵；雪滑滑的，楼下玩耍的小挚友一不当心就摔倒了，但他们很快英勇地站了起来我爱我的家乡，我更爱家乡这漂亮的雪景。小学写景作文 篇
12、9我国有很多传统的节日，如：端午，中秋等，都是古代人流传下来的文化珍宝。这不，不知不觉到了农历八月十五中秋，我们一家人确定晚上去顶楼赏月。晚上，凉风习习，大伙抑制不住内心的欢悦，早早地将桌椅美食搬到了顶楼。兴趣盎然地等待明月闪亮登场。过来一会儿，月亮仿佛知道我们的心思一样，静静地爬上树梢，升上天空。“月亮出现了，月亮出现了。”我兴奋的蹦了起来。月亮缓缓地走向属于自己的舞台，它脱掉了黄金外套，披上了雪白的银纱，像一位亭亭玉立，楚楚动人的窈窕淑女一般光彩照人。它那么圆，那么亮，如同一个发光的大银盘似的，高悬在安静的天空上。皎白的月光那么柔软，照在身上，让人感到无比舒适。那束月光像银丝编织起来的网，
13、罩住了我们，带领我们飞向另一个美妙的境界我被眼前的漂亮景色深深的沉醉了，不由地脱口而出：“露从今夜白，月是家乡明，果真名副其实啊！”爸爸听了接着说“那你知道中秋节的来历吗？”“知道，相传，唐太宗李世民派大将李靖战胜北方突厥，八月十五这天班师凯旋。来到长安的吐鲁番使者献上一个大圆饼表示庆贺，李世民大喜，将圆饼分给文武百官，以示庆祝，因此中秋节流传下来了。”我振振有词地说。“好，你能说出三句有关月的诗句吗？”“能，野旷天低树，江清月近人。明月松间照，清泉石上流。海上生明月，天际共此时。”“好。”爸爸道。于是大伙一起举杯相互干杯明月啊，你那么圆，那么亮，都几千年了，你依旧如此，从前，诗仙李太白举杯邀明月，文豪苏子瞻把酒问青天今日，我也与你干杯，但愿你为更多的人带去团聚的快乐。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页