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1、2022年家长会优秀学生代表演讲稿家长会优秀学生代表演讲稿好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么你有了解过演讲稿吗？下面是我整理的家长会优秀学生代表演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。家长会优秀学生代表演讲稿1尊敬的老师，敬爱的叔叔阿姨们：你们好!我叫XX，能够代表同学们在此次家长会上发言，我感到特别荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。时间如梭，转瞬间，我们已步入了至关重要的六年级。六年来，我们驾驭了很多文化学问，明白了很多做人的道理。这其中饱含者每一位老师谆谆教育，又倾注了家长们的含辛茹苦。在此我代表同
2、学们向全部的老师和爸爸妈妈们表示深深的感谢，感谢你们的培育和教育。回顾六年来的学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家沟通一下：首先，上课必需仔细听讲，思想绝不开小差。平常，我要求自己只要上课铃一响，就必需进入状态，打起十二分的精力仔细听课。老师在课上讲的学问都很重要，假如不仔细听讲，就肯定不会取得好的成果。我们必需要珍惜课上珍贵的每一分、每一刻。其次，上课时肯定要把不懂的问题向老师请教，把学过的学问弄明白了才能驾驭新的学问。只要我会的问题，我肯定会举起手，等待老师的提问。回答问题要主动，不要怕错、不能害怕，只有发觉错误才能明白自己还有哪些不懂，刚好订正错误才能驾驭学问提高成果。再则，不是把
3、老师说过的话记住就完了，肯定要了解这样做题的道理，为什么要这样。死记硬背是没有用的，肯定要搞清晰、弄明白，才能够保证学习的质量。另外，课后的学习也很重要。肯定要仔细完成老师布置的作业，独立思索，遇到不会的问题刚好请教。做完作业后，我一般都会给自己留出几分钟检查作业的时间，把做错的题改过来，再一遍一遍的反复读题，直到把这道题记住了，下次不会再做错为止。我还建议同学们多读些课外书，因为书不仅可以让我们学到学问，还能让我们开阔视野，同时还可以缓解学习的压力。莎士比亚说，“书籍是全世界的养分品”，读的书多了，对学习当然也是有帮助的。以上就是我的几点学习方法，还希望大家多提看法。我信任，有了家长的协作与
4、支持，加上同学们的努力，我们的成果肯定会有更大的进步!让我们一起加油吧!感谢大家!家长会优秀学生代表演讲稿2敬重的老师们，敬爱的爸爸妈妈们：大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先，我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声：爸、妈，你们辛苦了，感谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大，为了我们，你们付出了心血，却不求回报。望子成龙，望女成凤，这就是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说，孩子的好成果就是对你们辛苦付出最大的确定，因此，好多父母只看到分数，名次，却忽视了孩子内心的感受，比如，孩子成果退步了，分数下降了，他自己内心都已经感到非常难过了，他此时最须要的就是一个激励的眼
5、神，一句激励的话，而不就是指责。假如连他最信任、最值得依靠的人都否定自己，那么他必需觉得世界都抛弃了他。信念常在，就是因为受到他人的确定，假如全部人都怀疑自己，再坚持的人也可能动摇。所以，我们期望父母多激励我们，多看到我们的优点。对于我的同学我也想说一句，我们不能总期望父母为我们做到一切，做到完备无暇，我们总要求父母做这做那，或埋怨父母这做得不够好，那做得不够好，我们可曾想过：父母生日就是哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么这些都就是一些日常生活中最平常但就是的问题。但就是，我们真的能够答得出来吗?而父母呢，你们就是否明白我们喜爱什么，厌恶什么，以及我们喜爱和厌恶的缘由?有些父母可能会说，我每天
6、上班工作，下班回家还要做饭，每一天辛苦得不得了，你们孩子还说我这不好，那不了解你们，我骂你们几句，你们还生气，甚至还顶嘴。但就是你们可能忽视了，我们也就是人，我们也有心，我们也有喜怒哀乐等等各种心情，我们也有尊严，我们也要面子!有句俗话说：人生仅三万天，儿女行孝不足三百天。的确，我们幼时，全由父母悉心照料，上学后的一天大部分时间全在校内，成年后结婚有自己的家，又有自己的事业，对父母的探望也少之又少，我们和父母之间的沟通实在就是太少了，正因为不理解对方，才会发生诸多的不开心。再过一学期，我们就要升入xx了，期望父母们能多激励我们，多确定我们，多理解我们，我们也多体谅父母的心情，顺顺当利渡过人生的
7、第一个转折点!在此，我祝天下全部的父母，身体健康，快乐欢乐!也祝全部的学生，学业有成!感谢。家长会优秀学生代表演讲稿3敬重的老师、各位家长：大家晚上好!我是五(7)班的学生。这两天我始终在想，在今日的家长大会上，面对可亲可敬的老师和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广阔同学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该说的话许多，但最想说的，首先还是要感谢家长，虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子，但是我仍旧最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能够过上华蜜的生活辛苦地工作，流下了多数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某
8、些事没精打采时，是您在身边不断激励我们，静默的付出，而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候，是您一次又一次的宽容和教育，让我们明白人生的哲理;当我们快乐的时候，是您欣慰的笑容告知我们，我们有多华蜜。我们将心底的无限感谢化成一句最真诚的话：“你们辛苦了!”。(鞠躬)其次我们想说面对你们的关怀，可能有时候我们会落后、会拿给你们一张不太志向的成果单。我们满怀着愧疚和胆怯的心理将成果单交到你们的手里，我们担忧你们生气的面孔、胆怯你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是，我们还只是孩子，只有老师的教育还是远远不够的，我们更须要你们的关切和帮助，须要你们平常关切我们的学习，帮助我们往正
9、确的方向发展，而不是等到成果出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关切我们的学习，因为你们才是学生真正的后盾和脊梁，只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请信任，我们肯定会接着努力，接着奋斗，以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望，你们会因为我们而感到骄傲!最终我们还想说我们在试验小学已经度过了近五年的小学生活，让我们感到幸运的是我们遇到了一批特殊有责任心的老师，尤其是我们五(7)班的班主任郭老师和其它几位任课老师，他们落落大方的举止;生活朴实的作风，勤奋教学的精神，时刻潜移默化地影响着我们，使我们养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表我们五(7)班的全体同学对
10、各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!(敬礼)“种瓜得瓜，种豆得豆。”“只要付出努力，都能得到回报，”展望将来，我们肯定会加倍努力，奋力拼搏，争取以志向的成果向你们汇报，报答学校和老师们的训诲之恩，报答家长们的哺育之恩。我的讲话完了，感谢大家。家长会优秀学生代表演讲稿4敬重的叔叔阿姨：你们好!今日能代表我的同学们和在座的爸爸妈妈沟通，我感到特别荣幸也诚惶诚恐。首先要感谢您们做我们的坚毅后盾，始终在我们身边嘘寒问暖，冷了提示加衣服，天气好了，提示晒被子。更要感谢我们的老师。我们成果的取得是离不了老师这盏指路明灯的。始终都是老师在不停地提示我们要仔细听讲，要好好复习，要整理好错题。让我叹息的是，老师到
11、方法都说了，却还有不仔细实行的同学，以致他们取得了不志向的成果。当然大多数同学都能做到听话并取得不错的成果。让我特殊感动的是，都说我们学生上自习到晚十点辛苦，其实老师何尝不是陪我们到这个时候，又何尝不是备课到深夜?所以再次感谢您们和老师。水清不清只有鱼知道，班里的状况只有学生最清晰。在从竞赛中退出不到两个月浅近的视察中，我发觉了一些问题，在此报告给您，以谋求最佳解决方案。第一个问题是早饭。有一部分同学为了挤出时间学习，早餐啃面包或者一大早从食堂买来的早就凉了的饭。又因为怕家长担忧，便在电话中说我吃了几个鸡蛋，喝的什么粥，吃的是鸡蛋灌饼还是里脊饼。这唯恐会让您心酸，但路是我们自己选的。之所以把这
12、该隐瞒的事说出来，是因为有的同学并不能充分利用这一段时间。说说话，愣愣神就过去了。我想这些同学应当留意一下健康状况和学习效率。赵老师建议让我代表同学们说一说，希望您们如何与我们沟通。我想各位长辈的沟通都已成型，而且不但各具特色也是颇有成就，终归我的每个同学都特殊优秀。但我们还是喜爱以刚刚发生的趣事为切入点，由浅入深，像挚友一样各抒己见“择优录用”。这时候希望您们能听完我们的看法并加以琢磨，千万不要用家长的权威来训问我们，更不要随意提看法、提要求，家长之间探讨后再作准备也不妨。其实我们都知道该怎么做，有些事没做到，因为有意识没相识，这时希望您能找一些身边的事例，一些颇富哲理的话，让我们相识事情的
13、重要性和必要性，这样我们才会心服口服地做，并受益终生。刚刚考完试，有的家长会说“没考啊，确定没好好学吧。”这种说法是我们所不能接受的，一则，我们每天辛苦地学，得不到表扬反而是责怪，确定受不了。您急我们更急。二则没考好，我们自己已经很苦痛了，家长这么说无异于火上浇油，雪上加霜。我觉得您假如这么说会好一些“嗨，这有什么呀，静下心来，把问题都想透，按部就班地你确定能考好。”这样既含蓄地说明白方法，也予以了激励。我们的神经对成果是敏感的，稍有不慎就会刺激我们一下，所以希望您慎思而行。由于成文仓促，我也没和太多同学沟通，能想到的只有这么多。最终一个问题：学习，就会涉及到成果。每个人的特点不同，我只能就我
14、的视察略陈固陋。有的同学成果起伏不定，我认为他具备考好的实力，但不具备考好的心理素养，缘由是考的不好，抓紧用劲，考好了又放松，在班里说话多了，声音也高了，语气也硬了。这就是思想不成熟的表现。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。这次考好了，下次或许就不会这样了，因为你身边优秀之人比比皆是。成果好一下很简洁，难的是保持。我想你可以在以下两方面与出现这种状况的同学探讨一下1.阶段性顺当与人生的拉锯战。2.如何给自己精确定位，目标是什么，要达到目标还有哪做得不好，如何做好。关于其次点，我认为最好是您引路，让我们自己去思索。以避开造成心理压力或反感心情。当然还有最主要的一点是心要静下来，一步一步，尽量滴水不
15、漏地分析下去，最好找张纸写一写。还有就是有些同学成果总也上不去，或间或考好一次，下一次又下去了。我视察了一下其中的一部分同学，他们或多或少的有这样的问题。起早贪黑，晚上12点才从自习室回来。回来后，还要打手电在被窝里学会儿，可谓衣带渐宽终不悔其次天早上4点多、5点闹钟一响又起床了。这样的消耗不禁让我咂舌。由于没有做调查，我只能揣测：他们上课会不会瞌睡，做作业是不是没有精神以致学习效率低下?而且他们回宿舍晚，以及早上响闹钟势必影响其他同学休息，别的同学不行能没有怨言。我想这些同学有三点没留意：一是身体，二是方法，三是实现自己的愿望是不是须要考虑到他人的利益?最终，我想说虽然占用了您这么长时间，说
16、了这么多关于成果的事儿，但是我还想说，经验比名次更重要，思想比课本学问更重要。道德人品才是立世之本。希望家长不止关注我们的成果，应更加关注我们为人处世的实力。为善树德。让我们的情感丰富，思想多彩，人生精彩。人生当如朝飞燕，借得青翼上蓝天。我想您和老师就是我们要借的青翼。我也信任，借得青翼我们这些朝飞燕也肯定能飞上蓝天。到这里，我的演讲或者说汇报就要结束了，小儿之语，多有冒犯，还望海涵。祝叔叔阿姨工作顺当、心想事成、假期开心!感谢!家长会优秀学生代表演讲稿5各位叔叔阿姨：大家下午好!首先，我代表xx班全体同学向各位叔叔阿姨表示热情的欢迎，并对你们能在百忙之中抽时间参与今日的家长会表示诚心的感谢!
17、我是初一(x)班的班长，今日作为学生代表，我很荣幸能和大家在一起沟通。去年x月，我和其他的同学一样带着兴奋与期盼，走进了这个宽阔的校内，或许因为回想着小学的轻松时间，很多同学并没有很快适应中学生活、投入到惊慌的学习之中。我想，老师，是全部同学和在座的各位家长都想感谢的人，不管他是班主任，还是科任老师，是他们的辛勤付出，引导我们顺当适应了中学惊慌的学习生活，并使我们拥有了自己志向的成果。在这里真心感谢给我们传授学问，解决难题的老师们：感谢你们!在我看来，学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程，而爱好则是最好的老师。”知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，有了学习的爱好，就有了学习的动力
18、，就有信念学好一切。其次对学习要有一个正确的看法和相识。学习是成长的一部分，我们在学习中成长，同时也在成长中学习，因此我们不仅要学习文化学问，更要学习如何做人，因为人的道德品德高于一切。有的父母见到孩子考试后，成果一时不够志向，便非常着急。有的时常埋怨、斥责，甚至对孩子进行惩处。这样做是非常错误的，家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控实力不强或学习主动性不强的孩子，家长可以适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切，其实实力才是最重要的。再次，学习要有明确的目标。家长可以为孩子定一个目标，但目标要依据我们的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意
19、志的培育，太高不仅不利于目标的实现，学习主动性也会受到打击。只有看法端正了，目标明确了，才有前进的方向。最终，也是最重要的就是要驾驭科学的学习方法。我们在校的过程是1.预习、2.听课、3.复习、4.总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节下手，对症下药，有的放矢。总之，我的学习方法可以总结为”主动、仔细、刻苦”这六个字。以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法，确定有很多不足之处，恳请老师及各位叔叔阿姨指责指正。下面，请允许我代表全班同学说出我们的心声：我们即将步入八年级，开设的课程将更多，学习的节奏将更惊慌，学习的任务将更加繁重，老师和同学对待学习的看法也有所不同。希望家长能多多关切我们
20、的学习，能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。我们要欢乐的学习、欢乐的成长，不要为一时的成果所左右，更不能为临时取得了一点点成果而傲慢。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有学问的灌输，每一次的作业都有老师灯光下的辛苦，每一次考试都摸索着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发觉我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感谢学校的老师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了!最终，祝福全部的老师
21、和家长身体健康、工作顺当!家长会优秀学生代表演讲稿6各位敬重的家长老师们：大家好，感谢你们能在百忙之中抽出闲暇之余来参与家长会，同时我为能作为代表发言深感荣幸和骄傲。光阴似箭，转瞬间半个学期已经如细流般无声无息地从同学们指尖流过。这半个学期，有的同学一树百获、满载而归；有的同学索然无味、似水流年；而有的同学则度日如年、以日为岁。之所以会出现数不胜数的各种状况，毫无疑问与同学们的日常学习生活休戚相关。如何调整自己对学习的看法，为自己选择合适的学习方法，便成为了困扰学生与家长的千古难题。首先我来简洁阐述一下班级平日里的学习状况：语文老师总是会费尽心机的训练同学们的写作实力，让习作实力薄弱的同学能更
22、上一层楼，同时也会在微信上的”自由我读行“公众号发表例文供同学们学习，大部分同学都小有收获。数学老师无论同学们来得早晚，你总能早早地在教室望见一个高大而深厚的背影在讲台上弯腰改作业入了迷，作业上的一道道红勾总是那么清晰，那么细腻。英语老师无论任何一天，朝读时间整层楼总是会久久地回荡起同学们字正腔圆的读书声。上课的每刻每秒教室里都洋溢着端重的学习氛围。逆水行舟，不进则退。纵使教室的每一人都在老师的推波助澜下奋力前行，但依旧有同学停滞不前，甚至适得其反。这种时候你便应当适当地将留意力投入你的学习方法之中，去另辟蹊径，找寻能让你更进一步的路。先细谈上课时很多同学错误的学习步骤，整理的整整齐齐、板板正
23、正的笔记往往是能令人赏心悦目，但在同时大多人都忽视了他的作用。若说上课的作用是学习新知，那笔记的作用便是在你印象生疏的时候，作为一名替你查漏补缺的帮手。可得之，笔记重在多翻阅来加深印象。而大多数人的笔记，则是刚诞生便被遗忘，刚落笔便被抛到九霄云外，这种状况下，笔记不仅不会对你的学习有任何帮助，可能还会成为你满意虚荣心的工具。所以，我建议大家在老师讲课时仔细倾听，在闲暇时刻再去补笔记，课堂的四非常钟往往是最宝贵的宝藏，反复斟酌老师讲的话和不懂就问往往比面子上的笔头更有用。最终再来谈谈习作技巧，贴切生活的文章往往不须要豪言壮语，但值得共享的是，除了小说和作文选，生活中长辈们的话语，往往比作文集中的
24、大言大语更真实。这种时候不要小瞧他们口中的话，他们是你的长辈，有着比你更深的阅历，他们见过生活中更多五味杂陈的事，对生活的有着比你更透彻的理解，且平日的话远远要比摘抄的文段更简单被牢记，因为他们有着生活的影子。学海无涯，学习方法有时也须要自己去体会，因为你自己就是自己的镜子，别人的方法只能作建议，没有人能确定对你有百分之百的帮助。自己体会的恒久都比别人教得好。我的演讲到此结束，感谢大家。家长会优秀学生代表演讲稿7大家好，我是王雅宁。今日能站在这里发言，纯属偶然。为什么说偶然呢，因为，南雅是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。个人认为，班级前二十几名的同学，时机相宜，谁考班上第一名都有可
25、能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明白你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，以平常心对待。先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教化的几个观点和大家探讨一下：从小学起先，爸爸妈妈对我就是这样要求的，只要学习看法好，考试考多少分都不会怪我，所以，我考试对分数没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成果也差不到哪去。我的阅历就是：像考试一样做仔细做作业，像做作业一样地轻松考试。初中了，妈妈重新告知我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。假如，因为某种缘由，你只考了70分
26、，那爸爸妈妈就会为你缺憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生到处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数，成果挂钩。物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成果没关系。爸爸妈妈认为，那种挂钩很简单培育孩子的功利思想，而偏离了学习和生活的本质。我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。爸爸妈妈的理念是，在当今充溢诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小许多。教化的最终目的是让孩子有实
27、力创建华蜜生活，享受生活。我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今日起先，从现在起先。有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你肯定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在起先，好好活着，每一天。所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交挚友、看电影、装扮美丽、和小狗狗玩、适当上网玩嬉戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充溢了爱，生命之火激情燃烧。妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。经典之所以成为
28、经典，必定有它的卓越之处。从去年起先，我起先阅读外国经典名著。我剧烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候，并不肯定感觉到明显效果，但写起作文来，笔下的文采仿佛不是自己的，涓涓流出。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何胜利速成等等，要读经典的的世界名著。可能刚起先读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到节奏。共3页，当前第1页123有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗?我说，感受到了!那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成果提高非常
29、左右，这非常左右对于中考来说，是多么重要。阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂伸展，轻快。孩子们时间很惊慌，妈妈平常在接送我，或开车一起外出的时候，会依据状况适时的选择一些高雅的音乐在车里放。我在放松的状况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲，和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平常在车上听到的那些音乐为题材写的。现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，依据我的心情来，在我想休息或者做其他事的时候，她会敬重我的看法，不强行摊派。从小，爸爸妈妈就有意识地培育我的独立性。因为，孩子不行能一辈子生活在
30、父母的羽翼下。敬重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生许多事情不是只有一个选择，可以有许多选择，每一种选择都有肯定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈给钱给我，让我自己去买。我羞涩，因为从未尝试过，胆怯，就不愿自己去。妈妈告知我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝。一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我迟疑了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就敬重我，也不评价我。小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想方法的，比如，和同学共，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，
31、我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，总会想到方法。再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也还美丽，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出地摊货。其次次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的挚友了。这都是我的选择，爸爸妈妈都敬重我。不作负面评价。就是这样，我一路思索，爸爸妈妈一路敬重，我慢慢长大了，遇事不躲避，学会思索，有自己的主见。常常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是马虎啊。在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告知我：马虎，就是实力
32、差，学得不扎实的表现!任何时候，都不要说是因为马虎没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的实力，假如具备了这些实力，间或丢一两分，可以理解，超过两分，就是实力还欠缺，学得不扎实。这个观点，妈妈五年级起先和我沟通，我也慢慢认同。所以，我正常状况下能考高分，成果稳定，这个观点应当起了很大的作用。家长要放手，在可控的范围下尽量放手。共3页，当前第2页123家长会优秀学生代表演讲稿8敬重的各位老师，各位家长，各位同学：大家好！我是XXX的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩
33、子无微不至的关爱。学校对家庭教化的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也协作老师共同教化孩子。对于教化孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教化还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和激励是很重要的，在督促与激励过后，培育孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会仔细地
34、、刚好地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细督促，严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！二、对孩子多一些激励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要激励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。三、家长要放低姿态，以平和的心态、同等的观念对待孩子，做孩子的挚友。成为孩子的挚友，才能为孩子供
35、应一个轻松、欢乐的生活、学习环境；成为孩子的挚友，孩子才会乐意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向，刚好发觉问题并订正问题；成为孩子的挚友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言实力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言实力的增加，可以极大的改善孩子的学习实力，促进思维发展。四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来
36、教化孩子，增加孩子辨别是非的实力。五、激励为主，指责为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐性、激励和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受实力很差，大人的一句表扬或指责的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要刚好提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就犹如一次单程远航，人生看法，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进；树立了正确、主动的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的
37、价值。七、培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不行缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况，也刚好把孩子在家的表现告知老师，达到共同教学的目的。 看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，他将会是我们的傲慢！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢！祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满！感谢大家！感谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页