《2022年家长会学生家长代表发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年家长会学生家长代表发言稿.docx（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年家长会学生家长代表发言稿家长会学生家长代表发言稿在我们平凡的日常里，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是我整理的家长会学生家长代表发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。家长会学生家长代表发言稿1各位家长、同学们下午好：很兴奋有这个机会和大家一起谈谈我们的孩子。说到孩子，可能各位家长们和我一样都有许多困惑，包括孩子的思想和学习等各方面的问题，比如：我们原来很乖的孩子现在怎么啦？小学里还和爸爸妈妈很亲昵的孩子突然变成了小刺猬？背回家的书包越来越重？记得小学里我们还可以一起坐在台灯下学习，现在孩子写作业时却坚
2、决的要求我们走开。孩子的学习状态如何？学习的质量又如何？孩子的学习我们还能介入进去吗？等等问题，都是我们的困惑。这些困惑我和大家一样都存在，我也曾很苦恼。我带着困惑在网上书上翻看，从专家那里学了些小窍门，也依据自己孩子的特点，想了一些小花招。从孩子进入学校，甚至从幼儿园起，我就给自己定了一个安排，那就是“陪孩子一起长大”。（刚刚在家长会的第一单元里，区人口安排委员会与青春期教化的专家们提到，许多行业都是要持证上岗的，唯一一个无证上岗无照经营的行业就是做父母的，所以我们要不断地学习，和孩子一起长大。）先说说我们家长：首先，做家长的肯定要有一个坚决的信念，那就是我们的孩子都是特别优秀的。每个孩子都
3、是带着我们家长深深的爱诞生的，我们在孩子身上寄予了我们许多美妙的愿望。其次，我们家长再忙，也不能忽视了我们的孩子。这个以人为本的社会，好的东西传承下去还是要靠我们的孩子。最主要的一点，我想说的是第三，我们的孩子就是我们的一面镜子，在孩子身上体现出来的一些事情都可以追根溯源到我们家长的日常言行中。我们家长是孩子的启蒙老师，也是孩子终生的老师。这一点我从来不否认。当孩子有了问题时，我首先是静下来想想自己这段时间是不是太忙了，忽视了孩子，还是自己因为压力太大，而把不良心情带回了家？我发觉，自己的牢骚和埋怨等等许多不良的心情都可以在不久的某一天，在孩子那里得以体现时，我就会让自己静下心来反思一下，让自
4、己学着心平气和的和孩子相处，这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的许多问题。所以，这一点也算是孩子给了我很大的启示，变更了自己，给了孩子和自己一个心平气和的家，也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境。家长会学生家长代表发言稿2敬重的各位老师，各位家长：大家好！我是徐才丽的家长，很兴奋今日能与各位老师及家长共同探讨培育教化孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们供应了能充分施展才能的空间。下面我针对徐才丽的状况，谈一下自己在教化孩子过程中不太成熟的体会。一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课
5、，不要让孩子感到学习是一种负担，是一种压力，而要让他在欢乐中接受，在微笑中体会，这一点在给家长读背课文时我感受最深，他想读背时，就仔细去读，读不会不罢休，效率也高，这样学习既轻松，又欢乐，也很简单记住内容。反之，收效甚微。二、多一些表扬和激励。我们知道，表扬能使人创建奇迹，过多的指责会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时激励表扬他，让他有成就感，促使他再接再励；孩子退步了，也不要气馁，千万不要当面数落他，更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较，这样会挫伤孩子的主动性和自尊心。我们家长和老师要擅长视察发觉，因为每个孩子身上都有许多闪光点，家长假如常常表扬激励孩子，孩子肯定会有更精彩的表现。三、培育
6、孩子的爱好爱好。作为家长，我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为，肯定要敬重孩子自己的选择，孩子自己喜爱了，他就情愿去学，就会学得很好。四、不做“唠叨”妈妈。以前，我是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋带用品，上美术课嘱咐他带剪刀、画笔，早上出门为他整理衣服等就这样全身心地为他服务，我都成了他的贴身保姆了。他还总是说：“知道了，知道了。”，现在，我不再提示他，虽然有时他也忘这忘那，一回家就说我渴死了，或是老师指责我了。但这时，他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事，他应当对自己的行为负责。五、在家庭中为孩子营造和谐的学习氛围。孩子在学校深厚的学习氛围中知道该干什么，回到家里还要
7、做作业。假如家长看电视或是在玩嬉戏孩子会觉得不公允，为什么我写作业你在玩？家长约束孩子也不会义正词严。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也可以，至少孩子能找找平衡，再者也不影响孩子。假如与孩子一块读背、写字或者竞赛学习那是最好不过了。六、教化孩子要树立自信念。在学习生活当中，确定会遇到各种各样的挫折。我们家长要教化孩子在以后的人生当中会遇到更多的挫折，只有树立自信念，只有以压不倒、打不垮的精神正确面对，努力想方法克服我们才会生活得欢乐、华蜜。七、教化孩子要勤奋。勤能补拙，一份耕耘一份收获。教化孩子他们目前的工作就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献
8、。总之，孩子的大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，学问的获得当然绝大部分是通过学校老师来获得。我们家长只有亲密协作支持老师的工作，理解老师的教化方式和方法才会收到满足的效果。孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的一细胞，只要家长与学校亲密协作，尽职尽责，我信任肯定会培育出合格的人才。孩子是我们的希望，也是祖国的将来。信任我们的孩子，今日，他们只是家中一棵小小的盆景，明天，在广袤的天地里，他们肯定会长成一棵棵参天大树。感谢大家！家长会学生家长代表发言稿3敬重的初二年级的老师们家长们，敬爱的初二年级的孩子们：下午好
9、。今日初二（3）班召开第一次期末考试总结会，我很荣幸作为学生家长代表在这里发言，借此机会，我代表初二年级的学生家长对三岔中学的领导和初二年级的老师们的辛勤培育表示最真诚的谢意。在全体初二年级的细心组织下，初二年级圆满了结束了第一次期末考试，取得了令人满足的结果，对同学们取得的优良成果，作为家长代表我表示诚心的庆贺，对老师们呕心沥血的付出，作为家长代表，我表示由衷的感谢。孩子们，好成果的获得，是你们平常的结果，是你们坚持不懈，勤奋刻苦的结果，是你们锲而不舍，永攀高峰的结果，是你们永不言败，永争第一的结果，作为家长代表，我为你们取得这样的成果感到兴奋，更为你们拥有这样的精神感到骄傲。孩子们，好成果
10、的获得，更离不开初二年级全体老师的辛勤耕耘，严师出高徒，强将手下无弱兵，初二年级的全体老师是值得你们钦佩的好园丁，是值得我们家长信任的好老师，作为学生，作为家长，我们都为能拥有这样一支为人师表，敬业务实，乐于奉献，教是精湛的师资队伍而感到万分庆幸，作为家长代表，对老师们的无私奉献，辛勤付出表示深深的敬意。孩子们，今日的胜利只能代表过去，前面的路还很长很长，我信任你们在以后的学习生涯中肯定会更加严格要求自己，戒骄戒躁，要知道虚心使人进步，傲慢使人落后。你们肯定会以更饱满的学习热忱投入到学习中，以更优的成果来证明你们的人生价值。我也知道，在本次期末考试中，有部分学生失误了，有些悲观甚至想放弃，但请
11、你们记住：人生之路不会一帆风顺，多一个挫折，多一份成熟，俗话说得好，失败乃是胜利之母，爱迪生经多数次的失败独创了电灯刘翔经验很多次的挫折登上奥运领奖台，面对挫折，不要灰心，不要气馁，要勇于挑战，从哪儿跌倒，就从哪儿爬起，我信任经过你们的努力，肯定会收获一片晴空，在你们本次的失误背后肯定隐藏着更大的胜利，因为你们也是强者。我也了解到，还有少数孩子没有把全部精力，全部才智用到学习上，对待自己放任自流，对待学习得过且过，作为家长代表，我为他们感到遗撼，孩子们啊，春天过去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，时间去了，就一去不复返了，莫让自己的青春年华从身边悄然消逝，趁青春年少，奋勉图强，为今后的
12、人生之路打下坚实的根基，莫等闲，白了少年头，空悲切。最终，祝老师们工作顺当！家长们身心开心！更祝孩子们取得更好的成果！家长会学生家长代表发言稿4家长同志们：上午好。今日召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，表明白各位家长对自己子女教化的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表全部的任课老师对在座的家长表示感谢。今日家长会的主题，一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作状况，学生的在校表现和学习状况。二是和家长们探讨今后学生的教化问题，特殊是家庭对孩子行为习惯和学习成果的影响。首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任，教数学；语文老师叫张焕珍，英语老师是教3个班英语的
13、薄丛芹老师；物理是苏承刚老师，化学是我们学校的教化科研主任熊坤斌老师，政治老师是二年级六班的班主任庞茂琼老师，历史老师是刘平老师。这些老师责任心都很强，对学生要求都很严。老师深知责任重大，都在想方设法把教化学生的工作干好，想方设法要把学生的学习成果搞上去。这一点请家长们放心，我代表初三7班的全部任课老师表示，我们有信念能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教化好，使他们的学习不断取得进步。下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展状况。开学之初，我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教化，通过教化，学生上学基本能够按时到校，每节课能提前进教室进入学习状态，自习课保持宁静已经成
14、为常规。值得一提的是严峻违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿，有了良好的风气，也形成了相互理解相互敬重的融洽的师生关系，给我们的教学工作供应了良好环境。从这次期中考试成果看，还是取得了明显效果的。出现了一些成果优异和进步较大的学生。（略）但初三新添了化学这门主科，各学科的容量加大，难度加深，学生的学习成果分化更加严峻。基础原来就差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，甚至不做作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信念动摇、疲于应付等问题。可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，将基本确定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。家长同志们，可以说在学习上，每个
15、同学都是同等的，关键是学生学不学的问题。从肯定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的看法，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也须要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的看法。下面其次个主题就是和家长们探讨关于如何教化孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好，比如钟喻的家长。（到时肯定请他来给大家介绍一下在这方面好的阅历。）我这里就谈几点个人的看法，供大家参考，不到的地方还请大家指正。一个学校最重大的事是教化孩子，一个家庭最重要的事同样也是教化孩子。而往往我们当中有许多家长会认为，孩子上了学，吃穿
16、问题由家长解决，而教化问题全部由老师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢？这其中关键在于家庭教化。对于一个国家来说，孩子教化得好坏会影响整个民族的前途；对于一个家庭而言，孩子教化得好坏将确定整个家庭的命运。子女的家庭教化已经越来越成为千家万户共同关切的话题。教化时报刊登了一则消息，标题是半数学生不喜爱家长文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教化现状抽样调查。调查的结果发觉：54.5%的学生在最不喜爱的人一栏中填的竟是家长。而对你所关切的家庭大事是什么这个问题，90的家长坚决果断地选择了子女
17、教化。为什么，我们最关切孩子的教化问题，可孩子对家长还是不满呢？我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜爱家长的某些教化方法和一些教化方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今学生心理的发展。家长会学生家长代表发言稿5敬重的各位老师、家长、敬爱的同学们、大家上午好：首先自我介绍一下，我是八年三班xxx同学的家长，非常感谢学校给我创建这么好的一个机会，让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸。我的女儿去年升入初中，当时我迟疑了很久，在如今家长都把孩子送入市内念书的大潮中，我选择了双羊中学。一年多来，孩子变得更加朴实、勤奋、刻苦、不事张扬，得到了大家的确定，借此机会
18、，我特殊感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。作为家长，我时刻关注着孩子的学习，更加关注学校的教学。去年学校引进了“小组积分制”的教学，当时听孩子说起，还不太理解，怕他分心，怕影响到她的学习成果，事实证明，我的担忧是多余的，原来这种教学的精髓就是合作，共同进步。在物欲横流，私有化严峻的当下，孩子们的合作意识并不剧烈，事不关己，高高挂起的思想特别严峻，所以，每个孩子都须要这种帮助，团结合作精神的熏陶和教化。敬爱的孩子们，积分教学，小组合作，你们一路前行，梁启超先生曾经说过：少年富则国富，少年强则国强。我信任，你们的课堂会更加精彩，你们的将来会更加美妙!家长会学生家长代表发言稿6各位家长，今日我很荣幸
19、能作为家长代表发言，和在座的各位家长一起探讨孩子的爱好和特性培育问题。俗话说，可怜天下父母心。望子成龙，望女成凤，每个做父母的都希望自己的孩子是最优秀的。在教化孩子方面，我着重在以下几个方面培育孩子。第一，培育孩子的舞台意识。所谓的舞台意识，就是孩子具备在公众场合不害怕，放松地展示自己才艺、表达自己的思想和情感的实力，用土话说就是“上得了台面”。我们常常可以从电视和网络中看到一些孩子年级很小就能说说唱唱跳跳，而且不怕生，这些孩子就具备了很好的舞台意识。为什么我觉得舞台意识很重要？因为人生本生就是一个大舞台，而当今社会竞争又异样激烈。培育孩子的舞台意识能让孩子的性格变得更加活泼，长大后能更好的融
20、入社会。其实我的孩子每天从小性格就偏内向，缄默寡言，为此在他二年级的时候我就给他报了一个口才训练班。没想到就是这么一个小小的举动，半年后我的孩子起先喜爱和人沟通，现在和以前相比变得更活泼健谈了。其次，培育孩子的独立意识。现在孩子还小，他们在我们家长的羽翼下成长，但是终有一天孩子会长大，而生活最终也属于他们自己。他们不在依靠我们，相反，老了的我们有时希望能依靠孩子些。要培育独立意识，我认为首先要培育孩子独立思索的实力。为此我特意给孩子报了一个围棋班，围棋最能熬炼人独立思索的实力和全盘思索的意识。自从孩子驾临到这个世界，我就渐渐地希望他能明白一个道理：生活是属于他自己的。我们父母只是他人生的伴侣和
21、挚友，有时父母可以赐予帮助，但首先要学会自己解决问题，不依靠任何人，小到思索一道数学题目，整理自己的房间，大到以后选择高校专业、工作、人生的伴侣。只有独立的孩子才是自强的孩子。第三，培育孩子爱读书的习惯。毛主席说，开卷有益。高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。现在全球化的时代预示着人的学习将是终身的学习。而书籍是人类最好的挚友，浩瀚的学问海洋可以开阔孩子的视野，熏陶孩子的情操，丰富孩子的想象力，增长孩子的学问。其实有一段时间我的孩子很贪玩，感觉他总是静不下心来，更别说看书了。我想了很久，就顺着他的爱好让他起先学习绘画，没想到几个月的学习还真有效果，孩子比以前更能够静下心来专注地做事情，渐渐地也起先
22、拿起我给他买的课外书，这让我很快乐。第四，培育孩子的理财意识。我的先生是经商的，因而我们从小就培育孩子的理财意识。比如先从储蓄起先，等到他渐渐长大起先给他固定的钱，让他自己学会购买东西，并管理好自己的零用钱账户，定期向我们汇报支出状况。一些支出不合理的地方我们会赐予指正。理财意识的培育让孩子疼惜钱财，不随意挥霍，开支有度，另一方面也培育了他的自我独立意识。第五，培育孩子的感恩之心。我们做父母的有时会遇到这样的逆境：猪八戒照镜子，里外不是人。最难过的就是我们为孩子操尽了心，而孩子不领情，不懂事。那该怎么办呢？我觉得作为父母这时候应当更多的站在孩子的角度考虑问题和体会她们的情感，因为终归孩子还小。
23、只有让孩子觉得我们不是高高在上，而是以同等的姿态和她们对话时，走进他们的心里，他们才会觉得我们是亲切，才会领我们的情，才会懂得我们对他们是好的，渐渐地也就会感谢我们，理解我们父母的不简单。有一回我先生很晚才回家，我和儿子都没睡，我随意问了儿子：爸爸工作这么晚才回家都是为谁啊？孩子略微羞涩地说：为了我。这样的回答让我和先生都倍感欣慰。第六，在旅游中开阔孩子的心胸，培育孩子酷爱生活主动向上的心态。我和先生都喜爱旅游。一有机会我们就会带着孩子去接近大自然，感受大自然的美以及异域风情。旅游不仅让孩子明白大千世界无奇不有，而且充溢着神奇和乐趣，也让孩子具有探究冒险精神。第七，培育孩子爱惜自己的意识。俗话
24、说，留的青山在不怕没柴烧。身体是革命的本钱。我时常告知孩子，健康是最重要的，只有自己是健康的，才能更好地做事，更好地爱别人。因此要爱惜自己的身体，吃健康的食品，养成良好的作息习惯，尤其是运动方面。我督促孩子多运动，为此去年暑假我特意给他报了游泳班，不仅让他学会了一种技能，也让他意识到运动对身心健康尤其重要。那么在家庭教化中，有些事情是不应当做的，特殊是几根高压线，是我们在教化子女教化过程中肯定不能碰的。第一根高压线是：忽视孩子的存在。家长对孩子不闻不问，这不但会损害孩子的自尊心，还会损害其自信念，他会认为自己不够好，父母不认为自己是有价值的。“忽视孩子的存在是比打骂孩子还严峻的恶习。”其次根高
25、压线是：破坏性的指责。破坏性的指责是扼杀孩子自尊心和自信念的最重要的杀手。我们许多家长，总认为指责是为孩子好，是为了改正孩子的缺点。事实上，我们原来希望通过指责来改掉孩子身上的缺点，却反而把缺点给固定下来了。第三根高压线是：强迫。父母强迫孩子做事情，会扼杀了孩子的主动进取精神、学习爱好，而且形成被动的习惯。我们知道学习是脑力劳动，它须要学习者处于主动状态。孩子自己主动想学习，才能学习好；假如孩子不想学习、厌倦学习，那么学习对孩子来说就是一种熬煎，是苦不堪言的事情。教化是一门高校问，以上只是我的一点感受，能和在座的家长沟通我很快乐，希望我们的孩子都能健康欢乐地成长。感谢！家长会学生家长代表发言稿
26、7各位家长：你们好！首先我代表全校师生对您的到来表示感谢，你们的到来就是对学校工作最大的支持，是对任课老师由衷的敬重，是对孩子发自内心的关爱。在上学期的家长问卷中，许多家长提出每学期增加开家长会的次数，学校通过探讨，确定调整了家长会的次数和时间，在形式上也稍作变更。首先固定家长会的时间，每学期集中开两次家长会，一次在刚开学的其次周，也就是今日的家长会，有的班级可能换了班主任或任课老师，通过家长会让老师和家长们尽快熟悉起来，特殊是让家长明确任课老师的教学要求以便进一步督促孩子，同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点，有针对性的提出帮教要求。其次次可以在学期中，也就是学期过半，通常是期中
27、考试后的一周，经过两个多月的相处，老师对学生和家长都有了解，可以通过这次家长会向家进步行反馈。有必要的学生还可以开第三次家长会，通常支配在期末考试前的第三周，对于平常学习掉队的同学，老师可以在小范围内明确提出要求，请家长在最终的复习期间加以协作督促，以保证学生能够通过家校共同努力下，正常发挥自己应有的水平，为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。其次家长会的形式可以多样。家长会，不仅班主任和任课老师是主角，家长和学生都应唱大戏，挑大梁，我们可以请家长代表沟通家教体会，可以让学生代表发言，可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等，让家长更全面地了解自己的孩子等等。本学期，我校打算将其次次
28、家长会变成表扬会。首先学校会营造氛围，挂出横幅，利用橱窗每班做一块展板，内容是表扬本班的任课老师、家长和学生，以文字、图片等方式；其次学校开广播大会，表扬本次获奖的任课老师、家长、学生的名单，学校还将发奖状。然后各班召开表扬会，先布置一期以表扬为主题的板报，由班主任谈谈本班全部任课老师的状况，公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师；接下来，请本班被表扬的三位家长向家长们介绍阅历；然后请三位同学说说自己在校在家的生活，最终由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。评比优秀家长的条件如下：1、 自觉履行教化子女的职责。重在教子做人，提高子女思想、道德水平，培育子女遵守社会公德习惯，增加子
29、女法律意识和社会责任感。2、关切子女的智力开发和科学文化学习，培育良好的学习习惯，要求适当，方法正确。针对子女的年龄特点、特性特点实施教化，促使子女良好发展。3、培育和训练子女的良好生活习惯，激励子女参与文娱体育和社会交往活动，促进子女身心健康发展。4、引导子女参与力所能及的家务劳动，支持子女参与社会公益劳动，培育子女的自理实力及劳动习惯。5、爱惜、关切、严格要求子女。不溺爱，不打骂，不卑视，保障子女的合法权益。6、身先为范，工作主动，作风正派，要举止文明、情趣健康、言行一样、敬业进取，各方面为子女做榜样。7、保持家庭和谐，创建民主、同等、和谐的关系，形成良好的家庭教化环境。8、与学校、社会亲
30、密联系，相互协作，保持教化的一样性，仔细参与每一次的家长学校活动。请各位家长能够根据学校评比条件和任课老师的要求，协作好任课老师共同做好教化孩子的工作，争取每一位家长在孩子小学期间都有机会当上优秀家长，终归我们沟通的最终目的是为了更让孩子健康华蜜的成长。下面，我将本学期我校的主要工作向各位家长汇报一下。本学期，我校各年级都开设了爱好小组活动，时间为每周五下午其次节课，有竖笛、舞蹈、绘画、航模、田径、乒乓球、羽毛球、棋类、象棋、十字绣、编织、少儿英语、故事园等33个爱好小组，全校全部的学生都可以依据自己的爱好选择爱好小组，为孩子们供应了展示才能的平台。平常的校内体育熬炼也能保证，目前全校除体育课
31、外正在学习室内操，以弥补以前雨天的熬炼空白。从上学期起，我们还加强了学生的心理健康教化，开展了家长及学生的集体辅导，本学期，我校心理询问室每周三、五中午开放，针对个别学生进行心情疏导，帮助学生减轻压力，每周五下午3：00-4：00针对孩子的沟通与沟通接受家长询问和辅导，有需求的同学和家长都可以免费参加。各种活动的开展，都以促进孩子身心健康，全面发展为目标，也请奖章挚友们主动协作。本学期学校还将开设阅读课，一二年级每周两节，三至六年级每周一节，让孩子们有更多的时间阅读课外书，让阅读点亮孩子们的童年。另外大队部将开展以下活动：1. 开展“让生活充溢爱”系列主题活动。（1）在家开展“孝敬父母、体验亲
32、情”活动。（2）在学校开展“和谐校内”活动。（3）在社会开展“爱心传递”活动。2. 开展“珍惜今日能源，拥有绚丽明天低碳生活我参加”主题活动（1）对中高年级同学进行“低碳生活”相关学问问卷调查。（2）五六月参与金陵晚报举办的“虎凤蝶”行动（大约在4、5月）学生成长环境的营造，靠学校，靠老师，靠家庭，靠的是一种合力，我们实小分校力求为学生供应一个华蜜成长的空间，让实小分校的每一个学生在轻松欢乐中学会做人、学会求知、学会合作，当然这主要依靠于各位家长的支持，再次感谢您的到来，感谢您的学校工作的协作！最终，让我们共同期盼新的学期里，您的孩子、我们的学生都能有一个更好的发展，取得更大的进步，感谢。家长
33、会学生家长代表发言稿8敬重的孙老师，各位家长：大家下午好，我是咱们班孙雨桐的家长，是一名新闻工作者。今日能站在这里发言，首先得感谢孙雨桐这次期中考试取得的进步。其次也要感谢孙老师，给我这个兑现承诺的机会；因为我以前曾大言不惭地说过，等孙雨桐取得了肯定的进步，我肯定要给大家讲一讲。今日我想从三个方面，说一说这半年来我的体会。一是做孩子成长的引领者。在孩子的成长过程中，作为监护人，家长应当发挥好主导作用。所谓主导作用，就是管方向、管人品、管大局，就是引导孩子树立正确的人生观、世界观、价值观，至少保证他不走弯路。比如让孩子诚恳做人、踏实做事，酷爱学习、科学生活，正确看待社会上的一些现象等。要发挥好主
34、导作用，首先家长自己要有正能量。我想父母能给孩子的最好礼物，不应当是世俗意义上的房、车，而应当是精神上的激励、支持、陪伴。我经常激励女儿，希望她能成长为一个开朗自信的姑娘。其次要努力做到夫妻一样。我和爱人在孩子面前，就留意不说简单引发分歧的话题，吵架那是基本没有。假如有分歧了，有吵架的苗头了，抓紧闭嘴，抓紧克制自己。我们教化孩子的大方向基本一样，有不同看法也能坦诚布公、设身处地、心平气和地沟通。夫妻之间教化理念和思想观念不一样，特殊是不能友好地沟通，会让孩子无所适从，也不利于家庭和谐。最终要做好详细的教化引导工作。在这方面，我的方法是和孩子一起看弘扬正能量或励志类的电视电影。比如电视开学第一课
35、找寻最美孝心少年感动中国和电影摔跤吧爸爸我和我的祖国攀登者老师好等。在观赏这些影视作品的过程中，我会有意无意地与女儿沟通。慢慢地，我就能感觉到她对于家国情怀、孝亲敬老有了更深一步的相识。优秀的电视节目、影视作品，是能带给人潜移默化的变更的。当然，假如再能参与一些志愿服务等社会活动，我想效果会更好，体验会更深，惋惜我没有这方面的阅历。二是做孩子成长的支持者。依据社会支持理论的观点，一个人所拥有的社会支持网络越强大，他就越能够很好地应对各种挑战。对于孩子来说，家长、老师、同学、学校和社会的环境等，都是他的社会支持系统。做孩子成长的支持者，家长首先要无条件地信任孩子。假如要问理由，那就只能是你是他的
36、家长。现在有些家长，既希望孩子进步，又不信任孩子，这不好。我见过一个家长，孩子考不好，他说你怎么不好好学；孩子考好了，他又说太阳怎么从西边出来了。这你让孩子怎么办？也有一些家长，既希望老师和学校好好教化、管理孩子，但又不主动协作学校和老师，对家长应当协作的工作也觉得可有可无，比如社会实践作业，往往使学校或老师的安排落空，这样也很难形成家校共育的合力。其次要多途径多方式了解孩子，理解孩子。孙雨桐在给我们的信中，曾经说过“我不值得被爱，但你值得”，也说过“我只是想被关切”。她说她不值得被我们爱，而我们值得她爱，是她认为自己辜负了父母的期望，又感恩父母的付出。可这话就像在我胸口插了一把刀：我想，我们
37、在实际生活中，有没有像她爱我们那样，用生命无怨无悔地去爱她？“我只是想被关切”，恰恰说明白我们没有走进她的心里，对她的了解不够。那我们就要多满意一些她的愿望，就要对她的不足或失误赐予足够的宽容，就要对她的一些自作主见的行为赐予足够的理解，就要让她感到，对于她的努力和所取得的成果父母是欣慰的，从而让她理解不竭的奋斗才是青春的底色。最终是主动地协作学校的工作。比如说检查孩子的作业，肯定要站在完成学校教学安排的高度，不能应付。再比如说关切孩子的成果，也肯定要了解孩子在学校各方面的表现。有一段时间，对于孩子的成果我很担忧，做了很多努力也不奏效。后来我就主动地与老师沟通，询问一些帮助孩子提高学习成果的方
38、法，然后不断地去尝试。在教化孩子的过程中，我们肯定要擅长借助学校的力气，比如激励孩子参与班级管理等。孙雨桐是一名英语课代表，对待这份工作，她非常仔细，我感到很兴奋。她能在服务大家的同时增长肯定的才能，还能更加酷爱学校生活，我觉得这是特别好的一种熬炼。三是推动孩子自己成长。我们都知道，外因只有通过内因才能发挥作用。发挥孩子的主体作用，就是要让孩子发挥他自己的主观能动性。发挥孩子的主体作用，对家长来说最重要的一点就是，不能用我们的老阅历来要求和评价孩子，要给他广袤的世界、自由的空间。比如我以前始终认为，假如背诵不好，那是因为你读得不够。但在实际中我却发觉，孙雨桐“看”多了也能背得很好。但这又仅限于
39、语文，英语就不行了。还有做作业，我以前始终认为要宁静，而孙雨桐听音乐却能提高效率。怎么办？让她根据她的方式去学吧，然后用事实检验。另外，还要允许孩子试错。孙雨桐爱做试验，爱拍视频，爱看小马宝莉，爱听米小圈上学记，而这些看上去都和学习关系不大。怎么办？对于孩子的爱好，我们可能不太认同，但肯定要表示理解，肯定不能蛮横打压。这样，孩子的发展才可能更全面，孩子与我们的距离才可能更亲近，亲子关系才可能更和谐。发挥孩子的主体作用，还要发挥我们的主体作用，不要让孩子单打独斗。孙雨桐这次期中考试取得了很大的进步，我觉得我身上的详细缘由有两个。一是和她一块儿学习。由于工作常常加班等缘由，以前是她一个人在家做作业
40、，从8月底起我单位离家近了，我就让她到我单位写作业。她写她的作业，我读我的书或做我的工作。不管是作业还是学习方面或生活方面的东西，我们的沟通都变得更多更深化了。这样我就能更加刚好地了解和驾驭她的学习状态，把握她的学习节奏。当她遇到困难的时候，我就会刚好地给她建议；当她想休息一会儿的时候，我就会和她说点别的。二是高质量的亲子活动。节假日期间，孩子希望能多出去走走，我就带她去图书馆，去游泳馆，去电影院，去朗读亭，去听讲座，去看演出，去公园宁静处学习。其实，接触大自然，融入大社会，也是学习必不行少的一环。各位家长，今日的孙雨桐还只是一名潜力很大，而不是成果优异的学生。因此站在这里和大家沟通我也很有压
41、力。学习是一个只有起点没有终点的不断提升过程，接下来，我还要在帮助孙雨桐建立良好的学习习惯和调控心情等方面下功夫，也希望大家都能帮助我们。最终，我要诚心感谢一年多来，赐予孙雨桐无私关爱的老师、宝贵友情的同学、热忱关注的家长。祝大家工作顺当、学xxx步、生活华蜜。让我们共同努力，让孩子们的青春更加美妙而有收获。感谢大家！家长会学生家长代表发言稿9敬重的各位老师、家长：晚上好！我是Xx的家长。首先感谢老师赐予我这么好的一次机会，能够让我站在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长教化这个话题，我感到非常荣幸。借此机会，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢！今日我跟大家共同沟通一下教化孩子的
42、几点看法，只是自己一点浅薄的相识，不妥之处还请大家谅解。首先要我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，劳碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和珍贵的。特殊是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都须要父母关爱和督促。我常听很多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教化，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最终的落脚点不都是希
43、望家庭美满吗？而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，肯定要抽时间关切孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，将来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比方吧，孩子的一生就似乎一个水桶一样，假如水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但假如是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最终还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。我想说的其次个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。假如父母能真正地喜爱孩
44、子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平常生活中就需多方面留意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。当然。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子终归是孩子，心理比较脆弱，不行能有成年人那么坚毅，压力过大，会给他增加沉重的心理负担。所以，尽管我们对他的期望值是高的，但应留意适时调整，刚好沟通，了解他的思想状况。让他正确地相识自己。既要看到客观存在的问题，又要信任自己，不气馁，寻求对策，迎头赶上。因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜爱玩儿，都肯定要把孩子放到第一位
45、，肯定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。终归，不论你多重要，地球离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的人生和折服世界的全部自信和力气。下面，我向家长们提出一些建议：多主动和学校老师沟通，刚好把握学生的动态，把一些不良习惯歼灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再指责指责孩子。一、重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康，要从小培育他们规范的行为习惯做起，从增加爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素养和健康素养都不断得到提高。二、
46、给孩子创建一个良好的家庭学习环境。我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个宁静的学习环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志，这样也会便利与孩子沟通沟通。当孩子考砸的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误。以上不当之处，敬请指责指正。最终，祝老师们工作顺当，祝家长们事事如意，感谢大家！家长会学生家长代表发言稿10各位家长：大家好！我是陈x的妈妈。今日应张老师的要求，让我在这里，给大家讲讲我是怎样教化和培育陈骁的，醇厚说，真有点惭愧，陈骁能取得这么好的成果都是老师的功劳，我们家长只起到一个协助的作用，。不过，既然老师要求了，我就给大家讲讲我的一些
47、心得，只希望对大家有所帮助。主要还是和大家沟通一下阅历，希望能够更好的培育孩子。谈到教化和培育孩子，我觉得第一要有正确的看法，其次要有合适的方法。我们当然希望自己的孩子在任何方面要做得精彩。但孩子终归是孩子，肯定会出错，但是在和孩子沟通的时候，家长的看法很重要，就陈骁而言的话，我很少以呵斥的看法跟他讲话，即便是他做错事情的状况下，我觉得要多分包涵多分宽容，多分理解，特殊是当孩子还小的时候，我个人觉得还是要以激励为主。，适当的激励可以增加孩子的自信念，我个人觉得以商议的语气会比呵斥的语气效果要好狠多，多点耐性吧！我觉得宁可让孩子有一颗傲慢的心，也不要让孩子有颗自卑的心。另一方面，当孩子表现得好的时候，有一点点小进步的时候，家长都要看到，我们肯定要赐予适时的赞扬。我在家里常常对陈骁说的话是，你真棒，你好厉害啊，你这么聪慧像谁啊，类似于这样的话，他听到这样的话他会露出很自信的笑容，我觉得家长不要吝啬自己表扬人的词语，多多的表扬孩子吧。再给大家讲讲方法的问题。这次期中考试陈骁得成果还不错。首先要多谢老师的教化。在学校老师会对每一个孩子负责，在家的话，家长要对孩子负责，其次在平常，我也是每天监督孩子的作业完成状况。对于作业中的难题和典型题目，我都让他给我讲他的思路，增加他对题目的理解。在考试前一个礼拜，我还帮助孩子进行全面的复习。我觉得最