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1、2022年小学生环保小调查报告小学生环保小调查报告在人们素养不断提高的今日，报告不再是罕见的东西，报告依据用途的不同也有着不同的类型。其实写报告并没有想象中那么难，下面是我细心整理的小学生环保小调查报告，欢迎大家共享。小学生环保小调查报告1星期天，姑姑带我和弟弟一起到江边调查环保卫生。我们来到长江边时望见地上好多垃圾呀!有废卫生纸、废报纸、废烟盒等我们又接着沿着长江走，望见江面上漂移着很多白色的垃圾呀!有人们吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹签等，假如人们都像这样，长江被污染了，那我们喝什么呀?于是我确定找寻那些乱扔垃圾的人，用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找，最终看到一个
2、人正在扔吃了的香蕉皮，我抓紧用照相机把他照了下来，并走上前去对他说：“叔叔，请不要乱扔垃圾，爱护好环境是我们每个人应尽的职责”。我们又沿着南滨路向前接着找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人，没走多久，我们就望见在烟雨公园门前，有一家人在那聚会，他们围着一个圈，中间摆放着各种各样的水果、糖、矿泉水等，为了爱护环境，防止环境被污染，我和弟弟抓紧走上前去向他们提了个醒：请把垃圾扔在果皮屑里，不要乱扔在地上。看着被一些人污染、破坏的环境，我好想对他们说：“请尽我们每人一份力，爱护好我们赖以生存的环境”。小学生环保小调查报告四昨天，沈老师和我们做了个小调查，是调查校内破坏和环境爱护。我们对面的鹅卵石小路，被小草
3、绣上了漂亮的花边，但是它已被破坏了，有几颗鹅卵石被人挖走了，鹅卵石也裂了，有些鹅卵石也一摇一晃的。同学们为什么要这样?再走过去，我发觉了几朵难看的“怪花”，这些花有红、白、黄颜色的，它们在草地上绽开了丑陋的脸蛋，好像在微风中说：“你们看我美不美?”原本，树木、小草与四周的环境那么和谐，那么欢乐，可是，只要来了它们这些“怪花”，小草受不了，大树再也看不下去了，但这些“怪花”还是笑得合不拢嘴。“哎呦呦，哎呦呦，好痛呀!”咦，这是谁的声音?一步一步走过去，原来，是一块有大伤疤的草地。因为连续下了好几天的大雨，所以那块光秃秃的草地上面，变成了“小水池”，全部的草地都那么平坦，但在那里，有了一个小坑，这
4、会是谁干的呢?或许是一二年级的小弟弟和小妹妹挖的吧.我真想对同学们说：“让我们大家爱护我们的校内吧!”小学生环保小调查报告2调查时间：20xx/02/06调查地点：校内调查人：高恬及其他几位同学1、提出问题2、该怎样爱护环境3、结果分析大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等缘由而造成的迁移性难民预料到20xx年达到1亿人。惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了很多爱护环
5、境的政策和法规，开展了很多爱护环境的工作和活动。我国同时也特别重视爱护环境的教化，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境爱护和绿化工作已取得丰硕的成果。我们常常看到很多同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去爱护校内环境的美丽。但是，我们仍旧存在着一些不足：仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍旧有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，时常发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。爱护方案同学们，我们是21世纪的主子，环保意识是现代人的重要标记。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校内。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化
6、带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护地球母亲，净化绿色校内。让我们的校内更加漂亮吧！小学生环保小调查报告3一、问题的提出现在政府都在注意人们对环保意识作为一个目标，我们想看看本班的同学平常有没有做到环保，知不知道什么才是环保，又如何才能做到环保。于是，便开展了一次调查活动。二、调查方法1、访问全班同学认为如何才算称得上是环保2、上网阅读我们应当做到那些环保行为3、实地视察同学们的环保行为三调查状况和资料整理受调查人参与了“地球一小时”活动能节约用水用电，不乱丢垃圾其他环保行为不环保行为全班53人16人42人用报纸卷制的铅笔、见到地上
7、有垃圾主动捡起来，节约纸张乱丢垃圾，不节约用电，不节约用纸，奢侈粮食，糟蹋粮食我们应当做到的一些环保行为：一、野餐时的垃圾不要顺手扔掉，假如没有垃圾箱，就应当全部拿回去。二、从家庭用电起先，节约每一度电，杜绝家家电污染。三、节约生活中的每一滴水，努力削减水污染。节约每一张纸，运用再生纸和节约用纸,爱护森林资源。节约每一升油，削减空气污染源。每个同学都应节约每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯。少用一次性制品，爱护地球环境和生态平衡。自备购物袋，削减白色污染。同学们对环保的看法：有人说，能节约用电的就是环保。有人说，能够节约用水用电，不乱丢垃圾节约纸张的就是环保。有人说，能够爱护环境的就是环保。三、
8、结论1、虽然同学们的环保意仍旧不够强，但是大多数同学都懂得去削减用电量，用水量，不乱丢垃圾。在本班，有53名同学，能做到这些的有42人，站本班人数的79.2，人数还不能达到90。根据这样的说法也就是说有11位同学连这么简洁的环保举止都没能做到，人数占本班的人数20.8。2、同学们还不能了解并参与一些环保活动，在这次调查中，我们就从同学们参与近段时间所实行的“地球一小时”活动人数上看，比原来能削减用水量、用电量的人数削减了26人。到调查中，我们还听到一些同学们说根本没有听说过这件事。3、我们要想做到环保，还要从生活中的点点滴滴来环保！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页