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1、2022幼儿园大班10月份月计划 虽然我们在开学前做了一整个学期的打算，但是我们要在每月的月初或者是月末要做一个下月的工作具体打算，这样才能完成好每一个月的工作，那么关于幼儿园大班十月的工作打算怎么支配呢?下面是由小编为大家整理的“2022幼儿园大班10月份月打算，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班10月份月打算(一) 一、指导思想 本学期幼儿园后勤工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高后勤工作水平，提高后勤人员思想业务素养，依据幼儿园实际状况，搞好园容园貌建设，开源节流，加强财产的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一个新台阶，不断增添服务意识，使幼儿园后勤工作真正做到服务于教师，
2、服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。 二、工作目标 1、优化后勤工作人员队伍，不断增添保教人员的服务意识。 2、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。 3、强化品牌园意识，使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。 三、主要工作 (一)优化后勤工作人员队伍，不断增添保教人员的服务意识。 1、加强保育人员的培训与教育，使保育工作细化、量化，增添工作责任心，每天的工作中表达“勤、“快、“好三个字，主动主动做好每天每人每班保洁区的清扫与消毒整理工作，帮助老师共同完成教育任务。 2、加强门卫管理，全天有专人值班门卫人员按门卫制度履行职责，平常休息关好校门(除早进校、中午吃饭、放晚学外)，杜绝上课期间
3、、外来车辆、外来人员来校，影响教学秩序。 3、加强安全教育，继续培育幼儿的自我爱护意识与能力，把爱护幼儿的生命和促进 幼儿的健康放在工作的首位。 4、各班要建立一日二清扫制度，在保管区内要求做到无纸屑、果壳、垃圾等，教师内无灰尘、蛛网，清洁完好，物品放置有序。 5、厕全部专人负责，做到无污迹、破损、阻塞、溢粪，保持干净，发觉此类现象准时上报。 (二)、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作。 1、保健制度的建立和实施，要以幼儿生理、心理进展需要为根据。在各项制度基础上，结合我园的实际状况进行适当的调整。使制度更加符合实际状况，真正发挥其作用。 2、保健工作的检查力度要加强，使保健制度的各项内容真正
4、做到深入人心。自觉执行好各项制度。 3、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健打算。 4、对身体发育出现异样的幼儿，要准时与家长取得联系，仔细分析缘由。查找解决问题的方法。 5、做好幼儿保健工作的宣扬。 6、搞好幼儿午餐和午点工作，确保幼儿养分和生长发育需要。 7、坚持做好卫生消毒工作，并做好记录。 8、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率掌握在最低限 度。 9、做好后勤工作资料收集。 (三)强化品牌园意识，使幼儿园园容园貌做到美化、绿化、净化、儿童化。 1、保证园内环境清洁美观，随时清理垃圾堆物。 2、准时发觉和消除 事故隐患，做好各种儿童游戏机械的维护工作。 3
5、、热情主动为第一线服务 。 幼儿园大班10月份月打算(二) 一、同事间和谐相处，注重团队精神 班内教师之间协作的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师互相信任、互相关心、互相补位是和谐相处的关键。我们班三位老师，不计较个人得失，有工作大家一起齐心协力把它做好，只要是对孩子有益的事，我们都会尽自己所能，让孩子能欢乐健康地成长。 二、开展爱的教育，促进幼儿进展 教育需要爱，也要培育爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培育爱的教育是失败的教 这一教育名言告知我们，爱是教育的生命，是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。 爱 是每一个孩子健康成长必不行少的生长素。作为教师，要做到喜爱每个孩子。我们运用爱的教育和
6、班内的孩子打成一片，主动亲近他们，在活动中，我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切，让幼儿感到母爱般的暖和，空余时间，主动接近幼儿，爱抚幼儿，给他们讲讲故事，和孩子们聊聊天，谈谈心。用真心去爱护每一个幼儿，关怀幼儿的教育问题，我们还注重幼儿的养护问题。从睡眠、起床到用餐、喝水，都要事事关注，事事细心。孩子的每一步，都需要我们仔细、努力地去对待。 三、注重个体差异，因人施教 管理幼儿就宛如栽培小树，要时常给它培土，施肥、浇水，将它多余的小叉剪掉，这样才能使它健康茁壮地成长。在教育过程中，我们教师做到 注重个体差异，因人施教 ，从而引导幼儿独特健康进展。首先我们从了解孩子入手，准时把握幼儿各方面的
7、表现，把握个体素养的进展水平。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。我们还依据幼儿进展水平不同，实行相应的组织形式，小组或个别指导，对孩子的要求也有肯定的层次性，使得不同水平的幼儿都获得胜利、在原有的基础上都得到了进展和提高。 四、安全工作 做好安全工作打算及总结，对幼儿进行安全防范教育是至关重要，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的.生活阅历和安全教育周的各项活动，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提示幼儿意外就在身边，通过 以点带面 的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的爱护措施，知道简洁的身体爱护方法，尽量避开事故的发生。使幼儿意识到 要玩的快乐，但更要玩的安全
8、，在肯定程度上也提升了整个班风班貌。 当我们融入孩子们的生活和活动中时，我们理解了孩子们的情感，我们领会了他们丰富多彩的内心世界，我们接受了他们新奇而富有创意的想法。我们的'世界就是这些孩子，就这么简洁，也因为简洁才有了很多欢乐，你信吗?简洁就是欢乐今后，我们将再接再厉发扬成果，更好的工作，信念百倍的迎接下的挑战，使我们的工作更上一层楼，同时使我们的孩子得到更好的进展。 幼儿园大班10月份月打算(三) 为了在十月份的工作做得更好，现将十月份的工作打算如下： 一、日常管理 1.行政每日巡查工作，督导各组教师仔细完成教学工作。 2.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动状况。 3.加强班级常规
9、管理工作，做到有序开展各项活动。 二、师资建设 1.组织教师学习20XX年太仓市教师继续教育有关文件，仔细做好20X20XX年度教师继续教育登记表，做好继续教育验证预备。 2.结合太仓市组织的青年教师评课活动支配园内部分教师前往听课学习，促进教师业务水平。 3.分层次开展教师业务学习沟通活动，开展新教师翻版课活动，组织向骨干教师学习活动，沟通学习心得。 三、园本教研 1.第十一周开展教学研讨活动，有关张老师的大班体育教学蜈蚣行，11月10日上午组织张老师参与太仓市青年教师评优课竞赛，支配园内三位班主任老师同行观摩。 2.行政督导，参加指导教研组审议活动。 3.第十一周组织教师围绕如何开展专用室
10、活动展开一次园本研修活动，解决教师对组织专用室活动的困惑。 4.迎接中心来我园做半日调研。 5.迎接旭日工作室成员来园做半日调研。 6.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动预备。 7.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。 四、教育科研 1.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议，商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。 2.检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写状况，打印资料整理成档。 3.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。 五、幼儿管理 1.继续培育幼儿的交往能力，鼓舞幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。 2.继续加强各班幼儿的常规教育
11、，留意养成良好的常规习惯。 六、其他 1.继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。 2.查看各班专用教室使用状况，检查使用记录。 3.继续加强校内网站建设，提高教师博客日志浏览和回复流量。 4.第十周周五举行时幼第一届健康节亲子运动会 F132.cOm更多精选工作打算阅读 幼儿园大班5月份月打算表 打算形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在将来肯定时期内关于行动方向、内容和方式支配的管理事件。小编搜集的幼儿园大班5月份月打算表，供大家参考阅读，更多内容 ，请访问工作打算频道。 篇一 新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、开心地生活，全面 进展成为会学习、会
12、思索、会交往、有创造性的新一代儿童，大班教学打算。以全园教学工作打算为根据，制定幼儿园大班教学工作打算： 一、数学领域 1、教幼儿学习610数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。 2、教幼儿学习10以内的加减，正确快速把握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。 3、教幼儿学习等分实物或图形，并区分物体的高矮。 4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征查找图形，学习交集分类。 5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。 6、教幼儿认识球体、圆柱体
13、，能依据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。 7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区分左右，会向左右转动。 8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。 9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。 10、培育幼儿能清晰讲解并描述操作活动的过程和结果。 11、在老师的关心下能归纳、概括有关数学阅历，学习从不同角 度、不同方面观看与思索问题，能通过观看、比较、类推、迁移等 方法解决简洁的数学问题。 12、培育幼儿主动主动的进行数学活动，学会快速，有条理的摆放、整理活动材料。 二、科学领域 1、对自然界、活动及现代科
14、技等产生兴趣和探究欲望,乐于发觉问题,主动地思索问题并尝试自己去解决问题。 2、了解自然、环境与人类生活的关系,认识环境污染现象,产生 喜爱大自然,爱惜、爱护动物和四周环境的主动情感和看法,并愿意为爱护环境做出主动的努力。 3、学会运用多种感官综合地认识事物,能根据不同的标准对物体进行分类,并通过观看、试验和操作等活动获得广泛的科学学问和阅历。 4、能主动、主动地参与商量、探究等活动,具备合作学习的意识和能力,学会用多种方式表现、沟通、共享探究的过程和结果。 5、感受科学技术对生活的影响,初步形成科学概念。 三、艺术领域 1、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环环境中熟识的诸如花草树木，小动物
15、等美的事物，并产生愉悦的心情。 2、喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进行美术活动，用画、剪、贴、撕等技能表现自己对美的认识。 4、用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，喜爱和老师、同伴一起做音乐游戏。 5、能有表情地演唱不同风格的歌曲。大胆地在集体面前独唱、领唱，训练幼儿齐唱、轮唱； 6、进展幼儿创编歌曲的能力； 7、能依据音乐的风格与内容，表演不同风格、不同角色的舞蹈，并进行创编； 8、训练幼儿用动作、表情等多种方式，表达自己对音乐的感受；总之一切为了孩子，为了孩子的一切！ 篇二 在经过大班*学期的共同
16、学习和生活后，我们一起来迎接孩子们在幼儿园的*后一学期，依据本班实际状况和家长的建议，经过商量我们拟定了本学期的工作打算，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的看法，陪伴幼儿经受这有意义的一学期。 一、基本状况 本班共有幼儿41名，其中男孩25人，女孩16人。通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力，均能自己穿衣、进餐，生活卫生习惯，进餐习惯较稳定，都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具，同时都能主动参加到体育活动中，身体状况都较好。孩子们兴趣较广泛、思维敏捷、对食物充满好奇心与学习欲望，活动中能主动发言。 但由于班级中大部分幼儿是独生子女
17、，所以有部分幼儿比较自私、任性，特殊是个别男孩虽然思维较灵敏，但是行为习惯方面在不良倾向，有部分幼儿自控能力较弱，留意力简单分散，遵守集体规则意识较薄弱，还有个别幼儿倾听习惯较差，敬重他人的意识较薄弱。 班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱，动手能力差，胆子小，虽已基本适应幼儿园生活，但在一日生活常规各环节上主动性较差，需要教师、同伴更多的关怀与关注以关心他们更好的进步、提高各方面的能力。 二.各领域教学目标、重难点及具体措施 科学领域数学活动 活动目标： 能主动、主动地参与数学活动，能初步运用在生活中的数学。 、幼儿能按三种以上共同属性进行分类，理解零的含义。 、从自身出发区分左右。 、学习区分
18、10以内的单双数。 、用目测和自然测量的方法比较物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等。 、学会10以内数的分解、组成、加减运算，并在生活中进行运用。 、认识圆柱体、球体，比较立方体和平面图形的异同及它们的关系。 、对四周环境中的事物、事件和现象有剧烈的好奇心，喜爱提问，情愿用试验工具去探究和体验。 、学会用观看、收集、记录、统计等简洁的科学方法。 10、情愿和同伴共同探究，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 11、学会“并能比较10以内数的大小。12、在日常生活和游戏等多种活动中，加深对数量、形体、时空实际意义的理解，学习简洁运用。能从多个角度进行简洁的比较、测量、排序、分类、推
19、理等认知活动。 活动重难点： 1、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 2.知道10以内的单、双数及相邻数，会倒和成组地数数。 3.用不同的方法分解或组成一组物体5以内，发觉总数与部分数之间的关系，部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 4.学习用自然物测量物体，会比较粗细、轻重、厚薄等。 5、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 6、有基本的空间方位概念，能以自身为中心区分左、右，能根据肯定的特征区分目标位置。 7、主动、主动地参与数学活动及数学问题的商量。 8、能发觉平面图形和立体图形的不同和相同之处。 解决重难点措施： 1、教学活动中引导
20、幼儿对四周环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简洁的数学方法解决生活和游戏中某些简洁的问题。 2、在操作活动中,引导幼儿按某个特征对物体分类。学习多种角度分类,比较事物的微小差异与异同,形成类概念。 3、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、高矮等)的显着差异,并按某个特征进行物体的排序。 4、在日常生活中,引导幼儿能手口一致地点数“20以内的实物并说出总数。用多种方法数数,按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体。 5、在游戏中比较事物的轻重,区分左右,练习简洁的统计方法学习用不同的方法测量。 科学领域科学活动 活动目标：1、关心儿童了解不
21、同环境中的动物野生类植物食品类及其与环境的互相关系。介绍环境污染的现象和人们爱护生态环境的活动。 2让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性阅历，形成四季的初步概念。 3引导儿童学习使用常见科技产品飞机、桥等的方法，运用简洁工具和多种材料进行制作活动，能够发觉物品和材料的多种特性和功能，并能表现出肯定的创造性。 4使儿童喜爱并较长时间参加科学活动，能主动探究四周自然界，并能用语言沟通发觉问题、能关怀、爱惜自然环境。 5、对四周事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。能运用多种感官探究四周环境，乐于动手动脑。情愿和同伴共同探究，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 6、愿意亲近大自然
22、，萌发喜爱自然的情感，懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。 教学重难点： 1、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。 2、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 3、对四周的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。 4、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。5、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 具体措施 1、在班内创设我是小小发明家、共享区等区域，鼓舞幼儿喜爱和同伴游戏，组织教学活动激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 2、在日常生活中引导幼儿喜爱观看常见的事物和现象,并对它们感兴趣。3、让幼儿在大自然中观看各种自然科学现象,激发幼儿的好奇心和认识兴趣;萌发喜爱自然的情感,懂得珍惜资源
23、和爱护环境。 4、为幼儿的探究活动创造宽松的环境,让每个幼儿都有机会参加尝试,支持、鼓舞他们大胆提出问题,发表不同意见,学会敬重别人的观点和阅历。在活动中,鼓舞幼儿运用多种感官进行感知和探究活动,引导幼儿了解感官的作用。 5、引导幼儿在生活中学会做些简洁科学试验并了解其中的神秘。 6、日常生活中尝试通过看电视、报纸等途径搜集感兴趣的信息,愿意与同伴共享沟通自己收集的信息。合理运用生活中的基本生活用品,初步了解新技术的不断进展给人们带来的方便。 7、通过引导幼儿主动参与小组商量、探究等方式,培育幼儿合作学习的意识和能力,学习用多种方式表现、沟通、共享探究的过程和结果。引导幼儿,学习用语言讲出操作
24、活动的感受和发觉。能关注 篇三 一、主题实施 主题二：黑夜秘语这个主题讲解并描述的是“白天没遇见的另一半景象“黑夜，“白天和“黑夜构成了整个世界。让我们把“夜讲一点给孩子们听吧，他们不仅不会被“吓坏，而且还能拥有“夜晚阅历。在这主题里让幼儿依靠各种感官来认识自己生活的另一半世界，建构对黑夜的认识。 主题三：我想飞将孩子们朦胧的渴望上升为理想以及告知孩子们如何为实现理想而努力。我想飞:“我想飞这一主题活动的意图是激发朦胧模糊的渴求意向，使之升华为鲜亮具体的“飞天理想，从而进行顺势引导，让幼儿的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得进展。通过创造性的制作和肢体表现活动“我有一对翅膀、“飞飞虫、“
25、怎样让纸飞起来等活动，使幼儿内在的飞天理想外显为直接行动。“月亮像什么、“和星星跳舞则把到达天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。 二、幼儿生活、学习活动 1结合主题创设角色游戏“黑夜剧场，供幼儿游戏。 2提示幼儿多喝水，准时穿脱衣服。 3了解每日午餐的食物搭配，知道怎样才算健康、合理的进餐，知道健康需要我们细心地养护。 4知道白天和黑夜的不同，感受大自然的奇异。 三、家长工作 1父母和孩子在夜晚多做游戏或进行沟通，体验晚间的温馨和欢乐。 2在睡觉前，为孩子讲一个故事，或亲吻一下孩子的额头，让亲情陪伴孩子入睡。 3家长向孩子讲一些自己小时候怕黑和不怕黑的故事。 4与孩子一切折不同
26、的纸飞机，鼓舞孩子改良自己的飞机，使飞机飞的远。 5家长和孩子一起通过查找图书、网上浏览等方式收集有关飞行、飞行物、太空、外星人等资料。 四、其他 完善自然角的种植和管理，并引导孩子们做好各项记录，让孩子们在户外活动时间多观看四周环境的改变，感受天气的改变 幼儿园9月份工作打算原创2022 随着9月份的到来应当要对幼儿园的各项工作着手进行预备才行，经受了漫长的暑假以后也意味着9月份的新学期筹备工作需要仔细对待，给每个送孩子来上学的家长留下良好的印象才行，而且为了孩子们的成长着想也需要在教学工作方面更加仔细负责，所以我制定了幼儿园9月份的工作打算并决心将其严格执行下去。 做好新生接待工作并营造良
27、好的教学环境，由于9月份幼儿园会迎来一批新生的原因自然得重视接待工作的展开，考虑到小班孩子由于刚离开父母感到的不适应应当要主动关心他们融入环境才行，所以针对这项问题应当要在9月份将精力放在和孩子们的互动上面比较好，通过互相间的谈心以及安抚从而照看好小班孩子的心情使得他们融入幼儿园的集体生活中去，而且为了给新生家长留下良好的印象还应当重视幼儿园的环境建设才行，这便意味着在9月初便要着手预备这项工作的展开并争取将其做好才行。 做好教学设施的维护并注重后勤保障的完善，为了保证教学工作的顺利进行自然要确保设备不会出现故障才行，所以在9月初应当对幼儿园各班的教学设备进行检修从而确保不会出现损坏状况，而且
28、针对园内的脏乱状况也要准时进行清扫才行，在清扫完毕以后再对园内各处进行消毒从而解决暑期无人清扫的弊病，另外由于幼儿园即将开学的原因还要保障后勤能够准时跟上，尤其是各班的饮用水问题以及食堂的食材选购要准时解决好才行，在这项工作得到顺利完成以后也能够让9月份避开许多不必要的损失。 在9月份应当要尽快收集整理好新生的信息并完成学费的催收工作，只有在了解新生的基本信息以后才能够着手支配校车接送的问题，毕竟在不了解孩子住址的状况下很难支配校车前去进行接送，另外对于小班班级群的建立也要尽快完wWW.f132.COm成从而加深与家长间的沟通，而且在9月份也要举办一场家长会从而让家长们加深对我们幼儿园的了解，
29、对于新生入园后的安保工作也要准时进行支配从而维持好现场的秩序，虽然过程比较繁琐却也是为了孩子们的成长着想自然要予以重视才行。 正因为幼儿园9月份的各项工作十分重要才要制定好具体的打算，所以我会仔细完善9月份的打算并将其严格落实下去，也盼望能够在9月份的各项工作中能够得到同事们的协作从而将其完成好，届时我会履行好自身的职责并为即将到来的家长与孩子们而服务。 本文为范文资讯网编辑原创文章，感谢您的阅读！ 幼儿园6月份工作月打算 缤纷的七彩里,六月直率的性格、火热的情怀、豪迈的气魄,就更是纤毫毕现了。来看看幼儿园六月份的个打算是怎样的吧!下面是小编收集整理的幼儿园6月份工作月打算，欢迎阅读。 幼儿园
30、6月份工作月打算篇一 一、 召开六一儿童节的庆祝活动 小伴侣在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿预备了小礼品，使幼儿度过一个开心而难忘的节日 二、 继续开展主题活动自我爱护 主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助学问，有意识地培育幼儿自我爱护的能力。 三、 为大组幼儿开展我要上小学主题活动 进行各项入学前的预备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购置文具等，进行填写毕业册以及照毕业照。并依据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。 四、 夏季的防暑降温与卫生消毒工作 随着气温的升高，合理支配幼儿的一日生活活动，催促幼儿多饮水
31、，准时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件洁净的小背心，让幼儿舒适地进入睡眠。为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量削减幼儿被蚊虫叮咬现象。 五、教师进行户外玩具的制作。 幼儿园6月份工作月打算篇二 一、到了六月份，学期工作己接近尾声，继续抓好日常教学、后勤保育保教工作及暑假前的各项预备工作。 1、全面开展庆六一活动，力求活动有声有色，做到发觉每个幼儿的闪光点。 2、中、小班开展家长开放日，大班开展毕业典礼。 3、催促教师对半年的教育教学效果作检查、分析，力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的进展状况
32、，在些基础上，赶写幼儿在园状况汇报单。 4、教师要有针对性地对幼儿进暑假安全教育及生活常规教育。 5、做好年终工作总结，在教师、领导总结的基础上，召开园务会，仔细总结商量分析一学期以来幼儿园各方面的工作状况。 6、依据平常的考核、测查状况以及学期总结状况，合理地评选优秀班级，以调动全园教职工的主动性。 二、加强夏季卫生保健工作 1、开展好夏季卫生教育、安全教育，以及防暑降温等工作。 2、加强空气消毒工作，预防上呼吸道传染病，如公共区域内喷洒84消毒液，避开苍蝇蚊子等危害。 三、抓好几项支配 1、支配好暑假班工作。放假期公布暑假班的开班时间、收费状况等，预备好所需用品、玩具。 2、支配好暑假活动
33、日程。包括教师轮番值班时间、交总结的时间、返园的时间等。 四、家长工作要点 1、关心家长支配幼儿假期生活。各班老师加强与家长的沟通，关心家长为幼儿建立合理的作息制度，家园一致培育幼儿良好的习惯。 2、准时向家长反馈幼儿在园状况。 幼儿园6月份工作月打算篇三 一、行政工作 1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。 2.做好学期结束工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作) 3.做好20xx年秋季招生工作。 4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。 5.批阅幼儿汇报单评语。 6.参与中心第六届教代会。 7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。 8.协作中心做好职
34、称评审工作。 9.组织教职工个人参与中心才艺娱乐活动。 10.组织党员参与中心民主生活会。 11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等) 12.做好六月份考核。 13.各类资料整理归档 二、教育教学 1.小班组区域活动展示。(16周) 2.做好对教师六仔细工作检查。 3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题讨论工作，关注幼儿集会礼仪教育。 4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时) 5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方) 6.进行课程总审议与下学期打算制定。 7.参与中心七彩艺社
35、培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。 8.设计教师专业进展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。 三、课题、培训、研修 (一)课题 1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考：幼儿园教师礼仪p33页)。 2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。 3.课题阶段成果展示沟通，整理课题讨论资料。 4.整理教育科研工作台账。 5.结合礼仪课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。 (二)培训 1.依据太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理方法(20xx修订版)完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推举) 2.百节好课品牌建设系列
36、活动之三浮桥镇幼教中心第五届清荷杯优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日) 3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午) (1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐蔬菜汤(陈婕)、观赏活动的基本方法运用(王莉娟) (2)古琴讲座 (张峰) 4. 写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作： (1)参与20xx年江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文( 截止6月10) (2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日) (3)江苏省第十二届蓝天杯中小学教师优秀论文评选(截止6月20日) (4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日) (5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月
37、25日) 6.业务园长参与中心组织的行政外出培训：参与江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日) 7.业务园长参与中心学期结束工作会议。 8.参与中心课程总审议。 (三)研修 1.小班组区域活动观摩展示和沟通研讨活动。(16周) 2.班主任论坛：主题班级常规管理阅历共享。 四、安全、后勤和卫生保健 1. 催促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。 2.做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。 3. 结合五常法管理，做好食堂创建整改打算。 4. 查看食堂伙食状况，统计一学期开支、库存等。 5.加强夏季安全教育，对全园进行安全检查，做好各项安全工作的自查和
38、上报工作。 6.做好20xx学年第一学年第一学期校内安全工作资料整理。 7.召开膳食家委会会议。 8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣扬及解释工作。 9.做好离园前环境卫生的清洁工作。 10.保育员与教师培训：儿童损害的预防和急救。 11.出好幼儿园第四期宣扬橱窗。 12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。 13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。 14.疾病矫治家园联系一次。 15.安全演练一次。 16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。 17.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作， 总结一学期卫生保健工作。 18.做好资产
39、盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。 19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期修理项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。 20.保健老师做好保健台帐资料整理。 21.做好无烟单位创建工作。 22.假期安全宣扬教育，发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。 23.支配好暑期值班。 五、家长工作 1.结合六一亲子游艺活动，发放和上交家长意见反馈表。 2.六月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长來园参与观摩活动。 3.结合36岁儿童学习与进展指南，开展家庭育儿心得沟通会。 4.各班开展好家长评选。 5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。 6.各班整理上交家访资料。 六、环境创设 1.各
40、专用教室环境创设，做好打算的制定，调整各室环境，开展分区活动。 2.各班合理规划区角环境，丰富和更新区角材料。 幼儿园4月份月打算报告 一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的进展。仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务能力，喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作： 以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作打算，扎扎实实做
41、好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增添幼儿体质，做好品德教育工作，进展幼儿智力，培育正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念，给孩子充分的自由，和促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 培育良好的生活卫生习惯。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培育，学习做一些力所能及的事情。 细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。
42、主动协作妇幼保健所，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。 2、教育教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿的兴趣和进展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学打算，有打算有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，本学期在各班都开设了英语教学，让幼儿得到全面进展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学规律智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、清静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应准时表扬，增添他们的自信念和荣誉感。 继续加强幼儿的常规培育。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的进展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。 在游戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿