《2022年学习计划小学合集6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年学习计划小学合集6篇.docx（24页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年学习计划小学合集6篇学习安排小学合集6篇日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作同时也在不断更新迭代中，该为接下来的学习制定一个安排了。好的安排是什么样的呢？下面是我为大家收集的学习安排小学6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学习安排小学 篇1一、生活作息安排每周星期天至星期四的晚上10点钟睡觉，早上7：15起床。每天在完成学习安排和保证晚上10点睡觉的前提下，玩电脑一个小时。二、学习第一阶段1、 每天完成暑假作业7页。2、 每天数学10道计算题（周一至周五：5道两位数乘两位数；3道除法带验算；4位数加减法各一道。家长每天签字）。3、 英语每天完成1页（*号单词抄5遍，汉语1；背全部*
2、号单词；听写全部*单词两遍）。三、 学习其次阶段（在完成暑假作业和英语后，进入学习其次阶段）1、 每天数学10道计算题（周一至周五：5道两位数乘两位数；3道除法带验算；4位数加减法各一道。家长每天签字）。2、培育语文作文实力（详细内容待定）。3、培育英语读听实力（详细内容待定）。4、数学奥数练习（详细内容待定）。四、语文1、好词好句好段：写人好词三行，每个词抄两遍，要求明白词语的意思以及在什么状况下运用。2、每天阅读小学生作文描写两篇写人作文，要求仔细阅读并理解板书、雷区的内容。3、两天背诵一篇写人作文。4、四天背诵怎样阅读写人类文章。五、英语1、每天背诵英语卡片单词5个，要求会读、会写。2、
3、每天看英语光盘或听英语磁带一个小时，要求听懂并跟读。六、数学1、每天十道数学题。2、每天学习一个小时奥数。七、依据安排表做好复习和预习第一周 复习：化学符号1、复习常见的元素符号；复习常见元素的化合价。2、依据化合价能书写常见物质的化学式。3、会表示课本提及的化学方程式。其次周 预习：九年级第一单元第一节生活中的酸和碱1、酸碱指示剂在不同的酸碱环境中的颜色改变。2、酸和碱的定义，溶液呈酸性和碱性的缘由。3、pH与溶液酸碱性强弱的关系，会用pH试纸检验溶液的酸碱度。第三周 预习：九年级第一单元其次节中和反应1、中和反应的定义和实质及盐的定义。2、酸与碱反应过程中溶液pH的改变。3、中和反应的实际
4、应用。第四周 预习：九年级第一单元第三节酸和碱的性质1、酸碱的腐蚀性（浓盐酸、浓硫酸的性质，浓硫酸的稀释操作，氢氧化钠和氢氧化钙的性质）2、常见酸和碱的化学性质。3、复分解反应的定义，复分解反应发生的条件。第五周 预习：九年级其次单元第一节海水中的化学1、海水中的化学物质，海水制镁。2、可燃冰和锰结核。3、海水淡化技术。第六周 预习：九年级其次单元其次节海水晒盐1、海水晒盐过程-蒸发结晶。2、饱和溶液与不饱和溶液的区分和转化。3、固体的溶解度和溶解度曲线，降温结晶。4、粗盐提纯的各步操作。第七周 预习：九年级其次单元第三节海水制碱1、氨碱法制纯碱的简洁原理与主要流程。2、纯碱的性质及用途。3、
5、盐的水溶性规律。第八周 总结假期学习状况整理假期学习内容，落实记忆基础学问，整理好预习笔记。要求： 1、按安排完成复习预习任务，并整理好复习、预习笔记（每周笔记不少于200字），开学检查。2、预习时留意阅读课本，并完成在线测试挑战自我涉及的习题，开学检测重点。学习安排小学 篇2从这天起我就是一名三年级的小学生了，三年级是小学中转折的一年，也是小学生涯比较重要的一年。因此，在这一年的学习过程中，我要仔细学习每门课程，为以后的学习打下坚实的基础。我要严格根据语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和详细要求。第一、在语文方面：要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要
6、把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;视察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;刚好做好预习和复习。其次、在数学方面：要在细致一点不要马虎;做题时要明确的明白什么是已知条件，什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。第三、在英语方面：坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。第四、在学校的综合表现：要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参与的活动能参与的尽量参与;上课专心发言，认证听讲;第五、在爱好方面：在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。第六、体育熬炼方面：有时间花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在学
7、兵乓球。第七、在家里：还是能帮我的妈妈做的家务就尽量帮我的妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。以上是我和我的妈妈共同为我定的三年级第一学期的安排，我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。学习安排小学 篇3实施素养教化，就是要全面贯彻党的教化方针，以提高国民素养为根本宗旨，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，造就“有志向、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。为了全面实施素养教化，全面提高教化教学质量，使全部学生都能得到发展，结合我校的实际状况，特制定以下实施方案和措施。一、教化观念：教化目标从注意驾驭书本学问传授转变到提高学生综合
8、素养上来，重点抓学生良好行为习惯和心理品质的培育；教化对象要从抓“两头”学生转变到“为了一切学生”上来；教化内容从理论为主、技能驾驭为辅转变到全面实施素养教化要求上来；教化要求从规范管理一体化转变到人性化、因材施教上来；教化方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。二、教化目标：（一）学生素养：培育和善、负责、主动、乐观的社会小公民。通过日常行规教化养成学生的责任心，从详细行动中表现做一个负责的人，通过集体活动激发学生热忱、开朗、自信、乐观等主动向上的心态，为今后的人生奠基。（二）思想品德教化：（1）加强校内文化建设，形成“礼乐”文化特色。学校文化是德育工作的.重要阵地和学生
9、价值观念形成的有力导向，是学校发展的灵魂，对学生思想道德品质的形成发挥着潜移默化的作用。本学期德育处将结合“礼乐”文化，加强校内环境、学风教风、班级文化、学生社团、红领巾阵地等方面的建设，努力形成富有内涵和特色的学校文化。1.加强德育阵地建设。加强校内宣扬栏、红领巾广播站、四项竞赛栏等德育阵地的建设，宣扬表现精彩的“红梅之星”，引导学生关切班级、关注校内。规范各中队黑板报、队角等阵地的检查工作，真正发挥少先队阵地的育人作用。2.加强精神文化建设。接着规范升旗仪式，以“礼”为主题开展德育小故事演讲活动，崇德尚善，见贤思齐。深化推动学风、教风、校风建设，以“乐”为主题开展唱响校歌等教化活动，充分挖
10、掘校歌等文化载体的象征意义。（2）加强校内礼仪教化，提升学生道德素养。本学期接着以行为规范三字经为抓手，让学生通过诵读记忆知道该做什么，利用板报、升旗宣扬行规三字经的内容、主题班会领悟行规三字经的内容，充分调动师生共同参加活动的主动性、主动性、创建性。同时进一步加强四项竞赛的检查、反馈力度，增设四项竞赛流淌红旗，重点落实进出校门礼仪、校内教室卫生这两项行规教化，同时不松懈其他行规教化。（3）主要途径：1、以思品课和各班主题队会、少先大队活动等教学为主渠道，对学生进行社会公德、职业道德和家庭美德教化，进行酷爱祖国、酷爱社会主义、酷爱共产党员的教化。2、以红领巾广播站载体，抓好黑板报、国旗下讲话等
11、宣扬主阵地，有意识地对学生进行观念教化。3、有安排地开展各项德育教化活动。（1） 进行革命传统教化，每年组织学生清明祭扫烈士墓。利用每周的国旗下讲话，抓好德育小故事的演讲，对学生进行传统教化。（2） 比照学生一日常规细则要求，强化对学生行为规范的检查、考核、教化工作。（3）充分利用社会资源，联系相关部门组织开展普法教化系列活动，组织各种形式的“法律学问讲座”三、开展专题教化，多方面提高学生的素养为加强学生思想道德建设，学校将开展各种大型专题活动，如：消防教化、交通平安教化、禁毒教化、法制教化、心理健康教化等，各班也要通过一些重要节目，结合本班实际开展教化活动，召开丰富多彩的主题班队会，多渠道提
12、高学生素养。四、优化教学过程，切实提高教化质量优化教学过程最根本的是引导学生主动主动参加学习过程，学会学习，使他们真正成为学习的主体，老师要教会他们学会分析、探讨，解决问题的实力。教务处要加强对教学过程的指导和管理，引导、激励和支持老师参与教学探讨和试验，并加强教学评价，充分挖掘、利用远程教化资源，采纳多种渠道对老师进行新课程理念及素养教化的培训，切实提高教化质量。五、大力开展活动类课程，提高活动类课程质量活动类课程旨地丰富学生感性学习阅历，提高视察、分析、动手实力， 培育学生自主参加精神和创建实力，各学科要结合教材，组织学生接触自然，接触社会，学生通过动手操作，参加实践，获得适用学问，积累阅
13、历。三至六年级要上好综合实践活动课，要让学生走进社会、走进生活，在实践中成长。在开展活动类课程教学和实践的过程中，要防止活动类课程学科化倾向或形式主义走过场。活动类课程老师要通过自身有关学问，外出参观学习，提高自身素养，提高活动类课程的质量，在实施活动类课程的过程中，要留意减轻学生负担。六、进行隐性教化良好的校内建设和校内文化在素养教化过程中起着潜移默化、润物无声的作用。对学生进行隐性教化最重要一点是老师的表率作用，老师的一言一行干脆影响着学生，甚至影响学生的一生。校内文化建设也是隐性教化的重要一面，校内的小学生守则、小学生日常行为规范、校规、校训、黑板报、红领巾广播站、师生的作品，都是很好的
14、教化基地。干脆熏陶着学生，陶冶着学生的情操，净化学生的心灵。另外，要充分利用好校内文化墙对学生进行教化，让墙壁会说话。七、开展丰富多彩的课外、校外活动，丰富学生的课余生活。社会活动形式多样：参观活动、访问活动、宣扬活动、公益劳动、社区服务等都是社会实践活动。各种类型的爱好小组：排球队、合唱队、文学、科技小组、计算机、射箭等发挥其学生的各种特长。对于各项活动应以集体活动为主，应有相对集中的主题，要周密安排，细心布置，相对而行，尤其要注意追求社会效益，追求教化效益。开展课外活动，每周三下午为课外活动时间，主要开展各种课外社团活动和科技活动，做到人人参加，有组织，有反馈。八、客观、公正、科学的评价：
15、实施素养教化要逐步建立学生前面发展的多元的评价指标体系，使学生能客观、全面了解自己，体验胜利，看到不足，明确努力方向。老师应从评价中得到改进教化教学的反馈信息，要屏弃仅以学生的考试成果作为评价学 生的唯一标准，以及损害学生人格的错误做法，可通过激励性评语促进学生进步的做法。努力探究和建立学生发展性的评价体系以及简便科学的评价方法。以上几个方面是有机联系的整体，不能截然分开。只有把握素养教化的各种途径、特点和方法，才能构建多元的、立体的素养教化体系。九、详细措施：1、依据学校拟订的各学科素养教化详细目标及实施方法，力争把素养教化落实到课堂教学中，渗透到各学科，并且在安排和教案中有所体现。2、素养
16、教化是德育教化的重要内容，结合学校素养教化的培育目标，将素养教化贯穿到学校的各项教化教学活动中。3、把素养教化同大队工作结合起来，加强礼仪教化、法制教化、平安教化、心理健康教化、禁毒教化、卫生健康教化等。4、加强素养教化的监督、管理、评价，把实施素养教化和学校各项工作结合起来。5、各年级把写字教化作为素养教化重要内容，做到写规范字，说一般话。6、落实素养教化，详细由德育处、少先大队、教育处分别督促和监督、考评。学习安排小学 篇4为了进一步实行XX市关于深化教化改革全面推动素养教化的确定，我校结合课程改革提出的新理念、新要求，紧紧围绕传承与创新两大主题，以“办高雅学校，做儒雅老师，育文静学生”为
17、办学理念；把“为学生的终身发展和华蜜人生奠基”作为办学目标；确立了“质量立校、特色兴校”的发展方略，主动为学生的全面发展创建条件，探究素养教化之路，培育学生的创新精神和实践实力。特制订素养教化实施方案。一、目标任务1、加强领导，健全机制。成立了以校长为组长，德育校长、教育主任、大队辅导员为成员的实施素养教化领导组。建立自我评估制度,分工负责，各司其职，团结一样、既分工又合作；班主任老师详细抓，做到教化教学工作事事有人抓、项项有人管、件件抓落实。实施素养教化领导小组组 长：XX副组长：XX、XX、XX成 员：XX XX XX2、坚持以人为本，实现人本管理。学校办学水平的凹凸，关键在老师。努力造就
18、一支思想过硬、业务精通、文明勤奋、为人师表的老师队伍。3、全面提高质量，争创特色。德育为首，五育并举，以素养教化确定与基础教化确定等重要文件为依据，结合校情，想方设法提高教化质量。向管理要质量，向科研要效率。4、严格执行安排，实行课程刚性化管理，开足开齐各门课程，扎实推动素养教化。切实转变教化观念，扎实推动课程改革，努力培育学生的创新精神和实践实力。5、加强教化，提高学生自防、自教、自护的意识和实力，杜绝一切平安事故。仔细开展普法教化，依法治校，依法办学。加强自律，切实抓好行风建设，把学校办成群众满足的教化。二、实施措施（一）丰富文化内涵，引领素养教化全面实施。学校各项工作以“雅”文化这一办学
19、理念为统领，确立了全面、科学的育人目标和“三风一训”，用先进的办学理念引领学校的健康发展和学生的全面发展。“为学生的终身发展和人生华蜜奠基”的办学目标是我校全体老师在理性地思索教化的目标与价值的基础上，并经过不断梳理和集体探讨，最终确定下来的。其核心愿义是在管理中追求人文精神，敬重师生主体，让每一个师生身心潜能、特性特长在教化教学中得到开发和培育，在教与学的座标中找到位置，施展才能。同时，学校本着“面面墙壁会说话，一草一木皆育人”的原则，重视环境文化的建设，重建书香文化。充分利用操场、楼内外的墙壁、走廊的空间等，凸显校内“三廊一屏”的整体濡染、育人作用。即：以“雅韵廊、书香廊和健体廊”三廊中精
20、选的静态经典文化内容，教学楼主墙体上的电子滚动屏幕中“每日一文”内容为主，组织全校师生诵读、感悟，形成了良好的育人氛围。（二）、强化德育工作，突出素养教化的“主旋律”。德育工作是学校的首要工作，德育教化质量是学校的发展之本，生命之本。1、深化养成教化。我国宏大的教化家叶圣陶先生说过：“教化是什么？只是一句话，就是要养成良好习惯。”李岚清说过：“教化学生学会做人，是素养教化的首要任务。”小学是养成良好习惯的关键时期，我们从细微环节入手，就学生的行为习惯和学习习惯两个方面制定了“双十”养成教化内容：把学会倾听、课前预习、与人合作、举止文明、诚恳守信等20个养成习惯列入其中，并细化为60个小项，广泛
21、进行宣扬学习、强化监督、比照实施，将之贯穿于教化教学的全过程。2、发展好德育校本课程。由少队部负责，进一步丰富课程资源，制定美德课堂分年级目标任务，按美德课堂育人途径创建性开展“知美德规范、唱美德童谣、讲美德故事、学美德人物、诵美德格言”活动。加强美德课堂管理，打造课堂亮点，增加教化针对性、实效性，切实保证美德课堂的教化质量。3、开展德育科研探讨。小组合作学习到成长共同体的探讨作为我校的德育核心科研课题，在提高小组学习有效性的基础上，将学习小组建成日常管理共同体，建设小组合作文化，实行学习及其他表现捆绑式、综合性评价，培育合作、友爱、有竞争意识的学生，有助于良好校风、学风的形成。4、落实“三个
22、一”教化。一是每学期一次视频教学，制作有感染力的教学光盘，以班进行视频学习。二是每月一个专题教化，把“三爱教化”（爱学习、爱劳动、爱祖国），“三节教化”（节水、节电、节粮）和 “三个习惯”养成教化（卫生习惯教化、合作意识教化、校内秩序教化）分月进行主题教化，并将教化内容细化到每周，做到月月有中心，周周有主题。三是利用大课间操时间，各班主任就班级存在的详细问题进行教化训导。5、进行星级评比。我校德育处依据素养教化的要求，出台了星级评比细则。详细做法是：以周、月和学期逐级评出礼仪之星、文明之星、劳动之星、艺术之星等八种班级之星和校内之星，分别在光荣榜中公示表扬，并在德育处备案，成为学校四好少年、优
23、秀学生的举荐依据。同时，通过各种星的评比，以此为导向激励学生，逐步实现育文静学生的办学目标。6、坚持活动育人。坚持用丰富的活动吸引人。首先，充分利用班队会时间以小品、演讲等形式，开展内容丰富、效果显著的教化活动，使学生从中受到思想教化和熏陶。其次，借助各种传统节日、重大时令组织教化活动。三月份，由少队部发起“向雷锋同志学习”倡议活动，深化进行读雷锋书、唱雷锋歌、做时代新人的教化活动。不定期地进行学生书画竞赛、作品展。第三，充分利用其它资源，对学生广泛进行教化。第四，让学生走进爱国主义教化基地接受爱国主义教化；让公安民警为学生进行法制教化，达到良好的教化实效。（三）、推动教学改革，突出素养教化的
24、“主阵地”。课堂教学是实施素养教化的主阵地，是促进学生发展的主渠道。本学期我校将以尝试教学理论为指导，借鉴洋思中学、杜郎口中学、山东昌乐二中教学改革成果阅历，推动“四环节教学模式试验探讨”和“数学五步尝试教学”探究合适小学生学习特点的课堂教学模式，以构建高效课堂，深化素养教化。1、思想上引领。仔细组织广阔老师参与市、县教化部门组织的各类培训活动。采纳集体学习与自主学习相结合的方法，组织全体老师仔细学习基础教化课程改革纲要(试行)、各学科课程标准。要求每位老师都整理了相当数量的教学反思、教化随笔、读书笔记。让“先学后教、少教多学、当堂训练”的教学理念深化人心。同时，我们将启动老师外培安排，力争三
25、年内每一老师进行一次外培。此外，学校实行月主题学习制度，刚好为老师印发学习资料，打造学习型、科研型老师，为课堂模式的改革供应智力支持。2、教研上促进。首先，我们实行“主题式”校本研修方法，以增加研修的目的性、主体性，形成“发觉问题一提出问题一探究问题”的良好氛围。在此基础上，通过集中沟通、分散学习、资料积累、随机探讨等形式提高研修实效。同时，制定校本研训制度，实行教研活动签名登记制度。第三，加强教研组建设，实行教研组长负责制、学校班子成员帮助参加制、周教研活动制度。第四，创新教研形式、提高教研质量，开展集体备课、同课异构、示范课、教学论谈等活动，有效促进教学模式的改革。3、课堂上实践。学校从学
26、生的实际动身，以课堂教学为抓手，努力实践新课程理念，提高教化教学实效。把“以学定教、先学后教、少教多学”作为课堂的基本要求，制定了四环节教学模式课堂评价标准，提炼新教学模式基本理念30条，指导老师对新模式的操作和把握起到导向作用，实现其角色的彻底转变。突出体现以下特征：教学时间-少教多学；教学流程先学后教；教学主体双主体；教学中心课堂问题；教学形式合作互动；教学目标“堂堂清”。使课堂教学的有效性有了很大的提高，对推动素养教化突出了主渠道的重要作用。（四）、开展特色活动，提升学生综合素养。1、加强 “三节一会”建设。学校主动办好一年一度运动会、艺术节、科技节、读书节活动，并开展古诗文诵读竞赛、演
27、讲竞赛、校内游艺竞赛等活动。活动注意全员参加，整体联动，气氛热情，培育学生爱好，挖掘学生潜能，不断提升学生的文体艺术素养。2、提高体育艺术活动课的有效性。制定艺术课堂学期教学目标，实施分年级体育专项训练，实行领导、老师对艺术体育课评议制度，按优秀、合格、不合格三个等次评价体育艺术课堂。年级运动项目及形式一年级：平衡训练：游艺活动（如丢手绢、鸭子抱蛋、小兔跳）二年级：技能训练：跳皮筋（单人跳、双人跳）、打沙包。三年级：技能训练：跳皮筋（多人跳、花式跳）。四年级：基础训练：跳绳（双人跳、多人跳）、打羽毛球。五年级：技能训练：花样跳绳、踢毽子。六年级：技能训练：花样踢毽子，呼啦圈（花样式转圈或走动）
28、。3、主动开展阳光体育运动。我校高度重视“学生阳光体育运动”的开展，建立健全学校体育工作机制。在开足上好体育课及“两课、两操”（体育课、活动课、眼保健操、广播操）。的同时，统一大课间体育活动，开展校内集体舞活动，成立呼啦圈队、毽子队、跳绳队、羽毛球队四个体育小组。素养教化是教化改革和发展中的一个永恒主题。我校将践行文化兴校、改革强校之理念，以争当实施素养教化工作市级优秀学校为契机，以校内文化建设和阳光体育运动取得的点滴成果作为新的起点，进一步更新教化观念，深化教化改革，注意内涵发展，高举素养教化大旗，为创办人民满足、学生憧憬之名校不懈努力。学习安排小学 篇5同学们从小就应当养成好的学习习惯，例
29、如每个学期都为自己定力一个学习安排以及学习目标，并切实根据安排，一步一步地完成学习。开学第一天，一进学校，看到干净如新的校内，看到崭新的桌椅，亲善可亲的老师，我暗暗下定决心，要发奋学习，考上志向的中学。俗话说：“逆水行舟，不进则退。”这句话说得不错。今后，我肯定要做到以下几点：一、做好“三定”。肯定学习目标，语文97分，数学100分，英语98分以上；二定竞赛对手，树立我要超越对手的信念；三定帮扶对象，做好老师的助手，辅导好下层生，努力提高我们班的整体质量。二、课前做好预习，找出疑难，不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解，并能做到“不耻下问。”三、上课用心听讲，仔细做好笔记，主动发言，力争堂上学
30、问堂上过关。四、课后仔细完成作业，温故知新，睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。五、虚心学习别人的特长与优点，不嫉妒别人，遇到挫折和失败，不灰心、不气馁。六、合理支配好休息时间与消遣时间，每天完成作业后听听音乐，翻翻课外书，看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参与一些有益的课外活动。今后，我肯定要以“宝剑锋来磨砺出，梅花香自苦寒来”为座右铭，超越自我，力争考取好成果，为班争光，为校争光。时间支配表周一到周五：时间事务留意事项计时（分）下午4：304：50吃下午点心饭前要洗手20下午4：505：30做老师布置的家庭作业1、渐渐写，仔细书写；2、 仔细读题，看清晰再动笔；
31、3、 检查改正错题4、要背的课文先读10遍；5、 预习课文（读23遍）40没有家庭作业1、习字；2、做一页口算心算下午5：306：00玩或看电视30下午6：007：00吃晚饭1。 饭前要洗手2、 早吃完早去玩3、 正式吃饭时间为30分钟，吃完去玩60晚上7：007：30玩或看电视或看课外书30晚上7：308：30做没做完的家庭作业做课外作业打算明天上学的文具家庭作业（预习课文/家听/更改错题）课外作业（习字/口算心算）若全部完成，可提前进入下一项。3060晚上8：309：00看书，看电视30晚上9：009：30洗澡 看书30晚上10：00睡觉说明：a）下午5：30之前不得看电视，否则取消晚上8
32、：30的看电视时间。b）提高效率，将有更多的时间消遣。c）周五可以在晚上10：30分前睡觉。周六和周日时间事务留意事项计时（分）上午9：30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手上午9：3010：30做没做完的家庭作业做课外作业复习复习：听写全部的我会写，重点是常写错的字练习：语文卷一份 数学卷一份30上午10：3012：00自由活动90中午12：0012：30中午饭时间30下午12：306：00午睡和自由活动下午6：007：00晚饭时间60晚上7：007：30自由活动30晚上7：308：30改正上午的错题打算明天上学的文具（周日）若全部完成，可提前进入下一项。3060晚上8：309：00看书，看电
33、视30晚上9：009：30洗澡 看书30晚上10：00睡觉说明：a）中午只有3045分钟吃饭时间，吃不完没零食吃的哦。b）提高效率，将有更多的时间消遣。c）周五周六可以在晚上10：30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。学习安排小学 篇6周一到周五时间事务留意事项计时(分)下午4：304：50吃下午点心饭前要洗手20下午4：505：30做老师布置的家庭作业1. 渐渐写，仔细书写；2. 仔细读题，看清晰再动笔；3. 检查改正错题4. 要背的课文先读10遍；5. 预习课文(读23遍)40没有家庭作业1. 习字；2. 做一页口算心算下午5：306：00玩或看电视30下午6：007：00吃晚饭1.
34、 饭前要洗手2. 早吃完早去玩3. 正式吃饭时间为30分钟，吃完去玩60晚上7：007：30玩或看电视或看课外书30晚上7：308：30做没做完的家庭作业做课外作业打算明天上学的文具家庭作业（预习课文/家听/更改错题）课外作业（习字/口算心算）若全部完成，可提前进入下一项。3060晚上8：309：00看书，看电视30晚上9：009：30洗澡 看书30晚上10：00睡觉说明：A)下午5：30之前不得看电视，否则取消晚上8：30的看电视时间。B)提高效率，将有更多的时间消遣。C)周五可以在晚上10：30分前睡觉。周六和周日时间事务留意事项计时(分)上午9：30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手-上午
35、9：3010：30做没做完的家庭作业做课外作业复习复习：听写全部的我会写，重点是常写错的字练习：语文卷一份 数学卷一份30上午10：3012：00自由活动90中午12：0012：30中午饭时间30下午12：306：00午睡和自由活动-下午6：007：00晚饭时间60晚上7：007：30自由活动30晚上7：308：30改正上午的错题打算明天上学的文具（周日）若全部完成，可提前进入下一项。3060晚上8：309：00看书，看电视30晚上9：009：30洗澡 看书30晚上10：00睡觉说明：A)中午只有3045分钟吃饭时间，吃不完没零食吃的哦。B)提高效率，将有更多的时间消遣。C)周五周六可以在晚上10：30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页