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1、2022年义务支教暑期实践报告义务支教暑期实践报告在经济发展快速的今日，越来越多人会去运用报告，报告具有语言陈述性的特点。一听到写报告立刻头昏脑涨？以下是我收集整理的义务支教暑期实践报告，欢迎阅读与保藏。义务支教暑期实践报告1暑假期间，为了响应学校号召，也为了熬炼自己的实力，我参与了杏坛社会实践队赴淄博高青县黑里寨中学义务支教的社会实践活动。本次实践活动从7月15号起先，至7月24号结束，历时十天。杏坛社会实践队共有十七名队员组成，本次实践活动以弘扬中华传统文化为宗旨，着重培育学生的创建实力和创建性人格。在这十天的时间里，实践队绽开了内容丰富而又有意义的活动，既有传统模式的讲课，这是本次活动的
2、主要内容，也有精彩的趣味运动会，还有激烈的奥运学问竞赛，更有传统文化学问讲座等等。总之，这十天的支教生活虽然短暂，但却给我留下了深刻的印象，也让我学到了不少东西，给我留下了美妙的回忆。传统模式的讲课是此次实践活动的主要内容，也是我参与这次实践的一个重要缘由。做为师范专业的学生，提高自己的讲课实力是我们努力奋斗的一个目标，此次实践活动为我供应了一个很好的熬炼自己口才，提高讲课水平的机会。在十天的实践中，我总共讲了十多节课，通过这些讲课，初步了解在教学过程中应如何去打算自己的讲课内容，特殊是要针对学生的年龄段及接受实力来确定讲课内容的难度。我所教的学生跨越小学五年级和初中一年级，两个年级的学生的水
3、平明显不同，这就要求我在讲课的过程中留意难度的把握，不能过于简洁，也不能太难。既能让学生听得明白，又能提起学生听讲的爱好，我想这就是讲课的最高水平吧。在这十天的讲课中，总体感觉不仅自己的备课实力有了提高，更重要的是自己的讲课水平也有了明显的提高，讲课时的心态，语言表达以及对内容难度的把握都有了显著的提升。我想这就是我在此次实践活动中最大的收获。这短短的十天实践生活将会成为我值得回忆的十天，不仅是黑里寨这个偏僻安静的小镇，还有与我朝夕相处了十天的学生们。黑里寨是一个比较贫困的小镇，给我的最大的感觉是地广人稀，只见成片成片的农田，而村落却很稀疏，树林也许多，几乎都拦住了视线。黑里寨中学算是镇上比较
4、好的建筑了，也可以看得出这个地方对教化还是很重视的，或许是因为这地区相对贫困的缘由吧。更重要的是，在这十天中，我与学生们也建立了比较好的感情，尽管只有短短的十天，但这肯定是一次欢乐的相聚，信任这十天的生活足以令我难忘了。每天的工作是辛苦的，身心是乏累的，有时候也是很烦人的，但现在回想起来，这样的日子其实也是很好玩的。此次实践也是我体验老师生活的一个很好的机会。这短短的十天令我老师的工作有了比较感性的相识与了解。在我以前的印象中，感觉老师真是挺逍遥自在的，每天也就是拿着课本讲讲课，每天坐在办公室里，似乎什么事也没有似的。可在这十天中，虽然只能算是模拟的老师，但已深深地体会到当一名老师实在不简单。
5、每上一节课之前都要仔细打算，在这方面由于我只是一次实践，并没有做的太多，但可以想像假如是一名真正的老师这个工作量也是很大的。除了备课讲课，对于做班主任的老师来说，更是不简单啊。大事小事都要管起来，既要对学生们的学习负责，还要留意学生们在学校的平安以及应付各种活动的组织支配等等方面。可以说，当老师真是又累人又累心的工作，但也正因为如此，我对老师们更加敬佩一.实习目的实习是统计学专业教学安排的重要组成部分，是对学生进行实际统计工作实力初步训练的基本形式，是培育学生职业技能与实力的重要环节，是全面检验和提高我校教化教学质量的必要措施。实习单位：xx中学实习时间：XX.10XX.12专业时间：英语教化
6、专业班级：09级英教6班学号：姓名：关于在xx中学的顶岗实习报告随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的高校生的要求越来越高，对于即将毕业的我们而言，为了能更好的适应.超市应当是结构最简洁的企业，但是它的经营管理却是不容小视的。作为连接产商与消费者之间的枢纽，它起着至关重要的作用。超市的最主要成员就是经营管理者与销售人员，诸如会计，保安等当然也是不行或缺的部分，但是真正主宰超市命运与发.时间过得真快，不知不觉，中专的学习、生活就要结束了，经过两年多专业学问的学习，这个学期我们最终要进行毕业实习了。XX年7月19日，我被学校支配到xxx有限责任公司实习。6月7日接任初二(6)的班主任，我反思了这
7、一个月班主任工作，我究竟做了什么让学生在这么短的时间内能够变更纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作，在肯定程度上有了改善，看到这样的成果，我既兴奋，又担忧，兴奋的是纪律有了较大.一、实习单位及岗位简介(一)实习单位的简介本人于2月18日起，在万通网络公司的外贸部门实习。本次实习的目的，在于娴熟的驾驭进出口贸易的操作流程，及各种贸易单据在当今贸易过程中的意义与制作，为今后的工作打下良好的基础。xx信息技术教化实习报告惊慌而又充溢的教化实习结束了，留下的是满满的收获和不舍。在这八周的实习时间里，我与指导班主任、科任老师和高一的一群学生们建立了深厚的感情，从老师们的教法中学到了如何备好课、授
8、好课，从与学生们的相处中.实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色起先转换的期盼，更是对自己幻想的期盼;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担心，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。义务支教暑期实践报告2这个假期，我报名参与了我们外语系组织的暑期社会实践活动，在七月中旬去了太原市阳曲县的大盂镇义务支教，担当日语老师，整个过程虽然只有短暂的七天，但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。首先，我要感谢今生全部带过我课的老师。在这几天义务支教中，我体验到了当老师真的不简单，当一个好老师则难上加难，所以在此向全部的老师致敬！我们这次支教分为初级英语
9、启蒙班，英语小学升初中班，英语初中班，日语班，法语班这五门课程，我担当日语老师。我们日语一共两个班，有五个老师，每天早上上两节课，法语班跟我们日语班的时间相同，英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班，其次天由于学日语的人又增加了，我们就又开了一个日语班，这两个班刚起先的第一节课都由我带，在上课的前一天我打算了许多有关日语的学问，又查了许多资料来确定我所讲的学问的精确性，生怕误人子弟。而当其次天站到讲台上的时候，突然有种惊慌的感觉，虽然我平常常常上台表演，在众人面前出现已经很习惯了，但我这次的身份是老师而不是演员，我不仅仅要带给学生学问，还要带给学生教化，所以，我有点惊慌，我怕我不能做
10、到这两点。然而当起先讲课的时候，我放松了许多，因为是第一节课，我想让同学们对日本先有初步的了解，所以给他们讲了许多有关日本的风土人情，讲了日语的来源以及日语中为什么会出现这么多的汉字，就这样，时间一分一秒过去了，我的第一节课还算胜利。就这样，我们来支教的每位志愿者也都跟我一样，尽自己最大的努力，去上好每一节课。在授课最终一天的早上，初级英语启蒙班有一位小挚友送了我们两颗撇兰（一种菜名），在中午休息的时候有位小挚友干脆跑到我们老师的宿舍给她的老师送了她家两根最长的黄瓜跟两个最圆的西红柿，到了下午，我们取消了课程，举办了一个小型的欢送派对，在派对起先前，有两个初级英语启蒙班的小挚友各送了我一张帖画
11、，还有一个小挚友送了我两张他最流行的“玩具”卡片那个下午，我们每个老师都收到了孩子们的礼物，对我们来说它不仅仅是一张张小小的贴纸，一朵小小的红花，还是对我们教学的确定，更是对我们的恋恋不舍，尤其是一个小女孩听到我们其次天就要走，一个人在那哭泣，还用她的铅笔在英语本上歪歪扭扭的写了“我希望大哥哥跟大姐姐明年还会来”，当时我们中有的老师也哭了其次，我要感谢全天下的母亲，尤其是我的母亲。在正式起先授课的第一天早上，小学班的学生只有十几个左右，估计是我们的教学成果比较明显，就一早上的时间得到了家长们的认同，当天下午的时候又来了许多学生，其中许多学生因为年纪太小，让妈妈给送过来的，这些妈妈把孩子送进教室
12、以后始终不走，有的站在教室里看着她们的孩子，有的站在门口往里远眺她们的孩子，还有的就坐在她孩子旁边，给自己的孩子整理文具，这时已经到了上课时间了，我便走了进去告知这些妈妈们我们就要起先上课了，让她们放心回去吧，等下了课再来接。这些在教室的妈妈们便叮嘱了自己孩子几句之后渐渐的往教室门口走，到了门口她们又停下了，往里看她们的孩子，看着她们放心不下于是我便说：“你们放心吧，我们不会让他们乱跑，下课了我们好几个老师都在这照看着呢，我们这个英语老师教得也特别好，你们就放心吧。”然后一位妈妈就回应道：“我们就等你这句话呢，你这么一说我们就放心了。“ 另一位妈妈说：“老师，那我们就把孩子交给你了啊.。”经过
13、我的一再叮嘱，这些妈妈们才放心离开，当这些妈妈刚转身下楼的时候，我脑子里猛然出现起了我上幼儿园时候的情景，出现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景，心理面突然有种莫名的感动，突然一下子好想我的妈妈，好想感谢她把我养大成人，中间不知为了我付出了多少，而在我懂事的这几年里却始终未曾领情，又使我感到特别的内疚；当我在过道从窗户上再放眼望去，发觉竟然还有几个妈妈依旧站在教学楼下接着等着她们的孩子.。再其次，我要感谢我们这个实践小分队，大家为了这些孩子们都付出了许多，因为我们是外语系的实践小分队，所以在这个十四人的队伍中只有两个男生，尤其对于女生，大部分都是娇生惯养出来的，但她们从来
14、没有埋怨过食宿的条件，并且我们每天都自己买菜，自己做饭，当然，作为男生的我，在这个支教的机会中我又驾驭了一门大厨应当驾驭的技术，那就是怎么运用食堂的大灶，那个灶的煤气罐有一米五左右高，还挺粗，那个火有油阀，气阀还有个忘了什么阀，一共三个阀门，点火的时候要用那个电子打火机，刚起先的时候还有点慌，总限制不住火，到后来那大灶对我来说已经得心应手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我学到的另一门技术，女生们都学着切菜，主动的洗锅洗碗，还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃，味道也是绝无仅有的，大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。最终，我要感谢我自己和我的学生们，感谢我，是因为我尽了老师的义务跟责任，让孩
15、子们学到了学问，教给这些孩子一些人生哲理，让他们在生活和学习上更有动力；感谢这些孩子，是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子，让我体会到了当老师的不简单，更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清晰楚，也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生！还有，我要感谢他们在我课堂上仔细听讲，主动的协作，并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西，更学会了怎样自己去接着自学日语。背景：这是太原市阳曲县一个小镇上的初中，村民们的生活条件还好，我们是志愿者，自己在镇上宣扬招纳学生，授课地点在这个镇上的大盂中学，位于大盂镇对面，中间隔了一条二级马路，这条路上有许多大型货车，过公路时很担
16、心全。我们招纳的学生总共有二百人左右，绝大多数是小学二年级到初中三年级的学生，我们义务给他们授课，有英语，日语，法语三种语言的课程，其中学英语居多。我担当日语老师，间或客串一下英语老师，法语只有一个老师，学生略微少点，授课时间本应当是十天，由于大盂中学要提前开课，所以我们不得不离开，实际实践了七天，所以再最终三天的下午我们又增加了一节日语课。义务支教暑期实践报告3默契vs同样的志向7位兄弟姐妹们一起走过了一年的高校生活，我们早就有了共同的语言，形成了很大的默契。我们是一家人，都是坚毅的自强学子。当地校长跟我们说：你们很渺小，因为你们都长得很小巧，没找到一个长得高大的;你们很宏大，因为你们时刻都
17、保持着最旺盛的精力;你们是精英队伍，因为你们在工作中表现得特别精彩;你们是铁人，每一句语言都透露出你们高校生坚韧拼搏、吃苦耐劳的骨气;你们很华蜜、欢乐，因为你们就像一家人。从接收到团委通知起，成立统筹小组协商方案到集体合作写方案到活动前的打算到实践到后期总结，我们7位队员同心协力，意志坚决，战胜种种不是困难的困难，我们都有着强大的团队意识，这都得益于我们许久以来的相处和同风共雨!我们队伍有着一样的理念：争对每个学生的特点，赐予最适合的教育，让每位学生都变得自信、英勇和坚毅!休息=充电在业余生活中，在非正式场合，我们是一群欢乐的小羔羊，我们活跃在自己宽敞的草坪上，但是我们从没迷失过方向，因为我们
18、是一个团结奋进的团队。在下乡的日子里，我们以满天闪闪的星星和月初朦胧的月亮之光为灯光，我们“两个和尚”挑水喝、抬水洗澡。我们每天在星光下排成一排边洗衣服边聊着今日和学生之间发生的点点滴滴，重温在白天的欢乐中。学校坐落在河流边，最热忱的要数这里的蚊子，在它们的带动下，我们也只能以热忱相赠，每晚工作休息时间，我们就搭成“火车”一起跳着兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，这是大家最欢乐的时候，因为这是最轻松的时刻。我们知道，今日的工作已圆满完成，我们将以更饱满的激情迎接明天的到来。还记得一天晚上，副校长来办公室探望我们，校长和我们站成一圈，一边谈话，也跟我们一起跳起舞来了，因为蚊子一刻也不放过我们，这就是我
19、们的生活中欢乐的一角.胜利属于打算好的人在工作中，我们时刻保持着肃穆、谨慎的看法，我们做好最充分的打算，因为这就是防止出错的最好方法。我们在活动前一个月就起先打算讲义，筛选课程资料，试讲，我们精益求精，预料种种可能发生的状况和找寻最佳的应对措施，动身前三天早出晚归的排练，我们留着汗水，挥着手臂，歌声洪亮，每天微笑而归。我们打算好了，所以我们信念满怀，动身!在下乡过程中，白天我们上课，和学生沟通，中午老师们批改学生的日记，晚上进行一个钟的总结会议、队员共享和沟通，解决每天遇到的问题，这是我们最激烈的时刻，因为劳碌了一天，我们7位队员又可以像一家人一样坐在一起“闲聊”了，而且和以往不同的是，我们的
20、话题都变成了我们的学生。就像第四天晚上的总结会上，我们商议着评奖的问题，最终是把原定的综合测试、优秀个人、优秀班级这些内容删掉了，取而代之的是每班一个属于他们自己的特殊的奖项。因为我们的目的很明确：我们的活动要有新意，而不是一味追求形式主义。方法是死的，人是活的，必要的时候要见机行事，我们的宗旨是：一切为了学生!了解学生的特点渴望学问与爱的孩子第一天到校报名的学生许多许多，开课后的两三天断断续续都有学生家长带着儿女来报到。当面对越来越多来报到的孩子时，我们全部队员带着焦虑的面孔，因为孩子们脸上出现着对上学充溢渴望的表情，我们都不忍心让他们回去，一张张天真可爱的脸，我们不能让幼小的心灵受损害，但
21、是由于学生人数已大大超过预定安排，最终我们站在了同一条战线上，支配后到学生到课室旁听，他们享受着报到学生同等的待遇。孩子们很兴奋，虽然他们藏在了心里。孩子们内向，很羞涩，很文雅，刚起先的时候，他们甚至自我介绍的声音都很小，许多人甚至说不出话来。作为老师的我们，第一天就感受到了艰难的任务。当晚我们就集中在一起，分析着学生的心理，找寻着最佳对策。其次天我们起先收到了学生的日记，我们7位老师仔细读着每位学生的心声，脸上绽放着绚丽的笑容，因为我们知道接下来怎么做了。一位学生的日记里写到：今日我感觉自己好英勇，自我介绍竟然能在讲台上进行很好玩!在老师们的带动与有争对性地鼓舞下，学生们一天比一天英勇和活跃
22、，课后孩子们紧紧抓住任课老师，问许多许多天真烂漫的问题;放学后其次课堂里，我们一起出去运动，一起为篮球队加油，一起谈天说地操场上、教室里，校内上空，到处洋溢着老师和孩子们欢快的笑声。每天学生们都很听话地交给老师们他们的日记，里面说了许多许多话，他们告知老师们今日学到了什么，今日又变英勇一点点了，他们还会说许多感谢的话。到了第三天，我很怕中午的到来，因为那个时候，全部老师都在办公室里边改学生日记边泪流满面，那个场面谁都没有说话，只有抽纸巾“窸窸窣窣”和抽泣的声音，感动和傲慢同在，因为学生进步了!最终一天的闭幕式，是最感人的时刻，全部的积蓄，全部的情感一霎间沸腾。学生们在台上载歌载舞：小品、相声、
23、舞蹈、歌颂、诗歌朗诵一个个完备的节目，孩子们英勇地站上了舞台，自信的笑容，铿锵有力的声音这就是我们带给他们的成长自信、英勇和坚毅!摸索心灵的世界开展支教活动的灵魂对学生的了解是上课成败的关键。只有了解了学生的需求和学生渴望的教学方式等，才能上好一节课。所以，每天队员们都想方设法去与学生闲聊，利用下课时间，早读时间，甚至是放学后短短的半个钟，倾听孩子们的心声，打开他们的心扉。特殊是一些淘气捣蛋的学生，和他们讲义气，他们自然会敬重你、听你的话，而不能以异样的眼光去看待他们，以严厉的话语指责他们。因为每个人都一样，须要的是自尊心，只要我们敬重他，他也会敬重每一个人。初中生正处于叛逆时期，他们讲义气，
24、爱面子，希望得到同学老师的确定和赞许。然而有一点大部分老师都是做的不够好的，我们关注了活泼、淘气的学生，而应当放更多的留意力在那些缄默是金的学生身上。只要老师多关注内向的学生，多给点支持与激励，他们心里会渐渐被感化，而且会渐渐变得活跃开朗起来。为了更快更近一步拉近与学生间的距离，我们以学生写日记上交的方式，让不爱说话的学生向我们表达自己的心声，供应了一个了解学生性格的平台。每当看到他们的日记，老师们都会很快乐，写上争对性评语，给他们激励。读者他们的日记，回复自己想说的话，就像跟他们谈心一样，结果是学生把心交给我们了。同时，每位老师很有必要尽快记住学生的姓名。在报名的第一天，老师们就几乎把学生名
25、单给背下来了，其次天上课叫他们回答问题时，能够一下子把学生的名字叫出来，还记得学生的日记里提到：“老师尽然知道我叫什么名字，真的很快乐”记住学生的名字就会让他觉得你关注他，他肯定会信念百倍的。施与人爱，他人必以爱相报!通过参与这次社会实践活动，我们也各自发觉了自身的很多不足之处。比如：专业学问的欠缺，人际交往实力、处事应变实力等方面的不足。这些不足，我们将会努力克服，培育各方面的实力，提高自身的综合素养，争取更进一步的发展。三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中，我们遇到了一些困难，但在大家的相互帮助和共同努力下，也都一一得到解决。其中的辛酸与感动，我们永保心中。然而，这一切并没有结束
26、，我们将以此作为人生新的起点，怀揣着这一段美妙的记忆，带着感动与思索起程，去探究更加广袤的生命长河!材料工程系“义务支教爱心帮扶”筑梦支教团队xx年7月6日义务支教暑期实践报告4实践主题：关注乡村教化，主动投身支教实践地点：富阳市上官乡实践时间：7月17号7月24号实践人员：实践成员：金翼 金李广 张彬莉 徐佳 王佩莎 陈鲁 陈雷雷 陈超 张智侃 张文韬论文摘要：随着九年义务教化的普及，我省部分村小学的教学事业有了很大发展，但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，而且由于交通、经费等条件的限制，村小学的大部分学生在课外学问的驾驭上还不够充分。浙江工业高校的学生们特组织这一支
27、教团队，前往上官乡“假日爱心学校”进行支教，体验生活，问卷调查等社会实践。一、实践背景简介现在，浙江等沿海地带涌入了大量的外来务工人员，暑假一到，由于父母都在打工，导致那些外来务工人员子女没人照料，他们成天都在外游玩，危急也往往在此发生。上官乡位于富阳市东南，距富阳市市区28公里。上官乡以生产各类球拍为主，是中国的球拍之乡，外来务工人员也甚多。暑期将至，我们为了解决上官乡外来务工人员子女暑期平安问题，特组织了这一支“点亮小桔灯”暑期爱心支教实践小分队，希望给那边的孩子们带去不一样的暑假。除此之外，让高校生们用所学的学问服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验，学会面对各
28、种困难，磨练意志，培育吃苦耐劳和乐于奉献的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。并激发更多社会力气参加支教活动。二、活动目的及意义1、让孩子们度过一段欢乐，难忘而有意义的假期；2、宣扬法律、卫生、教化等方面的学问，让农村更加文明漂亮；3、宣扬调查环保，红色方面的学问。4、了解和调查当地贫困学生的生活状况，为他们争取社会资助和关爱。5、体验山区生活，熬炼自身实力，培育吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会价值。6、培育高校生的沟通实力、语言表达实力、组织实力，激发高校生勤奋学习、勇于创新、奋勉成才的主动性和主动性，争强高校生的团队合作意识。三、前期打算1、与富阳市上官乡政府团委
29、方面工作人员联系，商讨详细合作意向。2、打算好实践内容，时间，形式等，写好详细策划。3、安排好队员的任务支配，如写新闻稿的，拍照的，支教的等。并要求支教人员打算好支教内容及方案。4、与上官乡团委商讨住宿问题。5、打算好宣扬资料，问卷调查表等。6、选购好书包等文具用品作为礼物送给那些外来务工人员子女。四、日程支配第一天（17号）：1、早上8点从学校动身到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系，支配住宿，了解当地的教化状况，向接待老师介绍下乡支教的目的、意义、内容、要求、所须要的帮助及留意事项；2、下午布置课堂，和当地团委商讨详细支教的事宜，并就近走访调查当地状况。3、晚上适当调整课题实践安排，支
30、配好此次实践内容。其次天（18号）：1、上午先大致的了解下小挚友的状况，先以夏令营的形式给他们讲授生活中的奇妙，生活中的所见所闻，发生在我们身边的故事，大自然的奇异，祖国大好河山的漂亮等等，与孩子们谈心，了解他们的基本生活状况，也让大家之间都相互熟识相识（张智侃）。多余时间组织他们一起玩嬉戏（丢手绢）。2、下午布置场地，为其次天的开学典礼做打算。3、晚上进行当天的阅历总结，整理资料，写新闻稿，并交代好其次天的实践内容。第三天（19号）：1、上午上课：语文（徐佳）（虞美人。听雨）音乐（陈超）（感恩的心），有时间多余组织玩嬉戏。2、下午实行开学典礼3、晚上进行当天的阅历总结，整理资料，写新闻稿，并
31、交代好其次天的实践内容。第四天（20号）：1、上午上课：数学（陈鲁）速算 看部励志电影2、下午为孩子们细心设计了场游园会，并打算了丰厚的礼物，希望给孩子们加深对这个暑假的记忆。在嬉戏的过程中我们把我们买给他们的小礼品发给成功的组员，以达到嘉奖和激励他们的目的和效果。对那些失败了的组员我们也要给他们激励，同时也要发一些礼品给他们，让他们感受到他们并没有真正的失败，即使失败了还有许多人在关切他们，树立他们重新再来的信念！嬉戏和礼品发过后可以让他们和我们坐在一起谈谈心，或者让他们讲讲各自对刚才嬉戏的感想。引导他们知道怎样去关切他人，彼此相互帮助，共同进步。3、晚上进行当天的阅历总结，整理资料，写新闻
32、稿，并交代好其次天的实践内容。第五天（21号）：1、上午上课：英语（张彬莉）英文歌 劳技（王佩莎）折青蛙 有时间多余组织玩嬉戏。2、下午走访当地的孤寡老人，退休老干部。3、晚上进行当天的阅历总结，整理资料，写新闻稿，并交代好其次天的实践内容。第六天（22）：1、上午上课：美术（金李广） 电脑相识（张文韬）2、下午给孩子们做个总结，并制作个电子杂志，给孩子们回顾下我们一起相处的5天，希望能给我们留下更加美妙，更加深刻的回忆。结束后一起合影留念3、晚上进行当天的阅历总结，整理资料，写新闻稿，并交代好其次天的实践内容。第七、八天（23、24号）：由于是双休日不用上课，我们也借此机会参观下当地的羽毛球
33、拍公司，参观下当地的风景，打扫下住宿的地方，并休整一天，在其次天返校。五、实践日志1、第一天7月17号早上，我们队员早早的就穿这我们分院细心设计的实践队服集合在了学校大门口。我们在学校大门口合照留念，最为我们本次实践的美妙开端。经过了4个小时左右的颠簸，最终到达了本次实践的目的地富阳市上官乡。在乡政府团委的支配下，我们住进了新建的幼儿园。酷热的天气早已让我们又饥又渴，在短暂的休息之后，我们去了旁边的餐馆小吃了一顿。由于是山区，没什么东西可以吃，只好硬这头皮吃这蛋炒饭、面条之类的东西。下午，我们回到幼儿园，由于前几天刚下过雨，幼儿园的地板都布满了灰尘。为了让我们晚上能有个舒适，安逸的睡觉地方，我
34、们队员都动了起来，扫地的扫地，打水的大水，拖地的拖地，各各都自觉的做着。最终经过了约半小时后，他们安排给我们的2间老师被我们一扫而净。完成后，队员们舒适的躺在地板上，在2只威力十足的电风扇下安逸地休息着。大约在下午3点左右，我们又起先了实践打算。跟乡团委书记一起，在临时找的教室里支配了几张桌子和椅子，并一起探讨了支教的一起事宜。2、其次天7月18号，是我们支教的第一天，为了有个好的起先，我们早早的就来到了昨天布置好的教室，等这孩子们的到来。上午八点，“假日爱心学校”准时迎来了新学生。三十三名小挚友们在家长的陪伴下，来到学校报到。这些小挚友年龄跨度在六、七岁之间，最大的已经小学毕业，而最小的却在
35、读一年级，这对我们来说是一个不小的挑战。在我们的细心支配下，小挚友们根据身高找到了相宜的位置。经过约30分钟的自我介绍，我们和小挚友们也有了初步的相识和了解，小挚友们不再保有初来时的羞涩，而渐渐变得活泼、开朗了起来。紧接着就是我们的第一节课：历史。队员张智侃进行了第一堂课的试水，以“建党九十周年”为主题，在他按部就班的细心讲解之下，将一个个不太相干的片段连结成了一个个好听的小故事，小挚友们主动性高涨，课堂气氛活跃，达到了很好的效果。15分钟的休息之后，我们与小挚友之间进行了进一步的沟通，最终实行了击鼓传花的嬉戏，我们为每一个小挚友都打算了精致的奖品，实践的第一天在嬉戏的喧闹声和小挚友们的欢声笑
36、语中顺当结束。由于其次天要实行开学典礼，所以我们下午吃了午饭后有来到临时教室布置场地，把教室劲量布置的干净，舒适点。3、第三天早上，我们照旧早早的来到了教室，但发觉已经有好几个学生在教室门口排队了，可能是他们喜爱我们的这种教学形式，希望能快点上课吧！在孩子们签到之后，其次天的教学在8点钟准时起先了。今日给孩子们打算了语文课和音乐课。首先是语文课，在我们队员徐佳的细心选择下，最终选择了教他们（虞美人。听雨）。由于孩子们的年级跨度太大，所以我们要求3年级以下的学生要会读，3年级以上要会背及大致了解这首词的意思。最终，在队员徐佳的耐性教学及孩子们的仔细听讲下，达到了我们预期的目标，尤其是个叫罗昊的五
37、年级学生，在我们队员一分析好这首词的大意，叫孩子们打算下是，那孩子尽然举手说会被了，果真，他流利的把那首词被了出来，只是有几个字读音不准被订正了下，这不经让我们感慨了下。在语文课之后是轻松的音乐课，队员陈超打算了首好听又好学的（感恩的心）+手语。孩子们也热忱高涨的表示情愿学这首歌。最终，在我们全体队员的努力下，90%的学生学会了这首歌并会加上手语。我们也表示希望他们能回家后唱给自己的父母的听，希望他们能从小拥有一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩社会。时间过的真快，上午的教学就已然接近了尾声，最终，大家在（感恩的心）合唱中结束了今日的教学。下午2点，富阳市上官乡“假日爱心学校”开学典礼准时进
38、行。在富阳市博凯体育用品有限公司实行的“假日爱心学校”的开学仪式中，市关工委副主席孙晓文、上官乡团委书记方璐、浙江工业高校之江学院信息工程分院团委书记刘召靖、上官乡党委副书记洪华、杭州富阳博凯文体用品有限公司总经理张中良出席仪式。大会上，市关工委副主任孙晓文和上官乡党委副书记洪华为杭州富阳博凯文体用品有限公司“假日爱心学校”授牌仪式，并且发表庆贺词。在学生代表、学生家长代表、志愿者代表发言过后，市关工委副主任孙晓文发表了讲话，他指出，志愿者的工作是高尚的，是爱心的传递，激励志愿者要有信念，努力把爱心学校办好，并祝“假日爱心学校“越办越好。并且，高质量的、有新意的教学方式得到了各领导和家长的 高
39、度赞扬、认可。4、第四天7月20号，今日是我们社会实践的第四天，也是我们支教的第三天，我们有条不紊的进行着支教。今日内容也非常丰富，给孩子们打算了英语课和美术课。考虑到山区孩子们的英语教学可能有点落后，因此我们的队员张彬莉从abcd起先教起，然后把英文歌里的单词一个词一个词的给他们分析，希望能尽量让孩子都能学会这首简洁的英文歌，最终，在主讲老师和我们其他队员的共同努力，及孩子们的仔细，努力的听讲下，这个课程也达到了我们预期的要求。接下来是美术课，我们只给孩子们看了2幅例画以及讲了一些留意的地方，并且让其余队员安排管理几个人，让他们帮助孩子们不懂的地方。经过了约一小时后，有几个小挚友有了成果，并
40、画的特别美丽，想象里丰富。最终，孩子们拿这自己的作品跟自己的负责人一起合影，看这孩子们拿着自己的成果激烈，喜悦之情，我们也不经感到一丝暖意。孩子是天真的，童年是须要欢乐点缀的。因此，我们在今日下午为孩子们细心打算了一场游园会，为孩子们打算了丰富多彩的嬉戏内容：打保龄球，滴筷子穿瓶，跳绳，熊猫贴鼻子，吹乒乓求等等。下午，我们吃好午饭后早早的来到活动现场布置场地，在教室墙壁上贴上气球之类的喜气物品，让本肃穆的教室一下子变的喜庆起来了。在支配好活动内容及规则后，孩子们拿着积分表穿梭于嬉戏与嬉戏之间，看着他们那欢乐，毫无掩饰的笑容，我们也仿佛回到了自己的童年，感觉如此的快乐。经过了也许2个多小时的嬉戏
41、之后，游园会最终在孩子们的笑声中结束了。晚上，我们把孩子们的积分表根据年龄分成几个档次打分统计。以便其次天给他们发嘉奖以资激励。5、第五天今日是特殊的一天，也激烈人心的一天。早上在上课前，我们就把昨天游园会的成果写在了黑板上，分档次给孩子们扮嘉奖，也尽量让全部孩子都拿到奖品，以资激励。看到孩子们拿这自己的奖品快乐的在那边，我们心里也挺快乐的。在颁奖典礼之后，我们和孩子们一起回顾了下我们前几天教学内容，让孩子们背了下（虞美人。听雨）及（感恩的心），经过了2天的打算，这次有更多的小挚友达到了我们的要求，我们个个都发了果冻以资嘉奖。接下来是劳技课，由我们的队员王佩莎教他们折纸青蛙。我们也在一旁和孩子
42、们一起仔细的听学。经过了半小时左右，都折出了属于自己的青蛙。他们都拿着自己的青蛙在一旁竞赛谁跳的远。结束了上午的辛勤上课之后，我们为了更好的了解党90周年走过的风雨历程，回忆90年来的红色事迹，在上官村党委书记方璐的带领下，走访了当地的老党员、老干部。下午两点整，我们提着水果在乡党委书记的带领下动身了，慰问了现居住在周村的陈爷爷和谐村的张爷爷。我们和老党员们亲切地交谈，当得知老人们身体健康，志愿者们表示祝愿。老人们也很快乐，讲解并描述了自己年轻时经验的事迹：xx大革命、大跃进、批判会、改革开放并且得知，富阳市还在抗战期间被日本鬼子扫荡过，遭到日本军方的炮弹轰炸、细菌战。志愿者仔细地听取并作了具
43、体的笔记和调查问卷，在和老人深化沟通之后，我们和老党员一起合影留作纪念。在回来的路上，我们始终在探讨着老党员们的英雄事迹，被他们的经验所折服。我们认为，此次走访，是我们不行多得的一次丰富的精神大餐，使我们更深层的了解了历史。我们并下定决心：在接下来的社会实践沟通中，大家肯定会发扬老党员的精神，为祖国的发展贡献自己、舔自己的一份力！6、第六天7月22号，也就是我支教的最终一天。上午，我们照旧那排了课程速算。在队员陈鲁的仔细教学，及队员们的帮助下，让大多数的孩子理解了折衷法速算的方法并敏捷运用。下午，在上官乡党员活动室进行最终一堂课，队员全员穿着整齐的队服，小挚友们全部提前到校，在一首（感恩的心）
44、中拉开了序幕。我们和小挚友们一起歌颂、表演节目，最终的一张合影把这次支教活动完备的画上句号。小挚友们也恋恋不舍，特别留恋一起的时间，都真实的希望我们明年再来。7、第七、八天由于是双休日，我们也最终有机会去好好的体验下上官乡的风景，并且参观了当地的最大的羽毛球拍制造公司，让我们大致了解了羽毛球的制作过程。在休整了一天后，第八天，我们打扫了下我们住宿的地方，希望能干净的来，干净的走，并于上午9点左右乘车回学校，向这个可爱的山村，可爱的孩子们挥手告辞。六、实践成果1、在与孩子们相处的这5天里，让我们也感受到了童年的乐趣，仿佛我们也回到了那个时代，那个无忧无虑，天真烂漫的童年。真心的希望那些孩子们能恒
45、久都欢乐，快乐。2、在与孩子们嬉戏的同时，还教会了他们不少新东西，如折青蛙，太极拳，英语歌，（感恩的心），（虞美人。听雨）等，丰富了他们的课余文化生活，为他们的童年增加了新的色调和活力。3、在走访了退休老干部，老党员，听了他们关于中国历史的那些事情，是我们不行多得的一次丰富的精神大餐，使我们更深层的了解了历史。我们并下定决心：在接下来的社会实践沟通中，大家肯定会发扬老党员的精神，为祖国的发展贡献自己、舔自己的一份力！4、为孩子带去了书，文用品等，在肯定程度上赐予了家庭困难的孩子们微小的帮助，作为学生的我们，力气实在微薄，但我们信任这些简洁的物品传达了我们对上官乡外来务工人员子女的关爱。东西不多
46、，让孩子们感受到爱的存在是最重要的，我们此行也非常圆满的完成了此目标。5、熬炼了我们自己的实践实力。创建实力和沟通实力，提高了自己素养；增加了团队协作精神和团队意识，积累了丰富的活动策划和实践阅历。6、此次实践活动不负学校、分院领导的重望，展示了新时代高校生的良好精神风貌和综合素养，发扬了“自强不息，团结奋进”的精神，增加了与村民的沟通，树立了我校在村民中的良好形象。七、心得体会在此次社会实践活动中，从前期安排、打算到后期的总结、处理，都充分的考验了我们的策划实力和实践实力，这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都由我们自己去布置，力求做的思路清楚、有条理，这也增加了大家的动手、动脑实力。在学
47、校日常生活中，我们这方面的实力熬炼的太少，以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方，但总体来说还是蛮有成效的。在与村干部，家长，退休老人和孩子们的交谈中，熬炼和增加了我们的交际、沟通实力。熬炼自身实力，培育吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会价值。培育高校生的沟通实力、语言表达实力、组织实力，激发高校生勤奋学习、勇于创新、奋勉成才的主动性和主动性，争强高校生的团队合作意识。5天的支教时间虽然不长，但却我们留下了一段美妙的回忆。我信任，这不紧对与孩子们来说是个充溢，欢乐，难忘的暑假，更对我们来说是个有意义的暑假。通过这个社会实践，也让我感受到了那边孩子们的独立，乖巧。虽然相处只有短短的5天时间，但美妙的回忆却是无限量的，希望那边的孩子们都能欢乐，快乐的成长。辛苦一时，受用一生。我们也满载而归，纷纷感慨：社会实践才是我们真正的其次课堂。在这个大课堂里，我们不断地实践，不断地了解社会、了解国情，使自己的理论学问得以充分的应用和展示，增长了才能、奉献了社会，熬炼了毅力、培育了品行，全部这些都成为这次社会实践里的一笔不行多得的财宝。第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 2